아이들은 금방 큰다. 작년 초에는 기어다니기도 했는데 이제는 펄쩍펄쩍 뛰어다니고 "아빠가 화냈어." 라는 말도 잘 하고 벌써 공주와 프린세스 그리고 언니라고 부르면 좋아하고 수건만 보면 치마나 베일로 만들어 두르고 쓰고 다니는 것을 보면 어쩜 천상 여자네라는 생각이 절로 든다. 둘째에 딸이라 모든게 빠르다는 소리도 듣고 주변에서 외모 평가도 해주는데 그게 자연스러우면서도 엄마라서 그런지 방어적으로 옹호하기도 한다. 엄마로서 딸을 어떻게 키워야 할까? 내가 여자로서 교육받았던 것은 5학년때 여자애들만 양호실에 몰아넣고 바닥에 책을 깔고앉아 받은 성교육이 처음이었다. 여자는 차가운 바닥에 앉으면 안된다느니, 생리대는 잘 접어서 버려야 한다는 생리 교육이었다. 그 이후로는 공부에 밀려 성교육을 제대로 받은 적이 없는데... 딸을 키우는 엄마로서 부족함이 많은 부분은 나 자신이 공부하면 될 일이다. 배워서 딸을 잘 키워볼까? 어떻게?

먼저 아홉살 성교육 사전 여자아이 세트를 봤다. 요새는 성교육 동화도 있다는데 난 책 제목을 보기만해도 거부감이 들어서 집에서 자연스럽게 시작하고자 했다.

아홉살 되려면 멀었지만 엄마가 먼저 보기에 양장본으로 속지도 두텁고 고급스러워서 감탄했다. 나중에 딸아이가 보기에도 예쁜 책이라 좋아할 듯하다. 그림도 아기자기하고 적절하게 배치되있다. 특히 인체 그림을 통해 여자와 남자의 차이를 설명해주셔서 이해하기도 쉬울것 같다.

그리고 성교육 책이라서 내심 뜨끔한 내용들에는 어떻게 풀어나갔을까 궁금했는데 내용은 초등학생 아이의 시선에서 질문을 하면 손경이 선생님이 친절하게 답변하고 있어 초등학생 아이라면 익숙하게 받아들일 수 있을것 같다. 얼마 전 어린이 날 행사의 일환으로 질병관리본부장님이 대구 어린이들의 코로나 질문에 친절하게 답변해주셨던 것처럼 말이다. 초등학교 아이의 시선이라는 생각은 못해보고 엄마로서 책임감만 넘쳐났는데 그럴 필요가 없었다. 궂이 아이에게 설명해주고 지키라고 강요하기보다는 엄마가 해 줄 수 있는 환경만 잘 조성해주면 될 듯하다.

내 하루는 내가 결정할게요.

내일 아침에는 몇 시에 일어날 건지, 어떤 옷을 입을 건지, 숙제는 몇 시에 할 건지, 만화는 몇 시부터 몇 시까지 볼 건지 등 매일 해야 하는 일들을 정해 보는 거예요.

여자아이 마음, 자기결정권 본문 중 88쪽

특히 인상 깊었던 부분은 아이의 자기결정권과 동의를 구해요!, 존중 뽀뽀 라는 부분이다. 엄마로서 아이를 존중하면서 키우겠다고 항상 다짐했지만 어떻게 해야할 지 몰랐는데 유아때부터 자기 존중감을 잘 길러줄 수 있는 대목이다.

여자의 성기를 '음순'이라고 정확히 불러 보세요. 내 몸을 바르게 이해하는 첫걸음이 된답니다.

여자아이 몸, 여자에게는 '음순' 이라는 성기가 있어요. 본문 중 18쪽

옛날에는 배우지 못했던 여자의 성기 명칭, 이제부터는 딸아이에게 당당히 불러봐야겠다. 본인의 몸을 인식하고 소중히 여기는 시점에서 아홉살 성교육 사전을 알게되서 다행이다. 세상이 내가 바라는 대로 흘러가진 않고 변화가 익숙하지 않지만 아이를 잘 키우기위해 세상의 변화를 알아가고 더 잘 대처해 나갈 수 있게 도움을 줄 수 있는 책이다.

흔히 아빠들은 아들은 더 아들답게 딸은 애교가 철철 넘쳐 본인이 딸 바보가 되는 것을 바란다. 일반적으로 딸을 키울때는 잔 재미가 많다는 소리가 있다. 그러나 아이를 틀에 맞춰 키우고 싶지는 않다. 아들보다 딸을 세상에 내놓고 키우는게 더 조심스럽다. 일상에도 널린 성폭력은 무섭고, 요새같은 성 상품화 시대에 약자로서 잘못된 성 인식을 갖게되는 것이 제일 경계해야 될 일이다. 엄마로서 내 딸이 여자라는 사실에 행복을 느꼈으면 좋겠다. 여성, 남성이라는 사실을 뛰어 넘어 하고 싶은일을 자유롭게 할 수 있는 사람이 됐으면 한다.



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수학은 어떻게 무기가 되는가의 부제는 아래와 같다.

세상 모든 것을 숫자로 바라볼 수 있게 해준다. 문과 바보는 세상이 숫자로 움직인다는 걸 모른다.

부제 표지 중

숫자에 대해 익숙해지게 만들고 일상 생활에 아주 밀접한 내용일 것만 같아 선택한 책이다. 입시와 취업 후 멀어진 수학, 삶이 숫자라는 사실에 동의 하기에 기대를 많이 했다. 책 내용은 회계학과 경제학 그리고 통계에 관련되어 있다. 초보자도 이해하기 쉽게하기위해 대략적이고 약간의 예시를 곁들였다. 어려운 내용이 아니기에 호기심을 해결하거나 전공을 위해 집중적으로 공부하기 전, 다시말하면 입문하기 전에 보면 좋을 책인것 같다. 그런데 이 작은 책에 너무 많은 것을 다루려고 하다보니 이책을 읽고나서 내용을 잘 이해한다거나 응용 및 해석까지 하기란 어려울 성 싶다.

나는 이과 사람이어서 말의 정의라는 것에 매우 민감하다. 내가 전공했던 수학은 단언컨대 정의가 전부인 세계이다. 하나에 대해 한 가지 의미만이 있을 수 있으면, 어떤 개념에 대한 정의를 정확하게 하지 않으면, 수학은 성립하지 않는다.

숫자에 약한 사람은 대체로 정확한 정의를 제대로 하지 않는체 말하는 경향이 있다.

AI의 시대, 자신이 잘하는 일로 승부해야만 이긴다 192쪽 본문 중

그런데 이런 문과 전공 학생을 깔보는 듯한 언급들은 아주 불 필요해 보인다. 책은 표지부터 내용까지 일관성 있게 자극적인 문구로 이 책을 보면 수학적 사고가 생기는 것 처럼 쓰여 있다. 문과학생들이 경제학과 회계학을 전공하고 있는 우리나라 현실을 볼때 이 책의 대부분을 전공 학생이라면 익히 알고 있으며 고작해야 입문 서적보다 더 못할 수도 있을텐데... 그리고 다카하시 요이치 저자님이 국가 정책에도 영향을 줄 만큼 능력 있는 분인 것은 알겠지만 세상에 더 크게 영향을 미치고 더 훌륭한 사람들이 얼마나 많던가. 기준이 저자님에게 맞춰져 있고 어려운 내용을 쉽다고 우기는 경향도 있으셔서 내가 이해력이 부족하구나, 또는 의지가 없구나 하고 느끼게 된다.

베이즈 확률이 적용되고 있다는 사실을 우리가 모를 뿐이다. 조금 낯선 수식이 나오지만 천천히 읽어가면 이해하는 데 어려움은 없을 것이다.

기분까지 확률로 계산할 수 있는 수학적 이유 152쪽 본문 중

어려운 경제이론이나 통계학 그리고 회계장부 보는 법 등을 알면 좋다. 저자님도 열심히 설명해 주시고 수학에다가 더 어려운 이론을 공부하는 책이었다. 사실 정말 읽기는 싫은데 끝까지 읽게된데는 책의 부제와 책 표지 광고글 때문이기도 했는데 나는 아직도 모르겠다. 이 책을 읽고 전공책들을 더 많이 공부해도 알게 될지 자신이 없다. 또 간단한 수학적 사고만 있으면 세상을 보는 수준이 달라질까? 노벨상 받은 경제학자나 과학자들도 실생활에 유리된 삶을 살아간 사람들을 알고 있다면 그런 생각은 안맞는 것같다.


그럼에도 저자님이 주장 하시듯 세상이 숫자를 알면 편한 것은 사실이다. 이 책에 수록된 내용을 알면 더 편할 것도 맞는 말이다. 내가 알고있는 내용도 이 책을 다시 보면서 점검할 수 있겠다. 숫자 알레르기가 있지만 이 책은 회계 경제학 입문서를 더 요약해서 기본적인 내용을 다루었기에 엄밀히 숫자 이야기라고 할 수는 없어보인다.


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아이들은 금방 큰다. 작년 초에는 기어다니기도 했는데 이제는 펄쩍펄쩍 뛰어다니고 "아빠가 화냈어." 라는 말도 잘 하고 벌써 공주와 프린세스 그리고 언니라고 부르면 좋아하고 수건만 보면 치마나 베일로 만들어 두르고 쓰고 다니는 것을 보면 어쩜 천상 여자네라는 생각이 절로 든다. 둘째에 딸이라 모든게 빠르다는 소리도 듣고 주변에서 외모 평가도 해주는데 그게 자연스러우면서도 엄마라서 그런지 방어적으로 옹호하기도 한다. 엄마로서 딸을 어떻게 키워야 할까? 내가 여자로서 교육받았던 것은 5학년때 여자애들만 양호실에 몰아넣고 바닥에 책을 깔고앉아 받은 성교육이 처음이었다. 여자는 차가운 바닥에 앉으면 안된다느니, 생리대는 잘 접어서 버려야 한다는 생리 교육이었다. 그 이후로는 공부에 밀려 성교육을 제대로 받은 적이 없는데... 딸을 키우는 엄마로서 부족함이 많은 부분은 나 자신이 공부하면 될 일이다. 배워서 딸을 잘 키워볼까? 어떻게?

먼저 아홉살 성교육 사전 여자아이 세트를 봤다. 요새는 성교육 동화도 있다는데 난 책 제목을 보기만해도 거부감이 들어서 집에서 자연스럽게 시작하고자 했다.

아홉살 되려면 멀었지만 엄마가 먼저 보기에 양장본으로 속지도 두텁고 고급스러워서 감탄했다. 나중에 딸아이가 보기에도 예쁜 책이라 좋아할 듯하다. 그리고 성교육 책이라서 내심 뜨끔한 내용들에는 어떻게 풀어나갔을까 궁금했는데 내용은 초등학생 아이의 시선에서 질문을 하면 손경이 선생님이 친절하게 답변하고 있어 초등학생 아이라면 익숙하게 받아들일 수 있을것 같다. 얼마 전 어린이 날 행사의 일환으로 질병관리본부장님이 대구 어린이들의 코로나 질문에 친절하게 답변해주셨던 것처럼 말이다. 초등학교 아이의 시선이라는 생각은 못해봤는데 엄마로서 책임감만 넘쳐났는데 그럴 필요가 없었다. 궂이 아이에게 설명해주고 지키라고 강요하기보다는 엄마가 해 줄 수 있는 환경만 잘 조성해주면 될 듯하다.

내 하루는 내가 결정할게요.

내일 아침에는 몇 시에 일어날 건지, 어떤 옷을 입을 건지, 숙제는 몇 시에 할 건지, 만화는 몇 시부터 몇 시까지 볼 건지 등 매일 해야 하는 일들을 정해 보는 거예요.

여자아이 마음, 자기결정권 본문 중 88쪽

특히 인상 깊었던 부분은 아이의 자기결정권과 동의를 구해요!, 존중 뽀뽀 라는 부분이다. 엄마로서 아이를 존중하면서 키우겠다고 항상 다짐했지만 어떻게 해야할 지 몰랐는데 유아때부터 자기 존중감을 잘 길러줄 수 있는 대목이다.

여자의 성기를 '음순'이라고 정확히 불러 보세요. 내 몸을 바르게 이해하는 첫걸음이 된답니다.

여자아이 몸, 여자에게는 '음순' 이라는 성기가 있어요. 본문 중 18쪽


옛날에는 배우지 못했던 여자의 성기 명칭, 이제부터는 딸아이에게 당당히 불러봐야겠다. 본인의 몸을 인식하고 소중히 여기는 시점에서 아홉살 성교육 사전을 알게되서 다행이다.

세상이 내가 바라는 대로 흘러가진 않고 변화가 익숙하지 않지만 아이를 잘 키우기위해 세상의 변화를 알아가고 더 잘 대처해 나갈 수 있게 도움을 줄 수 있는 책이다. 흔히 아빠들은 아들은 더 아들답게 딸은 애교가 철철 넘쳐 본인이 딸 바보가 되는 것을 바란다. 일반적으로 딸을 키울때는 잔 재미가 많다는 소리가 있다. 그러나 아이를 틀에 맞춰 키우고 싶지는 않다. 아들보다 딸을 세상에 내놓고 키우는게 더 조심스럽다. 일상에도 널린 성폭력은 무섭고, 요새같은 성 상품화 시대에 약자로서 잘못된 성 인식을 갖게되는 것이 제일 경계해야 될 일이다. 엄마로서 내 딸이 여자라는 사실에 행복을 느꼈으면 좋겠다. 여성, 남성이라는 사실을 뛰어 넘어 하고 싶은일을 자유롭게 할 수 있는 사람이 됐으면 한다.



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평소 김영훈 교수님의 칼럼을 재밌게 보고 있는데 책으로 나와서 읽어보았다. 아직도 뇌는 신비로운 영역이고 특히 아이를 키우는 나에게 뇌 발달이라는 말은 의무감마저 동반하고 있다. 이 책도 0세부터 6세까지 내 아이 영재두뇌 만들기라고 하니 꼭 읽어봐야 할 것 같기도 하고... 그런데 사실 영재는 타고 나는 부분이 큰 듯하다. 물론 태교로 영재를 만든 스세딕 여사도 있고 신사임당 또한 아이들을 태교로 영재로 만든 것을 보면 부모의 노력으로도 영재를 만들 수 있다고 되어 있으나 결과적으로 내 아이들은 영재로 태어난 것 같지않은데? 그런데 어렸을때 아이큐 테스트를 해서 영재들을 선별해서 추적연구 해본 바 그들이 커서도 영재로서 세계에 영향력을 미치는 삶을 살고 있는 것은 또 아니라고 하니 벌써부터 단정하는 것도 금물이라 한다. 그래서 그냥 재미나게 읽었다. 이 책은 영재를 판단 판정하는 부분부터 학습방법, 영재들을 키울때 주의할 점들이 대부분이다. 뇌는 평생에 걸쳐 발달하지만 특히 6세 까지의 뇌의 발전이 무엇보다 중요하다고 강조하고 있다. 그래서 태교할때 보면 좋을 책이다.

이 책에 등장하는 영재들은 솔직히 넘사벽이다. 내 아이들과 비교부터 불가하다. 그렇지만 뇌박사님은 일반 아이들의 뇌 발달을 기본으로 영재들의 다른 점들 그리고 공통적인 아이들의 육아에 대해 설명해 주시므로 충분히 재미있게 읽을 수 있었다. 또 영재들을 키우는 부모도 평범한데 너무 어렵기만 하면 안될것같은데, 전체적으로 이해하기 쉽고 부담없이 읽을 수 있다.

"너는 그것을 어떻게 알았니?'

영재아의 긍정적인 메타인지 형성은 아주 중요하다 본문 34쪽

·급한 마음에 잔소리를 하게 되면 아이가 열중했던 일에 대한 흥미나 집중력을 잃게 되므로 느긋하고 여유 있게 아이를 지켜본다.

·부모가 먼저 단정적으로 결론을 내리기보다는 아이가 스스로 판단하고 정리해서 말할 수 있도록 배려해야 집중력이 향상된다.

집중력을 키우는 부모의 올바른 태도 본문 115쪽

스마트폰으로 포상하는 것은 금물이다.

아이의 뇌 발달에 스마트폰은 독약이다 본문 170쪽

아이들은 처음에 글자나 단어들을 하나의 그림으로 본다.

그런 후 2단계로 넘어가면서 소리회로와 의미회로가 서서히 연결되기 시작한다.

아이의 읽기 습관은 지식을 확장해주고 지능을 더 높인다 본문 186 쪽

tv 영재 발굴단이나 주변에서 3개 국어, 한문, 숫자에 대한 이야기를 들으면 부럽기도 하고 내 아이에대한 조바심도 나기도 한다. 그래서 6살 봄 아이를 붙잡고 한글을 써보도록 시켜보기도 하고 비싼 교구를 사다 안겨보기도 했지만 다 쓸데없는 일이라는 사실만 깨닫다 못해 나와 아이의 관계만 틀어질 뿐이었다. 그런데 영재아를 가진 부모가 복이 있다 말할 수 있을까? 세계적으로 특별한 외모, 능력들에 대해 얼마나 수용할 수 있을까? 그 사이에서 좌절하는 영재 아이들을 생각해보면 평범한 노력을 기울여야만 하는 내 아이에게 정말 감사해야 할 일이다. 늦더라도 언젠가는 과학적인 한글의 원리도 파악할테고 숫자의 원리도 파악할테고 그것을 더 먼저 익힌다고 더 나은 삶을 살게되는 것은 아닌 것이다. 서울대 나온 연애인들이 더 성공한 연애인인가? 그것도 아니고... 개인적으로 더 행복하다 생각하는 삶을 사는 것이 중요하다 생각은 하지만 역시나 이 책을 정독하는 나는 여전히 영재를 동경하고 있는거겠지?

뇌 박사님이 이 책 말미에 아이의 스트레스를 줄여주고 신체 활동을 활발하게 해주는 것으로 영재를 만들 수 있다고 하니 그것을 목표로 하자.



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안 먹는 아이도 바쁜 엄마도 반한 엘리네 미국 유아식 - 국 반찬 차리지 않아도 아이가 잘 먹는 아이주도 레시피
스마일 엘리 지음 / 세종(세종서적) / 2020년 5월
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요즘같은 코로나 시국에 유아를 둔 집에서는 가장 큰 걱정이 아이들 밥 차려주는 일 일것이다. 네이버 부모i판에는 매일 식단이 화려하게 올라온다. 한번 쯤 만들어 주고 싶지만 육아 5년차 두 아이의 엄마에겐 하루하루 놀아주고 생활이 늘어지지않게 마음 다잡기도 힘든 판이다. 아이들에게 달걀부침과 생 야채, 밥으로 된 식단을 기본으로 김이들어간 주먹밥은 질리게 먹여서 생선도 구워줘 봐도 하루 중 딱 한 끼만 잘 먹어줘도 다행이다 생각한다. 청경채 굴소스 소고기 볶음 같을걸 해줘봐도 우리 애들은 생 청경채를 더 좋아하는걸 알게될 뿐이었다. 그렇다 엄마인 내가 집밥에 더 지쳐가고 있었다. 둘째의 이유식은 1년 전에 끝나고 지금은 유아식 시기라 매운것 빼고는 다 먹는 시기인데 애들 밥차려주기가 왜 이렇게 힘들까? 그것은 내 밥도 잘 못챙겨먹는 현실 때문이다. 결론은 귀한 식재료와 어려운 요리는 애 저녁에 포기 할 수 밖에 없는 현실이다.

엘리네 미국 유아식은 아주 쉽다. 받자마자 앉은 자리에서 처음부터 끝까지 뚝딱 읽어버리고는 '별거 없네?' 했다. 그리고 마트에 가서 제철 식재료 콜리플라워와 애호박을 샀다. 그때까지는 아무 생각이 없었는데, 이 재료로 뭘 할까 생각하다 콜리플라워 요리가 많은것을 기억하고 책을 다시 펼쳤다.

오늘 저녁 주인공은 바로 너야 너!

콜리플라워에는 비타민 외에도 섬유질과 항산화성분이 가득 함유되어 있어요. 콜리플라워를 원래 형태로 요리하면 식감 때문에 좋아하지 않는 아이들이 많아요. 그럴 때 블렌더에 고슬고슬하게 갈아서 전처럼 노릇노릇하게 구운 프리터로 만들어주면 잘 먹는답니다!

본문 콜리플라워치즈프리터 142쪽

애호박을 색다른 방법으로 먹을 수 있는 방법을 소개합니다.

본문 애호박피자 174쪽

책을 차라락 넘겨 바로 머리 속에 담아 요리를 하는데 10분이면 끝. 후다닥 아이들에게 건네주는데 더 달라고 아우성이다. 식재료가 뭔지 신경도 안쓰고 맛있단다. 아빠도 옆에서 한 입 하고는 맛있단다. '고뤠? 별 생각없이 만들었는데 이런 인기 쟁이가 될 줄이야. 이런 기분 참 오랜만이야. 안 먹는 아이도 바쁜 엄마도 반한 엘리네 미국 유아식 책 괜찮은데?'하고 이 책을 선택한 나를 칭찬해줬다.

이 책이 우리 아이들과 잘 맞았던 이유는 내가 평소 해줬던 유아식이 이 책에는 하나도 없기 때문이 아닌가 싶다.

식판에 꼭 쌀밥과 국, 반찬 2~3가지를 채워야 한다는 부담감에서 벗어나 아이의 성장에 필요한 영양소가 골고루 갖춰지는지에 포커스를 맞춘 한끼 식사랍니다.

본문 아이의 평생 식습관을 좌우하는 유아식 17쪽

평소에 밥에 질려하는 애들을 보면서 하루 세끼 밥차려주는게 고역이어서 점심은 집에서 만든 팝콘으로 해결하기도 했는데 이 책을 읽게 되면서 전통적인 한식위주의 식단에 대한 생각 전환과 그 동안 아이들을 위해 요리가 아닌 영양의 균형에 더 신경쓰지 못했음을 반성하게 됐다. 이 책을 읽은 후 아이들에게 네끼 연속 밥없는 유아식을 제공하면서 나름 응용도 해본다. 저녁의 성공 이후 오늘 하루 둘째는 포도, 우유, 쑥떡과 콩고물, 시금치 무침, 치즈튀김, 치킨돈까스, 두부와 감자국, 바나나를 먹어줬다. 밥보다 더 잘 먹고 응가를 두번이나 했다.

첫째와 달리 둘째는 잘 안먹어서 몸무게와 키가 평균 미달이라 마음이 너무 아프다. 첫째 때는 없는 레시피도 찾아 열심히 유아식을 만들어 줬던 기억이 난다. 오징어 볼, 미트 볼, 돈까스, 멘치까스, 치킨까스, 가지 소고기찜... 간된 음식도 24개월에야 겨우 줄 정도로 지극 정성이었건만... 둘째는 정성도 정성이지만 좀 더 식성이 까다롭기도 하다. 첫째를 통해서 자기주도이유식부터 차근차근 공부해서 둘째도 쉬울줄 알았는데 아이들은 비슷하면서도 또 많이 다르다는 사실을 알게 됐다. 이 책을 통해서 체계적으로 둘째를 대입시켜보니 내가 잘 해왔던 것도 못했던 일들이 확연히 보여 앞으로 더 유아식을 잘 할 수 있을거란 믿음이 생긴다.

간식도 사먹이면 소금과 설탕의 걱정에서 벗어날 수 없는데 다양한 간식이 있어 잘 활용해 볼 수 있겠다. 아이들이 배가 아플까봐 아이스크림을 주기 망설여지는데 요거트멜트는 많이 차갑지도 않고 영양도 잘 챙겨 먹일 수도 있을 듯 하다.

이 책을 잘 활용하기 위해서는 에어프라이어나 오븐이 있으면 좋겠다. 유아식들이 아주 쉬운데도 제과점 과자보다 더 맛있어 보인다. 미국 유아식에 선입견이 있었는데 영양성분이 이렇게 좋다면 당연히 만들어 줘야지. 둘째야 엄마가 더 맛있는 미국 유아식 많이 만들어 줄께!



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