나는 누구일까요?

<<나는 누구일까요?>>는, 사회적 관계 속에서 '나'의 지위와 역할, 명칭이 변한다는 것을 알려주는 그림책.

'나'는 누구인가? 가끔 '나' 자신이 없어지고, 엄마로서, 아내로서, 직장인으로서의 역할만 남았다고 투털거리다가 이 그림책을 보았다.  그래, 그 역할을 하는 '나'도 나의 일부인 걸.  

우리 아이는 이 그림책을 읽고는, 자신에 대해 이렇게 정리했다.  

	나는 누구일까요? 엄마한테는 화가 딸 나는 누구일까요? 아빠한테는 음악가 딸 나는 누구일까요? 오빠한테는 장난꾸러기 동생 나는 누구일까요? 인형한테는 재미있게 놀아주는 엄마 나는 누구일까요? 치과의사 선생님한테는 용감한 환자 나는 누구일까요? 의사 선생님한테는 벌벌 떠는 환자

오빠 싸게 팔아요.

<<내 동생 싸게 팔아요>>를 읽던 우리 ㅅ양에게 "오빠를 팔아볼래?"라고 했더니, 진짜로 팔아도 되느냐고 되묻는다.  

그럼, 왜 팔고 싶은지 얘기하고, 다른 사람이 살 마음이 들게, 오빠를 어디에 활용할 수 있는지 쓰랬더니 ...  
이리저리 궁리해가며 '내 오빠 싸게 팔아요'라는 글을 썼다. 
아직 안 팔아도 되겠다나, 뭐라나. ^^  

	내 오빠 싸게 팔아요. ㅅ이가 시장 가요. 오빠 팔러 시장 가요. 우리 오빠는 나한테만 화내요. 우리 오빠 싸게 팔아요. 우리 오빠는 척척박사에요. 모르는 게 있으면 물어볼 수 있어요. 우리 오빠 싸게 팔아요. 우리 오빠는 피아노를 잘 쳐요. 심심할 때 피아노 소리를 들으면 정말 웃음이 나요. 우리 오빠 싸게 팔아요. 우리 오빠는 만들기를 잘해요. 같이 만들기를 하면 재미있어요. 우리 오빠 싸게 팔아요. 우리 오빠는 잠을 잘 자요. 잠이 안올 때 대신 자줄 수 있어요.

나도 알뜰쟁이가 될테야.

정리의 기본은 필요없는 물건, 사용하지 않는 물건을 버리는 것. 모든 걸 끌어안고 있으면 제대로 정리를 할 수가 없다. 나처럼 거의 아무 것도 못 버리는 사람은 ...  

그런데, 정리를 하다 보면, 그동안 '오만가지'를 다 쌓아둔 것에만 한숨이 나오는 게 아니다. 온갖 이유를 들어 '오만가지'를 참 많이도 사들였다는 것을 깨닫는 게 더 가슴 아픈 일.  

이건 쓰지도 않을 거면서 왜 샀을까,
이건 꼭 필요한 것도 아닌데 왜 산 거야,  
이거랑 저거는 용도가 거의 같은데 왜 두 가지 모두 샀을까,
어, 이런 것도 샀었네 .... 이런 상황이니 한숨이 나올 수 밖에.   

딸아이가 <<알뜰쟁이의 돈 쓰는 법>>을 읽고 쓴 독서록을 보니, 이건 딱 내게 하는 말이다.
우리 아이가 생각하는 '알뜰쟁이 되는 법'은 이렇단다.  

1. 돈을 아껴쓴다.
2. 함부로 많이 사지 않는다.
3. 가까운 곳은 걸어간다.
4. 텔레비전을 안 보면 끈다.
5. 음식을 남기지 않는다.
6. 물건을 버릴 때 쓸 수 있는 물건인지 고민을 하고 버린다.
7. 방에 사람이 없을 때 불을 끈다.
8. 물건을 아껴쓴다.  

매일매일 읽으면서 반성, 반성해야지.

로켓을 타고 우주로~!

 

" 내가 우주에 가면
달에 가서 토끼가 있나 살펴보고,
지구가 어떻게 생겼는지도 볼거고,
별 친구들도 만나볼거야."   

<<로켓을 타고 우주로>> 를 읽은 후, 
로켓 팝업카드를 만들고, 카드에 우주인을 그리면서 아이가 쓴 글이다.  
나도 같이 가자, 응? :) 

 

이글루와 이누이트 가족

  

어느날 딸아이가 이누이트의 생활을 그렸다.
이글루가 보이는 얼음판 위, 물고기를 잡고, 굽는 사람들.
가족이란다.   

재잘거리는 아이에게 <<이글루를 만들자>>를 보여주었더니, 다른 그림을 한 가지 더 그린다.   

   

이번에는 이글루를 만드는 사람들이 들어갔다. 이글루의 모양도 조금 달라지고.
물고기를 먹는 사람들은 이번 그림에도 등장.
역시 가족이란다.  

책을 읽으면서 질문이 이어진다. ^^ 

"엄마, (이글루를) 얼음으로 만드는 게 아니고, 눈으로 만드는 거야?"  
"이글루에 창문도 있네?!"
"이글루에 굴뚝은 왜 필요해?"