화랑 1

화랑 1
강심 소설, 박은영 극본, KBS 드라마 화랑 원작 / 곁(beside) / 2017년 2월

보통 드라마의 원작은 소설이나 웹툰인 경우가 많다 하지만 이 화랑1은 반대로 드라마를 소설로 재 탄생시킨 책이다. 화려한 청춘배우들과 인기 아이돌의 출현으로 관심을 모은 드라마였지만, 드라마를 보지 못한 나로서는 이 책에 대한 정보는 책의 표지의 인물들이 다였다.

우리에게 익숙한 신라의 화랑이야기가 어떻게 펼쳐질지 궁금함에 책장을 넘겼다.

나의 우려와는 달리 흡입력 있는 구성에 시간 가는줄 모르고 책을 읽었다. 이어지는 이야기가 너무나 궁금해 드라마를 찾아봐야 할지 아니면 다음권이 빨리 출간되기를 기다려야 하는지 난감한 상황에 이를 만큼 이 책에 빠졌던 것이다.

화랑이 된 삼맥과 무명의 이야기가 어떻게 진행이 될지, 또한 아로와의 삼각관계는 어떻게 이야기를 풀어갈지 나의 머릿속은 이미 화랑 2권과 3권을 완성하려 상상의 날개를 활짝 편다.

가벼운 이야기의 드라마일 것이라는 나의 편견과는 달리 빠른 전개와 섬세함이 살아있는 문장들이 읽는 내내 그 재미를 더한다. 이 부분을 드라마에서는 어떻게 표현을 했을까 하는 궁금증이 드는 장면들이 더러 있었다.

이 책이 3권까지 모두 출간이 되고 다 읽게 된다면 그 후에 드라마를 찾아서 봐야겠다. 그때까지는 궁금해도 참고 기다리는 미덕을 발휘해야겠다.

나의 휴일오후를 앗아간 책이지만 이 책을 읽는 동안 긴박하게 주인공들의 동선을 따라 나의 마음이 오간 것 같다. 또 다른 기다림을 주는 책이다.

인생 레시피

인생 레시피 - 가족이 꿈꾸는 행복
이경채 지음 / 프로방스 / 2017년 2월

익숙함에 속아 소중함을 잃지 말자는 말이 이 책을 읽는 내내 머릿속에 맴돈다.

인생레시피라는 책의 제목만으로는 삶에 대한 살아가는 방식에 대한 내용들로 채워질것이라 생각했지만 이 책은 가족간의 관계형성에 초첨을 맞춘다.

사회구성의 가장 작은 단위이지만 가장 중요한 가정구성원들의 관계형성의 중요성을 이야기하고 있다. 남편과 아내, 아빠와 아들, 아빠와 딸, 엄마와 아들, 엄마와 딸, 그리고 더 나아가 나의 마음가꾸기에 이어지는 이야기들. 한번쯤은 읽어 봤을법한 이야기들, 그리고 한번쯤은 강의로 들었을 법한 이야기들을 책속에서 만났다. 가정사역 상담가로 이십년 넘게 활동을 하고 계시기에 책에 고스란히 녹아져 들어있었던 것이다.

나의 인생레시피는 과연 무엇일까. 내가 삶을 살아가기 위해 나의 삶을 지탱해주는 요소들은 과연 무엇이 있을까 생각해본다. 그 요소들중 가장 중요한 것은 아마도 가족일 것이다. 그렇기에 저자는 가족의 중요성에 대해 말하고 있는 것이다. 내가 가족이라는 울타리안에서 행복을 느끼고 그 구성원들과의 원만한 소통과 사랑을 통해 안정감을 가지게 된다. 그 행복감과 안정감이 나의 삶을 영위하는데 가장 기본적인 에너지가 되는 것이다.

아이들이 자라면서 함께 하는 시간이 점점 줄어들고 각자의 생활이 바빠 얼굴마주보고 식사하는것조차 쉽지 않지만, 그래도 오늘도 든든히 나의 옆에서 나를 믿어주고 이끌어주는 가족들이 있다는 것에 감사하게 된다.

나의 인생레시피..

어느것 하나 부족함없이 골고루 준비되어 있으면 멋진 인생이 되겠지만 주어진 삶의 방식에서 욕심부리지 않고 부족하면 부족한대로 만족하며 나만의 알찬 레시피를 가져보려 한다.

인생을 결정짓는 시간 13-21

13-21 - 인생을 결정 짓는 시간
신세용 지음 / 유이 / 2012년 3월

청소년 권장도서 [나는 한국인]의 개정판이라 설명되는 [인생을 결정짓는 시간 13-21].

책속의 신세용은 당당하고 거침이 없는 청소년기를 보냈다. 아니 그렇게 보여지기 까지 사관학교에서의 2년이라는 시간이 그를 더욱 담금질하고 그의 내면을 더욱 강하게 만들었으리라 생각된다.

그가 말하고 있는 13살에서 21살까지의 시간이 지금의 그를 있게 한 원동력이요, 힘의 원천이라고 말하고 있다. 그리고  그가 겪어오고 인내하며 디딤돌로 밟고 지나왔던 시간이 있기에 지금의 자신이 있다고 말한다.

그렇다. 이 책의 주인공 신세용은 이 책을 읽는 이라면 아니 그전에 나는 한국인이다라는 책을 읽은 이라면 그를 대견하게 아니 괴물이라고 생각해도 좋을 것이다. 하지만 엄마의 입장에서 본 또래의 아이들을 키우고 있는 부모의 입장에서는 조금은 씁쓸함이 남는 책이다.

아이들에게 너의 인생을 결정짓는데 가장 중요한 시기가 13~21살이란다. 하고 말해주고 싶지만 우리나라 교육상 많은 아이들의 자기의 꿈은 제대로 생각도못해본채 학원으로 부모의 등쌀로 원하지도 않는 학원버스에 오르고 있는 것이 우리의 현실이기 때문이다.

책속의 주인공의 굳은 결심과 하고자 하는 노력, 꿈을 향해 나아가는 도전정신등 그 어떤 수식어를 다 가져다 부쳐도 좋을 것이다. 그리고 이 책을 읽는 많은 부모들은 너도 신세용과 같은 그러한 도전정신을 가져보고 그러한 꿈을 가져봐라 하고 말할 수 있을 까..

그냥 단순히  한 소년의 용기를 본받으라고 말한다면 그저 다른 위인전들과 뭐가 다를 것인가..

이 책은 나에게는 불편한 진실이었다. 우리의 환경에서 공부하고 도전하는 그러한 모습들이 아닌 우리와는 다른 교육환경에서 도전하고 공부해온 주인공이기에..  나의 이러한 시선이 불편한 사람들도 있을 것이다. 하지만 부모 잘 만나 넓은 세상속에서 살아온 그이기에 나에게는 그다지 다가오지 않은 것뿐일 것이다.

한국인의 심리상담 이야기

한국인의 심리상담 이야기 - 현실역동상담의 이론과 실제
장성숙.노기현 지음 / 학지사 / 2010년 12월

처음 장성숙교수의 강의를 듣게 된것은 '성교육 성상담 전문가' 교육과정을 통해서였다.

기존의 내가 알고 있는 아니 상담을 공부하는 사람이라면 누구나가 알고 있는 상담의

기본개념에서 벗어나 한국인의 정서에 맞는 현실역동 상담기법에 대해 강의를 하는

장성숙 교수님의 강의가 너무나 인상적이었다. 

학교에서 가르치는 상담이나  심리치료는 전형적인 신경증 환자를 대상으로 하는 것이기

때문에 내담자의 상처 치유에 초점을 맞춘다. 그러나 일반 사람들을 대상으로 하는 상담에서는 주로 인간관계상의 갈등문제를 다루어야 하기 때문에 일반사람들이 호소하는 문제는 해결방안이 필요하다고 저자는 말하고 있다.

어찌보면 맞는말이긴 하지만 기본상담의 개념에서는 내담자의 문제에 대한 답은 내담자 스스로 찾을 수 있도록 조언자요, 협력자의 역할을 하는 것이 상담자의 기본자세이기 때문에 이 책을 읽으면서 적잖이 혼란스러웠던 것이 사실이다.

한국의 문화와 정서를 반영하는 한국적 상담인 현실역동상담..

장성숙 교수의 현실역동 상담은  '상담의 현재화' 그리고'상담자의 어른역활'을 양대축으로 한다. 이 책에선 소개되고 있는 70여가지의 사례가 이야기 형식으로 소개되 어져 있다. 그리고 그 사례에 대한 상담 과정 역시 이야기과정으로 수록되어져 있어 상담을 공부하고 현실역동상담에 관심이 있는 사람들에게는 충분한 공감을 주는책이다.

상담사례들이 한편이 막장 드라마를 연상케 하는 사례들이 많아 책으로 배우는 상담과

실제 상담에서 오는 차이가 나를 더욱 작아지게 한다.

나의 상담에 대한 폭을 넓혀준 책이다. 크기와 두께가 제법이어서 읽는데 좀 힘들지만

그래도 읽고나면 뿌듯해지는 것이 사실이다.

인문학, 인간다움을 말하다

인문학, 인간다움을 말하다 - 정의가 사라진 시대, 참된 인간다움을 다시 묻다
송용구 지음 / 평단(평단문화사) / 2017년 2월

대한민국이 인문학에 열광하고, 인문학에 빠지는 이유를 생각해본다.

자신의 배움의 척도를 드러내기 위해 인문학에 열광하는 것도 아니요, 나와 다른 사람들과 다름의 견해로 논하며 학문적인 깊이를 더하고자 인문학에 열광하는 것도 아니라고 생각한다.

작금의 대한민국이 처해있는 현실이 일반적 상식선에 조차 미치지 못하는 것에 대한 국민들의 자괴감이 어쩌면 인문학으로 발길을 잡아끄는 것은 아닐까 싶다.

[인문학, 인간다움을 말하다]의 저자는 이 책을 인간다운 인간이 되는 길을 인문학을 통해 함께 찾아갈 수 있는 가이드가 되는 책이라 말한다.

우리에게 익숙한 작품들인 이상의[날개]를 이마누엘 칸트와 토머스 모어의 관점에서 해석을 하고, 프란츠 카프카의 [변신]을 라인홀드 니부어의 관점에서, 세르반테스의 [돈키호테]를 마르틴 부버의 관점에서, 펄 벅의 [대지]를 하이데거와 야스퍼거의 관점에서, 사뮈엘 베케트의 [고도를 기다리며]를 알베르 카뮈의 관점에서, 헤르만 헤세의 [아벨과 죽음에 관한 노래]를 아널드 토인비의 관점에서, 레이첼 카슨의 [침묵의 봄]을 머레이 북친의 관점에서, 칼릴 지브란의 [예언자]를 바울과 요한의 관점에서 해석을 함으로써 작품마다 녹아져 있는 인간의 가치관과 상대방을 존엄성을 가진 인격체로 존중하는 인격을 가진 인간다움을 생각해보게 한다.

미처 읽지 못한 작품들이 있기에 온전히 이 책을 다 읽었노라고 말할 순 없지만 이 또한 이 책이 내게 준 하나의 미션이라고 생각한다. 기존의 작품들을 다 읽고, 다시 이 책을 읽게 된다면 아마도 처음 읽었던 느낌과는 사뭇 다르게 와닿을 것 같다.

고도가 오기를 기다리는 블라디미르와 에스트라공의 희망과 의지를,

끊임없이 돌을 굴려 언젠가는 산꼭대기에 우뚝 멈추게 될 날을 기다리는 시지프스의 기다림처럼 우리에게도 우리 대한민국에게도 상식이 통하는 사회가 되었으면 하는 바램을 기다려본다. 인문학에서 길을 찾는다. 마음에 등불을 들고 희미하게 보이는 그 길을 찾아나선다.