느림보 꼬부기여도 괜찮아!

<빛보다 빠른 꼬부기, 아이 뇌에 잠자는 자기주도학습 유전자를 깨워라>를 읽고 리뷰해 주세요.

빛보다 빠른 꼬부기 - 제1회 대한민국 문학 & 영화 콘텐츠 대전 동화 부문 당선작 ㅣ 살림어린이 숲 창작 동화 (살림 5.6학년 창작 동화) 3
이병승 지음, 최정인 그림 / 살림어린이 / 2010년 4월

한 편의 감동적인 드라마같은 동화입니다. 흥미진진한 내용덕분에 끝까지 읽는 동안 딴 생각을 할 수 없었어요. 느리고 답답해서 주위 사람들에게 핀잔을 듣는 천둥이와 빠릇하고 정이 많은 아빠 사이에서 벌어지는 좌충우돌 이야기, 똑똑하고 친절한 미루와의 알콩달콩 이야기, 그리고 밝혀지는 비밀들...다 읽고 나서 마음이 훈훈해졌어요. 아직 살만한 세상이라는 것도 느낄 수 있었고요.

 

천둥이는 아빠와 둘이 살고 있는 아이입니다. 엄마는 천둥이가 태어나자 바로 돌아가셨고요. 퀵서비스 일을 하고 있으신 아빠처럼 부지런하고 빠릇빠릇한 아빠와 달리 천둥이는 엄청 느려요. 남들이 금방 해치우는 일을 아주 아주 오래 끌지요. 아빠는 너무 답답했기에 잔소리를 입에 달고 사셨어요. 심부름도 느리고, 학교가는 준비도 느리고, 등교하는 시간도 오래 걸리고, 밥먹는 시간도 느리고...

 

그래서 별명도 꼬부기랍니다. 하지만 천둥이는 느리게 사는 만큼 얻는 것도 있었어요. 남들이 보지 못하는 것을 볼 수 있었고요, 또 다른 아이들보다 더 많은 생각을 하면서 살 수 있었어요. 가끔은 엉뚱해 보이는 생각들이지만, 기특해 보였습니다.  자기만의 독특한 생각을 갖고 있는 듯하고요. 여자친구 미루와 나누는 이야기를 보면 절대 미련하거나 답답한 아이는 아니에요. 단지 행동이 조금 느릴 뿐이었지요. 느리다고 용돈을 깍는 아빠를 이해할 수 없었지만, 그래도 꼬부기 천둥이는 행복했어요.

 

그러던 어느날, 사진 한 장을 발견하게 됩니다. 그 사진으로 인해서 엄청난 비밀이 드러나지요. 죽은 줄 알았던 엄마의 등장, 아빠의 정체... 혼란을 겪게 되는 천둥이의 모습이 실감나게 그려져 있어요. 깔끔한 문장과 스토리 덕분에 끝까지 읽는 동안 흥미로웠습니다. 아이와 아빠의 심리를 정말 진실되게 그려내고 있어요.  친부모와 함께 살지 못하는 가정들이 많아지고 있는 세상이에요. 새롭게 만들어진 가정도 얼마든지 행복할 수 있고, 오히려 돈독한 정을 느끼면 오래오래 살아갈 수 있음을 보여주고 있어요.

 



 

천둥이가 상상하고 생각하는 것들을 보면서 아이가 재빠르게 행동하고 처리할 수 있는 게 꼭 좋은 건 아닐 거란 생각이 들었어요. 느리게 가는 대신 남들이 보지 못하는 다양한 것을 보고 경험할 수 있기 때문이지요. 천둥이는 마음도 넓어요. 생각이 깊고 넓어서 그렇겠지요. 느림보 꼬부기면 어떤가요?  꼭 필요한 순간, 절실한 시간이 다가오면 꼬부기도 엄청 빨라진답니다. 놓치고 싶지 않은 것이 눈에 보이면 아마 빛보다 빠르게 되지 않을까요. 천둥이처럼 말입니다. 느림보지만 천둥이는 소중한 걸 절대 놓치지 않았어요.

일상의 아름다움을 보여주는 그림책

안의 씨앗
왕자오자오 지음, 황선영 옮김, 황리 그림 / 하늘파란상상 / 2010년 5월

똑같은 선물을 받아도 그걸 어떻게 쓰는가에 따라 결과는 엄청 달라져요. 누구는 잠깐 즐기다 버리기도 하고, 어떤 사람은 오래도록  옆에 두고 감상하며 고마워하기도 하지요. 노스님은 '본' '정' ' 안' , 이렇게 세 명의 동자승에게 세상에서 가장 귀한 씨앗을 나누어 주어요. 그걸로 이쁜 꽃을 피워보라고 말씀하시지요. 동자승들은 각자의 방법으로 꽃을 피우려고 노력해요.

 

노스님이 주신 연꽃 씨앗은 어쩌면 평범한 것이었을지도 몰라요. 자연스러운 과정을 거쳐 심고 가꾸었다면 이쁜 연꽃을 피울 수 있었겠지요. 미리 대비하고 설치지 않아도 당연하게 꽃 피울 수 있는 것이었지만, 오히려 지나친 관심과 배려는 독이 되었어요. 지나친 사랑은 상대를 더 힘들게  하니까요.  적절한 때의 알맞은 관심과 사랑이 얼마나 중요한지 말해주고 있는 이쁜 그림책입니다.

 

제 주변에도 성질 급한 사람들이 많아요. 조금 기다리면 더 큰 기쁨이 올 텐데 그걸 못 기다려서 스스로 피곤하게 만들고, 일 자체도 엉망으로 만들어 버리지요. 저도 그런 실수를 종종 하고요. 동자승 세 명, 본과 정 그리고 안의 모습을 보면서 나는 과연 누구와 비슷할까 비교해보는 것도 재미있을 거예요. 끝까지 기다릴 줄 알고 묵묵히 자신의 일을 해냈던 안은 아름다운 연꽃을 볼 수 있었지만 조바심을 갖고 급하게 행동했던 두 동자승은 결국 결실을 보지 못했어요. 넘치는 사랑을 베풀었는데 나에게는 왜 이런 결과가 왔을까 투덜거려도 소용없어요. 금으로 만든 뚜껑을 화분에 덮어주는 정의 행동을 보면서 안타까웠어요. 많은 부모들이 자식에게 이런 사랑을 베푸는 건 아닐까 짐작해 보았습니다. 아무리 멋진 금으로 만든 뚜껑도 씨앗을 살리지 못했어요. 더 중요한 햇빛을 가렸기 때문이에요.

 




당장의 이익에 눈이 멀어 정말 중요한 걸 놓치고 있는 건 아닌지 되돌아 보았어요. 하나씩 자신의 일을 해내는 안의 행동을 통해서 살면서 진짜 중요한 게 뭔지도 알게 되었고요. 급하게 여기지 않고 천천히 돌아서 간다는 것이 꼭 나쁜 건 아니에요. 안이 말해주고 있지요. 자신이 나서야 할 때를 아는 것도 중요해요. 남들이 하기 전에 먼저 하는 것이 좋은 건 아니지요. 기다리는 마음을 갖는다는 건 참 어려워요. 내가 뒤쳐지는 느낌이 들고 지고 있는 기분이 들면 너무 너무 답답해요. 그래서 남들을 치고 밟고 올라가야 기뻐하게 되고, 뭔가 해낸 것처럼 뿌듯하고요. 그런 마음으로 산다면 과연 즐거운 삶이 될까요.

 

동양화같은 잔잔한 그림이 참으로 고요해요. 조용하게 말해주고 있는 메시지와 잘 어울리고요. 내용은 단순하지만 많은 걸 남겨주는 이야기입니다. 시합하듯이 서둘러서 행동하는 것과 때를 기다리며 자신의 맡은 바 일을 열심히 해내는 것의 차이를 분명하게 보여주고 있습니다. 동자승 세 사람 중 누가 나의 모습과 가장 닮아있는지 스스로 돌아볼 수 있었어요. 저도 안의 인내심과 지혜로움을 배우고 싶어요. 

 

스스로 즐기며 공부하는 아이가 되는 길

<빛보다 빠른 꼬부기, 아이 뇌에 잠자는 자기주도학습 유전자를 깨워라>를 읽고 리뷰해 주세요.

아이 뇌에 잠자는 자기주도학습 유전자를 깨워라
스터디맵 지음 / 조선앤북 / 2010년 5월

제가 요즘 고민하는 것이 아이가 스스로 공부할 수 있는 방법을 찾는 것입니다.옆에서 강제로 시키는 것보다 아이 스스로 즐기면서 공부를 해야 효과도 좋고, 나중에 학년이 올라 갈수록 빛을 볼 수 있다는 말을 자주 들었어요. 매일 다니는 공부방에 보낼까 생각해 봤는데, 그건 아이를 점점 더 수동적으로 만들것 같아 잠시 보류해 두었고요. 아직은 아이가 하고 싶은 만큼만 공부하라고 자유롭게 놔두고 있어요. 물론 마음은 불안하지만 아이 마음속에서 우러나서 공부할 때가 찾아오기를 기다리고 있답니다.

 

스스로 공부하는 아이로 만들기 위해서는 다각적인 노력이 필요하다는 걸 알았어요. 단순하게 책상에 앉아서 공부를 시키는 것이 전부가 아닌 식생활부터 평소 생활습관까지 모두 뒷받침이 되어야 할 거라는 믿음이 생겼습니다. 예습이 중요할까 복습이 중요할까, 저도 무척 궁금했던 질문인데 그에 대한 명쾌한 답이 나와 있어서 도움이 되었고요. 공부고수들의 비법도 중간 중간 소개되고 있어서 열심히 읽어 보았어요. 앞부분에서는 아이의 생활습관과 관련된 이야기가 나옵니다. 햇빛의 중요함, 물을 마시는 습관의 필요성, 어떻게 하면 아이가 집중할 수 있는 환경을 만들 수 있는지에 대해 상세하게 말해주고 있어요. 잠을 잘 자는 것도 무척 중요하다고 하네요.

 



중반부 이후에 나오는 깊이있는 이야기들도 도움이 됐어요. 뇌와 관련된 사실들, 우리 아이의 상태를 판단할 수 있는 기준과 같은 넓은 의미의 교육법부터 구체적인 방법까지 알려주고 있어요. 시험을 잘 보기 위한 노력, 기억력을 높이기 위한 노력들도 꼭 실천해보고 싶다는 생각이 들어요. 아무리 잘 타고 났다고 해서 즐길 수 있는 사람을 따라갈 수는 없다고 하지요. 역시 공부 자체를 아이가 즐겁게 할 수 있어야 하는 게 참 중요한 것 같아요.

 

무조건 많이 하고 무조건 오래 앉아 있으라고 말해주는 것보다는 작은 목표를 그 때 그 때 만들어서 실천하고 성취하게 하는 것도 좋아 보여요. 목표를 이루고 나면 또 다른 목표가 생길 것이고, 그러다 보면 아이 스스로 재미도 느낄 수 있고 자신감도 생기겠지요. 막연하게 알고 있던 사실들을 잘 정리된 글로 만나서 반가웠습니다. 어떤 좋은 방법이 있다고 해도 공부는 참 어려운 고난의 길이지요. 힘든 만큼 좋은 것을 얻고, 행복해질 수 있다는 당연한 사실을 아이 스스로 알아가게 도와줄 수 있는 것도 부모의 역할인 것 같아요. 

 

눈으로 소리를 느껴요!

소리가 보이니? ㅣ 온누리꼬마도서관 2
다도코로 미나미 글.그림, 강방화 옮김 / 장수하늘소 / 2010년 5월

소리를 듣지 못하는 사람은

우리가 생각하는 것만큼 스스로 불편하다고 생각하지 않아요.

그냥 아는 만큼, 느낄 수 있는 만큼 경함하며 살고 있지요. 오히려 비장애인들의

불편한 시선이 더 힘들고 아프게 하지요.

 

"아무래도 하느님이 내 귀에  구멍 뜷는 것을 깜빡했나 봐"

마음이는 소리를 듣지 못하는 청각장애우입니다. 꼬마 돼지이지요.

비록 소리에 대해 알지 못하지만, 느끼고 생각하고 즐기는 건 다른 친구들과 똑같이 할 수 있어요.

하지만 늘 궁금했어요.

"도대체 소리가 뭘까?"

눈으로 소리를 본다는 것은 어떤 의미일까요?

아이들을 대상으로 장애체험을 하는 프로그램이 있어요.

직접 눈이 안 보이는 경험, 귀가 안 들리는 체험을 할 수 있는데

실제 참여해 본 아이들의 말이 인상적이었어요. 너무나 색다른 경험이었다고 말하면서

이제 그들의 마음을 조금 이해할 수 있을 것 같다고 말했던

아이의 인터뷰가 기억에 남아요.

마음이는 원숭이 친구인 하늘이를 통해서 소리를 배워요.

귀가 아닌 눈으로 배우지요.

'철썩'

'파직 파지직!"

'필릴리리!"

'위이잉'

'펑'

 

마음이가 배운 이 소리는 무얼 의미하는 걸까요?

하늘이를 통해서 알게 된 소리를 통해서 마음이는 세상의 즐거움 안에 멋진 소리가 있음을

깨달았어요. 그래서 세상은 아름다울 거라고 생각했지요.

그러나 하늘이는 말해주었어요. 세상에는 아름답지도 즐겁지도 않은 소리도 있다는

말을 남기고 사라졌어요.

하늘이를 그리워하면서 마음이는 무언가 조금씩 새로운 걸 느끼게 됐어요.

하늘이가 보고 싶어서 눈물이 글썽거렸지요.

'툭'

마음이는 알게 되었습니다.

그리고 행복해졌어요. 마음이가 무얼 깨닫게 되었는지 생각해 보았어요.

평범한 사람들이 무심코 내는 수많은 소리들이 어떤 사람에게는 절실한 것이 될 수도 있어요.

소소한 소리들, 듣기 싫은 소리까지도

얼마나 소중한 느낌과 감정을 선물해줄 수 있는 것인지 마음이의

변화를 통해 느꼈습니다.

씨익 웃고 있는 마음이와 하늘이의 모습이 참으로 정겨워 보여요.

친구가 주는 훈훈함과 다양한 감정들은 절대 돈주고 살 수 없는 소중한 것이지요.

아이의 눈높이에서 바라보는 세상

고마워 고마워 ㅣ 동심원 8
민현숙 지음, 조경주 그림 / 푸른책들 / 2010년 6월

제가 어렸을 때, 글쓰기를 해야하는 순간이 찾아오면 생각이 막혀서 한 줄도 쓸 수 없을 것 같은 막막함이 밀려올 때가 있었어요. 당장 공책과 원고지를 채워야 하는데 도대체 무슨 말을 써야할지 떠오르지 않아서 답답한 적도 많았어요. 아이의 마음은 순수해서 사물을 있는 그대로 보게 되고, 때로는 어른들이 보지 못하는 낯선 세상의 모습까지도 들여다 볼 수 있다고도 하지요. 하지만 많은 아이들은 자신의 생각을 막힘없이 써내려가지 못해요. 왜 그럴까요?  세상의 때가 묻어서 그런 건 아닐 테고...자신감이 부족한 걸까요? 아니면 글재주가 없어서...

 

 

동시집 <고마워 고마워> 를 읽어보면서 이 책은 분명 아이가 쓴 거라고 믿었어요. 작은 사물을 바라보면서 웃을 수 있는 여유, 사소한 일에도 기뻐하고 반가워할 줄 아는 마음, 자연속 소소한 변화에도 반응을 보이는 순수함....어른들에게 이런 감성이 남아있다면, 아마 세상과 소통하지 않고 조용히 살고 있는 구도자 쯤 되어있지 않았을까..생각하면서 읽었어요. 다 읽고나서 작가의 약력을 봤는데, 놀랐습니다. 저보다 나이가 훨씬 많으신 분이었어요. 중년의 고개를 넘고 나면 어떤 느낌일까?  지금 내가 볼 수 있는 세상과 다를까? 더 많이 똑똑해지고, 더 많이 알게 되어서 마음이 여유로워질까?  평소에 궁금했어요. 그 나이가 되면 어떤 일을 하면서 살고 있을지, 무슨 생각에 빠져 살게 될지, 너무 너무 알고 싶었어요. 그런데....제가 궁금했던 나이로 세상을 살아가고 있는 작가는 아이처럼 순수하고, 때로는 철부지같은 마음으로, 가끔은 장난꾸러기같은 모습으로 살고 있는 듯한 분이었어요.

 

실제 생활이 어떤지 잘 모르겠지만, 적어도 이렇게 맑고 고운 동시를 쓸 수 있는 분이라면 뭔가 다른 생각과 가치관을 갖고 살고 있으실 거라고 기대됩니다. 그래서 만나보고 싶기도 하고요. 똑같은 사물과 현상을 보면서 다른 생각을 할 수 있기에 인간은 소통하며 살아야 한다고 하지요. 함께 생각을 나누면서 내가 생각하지 못한 것을 배우고, 남에게 나의 느낌과 생각을 전해줄 수 있으니까요. 쌀을 훔쳐먹는 생쥐를 보면서 투덜거렸던 사람들이 보면 과연 뭐라고 할지 궁금하네요. 열심히 가꾼 밭을 망친 짐승들을 보면서 어떤 느낌을 가질지, 상상이 되지요. 그런데 동시에는 아주 재미나게 그려져 있어요. 살다보면 그럴 수도 있지 , 뭘 그정도 가지고 펄펄 난리를 피우느냐, 하는 가르침이 숨어있어요. 아이들의 마음도 비슷하겠지요.

 

아무리 빡빡하고 여유를 잃은 삶을 살아갈지라도 내 마음의 평화와 행복보다 중요한 것이 어디있겠느냐, 고 말해주는 듯해요. 그냥 주변에서 일어나는 소소한 일들에 재미를 붙이고 웃으며 살라고 말해주는 것 같아요. 그래서 아이들이 더 많이 웃으며 사는가 봐요. 아이처럼 그냥 바라보고, 조금 화가나고 훌훌 털어버릴 수 있다면 세상이 각박하다는 마음이 덜 생기겠지요.

 

 

 

 

부지런한 이발사예요.

할아버지 댁

깜장 염소는

오늘은 콩밭 두렁

삐죽삐죽 자란 풀

이발하러 가고

내일은 들깨밭 두렁

엉금엉금 기어 나온 풀

이발하러 간다지요

가끔 풀 뜯다가

콩잎도 조금 먹고

깻잎도 조금 먹고

하지만 괜찮아요

실수로 먹은 콩잎 깻잎

수고비 대신이랍니다.

- 『할아버지 댁 염소』-