아이들에게 희망을 줄 수 있는건? (2)

나쁜 어린이표 - 웅진 푸른교실 1 ㅣ 웅진 푸른교실 1
황선미 글, 권사우 그림 / 웅진주니어 / 1999년 12월

"나쁜 어린이 표" 제목 만큼이나 마음이 아픈 책~
아이들에게 희망을 심어주는게 중요하다고 생각되는데, 이 책에 나오는 선생님의 모습은 조금
실망스럽다.
초등 학부모가 되면서 참 걱정되고 설레기도 했었는데, 우리의 아이가 이런 선생님을 만난다면
개인적으로 참 걱정스러울 것 같다.
큰 아이가 학교에서 칭찬스티커를 받는다는 이야기는 들었지만, 선생님도 나름대로 교육의 방식
이라고 하지만, 칭찬스티커도 못 받으면 섭섭할 것 같은데, 나쁜 어린이 표를 받는다면 정말 학교
에 가기 싫어할 것 같다는 생각을 하게된다.

이 책의 주인공 건우의 학교생활을 보여주는 짧은 이야기들을 읽으면서 공감되는 부분이 참 많다.
건우가 나쁜 어린이 표를 하나 씩 받을 때마다 나도 그 뒤에 펼쳐질 이야기가 걱정되고 안쓰러워
졌다.
어쩌면 건우의 모습을 보며 내 아이의 학교생활을 걱정하고 있는건 아닐까?
나쁜 어린이 표를 받으며 건우가 선생님에게 하고 싶은말을 쓴 수첩의 내용이 마치 엄마인 나에게
하는 말 같아서 반성이 된다.
두 아이를 키우면서 사실 가끔은 불공평한 판단을 했을 때가 있었을것 같아서 말이다.

건우가 자신의 수첩에 쓴 "나쁜 선생님 표"이다.
나쁜 선생님 표 하나!
 고자질한 애한테도 나쁜 어린이 표를 줘야지요.
나쁜 선생님 표 둘!
 싸움은 지연이가 먼저 시작했어요.
나쁜 선생님 표 셋!
 저도 발표 좀 시켜 주세요.
나쁜 선생님 표 넷!
 창기는 떠든 게 아니라 수학 문제를 물었을 뿐이예요.
나쁜 선생님 표 다섯!
 선생님은 친절하지 않아.
나쁜 선생님 표 여섯!
 노란색은 싫어.
나쁜 선생님 표 일곱!
 규칙을 마구 바꾸면 안 돼요.
나쁜 선생님 표 여덟!
 창기가 왜 늦었는지 물어 보셔야지요.

상대방의 입장을 생각해서 기분을 나쁘게 하지 않는 이야기를 해 줄 수 있는 아이가 되길 바라면서
키우고 있는데, 아이들 눈에 비춰지는 선생님의 모습이 모든 어른들의 모습일 수도 있다고 생각하
니 조금 미안한 생각이 든다.
늘 아이에게 쉽게 이야기하며 대하지만 어쩌면 그 이야기속에서 공평하지 못한 어른의 모습에 불
만을 가질 수도 있기 때문이다.
우리 아이들의 마음을 조금이라도 이해하면서 진실되게 대하는 모습을 보여주며, 아이들이 행복
하고 즐거운 학교생활을 했으면 좋다는 생각이 들었다.