음악에 대한 궁금증이 단번에 싸악~

음악이 궁금할 때 모차르트에게 물어봐 ㅣ 궁금할 때 물어봐
박은정 지음, 위싱스타 그림 / 미래엔아이세움 / 2007년 10월

[음악에 대한 궁금증이 단번에 싸악~]


 


음악에 대한 궁금증이라면 뭐가 있을까? 대게 음악가나 혹은 악기, 음악의 종류에 대한 정도만 떠올리게 된다. 이론적인 측면에서 음악에 대한 궁금증을 떠올리는 한계를 느끼면서 과연 이 책 속에는 어떤 음악에 대한 이야기가 숨었나 모차르트에게 물어보기로 했다^^ 이미 다른 시리즈를 통해서 이 시리즈에 대한 호감을 갖고 있었기에 이 번 책도 기존에 알고 있던 음악에 대한 상식 외에 다방면의 궁금증을 해결해 주리라 여겼다.


 


음악을 듣게 되는 이유부터 악보에 사용되는 기호, 오페라와 뮤지컬의 차이, 대취타와 취타의 차이, 오케스트라 악기의 배열과 악기의 유래, 음악가....정말 다방면의 이야기가 실렸다. 


 


2년 전인가 딸아이가 모차르트의 마술피리에 반해서 뮤지컬로 시작해서 오페라까지 몇 번이나 보러간 기억이 난다. 그 때 아이가 뮤지컬과 오페라의 차이를 물었을 때 내가 뭐라고 답했던가? 던지 클래식과 클래식이 아닌 정도로만 언급했던 것 같은데 그 때 이 책이 있었더라면 더 정확하게 대답했겠지 싶다. 오페라와 뮤지컬 모두 대사를 노래로 한단는 점이 공통이지만 오페라는 모든 대사가 노래화 된다고 한다. 말로 된 대사 역시 랩을 하듯이 읍조리는데 이를 '레치타티보'라고 한다. 이에 반해 뮤지컬은 대사도 적절하게 들어간다. 무엇보다 가장 큰 특징은 오페라는 정통 클래식을 뮤지컬은 구애받지 않은 음악이 사용된다는 점이다.  이와 비슷하게 우리 나라의 판소리와 창극에 대한 설명을 해서 이해하기 쉬웠다. 판소리에서 극적인 요소가 결합해서 발전한 것이 바로 창극이 되는 것이다.


 


이 외에도 우리가 알고 있는 금관악기가 예전에는 모두 목관악기였다는 사실, 클래식이 길 수밖에 없는 이유, 우리 나라의 지역마다 민요의 특색 등 다양한 음악 정보다 실려있다. 다소 지루할 수도 있는 내용이지만 많은 글밥과 함께 재미난 그림이 함께 있어서 부담을 덜어준다. 또한 필요한 부분을 목차를 통해서 선택해서 읽을 수 있다는 점에서 초등 고학년 아이들에게 권해 줄 만하다.

인생에서의 졸업을 염두하면서 살고프다

졸업
시게마츠 기요시 지음, 고향옥 옮김 / 양철북 / 2007년 10월

[인생에서의 졸업을 염두하며  살고프다]

너무도 바쁘게 돌아가는 생활, 혹은 무료함에 가끔 시간을 죽이기도 하면서 보내는 일상..그런 일상이 모여서 인생을 만들어 간다는 사실을 자주 잊고 지낸다. 그렇기에 사람들은 목표를 정해 놓고 살기도 하지만 그런 것이 아니더라도 순간순간을 열심히 살고자 다짐을 하게 되는 것 같다.

무엇이든 시작점에서 가장 곧은 마음을 갖게 되고 그 과정 속에서는 휘고 지치고 멈추게 된다. 그렇지만 끝이 보이기 시작할 무렵 사람들은 다시 마음을 다잡게 된다. 마지막이구나..이게 끝이라니..좀더 해볼걸...내가 내 인생을 어떻게 살든 마지막에는 미련이 남게되리라는 자명한 진리를 안고 [졸업]을 통해서 인생의 졸업을 생각해 보았다.

모두 4편의 이야기가 수록된 [졸업]은 분명 졸업을 이야기 하고 있다. 인생에 있어서의 졸업 ,곧 죽음과 통하는 이야기들이었다. 오래 전 자살한 친구의 딸이 찾아와 아버지가 자살하게 된 이유를 들려달라는 이야기(졸업)에서는 친구의 자살에 대한 이유를 찾기보다는 그의 인생을 더듬고 기억하면서 서로가 갖고 있었던 미안함과 미움을 털어내는 과정을 엿볼 수 있었다.

친구의 죽음을 다룬 한 편을 제외하고 다른 이야기는 모두 가족의 죽음을 앞두고 있는 내용이었다. 모두 사랑하는 누군가를 인생의 마지막 문턱에서 배웅하면서 과거를 더듬고 얽혀 있는 매듭을 풀고자 하는 과정, 그것은 분명 인생을 마감하는 사람에 대한 남은 자들의 마지막 예의인지도 모르겠다. 책을 읽으면서 마음이 먹먹해 지는 것은 아마도 나 역시 졸업을 준비할 마음의 준비를 할 나이가 되었기 때문인지도 모르겠다. 내가 나이가 드는 만큼 함께 나이들어 가는 사람들..가까운 사람들..나의 부모를 가장 먼저 떠올리게 된다. 늘 어머니, 아버지로만 생각했지 누구누구 한 사람으로 생각하지 못했던 것은 자식인 나의 이기심때문일까?

삶을 바라보는 진지한 태도의 작품을 만나면서 작가 시케마즈는 인생에서 맞게 될 여러 번의 졸업을 다시 한 번 생각하게 해 주었다. 그 때의 난 어떤 마음으로 그들을 대하게 될까..생각만해도 마음이 아파오지만 분명 한 번쯤은 생각해야 하는 일이기도 하다. 그리곤 인생에서의 졸업을 염두하면서 살아가자는 생각을 한다.

물고기에 대한 신나는 정보가 가득

놀라운 과학이 담겨 있는 물고기
하늘매발톱 지음, 백일수 그림 / 가교(가교출판) / 2007년 10월

 
[물고기에 대한 신나는 정보가 가득]

 

가교 출판사에서 비슷한 시리즈가 한꺼번에 나와서 어떤 책을 볼까 고민을 많이 했다. 풀, 꽃, 물고기...풀과 꽃에 대한 이야기는 많이 보았기에 일단 접고 조금은 생소한 물고기에 대한 책을 고르면서 너무 어렵지 않을까 걱정을 했다. 집에서 구피라는 난태생 물고기를 키우면서 조금씩 물고기에 대한 관심을 갖고 있는 터라 아이들을 위해서 만난 책이다.

 

우선 아이들이 읽기에는 굳~이다. 물고기에 대해서 관심이 적은 아이들이라도 이야기를 풀어가는 방식에 흥미를 보일 것 같다. 사실 어른들의 눈높이에서는 조금 삭제되어도 무방할 듯한 표현들도 있지만 이런 문장들이 오히려 아이들에게는 호기심을 자극하고 마치 자기를 툭툭 치면서 말해주는 것같은 느낌이 들게 한다.

 

물고기에 대한 도감이 집에 있기는 하지만 세밀한 그림을 보는 재미 외에는 내용은 아이들이 즐겨 읽게 되지는 않았다.그렇지만 이 책의 경우는 그림과 더불어 물고기의 특징이나 얽힌 이야기를 풀어주어서 훨씬 흥미롭게 읽을 수 있었다. 우리집 아이들이 즐겨먹는 추어탕의 재료인 미꾸라지와 미꾸라지보다 훨씬 맛이 좋다는 미꾸리와의 차이점을 시작점으로 해서 정말 많은 물고기들의 이야기가 담겼다. 그런 물고기들의 특징을 재미라는 측면에서 접근하지만 결국은 이러한 물고기의 특성이 대단히 과학적이라는 사실을 놓치지 말아야 한다.

 

아이들이 가장 재미있어 한 물고기 이야기는 바로 상어이다. 바다의 무법자 상어는 부레대신 아주 큰 간을 가지고 있기에 물에 떠 있을 수 있고 헤엄치지 않으면 가라앉기에 잠을 자면서도 헤엄을 친다는 사실.  상어가 사냥을 하는데 가장 중요한 감각은 바로 청각 ,소리를 듣고 접근한 다음 냄새를 맡고 물결의 진동으로 먹이감에게 더 가까이 접근한다고 한다. 그렇다면 눈은 장식인가? 바로 먹잇감에 가까이 갔을 때 시각을 이용하되 정말 멋잇감을 물었을 때는 눈을 감는다고 한다. 몸부림치는 먹잇감에게 눈을 다칠까 정작 눈은 감고 대신 상어만의 독특한 기관인 로렌치니기관을 사용해서 먹이의 정확한 위치를 감지한다고 한다. 아주 작은 상처라도 우습게 여기지 말라는 저자의 말에 책을 읽던 아이들이 모두 긴장하는 듯^^

 

물고기에 대한 풍부한 정보와 과학적 상식을 재미있게 읽을 수 있는 책이었다. 물고기에 조금이나마 관심있는 아이들이라면 단숨에 읽을 것이고 관심이 없다 하더라도 요즘 아이들 구미에 맞는 재미난 어투와 알록달록한 문장들에 분명 혹하게 되지 않을까?

참다운 사랑을 남긴 진정한 의술인

이 땅에 참사랑을 남기고 간 아름다운 의사, 장기려 - 한국인편 3 ㅣ 위대한 도전 3
고정욱 지음, 원유일 그림 / 뜨인돌어린이 / 2007년 9월

[참다운 사랑을 남긴 진정한 의술인]

뜨인돌 시리즈 가운데 가장 좋아하는 것 중의 하나가 바로 위대한 도전, 특히 한국인편이다. 위대한 한국인이라는 이름으로 소개하는 사람들은 하나같이 희생과 봉사 ,혹은 개인의 영달보다는 민중의 편에 서려했던 사람들이다. 사실 장기려 박사에 대해서 알고 있던 것은 수박겉핥기에 지나지 않았기에 이 번 책을 읽으면서 배운게 많다.

지금은 잘 나가는 직업의 하나로 의사가 되기를 희망하는 사람들이 많다. 분명 의학은 배우기 힘든 학문이기는 하나 어떻게든 배울 수는 있다. 문제는 배우는 것이 아니라 그 배움을 실천하는 것에 있다는 것을 깨닫기 위해서라도 장기려 박사의 이야기를 꼭 한 번 읽었으면 한다.

해방과 더불어 머지 않아 찾아온 남북전쟁은 장기려 박사를 가족과 헤어져 살게하는 아픔을 남겼다. 북에서도 장기려 박사의 의술과 신망을 함부로 할 수 없었기에 기독교인임에도 불구하고 김일성대학 강단에까지 서게 하려고 했었다. 이미 의술이 뛰어나다기 보다 아픈 사람을 대하는 그의 자세에서 이미 많은 사람들에게서 신망을 얻지 않았나 생각한다. 아들과 단둘이 남으로 내려온 장기려 박사는 천막병원에서 가난하고 아픈 사람들을 위해서 모든 힘을 다해 이들을 돌보게 된다. 주위에서 이런 장기려 박사의 모습을 보고 함께 참여하는 사람이 있는가 하면 그 나눔의 손길에 감동하여 병원의 잡일도 돕겠다 나선 사람들도 있다. 가난한 사람들에게서 병원비를 받지 않고 병자를 고쳐준다는 것이 의미있기는 하지만 현실적으로 얼마나 힘든 일인지 잘 알기에 그의 신념에 다시 한 번 고개를 숙이게 된다.

북에 두고온 가족을 생각하면서 그는 자신이 할 수 있는 모든 의술을 배풀었다. 많은 상을 받게 되지만 부득이한 경우가 아니면 상 받는 시간마저 아픈 사람을 위해서 쓰고자 했다. 자신의 업적을 기려 동상을 세우고자 한 사람들에게 욕을 퍼부을 정도로 그는 명애나 부가 아닌 나눔의 의술 자체만을 생각하면서 살았던 사람인 것 같다. 선진국의 사회보장제도 가운데 의료보험을 본따서 없는 사람을 도와주고자 했던 것이 바로 의료보험의 시발점이었던 것을 보면서 지금 변질되어 가고 있는 보험정책에 씁쓸한 마음도 든다.

의술을 배울 수는 있어도 참다운 의술인이 되기는 힘들다는 것 , 장기려 박사의 삶에서 충분히 느낄 수 있었다. 좋은 학벌을 내세우면서 돈벌이의 수단이 되는 의술이 아니라 정말 아픈 사람들을 아끼는 그 마음이 바탕이 되는 것만으로도 의술을 펼치는 참된 힘을 얻지 않을까? 단 하루만이라도 장기려 박사처럼 살라고 한다면 그 삶을 흉내낼 사람이 과연 얼마나 될지 모르겠다. 그의 삶을 답습할 수는 없어도 그의 환자를 대하는 태도와 의술을 펼치는 정신만은 우리 모두에게 큰 본으로 받아들였으면 하는 마음이다.

백정에서 범인까지..

김구 ㅣ 큰작가 조정래의 인물 이야기 4
조정래 지음, 김재홍 그림 / 문학동네 / 2007년 10월

[백정에서 범인까지..]

 

백범 김구..백범이라는 그의 호에 대해서 익히 알고 있었지만 들을 때만다 가슴이 두근거린다.

백정 백에 무릇 범..백정이라는 천한 신분에서부터 평범한 범인에 이르기까지 횡으로 종으로 모든 사람을 아우르면서 이들이 나라 사랑하는 마음을 갖게 하고자 지은 호. 그것이 바로 백범이다.

나라를 사랑한다는 것 ,그 사랑하는 나라를 지킨다는 것이 어떤 것인지는 잘은 모르지만 김구 선생님의 일생을 통해서 온 생애가 자신의 영달이 아닌 조국을 위해서 바쳐진다는 것이 어떤 것인지 알 수 있다.

 

김구 선생님에 대한 전기나 백범일지는 이미 많은 출판사에서 나왔지만 이번 작품의 경우는 다른 사람이 아닌 조정래 작가에 의해 집필되었다는 점에서 주목된다. 이미 민족적인 정서를 담은 방대한 작품을 써온 작가에 의해서 우리 나라  인물들이 어떻게 기술될 것이가?혹은 어떤 사람이 선별될 것인가에 대해서는 믿음을 가지고 대하게 된다.

 

이 책을 통해서 김 구 선생님의  생애를 작가의 눈을 통해서 다시 한 번 진지하게 엿볼 수 있는 좋은 기회를 가짐과 동시에 책의 부록으로 마련된 김구의 생애와 관련된 역사 자료에서 많은 도움을 얻을 수 있다.

 

초등 3학년 정도라면 충분히 읽어낼 분량이 아닌가 싶으며 책과 함께 꼭 효창공원의 백범 기념관을 꼭 한 번 가보라고 권하고 싶다. 그곳에 가면 김구 선생님의 발자취를 생생하게 들을 수 있음을 물론이고 한편으로는 나라의 독립을 위해 헌신한 분들의 묘 앞에 놓여진 운동장과 공원이라는 명칭이 왜 생겼는가를 생각하면서 비애감도 함께 느낄 수 있다. 좋은 것만이 아니라 때로는 아이들에게 현실적인 잘못도 함께 가르쳐야 하는 것이 어른의 몫이라고 생각한다.

 

오랜만에 아이들에게 좋은 책 한 편을 권할 수 있다는 생각을 하면서 조정래님의 다른 인물 시리즈에도 많은 관심이 간다.