막막한 과학 실험도 자신만만해져요

교과서 실험관찰 5.6학년 - 한 권으로 끝내는 ㅣ 한 권으로 끝내는 교과서
양일호 지음 / 아울북 / 2011년 2월

2011학년, 올해를 기준으로 5·6학년까지 초등 전학년 교과서 개정 작업이 마무리되었지요.

개정 교과서의 가장 큰 특징은 뭐니뭐니해도 아이들이 학습의 주도자가 되는 것이더군요.

특히 과학은 다른 과목과 달리 실험, 관찰, 탐구 활동 등 아이들의 참여가 필수적인 과목입니다.

탐구 활동과 창의력이 특히 강화된 개정 교과서만으로는 아이들이 제대로 이해하기가 어렵지요.

 

과학 교과서에 나오는 많은 실험들을 단계별로  상세하게 설명해주는

<한 권으로 끝내는 교과서 실험관찰 5·6학년> 편은

개정 교과서에서 대폭 강화된 실험관찰과 연 6회 의무적으로 실시되는 자유탐구를

완벽하게 대비할 수 있는 길잡이 역할을 훌륭하게 해 줄 책입니다.

 

교과서만으로는 해결할 수 없는 실험과 탐구 주제를

생명, 지구와 우주, 물질, 에너지의 네 가지 영역으로 크게 나누고

각 영역별로  15개의 중분류로, 또 다시 36개의 상세한 소분류(표제어)로 나누었어요.

그렇게 선정된 실험이 무려 177개나 되니

과학의 거의 모든 영역과 주제를 총망라했다고 해도 과언이 아닐 정도지요.

 

실험의 개요부터 준비물, 실험 과정, 주의점, 실험으로 알게된 점 등 정리가 무척 잘되어있어

실험 과정 사진과 함께 실제로 실험을 하는 듯 생생한 느낌을  받을 수 있습니다.

탐구 활동은 단순하게 모두 실험으로 이루어진 것이 아니라

관찰, 조사 활동도 고루 포함되어 있어 다양한 방법으로 탐구활동을 하게 합니다.

탐구 과정 기능도 관찰, 분류, 측정, 예상, 추리, 변인통제 등 다양하게 나누어 아이콘으로 나타내어

아이들이 탐구 활동의 방법을 한눈에 알아볼 수 있도록 해놓았답니다.

특히 탐구 활동과 관련된 더 깊은 지식정보를 주는 '과학자의 눈'은

아이들의 더 알고 싶은 호기심을 채워주고 심화 학습까지 가능하게 해 아주 좋았어요.

15개의 중분류가 끝날때마다 '과학의 광장'이라는 페이지가 있어

쉬어가면서 과학 상식과 지식을 늘릴 수도 있구요.

 

<한 권으로 끝내는 교과서 실험관찰 5·6학년>은

관찰, 추리, 분류, 변인통제, 문제인식, 결론도출, 측정, 의사소통, 예상, 자료변환 및 해석, 가설설정, 일반화와 같은

다양한 탐구 과정을 통해 주어진 실험 과제를 해결하는 과정을 상세히 보여줍니다.

문제 해결 과정을 통해 아이는 스스로 탐구하는 자세를 자연스럽게 배우게 되지요.

5·6학년 교과와 바로 연계되는 유용성이 있어 만족스럽고

아이로 하여금 과학에 흥미를 느끼게 하여 과학 마인드를 탄탄하게 해주는

또 하나의 친절한 과학 교과서라는 생각이 듭니다.