박지성처럼 꿈꿔라!

박지성처럼 꿈꿔라! - 영원한 영웅 캡틴 박의 닮고 싶은 성장 이야기
전채연 지음, 이경석 그림 / 주니어김영사 / 2012년 1월

박지성선수는 우리나라를 대표하는 축구선수 중의 한 명이다.

2002년 월드컵에서 우리나라를 4강에 오를 수 있게 한 주역 중의 한 명이며, 그 후 네덜란드를 거쳐 축구선수의 꿈의 무대라고 할 수 있는 영국의 프리미어리그에서도 멋진 활약을 하고 있는 선수다.

박지성 선수가 유명해지고 나서 박지성 선수에 관한 프로그램을 방송에서도 많이 볼 수 있었다.

이 책은 박지성 선수가 아이들에게 멘토로서 직접 이야기 하듯이 적혀 있는 책으로  박지성 선수가 책을 읽고 있는 어린이들에게 이야기하고 있다는 느낌을 준다.

그리고 박지성 선수가 축구선수로 왜 성공할 수 밖에 없었는지 이 책을 통해 알 수 있을 것이다.

초등학교 때부터 축구를 좋아하고 잘하던 박지성 선수는 학교에 축구부가 생긴다는 소식에 아버지께 축구부에 가입하겠다고 했지만 몸이 약했던 박지성 선수를 걱정하던 부모님은 말렸다고 한다.

박지성 선수는 단식을 하면서 까지 고집을 꺽지 않아 결국 축구부에 들어갈 수 있었다. 

그 후 박지성 선수는 축구 국가대표가 되겠다는 꿈을 가졌고, 그 꿈을 이루기 위해 항상 축구 생각만을 하고 살았다고 한다.

축구 일기를 쓰고, 축구부가 해체되자 멀리 있는 다른 학교에 전학까지 가서 축구 선수 생활을 했다.

이렇게 축구에 열정적인 박지성 선수도 키가 작다는 단점 때문에 주전으로 출전하기가 쉽지 않았다.

고등학교때는 작은 키를 키우려고 운동을 몇달 쉬게 되었을 동안에는 하루 종일 식단에 따라 먹고, 명상을 하고 일찍 잠자리에 드는 생활을 했었다.  그렇게 6개월을 보내고 나니 키가 10cm나 자랐다.

그렇지만 박지성선수는 대학을 진학하기도 쉽지 않았다.  대학에 가기 위한 팀성적은 됐었지만 그 어떤 대학에서도 그를 스카우트 하지 않으려고 했었다.

우여곡절 끝에 명지대에 입학한 박지성 선수는 올림픽대표팀과의 친선게임에서 허정무 감독의 눈에 띄어 올림픽 대표팀에 뽑혔다고 한다.

친선경기라고 해서 대충하지 않고 열심히 했던 것이 성과를 나타낸 것이다.

박지성 선수의 이런 성실성이 지금의 박지성 선수를 만든 것이라는 생각이 든다.

박지성 선수를 한 마디로 표현하자면 최고가 되기 위해 끊임없이 노력하고 자신을 담금질 해 나가는 멋진 사람이다.

한 분야의 최고가 되기 위해서는 10,000시간을 투자해야한다는 내용이 나온다.   그 꿈을 이루기 위해 얼마나 많은 노력을 기울여야 하는지 간단하지만 쉽지 않은 가르침이다.

지금 이 책을 읽는 초등학생들 중에 꿈을 가진 사람도 있을 것이고 그렇지 않은 사람도 있을 것이다.

자신이 하고 싶은 일과 재능을 빨리 찾아서 그 꿈을 이루려고 노력하는 일도 중요하고, 지금 당장 꿈을 찾지 못했더라도 언젠가는 찾게 될 자신의 꿈을 위해 항상 최선을 다해야 한다는 귀한 가르침을 주는 책이다.

공자 아저씨네 빵가게

공자 아저씨네 빵가게 ㅣ 인성의 기초를 잡아주는 처음 인문학동화 1
김선희 지음, 강경수 그림, 황희경 도움글 / 주니어김영사 / 2012년 1월

인성의 기초를 잡아주는 처음 인문학 동화 [공자 아저씨네 빵가게]

이 책은 아이들에게 인문학을? 하는 물음과 함께 요즘 인문학인 대세이긴 한데 어떻게 아이들에게 논어에 대한 이야기를 할 것인가하는 의문을 한 방에 잠재운 책이다.

그 이유는 책이 재미있다. 어른들도 지겹고 재미없고 어려운 책은 읽기가 싫은 법인데 하물며 아이들은 말할 필요가 없다.

그런데 이 책은 책장을 넘기자 마자 이야기에 쏙 빠져든다. 공자와 논어에 대해 전혀 모르는 우리 아이도 재미있게 읽었다.

논어에 나오는 말을 주제로 몇가지 단원으로 이야기가 만들어져있다.

아이들은 동화를 읽으면서 자연스럽게 논어를 알게 될 것이다.

그리고 2,500년이나 지난 공자의 가르침이 지금 현재를 살아가는 우리에게도 많은 교훈을 주고 있다는 것을 깨닫게 되었다.

공자 아저씨네 빵가게는 주인공 환희와 빵가게 주인으로 변한 공자 아저씨다.

환희는 얼마 전 까지만해도 넉넉하게 살았지만 아빠의 사업실패로 지하 셋방에 살고 있고, 형과 자신을 살뜰하게 보살펴 주시던 할머니는 치매에 걸려서 사물을 분간하지 못하는 지경이 되었다.

급식비도 제때 내지 못해서 점심을 굶은 환희가 동네에 새로 생긴 빵가게 앞을 지나가는데, 그 빵가게는 빵을 하루에 일곱 개만 만들어서 판다는 안내문이 붙어 있었다.

우연히 만난 빵가게 주인 아저씨는 환희에게 만들다가 망친 빵을 먹어 보고 맛을 평가해달라고 했다.

환희는 아저씨네 빵을 먹어 보고는 처음에는 무슨 맛인지 잘 느끼지 못했지만 씹으면 씹을 수록 고소하고 특별한 맛이 나는 빵이라는 생각을 했다.

환희는 빵가게에 매일 가서 빵을 먹으며 자신도 모르게 자신의 고민을 이야기 하고 빵가게 아저씨의 이야기를 듣게 된다.

학교는 그냥 남들이 다 가니깐 가는 거라고 생각했었는데, 공부의 즐거움을 알게 되기도 하고, 다른 사람의 사랑하고 위해 줄 줄 아는 마음도 배우고, 친구에 대해서 그리고 효도에 대해서도 깊히 생각할 줄 아는 아이로 변해갔다.

공자는 동양철학에서는 빼놓을 수 없는 인물이다.

우리나라가 조선시대에는 유교사회였기 때문에 공자의 가르침을 더욱 따라야 했었고, 지금은 그때에 비해서 모든 생각이나 생활방식이 간소해졌고 자유스럽지만 공자가 대중들에게 얘기하고자 한 기본만은 지키고 살아야겠다는 마음이다.

내가 하기 싫은 일은 다른 사람에게도 권하지 않고, 부모에게 효도하고 친구간에 우애있게 지낸다면 이 세상 살아가는 일이 얼마나 행복할까 하는 생각도 해 본다.

가시고백

가시고백
김려령 지음 / 비룡소 / 2012년 2월

누구에게나 마음속의 가시가 하나씩 박혀있다, 이미 빼기 어려울 정도로 깊이 박혀있는 가시도 있고, 빼기를 원하면 뺄 수 있는 가시가 있다. 하지만 가시는 시간이 갈수록 깊어지는 것, 뺄 수 있을 때 빼야 가시가 살을 파고들지 않고 흉터를 남기지 않는다.

이 글의 주인공인 해일은 어렸을 때부터 맞벌이로 인해 혼자 있던 시간이 많았다. 그리고 해일이 내색치는 않지만 어렸을 때 해일을 외롭게 놔둔 것이 해일의 부모님이 가장 후회하는 일 중에 하나이다. 지금은 그리 넉넉하진 않아도 화목한 가정에서 평범하게 살아가고 있지만 그의 실체는 천재적인 도둑 소년이다. 누구도 의심하지 못하게 예민한 손놀림으로 몇 초 만에 물건을 훔치고 훔친 물건을 해결하는 수법에는 혀를 내두를 지경이다. 하지만 도둑질은 해일의 아픈 가시 중에 하나로 이미 이성보다 앞서나가는 손을 막을 수 없다. 그리고 이 책의 또 다른 가시를 가지고 있는 주인공 대찬 열여덟 살 소녀 지란은 이혼가정이라는 가시와, 그에 대한 아버지에 대한 미움에 관한 가시를 가지고 있다. 그리고 새 아빠에 대한 불편함. 아무리 뉴스에서도 이혼율이 높아졌다고 하지만 여전히 자식들에게는 충격 중에도 충격, 상처 중에도 상처이다. 그리고 밝아 보이기만 하는 지란도 그 상처가 조금씩 쌓여 깊게 패인 상처가 만들어진지 오래이다. 그리고 이들 주변에는 만년반장 다영과 반에서 한명쯤 있을만한 유머감각이 뛰어난 진오까지.

 

이 네 사람은 병아리 부화로 인해 친한 사이가 된다. 엉겁결에 한 ‘병아리 부화시키려고요’라고 한 말이 호기심을 불러일으켜 해일은 실제로 그 일을 실행한다. 그리고 제주도에서 유정란을 시키고 손수 발품을 팔며 병아리 부화에 대해서 알아가고 얻어가고, 마침내 도착한 유정란을 병아리 부화기에 넣는다. 그리고 며칠이 지나고, 여섯 개의 알 중 살아남은 두 개의 알에 가족들은 아리, 쓰리라는 이름을 붙인다. 일년에 한 번하는 상담시간에 반에서 담임선생, ‘용창느님’에게 아리 쓰리 이야기를 한다. 그리고 이런 해일이 마음에 든 선생님은 아이들 앞에서 아리 쓰리 이야기를 하고 애들은 많은 호기심을 가진다. 하지만 결국은 그냥 병아리였단 사실에 실망한다. 그리고 그 아리 쓰리를 보기 위해 바쁜 일이 있던 다영을 제외하고 진오, 지란과 해일네 집에 간다. 지란은 수트 차림이 멋있는 해일의 형이자 감정 설계사라는 꿈을 꾸는 해철에게 빠진다. 따뜻해 보이는 가족들의 모습에 지란은 부러움에 빠져있을 때 자신의 현실을 깨닫게 해주는 술에 취해 문자가 온 친아빠의 문자를 보고 친아빠에 대한 미움이 더욱 깊어진다.

 

해일과 지란 그들은 자신의 가시를 뺄 수 있을까? 그리고 진오와 다영도 숨겨져 있는 자신들의 가시를 뺄 수 있을까?, 이야기가 진행될수록 깊어지는 우정 그리고 점점 빠져가는 가시들이 조화되어 점점 감동적이면서도 흥미진진해진다. 그리고 모든 일은 숨길 수없는 것 같다, 오히려 숨기려 할수록 드러난다. 그리고 그들도 서로에 대해 드러나는 사실을 알면서 서로를 더욱 이해하는 것이다. 우리가 드러나는 사실을 알면서 상대방을 이해하며 믿어가는 것처럼 말이다.

 

우리가 가시고백을 하지 못하는 이유는, 그 마음속에 가시를 빼내지 못하는 이유는 더욱 깊게 들어갈까, 더 큰 상처를 받을까 등의 걱정에 휩싸이기 때문이다. 가시로 인한 상처가 곪아터지지 않도록 박히면 빨리 뺄 수 있게 세상에 고백하고 세상은 그 고백을 용서할 수 있는 마음을 가졌으면 좋겠다. 그리고 무엇보다 곪아터지기 직전인지 아님 곪아터져 이미 참을 수 없을 정도인지 알 수 있게 서로에 대한 관심을 더욱 가졌으면 좋겠다. 세상이 빨리 고백하고 용서할 수 있는, 관심과 더 많은 관심이 어우러진 분위기로 이루어 졌으면 을 바란다.

꿈을 찾은 기사와 용

꿈을 찾은 기사와 용 ㅣ 지그재그 21
멜리사 앙틸 지음, 필립 제르맹 그림, 이정주 옮김 / 개암나무 / 2012년 2월

아이들에게 꿈이 뭐냐고 물어 본다.

작은 아이는 의사가 되고 싶다고 했다. 그것도 몇년 동안이나 변함없이 의사라는 장래희망을 이야기 한다.

의사가 아무나 하는거냐 하면서도 의사가 되어주었으면 하는 바람도 있다.

그런데 얼마 전에 아이에게 다시 물어보니 게임 제작자가 되고 싶다고 한다.

아이는 사촌 형제들과 만나기만 하면 서로가 그린 만화를 보고 그걸로 이야기를 만들어 가면서 논다.

그러더니 요즘은 아예 블로그에 자기가 그리고 싶은 만화를 그린다.

자기가 만든 케릭터로 만화도 그리고 게임도 만들고 싶어 한다.

그런데 게임을 어떻게 만드는지 모르겠다면서 나에게 어떻게 하면 컴퓨터에서 게임을 만들 수 있는지 물어 온다.

나는 고민에 빠졌다.

아이가 그냥 의사라는 장래희망을 버리지 말고 계속 해주면 얼마나 좋을까 하는 생각도 들고, 자신이 좋아하는 일이 무엇이든지 열심히 잘 했으면 좋겠다는 생각도 있다.

의사는 아이의 소망보다는 부모의 소망이 더 많이 깃든 직업이고, 게임 제작자는 완전한 아이의 생각이 담긴 직업이다.

그렇기 때문에 아이의 생각을 지지한다.

아이에게 이렇게 이야기 했다.

"스티브 잡스가 왜 세계 사람들의 이목을 받고, 멋진 물건을 만들어 냈는지 아니? 스티브 잡스가 만든 물건에는 멋진 이야기가 담겨 있을 것 같다고 생각하기 때문이야"

만약에 네가 만든 게임에 멋진 이야기나 사람들에게 감동을 주는 이야기가 담긴 게임을 만들어 낸다면 많은 사람들이 네가 만든 게임을 좋아하게 될 것이라고 말을 해 주었다.

꿈을 찾은 기사와 용을 보면 불을 뿜기 싫어서 불꽃 뿜기 대회에 참가하지 않으려고 집을 나온 꼬마 용 뱅자맹과 자유롭게 노래하는 음유시인이 되고 싶어서 기사가 되는 것을 포기하고 무작정 성을 나온 에티엔느가 있다.

뱅자맹과 에티엔느는 자신이 하고 싶지 않은 일을 용으로 태어났기 때문에 혹은 기사의 집안에 태어났기 때문에 자기가 하고 싶은 의지와는 다르게 그 일을 해왔었다.

그리고 더 이상 그것이 싫어서 자기가 진심으로 원하는 일이 무엇인지 찾아 나서게 된다.

꼬마 용과 꼬마 기사는 함께 길을 가며 뱅자맹그 동안 제일 하기 싫어하던 불뿜기로 에티엔느를 도와 주기도 하고, 에티엔느는 용맹한 칼 솜씨로 뱅자맹을 위험에서 구해준다.

뱅자맹과 엔티엔느는 함께 여행하면서 그 동안 자신이 하기 싫어하던 일이었지만 다른 사람에게 도움이 되는 일이라는 것도 깨닫게 된다.

아이들은 몸도 자라지만 마음도 커가면서 자라고 변한다.

먼 곳에 있는 멋진 직업을 갖는 것도 좋고 꿈을 크게 가지는 것도 나쁘지 않다.

그렇지만 아이들이 평소에 관심을 갖는것 그리고 자신이 진심으로 원하는 것이 무엇인지 항상 이야기 해간다면 아이들도 자기의 꿈을 구체적으로 그릴 수 있을 것이라는 생각이 든다.

공부가 되는 과학 백과 세트

공부가 되는 과학 백과 세트 - 전3권 ㅣ 공부가 되는 시리즈
글공작소 엮음 / 아름다운사람들 / 2011년 12월

공부가 되는 과학 백과는 인체,우주,지구 이렇게 3권으로 구성되어 있다.

책은 많이 두껍지 않아도 책을 펼쳐 보면 우리 아이들이 궁금해 하는 내용의 정답을 명확히 알려 주고 있어서 백과의 역할을 톡톡히 해 줄 것이다.

이 책의 좋은 점은 알고 있기는 하지만 설명해주기 어려운 그런 질문에 대한 해답이 있기 때문이다.

그리고 그 설명이 절대 어렵지 않아서 초등 저학년도 쉽게 이해 할 수 있고, 부모가 먼저 읽고 아이에게 나~ 이런 사람이야... 엄마 아빠 이 정도는 식은 죽 먹기라고 자랑 할 수도 있을 것이다.

인체,지구,우주를 읽으면서 또 한 번 고맙게 느낀 건, 지구에 공기가 존재한다는 사실이다.

작은 먼지가 폭발을 일으켜 우주가 만들어지고, 그리고 태양계와 지구도 만들어졌다.

지구는 태양빛을 적당히 받을 수 있어서 생명체가 살아가기 알맞은 행성이 되었다.

우주에는 공기가 없는 진공상태이지만 지구에는 공기가 존재하고 있어서 식물과 동물이 숨을 쉬며 살아간다.

이 공기가 우주로 달아나지 못하게 하는 것이 중력이다. 그리고 대기가 존재하지 않는다면 태양의 유해한 광선 때문에 살아갈 수 없는데 그것도 잘 막아주고 우주에서 떨어지는 수 많은 별똥별도 대기에서 타 버리게 만드니 공기의 역할이 얼마나 큰지 알 수 있다.

이 책을 읽으면서 우주와 지구 그리고 인간은 공기라는 하나의 매개체로 연결되어 있다는 느낌이 강하게 들었다.

사람과의 관계도 이리저리 얽혀있지만 우주와 지구 그리고 그 속에 살아가는 수 많은 생명체도 수 많은 관계로 얽히고 섥혀 살아가고 있는 것이다.

그리고 인간 역시 우주의 작은 먼지에서 탄생되어 언젠가는 먼지가 되어 돌아 갈 것이다.