한들한들 : 글로 그린 그림을 보다.

한들한들
나태주 지음 / 밥북 / 2019년 4월

나태주님의 시는 단편으로 꽤 자주 만났습니다.

행복, 내가 너를, 풀꽃 등...

볼때마다 '참 좋네, 언제고 시집을 모두 봐야지'란 생각만 하고 있다가 이번에 한들한들 개정판을 만나게 되었습니다.

표지 질감이 참 좋네요.

잘 코딩된 반질거리는 표지의 책만 접하다가 천으로 곱게 포장한 듯한 표지를 만나니 더욱 따스해지는 것 같습니다.

이 깨끗함에 볼때마다 내 손때가 조금씩 묻어가겠지요...

내가 너무나 좋아하는, 아이가 외운다고 옆에서 자랑하는 '풀꽃'의 손글씨입니다.

그림과 글씨, 그리고 시가 정말 잘 어울립니다.

정갈한 텍스트로 보는 것도 좋지만, 이렇게 직접 손글씨로 보는 것은 또다른 매력을 보여줍니다.

한장한장 넘기다보니 어느새 마지막장을 보게 됩니다.

글보다 더 많은 생각을 할 수 있다는 것이 시의 매력인 것 같습니다.

여백의 미는 그림에만 있는 것이 아니라, 시에도 있습니다.

시를 보면서 이미 시인님은 충분히 한들한들 하신 것 같슴니다.

이 따뜻한 봄, 나도 한들한들하고 싶어 시인의 한들거림에 묻혀가고 있습니다.

글로도 그림을 그릴 수 있다면 이런 시가 아닐까 생각됩니다.

마지막으로 시인의 '감사'란 시로 글맺음을 하려고 합니다.

"살아서 숨 쉴 수 있음에 감사

너를 만날 수 있음에 감사

목소리 들을 수 있음에 또다시 감사

사랑할 수 있음에 더욱 감사

그리고, 이 책을 볼 수 있음에 많이 감사."

마음의 지도 : 내면의 진실을 마주하다.

마음의 지도 - 우리의 습관과 의지를 결정하는 마음의 법칙
이인식 지음 / 다산사이언스(다산북스) / 2019년 3월

이 책, 참 재미있네요.

'마음의 지도'라는 책 제목 그대로 마음에 대한 다양한 이야기를 보여주고 있습니다.

'마음'이 무엇일까요?

막상 말로 설명하려니 무척 어렵네요.

이런 어려움을 아주 과학적으로, 그리고 쉽게 설명해주고 있습니다.

마음에 대한 이야기이기에 상당 부분이 심리학적 내용을 담고 있지만, 경제, 뇌, 정치, 심지어 로봇까지 등장합니다.

우리가 일상에서 많이 접했던 내용에 대한 궁금증을 해결해 주고, 미처 깨닫지 못한 내용들을 알려주고 있습니다.

에릭슨은 슈퍼엘리트가 최고봉이 된 것은 '계획적 연습'을 했기 때문이라고 주장한다.

그가 만든 용어인 계획적 연습은 '목표 설정','핵심 기술의 반복 훈련','마음속으로 연습하는 과정' 등을 되풀이하는 훈련방법이다.

1만 시간의 법칙이라고 알려진 내용에 대한 부연설명입니다.

아니, 알려지지 않은 진실이라고 해야겠죠.

그냥 한다고 전문가가 되는 것이 아니라, '계획된' 연습을 통해서만이 전문가를 만드는 것입니다.

하루 종일 건반만 딩동거린다고 피아니스트가 되는 것이 아니라, 더 나은 곡을 치기 위해 연습하고 노력해야만 하는 것처럼요.

지금까지 나의 연습에는 계획이 부족했던 것 같습니다.

목표를 명확하게 설정하고 그를 충족하기 위한 훈련이 무엇인지 파악하고 부지런히 연습을 해야겠습니다.

창의적인 사람이 되려면 네 가지 기술을 갖춰야 한다.

첫 번째 기술은 '획득'이다.

새로운 아이디어가 생각나면 기록에 남겨 보존하는 습관을 갖도록 해야 한다.

아이디어가 갑자기 떠오르는 장소로는 '3B', 곧 욕조(Bath), 침대(Bed), 버스(Bus)가 손꼽히지만 현장에서 기록하기 쉽지 않기 때문에 각별한 노력을 기울이지 않으면 안 된다.

두 번째는 '도전'이라 불리는 기술이다.

가급적이면 어렵고 힘든 문제에 매달려야 한다.

어려운 문제일수록 여러 해결 방안을 궁리하게 되고, 여러 방안의 관련성을 분석하다 보면 새로운 아이디어가 떠오르게 마련이다.

세 번째 기술은 '확장'이다.

여러 분야에 관심을 많이 갖고 많은 지식을 꾸준히 습득하도록 해야 한다.

머릿속의 지식이 다양할수록 여러 생각을 연결시켜 새로운 아이디어를 만들어 낼 수 있기 때문이다.

네 번째로는 '환경'을 조성하는 능력이 중요하다.

천재는 홀로 지낸다는 고정관념은 잘못이다.

천재는 남이 이룩한 성과로부터 영향을 받는다.

갈릴레이가 없었다면 뉴턴이 업적을 낼 수 없었으며 뉴턴이 존재하지 않았다면 아인슈타인은 나타나지 않았을 것이다.

창의적인 사람들은 남의 지혜를 활용한다.

다양한 지식을 가진 사람들과 네트워크를 구축해 놓으면 새로운 아이디어를 얻는 데 효과적이다.

창의적인 사람이 되기 위해 필요한 기술을 언급하고 있습니다.

이 글을 보면서 창의성을 높이기 위한 황금률을 찾거나, 선천적인 능력이라고 치부했던 과거가 생각나네요.

한번에 대단한 창의성을 가진 사람이 되기는 어렵겠지만, 위에서 언급한 계획적 연습과 결부짓는다면 분명 더 나은 창의성을 가질 수 있을 것 같은 용기를 주는 글입니다.

앱슈타인은 미국에서 10대가 사회적 문제를 일으키는 까닭은 사춘기가 지난 뒤에도 어린애 취급을 하고, 어른들과 격리시켜 행동을 통제하기 때문이라고 진단했다.

결국 어른들에게 곧 어른이 될 수 있음을 과시하고 싶은 욕심에, 남자들은 폭주족이 되어 교통사고를 내고 여자들은 혼전 성교를 해서 임신을 한다.

사춘기의 반항에 대한 글입니다.

그 시기가 되면 성장통마냥 당연히 겪어야 되는 것이라 생각했지만, 어른들의 관심이 조금만 달라진다면 결코 겪지 않을 수도 있을 것 같습니다.

아이에서 어른은 특정 나이를 기준으로 바뀌는 것이 아니라, 그들의 성장에 맞춰 그에 합당한 대우를 해준다면 굳이 그들이 어른이 해야 할 행동을 미리 하는 일은 없겠지요.

책을 보는 내내 많은 것을 생각하고, 배웠습니다.

마음.

분명 내가 갖고 있는 것이고, 나만 갖고 있는 것임에도 제대로 알지 못했단 생각이 드네요.

나의 내면에 조금 더 많이 관심을 갖고 주의를 기울여야 겠습니다.

마케팅이다 : This is marketing

마케팅이다 - 세스 고딘의
세스 고딘 지음, 김태훈 옮김 / 쌤앤파커스 / 2019년 3월

오랫만에 만나는 세스 고딘의 신작입니다.

'보라빛 소가 온다'를 접한 이후로 그의 열렬한 팬이 되었습니다.

마케팅에 국한되지 않고 전반적인 경영분야까지 그가 던지는 통찰과 비전은 매우 훌륭합니다.

이번 책은 그의 주전공이라고 할 수 있는 '마케팅'에 대한 책입니다.

원제는 'This is markeging'입니다.

그것을 번역하여 '마케팅이다'라고 한 것 같습니다.

무척 심플하죠?

단순한 것이 가장 아름답다를 직접 보여주고 있습니다.

이 책은 마케팅에 대한 전반적인 내용들을 하나씩하나씩 펼쳐 보이고 있습니다.

이번 책에서는 획기적인 마케팅, 경영 방법을 제시하지 않고 있습니다.

대신 마케팅을 현 시대에 맞게 재조명하고 있습니다.

일종의 21세기 마케팅 개론이라고 할까요?

책에서 많이 말하고 있는 키워드는 위와 같습니다.

마케팅이라가 보다는 철학적인 키워드 같지 않나요?

그렇습니다.

마케팅의 본질을 단순히 '파는 것'만은 아니라고 말하고 있습니다.

시대가 바뀌면 모든 것이 바뀝니다. 마케팅이라고 예외는 아니겠지요.

대량 생산, 대량 소비 시대의 마케팅과 4차 산업혁명으로 도래할 시대의 마케팅은 방법뿐만 아니라 그 정의까지 바뀌어야 한다고 주장하고 있습니다.

마케터들이 알아야 할 것

1. 열의와 창의성을 갖춘 사람들이 세상을 바꿀 수 있다.

   당신이야말로 지금 그렇게 할 수 있으며, 스스로 상상하는 것보다 더 많은 변화를 일으킬 수 있다.

2. 모두를 바꿀 수는 없다.

   따라서 '누구를 위한 것인가?'라는 질문부터 하라.

   이는 당신이 해야 할 행동의 기준이 되며 불신자들을 상대하는 데도 도움이 된다.

3. 변화를 일으키고 싶다면 의도를 담아라.

   그것이 최선이다.

   '무엇을 위한 것인가?' 생각하는 것은 일을 할 때 중요한 태도다.

4. 사람은 자신에게 이야기를 한다.

   우리 각자가 자신에게 하는 이 이야기는 완전히 그리고 전적으로 진실이다.

   행여 그렇지 않다고 그들을 설득하려는 것은 어리석은 일이다.

5. 사람들을 종종 자신이 생각한 것과 비슷한 이야기를 하는 집단, 위상에 대한 인식과 다른 필요를 토대로 비슷한 결정을 내리는 집단으로 정형화하여 묶을 수 있다.

6. 당신이 하는 말은 다른 사람들이 당신에 대해 하는 말보다 훨씬 더 중요하다.

세스 고딘이 말하는 마케터의 자질입니다.

내용만 놓고 본다면 마케터라기 보다는 기획이나 대표의 자질이라고 해도 틀리지 않을 것 같습니다.

그만큼 마케팅의 영역이 확대되고 제품이나 서비스가 아닌 업의 본질에 대해 고민을 해야 한다고 말하고 있습니다.

마케팅은 누가 더 싼 가격으로 더 많은 기능을 더하느냐를 겨루는 경주가 아니다.

마케팅은 우리가 섬기는 사람들을 대신하여 변화를 일으키기 위한 노력이며, 우리는 사람마다 달리 이끄는 비합리적 힘을 이해함으로써 그 일을 한다.

이전의 마케팅이 많이 파는 것에 초점을 맞췄다면 지금의 마케팅은 '판매'에 중점을 두기 보다는 사람들의 '변화'에 관심을 가지고 그 변화를 판매로 유도해야 한다고 말하고 있습니다.

분명 아직도 가격이나 서비스가 판매에 미치는 영향이 크긴 하지만 그보다는 삶의 변화에 얼마나 영향을 줄 수 있느냐에 대해 고민하고 집중해야 할 것입니다.

사람들은 무엇을 원하는가?

이는 잘못된 질문이다.

사람들은 저마다 다른 것을 원한다.

무언가를 새로 기획하거나 판매를 하려고 할 때 하는 가장 먼저 하는 질문이(였으)며, 가장 중요하게 생각하는 질문이(었)죠.

'사람들이 무엇을 원하는가?'

세스 고딘은 이 질문이 잘못됐다고 말하고 있습니다.

지금은 하나의 제품에 열광하는 시대가 아니라 각자 자신만의 개성을 내세울 수 있는 제품을 원하고 있습니다.

그렇기에 '모두'를 만족시킬 수 있는 것을 만들고 판매하려고 해서는 안된다고 하고 있습니다.

모두를 만족시킬 수 있다고 생각하고 만든 것은 오히려 아무도 만족시킬 수 없을 수 있습니다.

그럼 어떻게 만들어야 할까요?

최소한의 규모로 당신의 프로젝트, 삶, 조직을 구성하라.

당신이 생존할 수 있는 최소 시장은 어느 정도인가?

규모를 파악한 다음에는 당신의 관심을 간절히 기다리는 시장의 모퉁이를 찾아라.

...

가장 단순하고 유용한 형태의 제품을 마련하면 일단 시장에 뛰어든 다음 계속 개선하라.

최소유효제품에서 사람들이 잘 놓치는 부분은 '유효'다.

쓰레기를 팔면 안 된다.

아직 효과가 없는 물건이라면 시장에 내놓지 말아야 한다.

린스타트업이라는 IT 개발 방법론을 마케팅에 응용한 방법을 제시하고 있습니다.

구체적인 고객을 타켓으로 작게 시작하여 시장의 변화를 보면서 더 나은 제품을 만들기 위해 변화시키라고 말하고 있습니다.

그렇다고 제대로 작동하지도 않는 제품을 출시하는 것은 오히려 역효과가 발생할 것입니다.

지금은 엄청난 기업이 된 아마존도 처음에는 온라인 출판으로 시작했고, 페이스북도 대학교내 인기투표로 시작되었습니다.

시작은 작았지만 고객들의 피드백을 통해 더 나은 서비스를 제공하는 선순환을 통해 성장할 수 있었습니다.

이제 우리는 더 쉽게 '실행'할 수 있게 됐다.

우리의 일에서 단순한 일, 쉽게 실행할 수 있는 일을 외주로 돌리고 변화를 일으키는 힘든 일에 전력을 기울여야 하는 이유가 여기에 있다.

단순한 일, 쉽게 실행할 수 있는 일은 많은 사람들이 할 수 있습니다.

속된 말로 개나소나 할 수 있는 일들이죠.

당연한 말이겠지만 이런 일로는 차별화를 꾀할 수 없습니다.

4차 산업혁명이 아니더라도 이러한 일자리는 점점 줄어들고 그 가치 또한 줄어들 것입니다.

한정된 자원-시간, 정열 등-의 효율성을 위해서라도 차별화된 일을 선택, 집중을 해야 합니다.

책을 읽는 내내 놀라움의 연속이였습니다.

지금까지 알고 있던 마케팅에 대한 저의 생각은 이 책을 통해 완전히 바뀌었습니다.

마케팅이란 업의 본질은 변하지 않았지만 그것을 구현하고 실행하기 위해 생각하는 방식은 완전히 바뀌었습니다.

정말 이 책은 'This is marketing'로 정리될 수 있을 것 같습니다.

생각의 공을 굴려서 글쓰기 근육을 키우자 : 매일 글쓰기 운동

생각의 공을 굴려서 글쓰기 근육을 키우자 - 황경신과 함께하는 12주의 이야기 여행
황경신 지음 / 위즈덤하우스 / 2019년 2월

글을 쓴다는 것.

참으로 쉬운 듯하면서도 어려운 것이라 생각됩니다.

글의 타입에 따라서 써야 할 방식도, 문체도 달라져야 합니다.

'생각의 공을 굴려서 글쓰기 근육을 키우자'라는 책 제목만으로도 무엇을 말하고 있는지 확~ 다가오지 않나요?

이 책은 베스트셀러 작가인 황경신님이 글쓰기 초보자들을 위한 글쓰기 가이드입니다.

솔직히 말하자면 이 책은 '책'보다는 '자습서'에 가깝다고 생각합니다.

글쓰기 자습서이지요.

위 그림에서 보듯이 무척 독특한 제본입니다.

옛날 책처럼 끈으로 제본한 듯이 보이죠?

무척이나 클래식하면서도 고급스러워 보입니다.

혹시나 분책이 될까 싶어 굉장히 조심스럽게 페이지를 넘겼는데 완전히 180도로 넘겨지는 멋진 모습을 보여줍니다.

그러면서도 한장도 떨어지지 않는 마법을 보여주죠.

위에서 보는 것처럼 완전히 펼쳐지기에 책 안의 노트에 필기를 하기가 무척 쉽습니다.

내용보다는 노트가 훨씬 많은 책이지요.

이 많은 노트에 한땀한땀 자신만의 글을 적어가다 보면 이 책이 황경신 작가의 책인지 자신의 책인지 분간이 안 갈수도 있습니다. ^^

모두 12주동안 매일-주말은 복습?- 한 장씩 가이드대로 자신만의 생각과 글을 적어가면 됩니다.

이제 2주차로 접어들고 있는데 처음의 낯섬이 점점 익숙해지네요.

작가의 말씀이 맞는 것 같습니다.

글도 매일, 꾸준히 써야 한다고 말하고 있거든요.

글쓰기도 육체적인 운동처럼 꾸준히 해야 한다고 강조하고 있습니다.

그래야 글쓰기 근육이 커져서 글도 잘 쓸 수 있다고 말하고 있습니다.

뒷부분에서는 다른 분들이 어떻게 이런 과정을 연습했는지를 보여주고 있습니다.

일종의 샘플이라고 할 수 있을 것 같은데, 보시면 '아~ 이렇게 하면 되겠구나'란 감이 딱~ 오실거에요.

12주 뒤에 이 책이 어떤 모습으로 변해 있을지 기대되네요.

저의 글쓰기 근육도 조금은 탄탄해져 있겠죠?

이토록 아름다운 수학이라면 : 수학을 통해 인생의 답을 찾다.

이토록 아름다운 수학이라면 - 내 인생의 X값을 찾아줄 감동의 수학 강의 ㅣ 서가명강 시리즈 3
최영기 지음 / 21세기북스 / 2019년 3월

이 책은 서가명강(서울대 가지 않아도 들을 수 있는 명강의) 시리즈 중 하나이다.

책 제목에서 알 수 있듯이 이 책의 주제는 '수학'이다.

수학을 아름답다고 생각하는 사람이 몇이나 될까?

저자인 최영기 교수는 사람들이 그 아름다움을 아직 보지 못했기 때문이라고 생각하고, 멋진 강의를 보여준다.

아래 이미지는 책 첫 페이지에 있는 글이다.

"수학은 아름다움을 추구하는 학문입니다."

내가 알고 있는 수학의 이미지는 추상적인 아름다움보다는 구체적인 사실, 냉정함에 더 가까웠는데 그렇지 않다고 말하고 있다.

그리고 왜 그런지 하나씩 증명해 보이고 있다.

수도 생명체처럼 시행착오를 겪으며 성장해왔고 또 성장해간다.

수는 절대 정적이지 않다.

수는 역동적이다.

그래서 수학은 결코 지루할 틈이 없는 매력적인 학문이 아닐 수 없다.

숫자가 성장한다는 말이 무척이나 낯설게 다가온다.

수는 공리가 아닌 정의라고 생각했었는데, 그렇지 않다고 말하고 있는 것 같다.

변화하는 숫자라... 솔직히, 이해하기 쉽지가 않다. ^^

흔히 사용하는 0의 발견이 얼마나 대단한 것이였는지를 보여준다.

많든 적든 '존재하는 것'을 표현하는 것이 숫자였을텐데, 아무것도 없는 것을 '처음으로' 표현하기란 결코 쉽지 않았을 것이다.

숫자를 위한 투쟁이 과열된 사회에서는 숫자로 나타내기 어려운 것까지도 숫자로 표현하려고 한다.

하다못해 봉사하는 마음도 숫자로 평가해 대학 입시에 반영함으로써 그것의 가치를 훼손한다.

우리 사회에서 이런 일들은 비일비재하게 일어난다.

축의금의 숫자가 결혼을 축하하는 마음의 기준으로 오도되는가 하면, 그림마저 숫자로 평가되어 마치 고흐의 그림과 모네의 그림에 우열이 있는 것 같은 착각을 일으키게 한다.

...

분명한 것은 삶의 가치도 행복도 숫자의 크기에 비례하지 않는다는 점이다.

아름다움, 배려, 나눔, 사랑, 우정, 위로, 감동, 양심, 용기, 질서, 유머, 힐링, 대화, 자유로움, 열정, 꿈, 도전, 감사, 즐기는 마음 등등 아직 숫자가 지배하지 못한 가치들은 아주 많다.

...

숫자를 위한 투쟁의 날들을 살아가는 우리의 삶이 죽음 뒤에 남는 것이라고는 숫자뿐인, 그러한 허망한 삶이 아니기를 바란다.

책을 보면서 너무나 공감한 부분이다.

회사를 보면 성과에 대한 이야기를 할 때 '수치로 말하라'고 하는 상사분들이 있다.

수치로 나타낼 수 있는 것들이 더 많고, 더 정확할 수 있다.

하지만 그렇지 못한 것들도 분명히 존재한다.

그럼에도 수치로 객관화-정말 그럴까?-된 것들만이 연봉, 고과에 반영이 되곤 한다.

실제로 그런 수치를 만들기 위해 보이지 않는 수고를 한 직원들의 노고는 그들의 몫이 되고, 그렇기에 수치로 표현되지 않는 일에 소홀히 하는 경향이 있다.

결국 우리가 얻고자 하는 것은 숫자가 아닌 행복, 기쁨, 사랑인데...

다름과 틀림은 분명한 차이가 있다.

서로 '다르다'는 생각은 상대방에 대한 존중이 밑바탕에 깔려 있지만

'틀리다'는 생각은 자신이 옳고 상대방은 틀렸다라는 의식이 깔려 있어서 상대방을 비난하게 한다.

...

'틀림'은 판단을 낳지만 '다름'은 존중을 낳는다.

다양성이 많은 사회는 더 많은 발전을 기대할 수 있다는 믿음이 있다.

이런 다양성이야말로 마땅히 존중받아야 함에도 불구하고, 지금 사회는 '다름'이 아닌 '틀림'을 잣대로 내세우고 있는 것 같아 안타깝다.

나와 너는 틀린 것이 아니라, 다른 것임을 왜 인정하지 못할까?

'우리'는 '내'가 만드는 것이 아니라, '너'가 만드는 것이 아니라, '나'와 '너'가 함께 만들어가는 것임을 잊지 말자.

수학에서 문제를 푼다는 것은 매우 중요한 요소다.

그러나 문제 풀이를 통해 학생들이 배워야 할 점은 문제 해결의 기능을 습득하는 것보다 문제를 해결하는 태도를 기르는 것이다.

그리고 그 태도를 다른 부분으로까지 전이시키는 것이 수학 교육의 매우 중요한 요소 중 하나다.

또한 문제 해결에서 가장 중요한 것은 검토하고 반성하는 단계인데, 우리나라의 수학 교육은 지나치게 많은 문제를 푸는데 집중한 나머지 학생들 스스로 검토하고 반성할 시간을 주지 않는다.

가장 많이 공감하는 글이였으며, 꼭 이렇게 되었으면 좋겠다는 생각을 가졌다.

지금이 4차 산업혁명의 시대이고, 가장 필요한 능력은 창의성이라고 많이들 이야기한다.

그러면서도 가장 창의적으로 접근해야 할 수학 교육은 전혀 그렇지 못하고 있다.

'성적'만을 중요시하기에 여전히 '어떻게'보다는 '얼마나 빨리'를 추구하고 있다.

입시라는 교육 평가가 바뀌지 않는 이상은 요원한 것일게다.

이 책을 보면서 수학에 대한 새로운 면을 많이 보았다.

수학이 결코 차갑고, 논리적인 것만은 아니라는 것을... 

수학을 통해서도 우리가 그토록 찾고 싶어하는 것을 찾을 수 있음을...

낯설지만 무척 신선한 강의였다.