[일단 뛰어]세상을 향해 달리는 이들을 위해

일단 뛰어 ㅣ 모퉁이책방 (곰곰어린이) 24
데비 월드먼 지음, 김호정 옮김 / 책속물고기 / 2013년 9월

아이들 책을 읽다보면 모두 그런 것은 아니지만 장애, 학교폭력, 왕따. 자살 등의 주제를 다루고 있는 이야기들을 자주 만나게 된다. 이 모든 일들이 우리아이에게는 일어나지 않는 일이라고 무심코 지나치게 되지 않는다. 현재 일어나고 있는 일은 아니지만 앞으로도 일어나지 않았으면 하는 간절한 바람을 가지고 있다. 그 바람은 우리 아이뿐만 아니라 모든 아이들에게도 해당하는 것이다. 함께 살아가야 하는 세상이라고 말하면서도 자신 밖에 모르는 사람들로 인해 아직도 많은 사람들이 상처를 받고 있다. 그렇기에 이 책을 만나면서도 누군가 받을 상처를 생각하며 무겁고 미안한 마음으로 만나게 되는 것이 사실이다.

귀가 잘 들리지 않아 보청기를 사용하는 애디. 애디는 자신은 귀가 잘 들리지 않을 뿐이라고 담담히 받아들인다. 엄마가 다른 사람들에게 태어나서 청각에 문제가 생기기 시작했을때의 안타까움부터 지금까지 어려움을 겪었던 일들을 이야기하는 것이 싫다. 엄마는 장애아를 키우는 위대한 어머니가 되고 자신은 그런 엄마에게 동정표를 몰아주는 역할을 하고 있다는 생각이 들 뿐이다. 자신의 장애를 담담히 받아들이는 애디와 달리 엄마는 조금 특별하게 받아들이고 있는 것이다.

나를 가엾게 여기는 사람도 있다. 내가 암에 걸렸거나 걷지 못하는 것도 아닌데, 팔 대신 지느러미가 달린 것도 아니다. 난 그저 다른  사람들보다 소리를 못 듣는 것뿐이다. - 본문 7쪽

우리들도 가끔 주변에 장애를 가진 친구들을 보면 연민이나 동정심으로 바라보는 경우가 더 많다. 그들을 인정하고 받아들이기보다는 우리보다 부족한 사람이라고 생각하는 경우가 많다. 그런 생각들이 오히려 그들에게 상처를 주는 경우도 많을 것이다. 부족하다는 생각을 가졌기에 그들의 마음이 어떠한지 알려하지 않고 우리들은 무조건 도와주어야 한다는 생각만을 가지게 된다. 악의적이지 않은 생각과 행동이지만 결국 그들에게 또다른 상처를 안겨주고 있는 것이다.

어디든 애디와 같이 장애를 가진 친구들에게 진심으로 다가가는 사람들이 있는가하면 장애를 가졌다는 이유로 차가운 시선을 보낸는 사람들이 있다. 이 책에서도 얄밉다는 생각이 들 정도러 미운 친구들이 나온다. 스테파니와 엠마는 다른 사람들 앞에서는 애디에게 친절하게 말하지만 그렇지않은 경우는 본색을 드러낸다. 애디는 친한 친구 루시와 함께 육상부에 들어간다. 청각장애를 가지고 있기에 분명 다른 친구들에 비해 운동을 하는데 어려움이 있는 것은 사실이다. 거기에다 스테파니와 엠마의 방해로 달리기를 하는것도 그리 쉽지만은 않다. 그럼에도 우리의 애디는 자신이 무엇을 잘하는지 알게 되고 그것을 향해 나아간다.

일단 뛰어. 그래 우선은 뛰고보는 것이다. 자신이 장애를 가졌고 그로 인해 어떤 어려움이 따르는지 생각을 하기보다는 그런 생각들을 뒤로 하고 달리는 애디. 다른 장애를 가진 친구들도 자신의 불이익에 대한 생각을 잠시 접어두고 하고 싶은 일을 먼저 해나갔으면 하는 바람을 가져본다. 물론 우리들도 진로를 방해하는 스테파니와 엠마가 아닌 루시와 같은 친구가 되어주어야 하는 것은 당연한 일이다. 세상을 향해 달리는 그 친구들에게 응원의 박수를 보낸다.

< 본 서평은 한우리 북카페 서평단에서 제공한 책을 읽고 작성하였습니다. >

[멘사 수사대 제이의 대탐험]포기하지 않으면 답을 찾아낼 수 있어

멘사 수사대 제이의 대탐험 - 내 아이 창의력, 논리력, 수리력 키우는 비밀!
원성두 지음 / 북카라반 / 2013년 8월

천재라는 이름으로 살아가는 사람들은 얼마나 좋을까요? 우리처럼 평범한 사람들은 생각하지 못하는 것들을 가득 안고 사는 사람들. 가끔은 그들이 가진 특별한 생각과 삶이 부러울 때가 있습니다. 멘사. 한때 관심을 가지고 여러가지를 알아본 모임입니다. 저처럼 평범한 사람들은 감히(?) 들어갈 생각도 하지 못하니. 우선 지능지수부터 해당사항이 없네요^^  전 세계 인구의 상위 2퍼센트 이상의 지능지수, 아이큐 148 이상인 사람들의 모임인 멘사. 그 모임에 아주 특별한 소녀가 있습니다. 항상 어려운 퍼즐내기를 좋아하는 원박사의 예쁜 딸 제이. 어려운 문제도 막힘없이 풀어내는 천재소녀입니다. 이제 여덟살이 된 제이는 당당히 멘사회원이 된 것입니다. 이 책에서는 어린 이 친구의 활약을 눈여겨 봐야 할 것입니다. 모든 사건들을 해결하는 중심에는 제이가 있습니다. 어른들도 생각해내지 못하는것들을 생각해 내며 사건의 실마리를 풀어나갑니다.

어렸을때 남달랐던 제이. 돌잡이로 오빠 온유가 장난으로 올려놓은 열쇠고리 큐브 퍼즐을 잡은 제이. 돌잡이 투표함에 없던 물건이라 슬쩍 치우고 붓, 책, 실 등 다른 것으로 관심을 사려 하지만 소용이 없습니다. 결국 제이는 '퍼즐을 잘 푸는 똑똑한 어른' 이 되는 것으로 마무리를 합니다. 그래서일까요? 오빠 온유가 해결하지 못한 칠교퍼즐도 척척 해결합니다.

인생은 끝없는 퍼즐의 연속이란다. 답이 없을 것 같은 어떤 어려운 일도 포기하지 않고 깊이 생각하면 답을 찾아낼 수 있을 거야. - 본문 35쪽

이 책에서는 다양한 칠교퍼즐들이 나옵니다. 아이도 학교에서 칠교를 했기에 단순해 보이지만 결코 만만치 않은 문제들이라는 것을 압니다. 이야기 속에서 몇개의 퀴즈들을 만나게 되는데 답을 보기 전에 혼자 칠교퍼즐을 해결해 보려합니다. 이렇게 보는 것으로 끝나는 것이 아니라 아이가 이야기속의 문제들을 풀며 직접 참여한다는 생각 때문인지 지루해하거나 어려워하지 않고 읽어갑니다.

국정원 입사 시험에 수석으로 들어와 최고 점수로 훈련을 통과해 처음으로 임무를 맡은 유빈. 멘사 모임에 몰래 들어와 제이를 만나면서 그 둘이 콤비가 되어 벌어지는 사건들을 해결해 나가는 흥미진진한 이야기. 아쉽게도 이번 책에서는 하나의 사건을 만나면서 끝나버려 그 둘의 활약을 재대로 보지 못한 느낌입니다. 앞으로의 이야기속에서는 더 흥미로운 사건들이 있다고 하니 다음 책들을 안 읽어볼 수 없겠죠.

이처럼 흥미진진한 이야기속에서 다양한 퍼즐들을 풀며 이야기가 주는 재미뿐만 아니라 그 사건과 퍼들을 해결하며 창의력, 수리력, 논리력을 키울 수 있습니다. 멘사 테스트에서 아이큐 160을 판정받고 멘사 이사회 임원이자 홍보분과장을 역임한 저자. 실제 멘사 회원이기에 이 책에서 만나는 멘사회원 제이가 나이는 어리지만 얼마든지 가능한 이야기라는 것을 알수 있습니다. 아쉽게도 사건이 어떻게 해결이 될지 알려주지 않은체 이번 이야기가 끝났기에 다음 책을 꼭 읽어봐야겠다는 생각을 하게 만듭니다.

[발레하는 수녀님]꿈을 가지고 포기하지 않는다면

발레하는 수녀님 - KBS 인간극장 '날아라 지윤아' 방영 화제작
원유순 글, 장경혜 그림 / 동아일보사 / 2013년 9월

'장애'라는 단어만으로도 마음이 무거워지는 것이 사실입니다. 엄마라는 이름으로 살아가기에 장애를 가진 아이를 키우는 엄마의 마음을 생각하면 그리 편치 않습니다. 편견을 가지고 바라보는것이 아니라 감기처럼 가볍게 지나가는 것이라고 생각할수없기 때문입니다. 감기에 걸린 사람들을 우리들이 특별하게 바라보지 않듯이 장애를 가진 사람들에게도 그런 마음을 가질수 없는 것일까요? 장애가 한계를 만드는 일은 없어야 한다고 생각하지만 그 한계는 우리들이 만들었습니다. 쉽게 일자리뿐만 아니라 마음의 자리도 허락하지 않으니 말입니다.

'발레하는 수녀님'은 실제 인물을 바탕으로 쓰여진 이야기입니다. 아쉽게도 저는 못봤는데 이 책의 주인공인 백지윤양은 다운증후군이라는 장애를 가지고 있으며 평창올림픽에서 특별공연을 하고 많은 사람들의 관심을 받고 있습니다. 다른 대학생들이 발레공연을 했다면 그리 큰 관심을 받지 못했겠지만 아무래도 장애를 가진 친구이기에 시선을 받게 되나 봅니다. 원유순 작가는 우연히 인터넷 신문기사를 통해  백지윤양을 알게되고 많은 친구들에게 포기하지 않고 도전하는 백지윤양의 이야기를 우리들에게 들려줍니다.

지윤이는 춤을 출 때 가장 행복했다. 춤을 출 때는 모든 것을 잊을 수 있었다. 친구의 놀림도, 몸이 불편한 것도, 슬픔도 눈물도, 아무것도 떠오르지 않았다. 오로지 작은 종달새처럼 푸른 하늘을 향해 날개짓을 할 뿐이다. - 본문 16쪽

23번 염색체 이상으로 다운증훈군이라는 장애를 가진 지윤. 다른 친구들보다 행동은 느리지만 자신의 일을 게을리하지 않는 친구입니다. 하지만 다른 친구들은 외모도 조금 다르고 매사 느린 지윤이를 놀리기 일쑤입니다. 이런 지윤이에게 있어 학교는 그리 행복한 곳이 아닙니다. 피아노 학원을 가다가 우연히 보게 된 발레학원. 넓은 무용실 안에서 분홍 발레복을 입고 춤을 추는 아이들을 보고 발레를 하겠다고 생각한 지윤. 그때부터 지윤이의 삶은 조금씩 달라집니다.

발레를 하려는 지윤이의 출발은 순탄하지만은 않습니다. 장애를 가진 친구이기에 학원에서 쉽게 받아주지 않고 다른 친구들과 함께 수업을 받지만 그 친구들을 따라갈수 없으니 눈총을 받기도 합니다. 장애를 가졌다고 해서 특별한 대우를 받아야하는 것은 아니지만 그렇다고 해서 차별을 받아야하는 것도 아닐 것입니다. 주위에 장애를 가진 부모들을 보면 보통의 부모들보다 마음고생이 심하다는 것을 알수 있습니다. 주위의 따가운 시선도 무시하지 못할것입니다. 지윤이도 피아노, 수영 등을 배우는 모습을 보고 장애를 가진 아이가 뭘 할수 있겠냐고 비웃기까지 합니다. 아마도 장애 그 자체보다는 다른 사람들의 차가운 시선이 그들을 더 힘들게 하는지도 모른다는 생각입니다.

"i can do it!" 이라는 좌우명을 가자고 어떠한 상황에서도 포기하지 않는 지윤. 춤추는 발레리나가 되고싶다는 지윤양의 소원을 꼭 이루어지지라 생각합니다. 보통의 사람들도 견뎌내기 힘든 시간들인데 거기에 많은 악조건들까지 함께 다가옵니다. 그렇지만 절대 포기하지 않는 지윤양입니다.

우리들은 단순하게 장애를 극복하고 자신의 꿈을 찾아가는 한 사람의 이야기를 만나는 것으로 끝나는것은 아닙니다. 다시한번 장애에 대한 우리의 생각을 돌아보게 됩니다. 많은 사람들이 이야기하듯 장애는 살아가는데 걸림돌이 되는 것이 아닙니다. 어쩌면 우리들의 차가운 시선과 닫혀있는 마음들이 그들에게 걸림돌이 되는것은 아닐까하는 생각이 드네요.

[천재들이 만든 수학퍼즐 18]라이프니츠가 만든 진법

천재들이 만든 수학퍼즐 18 - 본편, 라이프니츠가 만든 진법 ㅣ 천재들이 만든 수학퍼즐 18
이윤미 지음 / 자음과모음 / 2008년 6월

책을 읽다보면 제목도 사람들의 관심을 끄는데 참으로 중요한 역할을 한다는 것을 새삼 느낍니다. 매번 '천재들이 만든 수학퍼즐' 시리즈를 만나면서 '천재'라는 말이 거리가 멀게 느껴지는 반면 가깝고 친근하게 느껴집니다. 어떻게 보면 일부 천재같은 아이들만 보는 책이 아닐까하는 의구심도 들지만 평범한 친구들도 재미있게 읽을수 있는 책입니다. 그래서일까요? 간혹 우리 아이들도 천재가 아닐까라는 생각을 할수도 있게 됩니다. 아니 읽으면서 미처 알지 못했던 아이들의 숨어있던 재능을 찾을수도 있지 않을까요.

 

이 책은 재미있는 진법에 관한 이야기입니다. 우리들이 사용하고 있는10진법 뿐만 아니라 다양한 진법에 대한 이야기들을 만날수 있습니다. 아이가 컴퓨터를 배우고 있기에 2진법, 8진법, 16진법 등은 그리 낯설지 않습니다. 컴퓨터 자격시험의 이론적인 내용들이라 자주 접해서 그나마 이 책은 다른 책들을 만날때보다 조금은 가벼운 마음으로 함께 보게 되었습니다.

이 책에서는 아이가 알고 있는 진법 외에 5진법, 12진법, 60진법 등 새로운 내용들도 다루고 있습니다. 모르는 내용이라고 어려워하는 것이 아니라 새로운 진법의 내용들이 궁금하여 읽으려 합니다. 물론 다 이해하는 것은 아니지만 차근차근 하나씩 알아가려는 마음이 생긴다는 것에 고마운 마음입니다.

우리의 생할에서 수를 빼놓고 이야기할수 있을까요? 시간을 알수도 없고 가장 중요한 돈 계산도 하기 힘들고 참으로 불편한 생활을 하게되지 않을까 합니다. 우리가 지금 사용하고 있는 숫자는 아라비아 숫자라는 것은 누구나 알것입니다. 그 외에도 바빌로니아 숫자, 이집트 숫자, 그리스 숫자, 로마 숫자, 한나라 숫자 등 많은 숫자들이 있습니다. 각 숫자들은 표기법도 다르고 표현하는 것도 다릅니다. 이렇게 다양한 숫자를 알아가는 것으로 이 책은 시작합니다.

컴퓨터를 배우는 친구들이라면 이진법에 대해서는 자신있게 안다고 말할것입니다. 아이도 알고 있는 내용이라 그런지 자신있어 하며 2진법의 이야기를 펼칩니다. 이 책에서는 '태극기로 알아보는 2진법' 이라는 제목으로 만날수 있습니다. 어, 태극기와 2진법은 전혀 연관성이 없어 보이는데 어떤 이야기들이 나올지 궁금합니다.

2진법을 태극기로 알아보았다면 이번에는 주판을 통해 5진법을 알아봅니다. 저희 어렸을때는 주산학원이 있어 초등학교때 다니는 친구들이 많았습니다. 요즘은 덜하지만 얼마전까지만 하더라도많은 아이의 친구들이 주산을 배우러 다니는 모습을 많이 볼수 있었습니다. 물론 모양도 다르고 학원 이름도 달라졌지만 결구 배우는 내용은 별반 달지 않더라구요. 친근한 주판을  통해 알아가는 5진법도 아이들의 관심을 끌어들입니다.

역시 얼마만큼 관심을 가지고 있느냐에 따라 받아들이는 내용은 다를 것입니다. 관심이 없는 친구들이 읽는다면 지루한 숫자 이야기라고 하겠지만 관심이 있는 친구들은 참으로 다양한 진법을 알아가는 것에 흥미를 가질 것입니다.

[과학자가 들려주는 과학 이야기 95]가모가 들려주는 원소의 기원 이야기

가모가 들려주는 원소의 기원 이야기 ㅣ 과학자가 들려주는 과학 이야기 95
김충섭 지음 / 자음과모음 / 2010년 9월

같은 상황이라도 경험에 따라 다르게 반응할 것입니다. 제게 있어 화학은 '표준 주기율표'를 보고 원소기호들을 달달 외웠던 과목입니다. 많은 원소기호들을 다 외우는것이 여려워 보였지만 결국 시험 앞에서는 모두 대단한 능력을 발휘하나 봅니다. 정말 무식하다 싶을 정도로 외웠던 우리들. 친구들과 서로 어느 부분이 틀렸는지 확인을 해가며 달달 외워 대부분의 아이들이 알고 있었던 걸로 기억합니다. 그렇게 외우기만해서 지겨울만도 한데 그래도 화학은 재미있는 과목 중 하나였습니다. 그렇게 달달 외웠던 원소기호들. 과학자가 들려주는 과학 이야기에서 만나니 반갑네요. '가모가 들려주는 원소의 기원 이야기'는 아이보다는 제가 더 흥분하며 본 책입니다.

 

 

미국의 물리학자 조지 가모. 러시아에서 태어났지만 1940년에 미국으로 귀화하여 핵물리학과 우주론을 연구하였다고 합니다. 조지 가모라는 이름은 조금 낯설지도 모르지만 <톰킨스 씨의 놀라운 세계로의 여행>을 아는 분들은 많을 것입니다. 바로 그 책을 쓴 저자이기도 합니다. 또한 빅뱅이론을 주장한 사람입니다. 알고보면 우리들에게 익숙한 인물입니다. 그 인물이 들려주는 원소의 이야기는 어떤 것일지 궁금합니다. 어렵지 않게 설명해 주었으면 하는 바람으로 하나씩 읽어갑니다.

이렇게 모든 물질을 구성하는 가장 기본적인 요소를 화학원소 또는 원소라고 합니다. 즉, 더이상 분해할수 없는 물질의 최소단위입니다. - 본문 15쪽

원소란 무엇인가, 원소에 숨겨진 비밀, 빅뱅, 우주의 탄생, 가벼운 원소는 어떻게 생겨났나?, 무거운 원소는 어떻게 생겨났나?, 별의 폭발로 생성되는 원소들, 인공으로 합성되는 원소들, 원소의 기원이라는 주제를 통해 우리들은 원소에 대해 속속들이 알아가는시간을 만들수 있습니다.

이 책에서도 '표준 주기율표'를 만나게 되네요. 초등학생인 아이에게는 아직 생소한 원소 기호들이지만 저에게는 친근한 느낌마저 드는 원소기호들입니다.

초등학생인 친구들에게는 조금 어려울수 있지만 이야기 중간중간 그림으로 셜명하고 있어 글을 읽어나가는데 큰 어려움은 없습니다. 처음에는 그림만 홆어보고 지나가는 것도 좋은 방법이지 않을까합니다. 그림으로 대강의 내용을 알고 나중에 글을 읽으며 좀더 자세히 알아가면 어렵다는 생각을 하지는 않게 되더라구요.

이 시리즈는 교과와 연계해서 볼수 있다는 점도 마음에 듭니다. 모든 과목이 그렇겠지만 과학만큼은 관련 책을 읽는 친구들과 그렇지 않은 친구들과는 차이가 있다는 생각입니다. 교과서가 우선이고 그 다음으로 관련된 내용들을 함게 보면 단순히 학업성적을 올리는 것으로 끝나는 것이 아니라 다양한 배경지식을 만들어 갈수 있다는 것입니다.