수업혁명 2 - 학습동기 유발편 뇌기반교육 교수과학 시리즈 2
주디 윌리스 지음, 이찬승.김계현 옮김 / 교육을바꾸는책 / 2012년 11월
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학습과 뇌과학에 대한 연구한 분들이라면, 그렇게 새롭지는 않은 내용입니다. 한 번 정도 일독하면 참고할 만한 내용의 책.

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학습동기를 높여주는 공부원리
캐롤 드웩 지음, 차명호 옮김 / 학지사 / 2008년 6월
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  책 제목은 Self Theories 라고 명명한다. 한국에서는 아무래도 학습 동기라는 제목을 붙여야 잘 팔리는 성향 때문에, 다른 의도의 도서가 나온것이라 추측한다. 저자는 Self Theories 라고 책 제목을 붙였지만, 실제 내용은 지능(intelligence) 및 능력(capability)에 대한 신념들(beliefs)을 다루고 있다. 


  지능을 다루는 이론에는 크게 두가지 맥락이 있는 있는데, 지능 실체론(Entity Theory)과 지능 발달 이론(incremental theory)이 있다. 저자는 지능 발달 이론을 지지한다. 책의 후반부에 본다면, 타고나는 지능이 우열이 있는지는 명학히 밝히지는 않는다. 다만, 유전적 요인에 따라서 차이가 있다는 것은 어느정도 있다는 뉘앙스를 풍긴다. 하지만, 중요한 것은 환경적 요인으로, 어떤 피드백(a kind of feedback or feedback type)에 따라서 차이가 있다는 것이다. 


  지능 유전적 성격을 기반한 사람을 칭찬하거나 외형적인 지표(trait)를 칭찬할 경우는, 자신의 우수함을 드러내고자 실패를 회피하고, 자기 방어적이 되며, 우울감과 무기력에 빠지며, 자기 변명과 타인 공격의 성향으로 나타나게 된다.


반면, 지능 발달 이론을 지지하는 사람은, 그 사람이 노력, 시도, 방법, 전략들이 성장 발달하며, 이것을 활용하는 수준, 횟수에 높을수록 잘 활용하는 지능이 높다고 보는 것이다. 그리고 여기에 대한 피드백도 실패를 하더라도, 그들의 노력, 시도, 방법, 전략들을 허용하고, 성장(growth)과 진보(progress)에 초점을 맞추는 것이다. 


저자으 이런 내용은 아래의 4가지 질문에 답을 하는 과정을 중심으로 이론을 공고히 한다.


1. 능력 있는 학생일 수록 성취 지향적 특성이 더 강할 것라는 신념

2. 학교 안에서의 성공이 곧 성취지향적 특성을 육성한다는 신념

3. 칭찬, 특히 학생의 지능을 칭찬하면 성취지향적 특성이 고무될 것이라는 신념

4. 자신의 지능에 대한 자신감이 성취지향적인 특성을 형성시키는 결정적인 역할을 한다는 신념.


이러한 이론들은 최근에 vulnerability, resilience 등을 이야기 하는 것과 연결이 되어 있다. 이런 논리들은 불확적성이 높아진, 현대 기업 사회에서, 끊임없는 학습과 실헙 적용 정신이 필요한 맥락과 그 궤를 같이 한다. 


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학습동기 - 이론, 연구 그리고 교육
Dale H. Schunk 외 지음, 신종호 외 옮김 / 학지사 / 2013년 7월
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교육학에서 동기와 관련된 다양한 이론들을 소개하고 있습니다. 10개의 장으로 구성되어 있고, 해당 되는 주제들에 대한 개괄적인 내용을 넘어서, 이론의 핵심적인 내용을 압축적으로 설명합니다. 기존의 연구들이 학습에 대한 부분을 학교 상황이나 교실 상황에서 다루어졌다면, 가정 환경과 지역 사회에서의 사회문화적인 부분에서 어떻게 동기가 성장 변화 적응되는가에 대한 설명합니다.


이 책은 학습 동기를 전반적으로 이해하는데 도움을 줍니다. 이론서들의 경우, 자신의 입장을 주장하기에, 생물학적 요인, 개인 경험적 요인, 사회 문화적인 요인의 한 단면만을 보여준다면, 이 책은 입체적인 면들을 볼수 있도록 도와 줍니다.


만약, 교육과 관련 심리학 및 수업 설계에 관심이 있는 분이라면, 반드시 일독하고 부분적인 압축된 내용을 반복적으로 읽고, 해당 저자들의 저술들을 추가로 읽는다면 많은 도움이 될 것이라 생각합니다.


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리틀 빅 씽 The Little Big Things - 사소함이 만드는 위대한 성공 법칙
톰 피터스 지음, 최은수.황미리 옮김 / 더난출판사 / 2010년 7월
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이 책은 톰피터스의 블로그에 올라와 있는 내용을 출판 도서로 편찬한 것이다. 여러가지 내용들을 담고 있기는 하지만, 기본에 충실하라는 내용과 더불어서, 철저히 실행하라, 그리고 현장에 답이 있다. 다라는 식의 메시지이다. 


(그외에도 여성에 대한 자신의 견해, 리더십과 혁신에 대한 주제까지 이야기한다.)


경영학 관련 서적들을 보고 있노라면, 어떻게 보면 상식적인 내용들을 이토록 번역해서 종이로까지 출판해야 좋았을까 싶다.


한번은 사서, 그리고 세부적인 내용을 들여다 보고, 생각의 중심을 잡는데 도움은 되겠지만, 명료한 경영의 이론과 원칙을 가져다 주기는 어렵다.


차라리, 문학, 역사, 사회, 심리 도서를 읽고, 현장에서 수많은 실행과 고객과의 많은 의사소통을 하는 것이 회사 성장에 도움 되지 않을까?


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초우량 기업의 조건 - 기업 경영을 지배하는 불변의 원칙 8가지
톰 피터스.로버트 워터맨 지음, 이동현 옮김 / 더난출판사 / 2005년 7월
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톰 피터스는 초우량 기업 혹은 탁월함, 수월성의 원천은 어디에서 나오는가를 제시한다. 저자는 3가지의 원칙과 8가지 특징을 언급한다.


(본서 page 6)


3가지 원칙

1. 사람과 조직은 우리의 생각처럼 그리 합리적이지 않다.

2. 사람을 기계 부품이나 생산요소로만 취급해서는 절대로 그들을 동기부여시킬 수 없다.

3. 우리가 존재하는 세계는 혼란스럽고 애매모호한 것들로 가득차 있다.


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(본서 page 7-10)


8가지 특징

1. 실행을 중요시한다.

2. 고객에게 밀착한다.

3. 자율성과 기업가정신이 있다.

4. 사람을 통해 생산성을 향상한다.

5. 가치에 근거해서 실천한다.

6. 핵심 사업에 집중한다.

7. 단순한 조직과 작은 본사를 지향한다.

8. 엄격함과 온건함을 동시에 지닌다.


본서에서 중요시 하는 것은 외부 고객, 현장, 실행, 존중이다. 외부 고객이 회사의 가장 중요한 가치가 되고, 그 고객이 있는 것이 바로 현장이다. 현장에서는 단순한 격리된 보고서가 아니라, 실제적이고 구체적인 실행이 매우 중요하며, 이 실행의 주체 상품의 실행 및 개선은 바로 개인 직원의 자율성과 창의성에서 나오며, 그것은 직원 개인에 대한 존중에서 비롯된다는 것이다.


이 책을 소개한 말중 "피터 드러커가 현대 경영학을 창조했다면, 톰 피터스는 그것에 천연색을 입혔다!" 라는 본서 날개에 적힌 이 말보다 더 소개를 잘한 문구가 없을 것 같다.


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