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[eBook] 김상욱의 과학공부
김상욱 지음 / 동아시아 / 2016년 7월
평점 :
판매중지
띠지의 표현처럼 `과학적 발상이 인문학적 통찰을 잘 만났`는지는 모르겠지만, 우리나라에서 살아가는 물리학자의 일상과 마음을 잘 들여다보게 한다. 빅히스토리에 관한 관점은 매우 동의. 억지로 끼워맞추는 통합 교육에 반대하는 부분도 동의한다. 읽다 보면 왜 물리가 어려운지 잘 이해하게 된다. 하지만 어려움만 이해된다는거.
후반부 양자역학에 관한 이야기가 <과학하고 앉아있네> 3, 4권과 조금씩은 겹치지만 많이 겹치지 않는다. 이쪽이 더 깊이있게 다루기 때문인지도. 가끔 모든 것을 물리와 연결지으려는 시도가 목에 탁탁 걸려서 안넘어가지만, 전반적으로는 매끄럽고 흐름과 소재가 좋다.
과학을 배우는 목표는 과학을 통해 세상을 바라보기 위해서가 아닐까 한다. 그것이 과학적 회의주의, 과학적 상상력, 과학적 태도, 그 무엇이든 말이다. 과학을 배우면 적어도 뭐든지 근거없이 믿어버리거나 속거나 하지는 않았으면 한다. 과학을 배워서 지구와 우주가 더 아름답고 소중하다면 좋고. 나와 내 친구가 더 가까워 지는 것도 좋고 말이다. 더 나아가 과학적으로 세상을 탐구하고, 자신이 연구할 분야를 발견하면 더더더욱 좋고.
그런 면에서 과학을 배우면 이정도(책 속에 등장하는 관점이나 통찰) 세상을 보며 살면 좋겠다는 생각이 들었는데, 이정도 세상을 보며 살기위해 저만큼(그는 대학교수가 아닌가!) 과학을 공부해야 하는거라면 좀 생각해 봐야겠다. 그건 아니겠지? 단숨에 과학분야 베스트셀러! 과학덕후 고등학생들에게는 추천해도 될듯.