내 이름은 망고 - 제4회 창비 청소년문학상 수상작 창비청소년문학 36
추정경 지음 / 창비 / 2011년 5월
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내 이름은 망고는 제4회 창비청소년 문학상 수상작이다.
책을 읽어 보니 역시 상 받은 책은 다르구나 하고 느끼게 된것은 열 일곱 살 수아가 내 앞에 서 있는 것 처럼 보였기 때문이다.
아빠와 이혼하고 더운 나라 캄보디아에 살고 있는 수아,  수아 엄마 김지옥은 캄보디아에서 여행 가이드를 하고 있다.
빚 때문에 캄보디아에 거의 야반도주하다시피 와 있다는 사실을 수아는 알고 있다. 
한국에 갈 비행기 값만 모으면 수아는 한국에 있는 아빠에게 갈 것이다.  그런데 수아의 아빠는 캄보디아에 온지 1년이 다 되도록 전화 한 번이 없었다.
그러던 어느날 수아 엄마는 홀연히 사라져 버린다. 수아가 한국에갈 비행기 값 500달러까지 챙겨가지고.
엄마의 친구 미경 아줌마는 이번에 수아 엄마가 일을 망친게 회사에 알려지면 다시는 가이드 일을 할 수 없을 거라며 수아에게 대신 일을 하게 한다.
엉겹결에 일을 맡은 수아는 자신의 이름 대신 엄마의 이름 김지옥으로 가이드 일을 하게 된다.
수아가 맡은 사람은 수아의 표현을 빌리자면 미술학원을 하는 줄리앙과 아그리파 성생님, 클랑과 띡띡언니(클랑은 마사지 할때 세게,띡띡을 약하게를 뜻하는 표현이라고 한다),오봉아저씨와 택이엄마이다.
수아가 망고라고 불리는 이유는 옆집에 사는 프랑스 유학출신인 봉주르 할배, 삼콜 할배가 캄보디아어로 망고가 스와이기 때문에 발음이 비슷한 수아를 망고라고 부르게 된 것이다.

자신의 돈까지 가지고 달아난 엄마, 처음 해보는 가이드 일, 그리고 전혀 호의적으로 보이지 않는 여행객들, 게다가 엄마를 도와주던 쿤라까지 급성맹장염으로 수술을 받게 돼 앙숙이었던 쿤라의 딸 쩜빠와 5일을 동행하지 않으면 안된다.
수아가 5일간 쩜빠와 가이드 일을 하면서 캄보디아의 유적지 앙코르와트도 볼 수 있고, 영화로도 많이 알려진 킬링 필드 700만명의 인구중에서 200만명이 목숨을 잃었다는 끔찍한 죽음의 시기도 볼 수 있다.
쩜빠는 아버지가 한국인이지만 엄마와 그녀를 버리고 가버렸다.  쩜빠의 소원은 압사라춤을 열심히 배워서 아버지 앞에 그 춤을 춰 보이고 싶다고 한다.   그리고 다리를 다친 아버지를 대신 해 뚝뚝이를 모는 소년 쏙천, 삼콜 할배의 전용 뚝뚝이 기사이면서 한글이적혀진 옷이라면 사족을 못 쓰는 아이다.

여행5일간 수아는 앙숙이던 쩜빠와도 정이들고 쏙천과 삼콜할배와 [냉장고 비우기]요리로 저녁도 함께 먹는다.
오봉아저씨와 택이 엄마가 수아네 집을 찾아 오고 나서야 수아는 자신이 모르던 비밀을 알게 된다.
수아가 엄마와 둘이서 캄보디아에 올 수 밖에 없었던 이유, 엄마가 그 날 일을 하지 않고 사라져 버렸던 이유가 한꺼번에 밝혀 진다.
놀라움과 가슴 뭉클한 반전이 있는 내 이름은 망고..
캄보디아의 낯선 풍광과 역사, 그리고 그 안에서 어울려 살아가는 사람들의 이야기가 잘 버무려진 재미있고 가슴이 말랑말랑 해지는 이야기였다.


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운동이 내 몸을 망친다 - 국가대표 주치의 나영무 박사의 대국민 운동 처방전
나영무 지음 / 담소 / 2011년 5월
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운동은 그냥 몸에 좋은 건 줄 알았다.  하지 않아서 문제일 뿐이지 운동을 하기만 한다면 문제 될 것이 없다고 생각했는데, 잘 모르고 운동을 했다가 오히려 몸을 망가뜨릴 수 있다고 하니 꼼꼼히 내 몸 상태를 잘 파악해서 내 몸에 맞는 운동을 해야 할 것이다.
국가대표 주치의를 지낸 나영무 박사가 내 놓은 [운동이 내 몸을 망친다]는 운동이 몸에 독이 되는 여러 가지 경우를 자세히 소개 해 주고 있다.
1부 골든 병 몸으로 운동하지 마라.
이것은 나이가 좀 있는 사람들은 반드시 명심해야 될 말이다.
나이는 들고 몸에 근력은 점점 떨어지고 살은 붙는 것 같아서 갑작스럽게 운동을 시작하는 경우가 허다하다.
나신의 몸 상태를 모르고 운동을 시작했다가는 몸이 심하게 망가질 수 있음을 명심하자.

2부 운동, 제대로 알고 올바로 하자
운동을 언제 하면 좋을지 내 몸에 맞는 운동은 어떤 것인지 알아 보고 우리 몸에 꼭 필요한 근.골격이 건강해지는 운동과 유산소 운동을 권하고 있다.

3부 내 몸에 꼭 맞는 운동을 찾아라
1부에서 몸에 해로운 운동이 어떤 것인지 알았고 2부에서 운동의 목적과 필요성에 따라 운동법을 알았다면 3부에서는 본격적으로 나에게 맞는 운동을 찾아서 해 보게 한다.
누구나 쉽게 할 수 있는 온 국민의 운동 걷기를 포함해서 조깅,등산, 자전거, 수영,피트니스 등 등 많은 운동을 소개하고 있다.

4부 운동,하고나서 아플 땐 참지 마라
운동 후 여러 가지 통증이 생길 수 있는데 그럴때 꼭 필요한 해소법이 적혀 있다. 그리고 몸이 아플때 할 수 있는 운동법과 부위별 통증 해소법이 있으니 참고 해 보면 좋을 듯 하다.

부록에는 내 몸을 자가진단 해 볼 수 있는 리스트가 들어 있다. 
간단하지만 자신의 상태가 어떤지 바로 알 수가 있어서 현재의 상태를 파악하는데 도움이 된다.

이 책은 운동의 위험성과 필요성이 함께 들어 있는 책이다.
우리 몸에 적당한 운동은 꼭 필요하고 나이가 들 수록 건강관리는 필수적이다.
자칫 젊은 시절을 생각하고 무리하게 운동을 했다가 몸을 망칠 수 있으니 내 몸 상태에 맞는 운동을 잘 찾아서 하면 건강도 챙길 수 있고 부상도 막을 수 있을 것이다.
운동법과 좋지 않은 자세 등이 사진으로 실려 있어서 운동이나 실 생활에 참고로 하면 더욱 좋을 것 같다.


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네가 이 글을 읽을 때쯤이면, 난 죽고 없을 거야 탐 청소년 문학 2
줄리 앤 피터스 지음, 고수미 옮김 / 탐 / 2011년 5월
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23일 후에는 죽는다. 
뚱보 왕따 소녀, 자살 기도를 몇 차례나 하고 항상 부모의 감시가 필요한 아이 대일린
대일린이 뚱뚱 하다는 이유로 남자아이들에게 화장실에서 성폭행에 가까운 일을 당하지만 오히려 그 아이들이 대일린을 이상한 아이로 취급해 대일린은 마음의 상처를 받게 된다.
비만스쿨에서는 인간이하의 대접을 받게 되었고, 학교에서도 항상 뚱뚱한 것 때문에 아이들의 놀림이 되어야 하고 왕따를 당해야 했다.
사람들은 외모를 중요하게 생각한다.
아이 어른 할 것 없이 잘 생기고 날씬하고 예쁜사람을 좋아하게 마련이다. 하지만 뚱뚱한 사람에게 함부로 하라는 권리는 누구에게도 없지만 우리는 아무렇지도 않게 혐오의 시선과 말을 내뱉는다.
그것이 그 사람에게 어떤 상처가 될 것인지, 누가 나에게 그런말을 한다면 나는 어떻게 받아 들일 것인지 생각 해 본 일 조차 없을 것이다.
대일린은 수 많은 일들로 상처를 받았고, 그 때 마다 전학을 해야했으며 새로운 학교에서는 새로운 뚱보로 괴롭힘의 대상이 되어야만 했다.
부모님도 아이의 완전한 편이 되어주지 못했고, 대일린은 스스로 목숨을 끊고자 몇번의 시도를 했지만 번번히 실패하고 만다.
마지막 시도는 암모니아와 표백제를 마셔버렸다.
그로인해 성대는 상처를 입었고, 목보호대를 해야했으며 말도 할 수 없었다.
죽을 날만 손 꼽으며 스루더라이트 사이트를 부모님 몰래 살펴보던 대일린은 누구에게도 하지 못했던 이야기들을 다른 사람의 아픔을 보면서 대일린도 아픈 상처를 드러내 놓게 된다.
벤치에서 우연히 만난 소년이 대일린의 삶에 발을 들여 놓으면서 대일린은 점점 그 아이에게 관심을 가지면서도 그 동안 친구들에게 너무 많은 상처를 받아 왔기에 산타나 역시 자신을 속이면 어쩌나 하는 두려움이 앞서 다가가지 못하고 경계하게 된다.
산타나는 호지킨병을 앓고 있는 아이였는데, 대일린을 좋아하며 가깝게 지내게 된다.
죽음의 날짜가 하루하루 다가 오지만 대일린에게는 친구들이 생겨 버렸다.
뚱보 소녀 에밀리가 그녀 가까이에 있었고, 산타나도 좋은 친구란 것을 알게 된다.
대일린은 23일이 지난 후 어떤 결정을 하게 될까...

왕따와 괴롭힘이 한 사람을 얼마나 망가지게 할 수 있는지, 사람의 목숨까지 뺏을 수 있는 위험한 행동이라는 것을 받드시 알아야 할 것이다.
우리 아이들에게는 이런 일들이 없는지, 내 아이만 당하지 않는다면이 아니라 내 아이가 혹시 가해학생이 되지는 않는지 관심을 기울여야할 필요가 있을 것이다.

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영어 스피치 리딩 훈련 Starter 1 (본책 + 워크북 + 스피치 리딩 트레이너 MP3 CD 1장) - 유식해지는 신개념 Reading&Speaking 연계 영어 훈련 영어 스피치 리딩 훈련 1
이지연 영어연구소 지음 / 사람in / 2011년 5월
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영어를 어떻게 하면 잘 할 수 있을까? 혹은 좀 쉽게 영어를 배우는 방법을 없을까? 하는 생각을 많이 가져보게 된다.
하지만 공부에는 왕도가 없는 법.  어쩌면 영어 만큼 정직하게 시간과 정성, 돈에 비례해서 실력이 나타나는 학문도 드물 것 같다는 생각을 해 본다.
영어를 남들보다 좀 더 잘하기 위해 한글을 배우기 전 부터 영어 비디오며 동화책을 읽어주고 영어 유치원에 보내고 영어학원을 보내는 것이 당연한 것처럼 되어 있기도 하다.
그런데 그 만큼의 시간과 돈을 들여서 우리가 원하는 영어 실력을 가질 수 있었나? 그건 아니다.
학원에서는 레벨에 따라 반을 나눈다면서 테스트를 거듭하고 좀 더 높은 반으로 가기 위해 열심히 학원에 다니고 있지만, 객관적으로 봤을 때 실력이 늘고 있는지 알 수가 없다.
그렇다면 학원에 돈 낭비 하지 않고 자신만의 노력으로 영어 공부를 할 수는 없을까?  물론 영어 공부라는 것이 수학 문제 푸는 것처럼 혼자해서 되는 공부가 아닐 것이다.
책을 읽고 쓰는 것이라면 혼자서 읽고 쓰고 하면 되겠지만, 내가 영어로 이야기 하는 것을 들어주고 대화 해 줄 사람이 필요하다.
그래서 혼자서 공부할 수 있는 책을 찾았는데, 영어 스피치 리딩 훈련 Starter 1은 CD를 듣고 교재를 보며 스피치와 리딩을 익힐 수 있다.
Challenge 1은 정보에 의견을 곁들인 스피치에 도전하기라는 주제로 Topic 1에서는 Graffiti(낙서)에 대한 이야기가 들어 있다.
첫 번째 낙서에 대한 설명이 우리말로 설명되어져 있다.
두 번째 말할 내용의 단어를 외워 보게 한다.
세 번째 낙서에 대한 영문을 여러번 읽어서 입에 붙게 해서 본인의 것으로 만든다.
네 번째 영어 문장을 짧게 끊어서 읽고 해석을 함께 해 본다.
다섯 번째 교재의 영어 문장의 빈 곳을 채워 넣는 연습을 한다.
여섯 번째 우리 말 문장을 참고로 보며 영어로 말해 보는 연습을 한다.

하나의 Topic이 이런 순서로 만들어져 있다.  CD를 들으며 차례에 따라 공부를 하다 보면 긴 문장을 거의 외우다 시피 할 수 있게 된다.
Challenge 2는 정보만을 담고 있는 스피치에 도전하기라는 주제로 만들어져 있다.  각 20개의 Topic으로 이루어져 있으며 완전히 자기 것으로 만들게 되려면 최소한 5번 이상 듣고 말해 보는 연습이 필요하다.
영어를 배우고 있지만 말하기가 여전히 두렵고 무슨말을 하는지 잘 알아 들을 수가 없다면 많이 듣고 많이 말하는 방법 밖에 없는데, 영어 스피치 리딩훈련을 통해 꾸준히 듣고 말하는 연습을 하다 보면 자신도 모르는 사이에 영어 실력이 한 단계 올라 가지 않을까하는 생각이 들었다.
하루에 한 과를 끝내겠다는 욕심보다는 꾸준히 계속 공부해서 완전히 내것으로 만들겠다는 다짐과 실천이 중요할 것이다

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미국에서 통하는 생생 초등영어 - Live Elementary English
정은숙.윤정인.김수현 지음, 이한이 그림 / 북마크 / 2011년 4월
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미국에서 통하는 생생 초등영어~

생생 초등영어는 초등학생들의 생활을 담은 영어 책이다.
책은 만화로 구성되어 있어서 아이들의 호기심을 끈다.
CHAPTER 1  Harry’s New Friends 에서는 4학년이 된 해리가 친구들과 만나는 모습부터 시작된다.



해리는 동화책을 좋아하는 아이고 선생님과 아이들은 반갑게 인사를 나눈다.
그런데 갑자기 어떤 아이가 후다닥 뛰어 들어온다.
그 아이의 이름은 크리스.  선생님은 학교에서 지켜야될 규칙들을 알려주시지만, 크리스는 보라의 머리를 잡아 당기며 못살게 군다.
이것을 본 해리는 크리스에게 나쁜 행동을 하지 말라고 하며 싸울 뻔 한다, 하지만  컴퓨터시간에 메신저로 해리는 크리스와 친구가 되자고 이야기 하고 크리스는 보라에게 미안하다고 사과하며 이제는 괴롭히지 않겠다고 메신저를 보낸다.
첫번째 이야기의 줄거리를 읽어 보면 참 재미있다.
아이들 중에 꼭 아이를 괴롭히는 아이가 있는데, 이번 이야기에서는 빨리 사과하고 친구가 되어서 참 다행스럽다.
만화를 읽어봐도 재미가 있지만 우리 아이 이야기를 들어보면 소리와 함께 들어보면 애니메이션을 보는 둣한 느낌도 든다고 한다.
그래서 아이들이 더 재미있게 보고 들을 수 있지 않을까하는 생각을 해 본다 . 


      
 

 

 

 

 

 

 

                        

                                                                               

 

 

 

 

 

  


   



책의 아래부분을 살펴보면 본문에 나왔던 단어와 문장의 해석이 나와 있어서 별로 어렵지 않게 대화를 이해 할 수가 있다.
만화로 상황을 보아도 거의 이해가 가지만 글로 보고 소리로 듣고 하다보면 책의 내용이 머리에 쏙 들어오게 될 것이다.


  
 

공부를 끝냈다면 얼마나 잘 했는지 확인하는 페이지가 바로 뒤에 있다.
본문을 읽고 듣고 했다면 어렵지 않게 문제를 풀 수 있게 되어 있어서 아이들이 책의 내용을 얼마만큼 이해 했는지 확인 해 볼 수 있고, 그림속의 단어 찾기를 통해 단어를 직접 써보고 익힐 수가 있다.
Wheel Map이란 도으란 바퀴처럼 생긴 Map의 문장들을 아래쪽에 있는 빈칸에 넣어서 문장을 완성 해 본다.

생생초등영어는 만화를 통해 시각적으로 이 상황이 어떤 상황인지 아이들에게 알려주고, 소리를 통해 책 속의  글과 문장의 발음을 익히게 해 준다.  그리고 직접 그 문장들을 적어보게 함으로써 아이들에게 모든 감각을 동원하게 하여 영어 공부를 하게 해 준다.
아이가 만화를 읽으면서 소리를 듣는다는 것이 애니메이션을 보는 것 같다는 말처럼 여러 감각을 한꺼번에 사용한다면 좀 더 쉽고 오랫동안 기억에 머물러 있을 것이라는 생각이 든다.
생생초등영어를 통해 아주 재미있게 영어 공부를 할 수 있을 것 같다는 생각이 든다.
음성파일은 윤스맘카페에서 다운로드 할 수 있다. http://cafe.naver.com/iyoonsmom/


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