난 두 아이의 엄마다. 그리고 워킹맘이다. 아직까지 현역 엔지니어로 뛰고 있기에 영어가 실제 일을 하는데 있어서 얼마나 유용하게 사용되는지를 잘 알고 있다. 아니, 유용함을 떠나서 사람이 사회생활을 하는데 어쩔 수없이 꼭 익혀야만 하는 필수 항목이라고 이야기해야겠다. 공부를 하려고해야해도 제대로된 책을 보려면 원서를 봐야하고, 외국계 회사와 일하려면 회화도 필수다. 그러다보니 이제 5살 난 첫째의 영어 공부에 관심이 간다. 뭔가 도와주고도 싶은데 엄두는 안 난다. 괜히 아이의 의욕을 꺽지는 않을까 걱정스럽기도 하다.
요새 유치원에서 영어를 배우고 있어서 그런지 틈나면 나에게 “엄마, 이거 영어로 뭐라고 해요?”라고 물어보는 우리 공주님이 정말 너무 예쁘기는 한데 문제는 내가 그 물음들에 대한 모든 대답을 알고 있지 않다는 것이다. 참 미안하기도 하고 내가 이 정도밖에 안되나…란 자괴감도 갖게 된다. 그렇다보니 아이를 체계적으로 가르치고 싶다는 생각도 있었지만 그 전에 내가 먼저 체계적으로 공부를 해야겠다는 생각이 더 강했다.
그런데 요새 이 책이 신경쓰였다. “미국교과서 읽는 리딩 – 예비과정편”. 나처럼 나 자신에 대한 기본 지식도 좀 키우고 책을 통해서 체계적으로 아이들을 가르칠 수 있는 책인지 가늠해보고 싶었다. 그래서 받아보게 된 이 책은 생각 외로 마음에 든다. 글로 설명하는 것이 아니라 그림으로 표현된 내용 덕에 이해하기도 쉽다. 물론 영어에 대해서 알파벳 정도는 알아야겠고 단어도 읽을 수 있는 정도는 되어야 한다는 가정하에서 말이다. 집에서 책을 혼자서 보면서 중얼중얼 하는데 재미도 있다.
물론 이 책 한 권은 in, on, under, by 등 영어의 전치사에 관한 책이다. 아이들이 좋아하는 줄긋기나 동그라미 그리기 등 다양한 여러 가지 방법으로 각 전치사들이 충분히 머리에 심어질 정도로 반복학습 할 수 있도록 구성되어 있었다. 빨간펜 선생님과 공부를 하기 시작한 이후로 빨간색 펜으로 여기저기 동그라미 그리고 줄긋기를 하는 것에 재미를 붙인 우리 아이와 함께 하기 적당해 보인다. 실제 챕터 하나를 하는데 재미있게 따라와준다. 물론 정확하게 알려주기보다 반복적으로 여러 번 들려주고 보여주는 것을 목적으로 해서 하니 좀더 수월하게 같이 공부할 수 있어 좋다.
게다가 애매하게 대충 알고 있던 전치사들에 대한 정확한 쓰임새를 내가 좀더 정확하게 인지할 수 있어서 참 좋았다. 한마디로 아이들만을 위한 책이라기보다 영어의 기초를 튼튼히 해줄 수 있는 그런 책이었다. 이 4편이 전치사가 마음에 들어서 다른 1~3편의 책들도 구입하고 앞으로 6편까지 나온다던데 다 구비해놔야 할 듯싶다.