[320]끝도 없는 일 깔끔하게 해치우기-효율적인 자기경영-

끝도 없는 일 깔끔하게 해치우기 - 개정판
데이비드 알렌 지음, 공병호 옮김 / 21세기북스 / 2011년 8월

  

  8월 한 달에 확인을 하지 않아서 내 손이 오지 못한 책이 세권있었다. 올해 8월에 뭔가 일을 많이 벌려놓아서 내 머리가 감당하기 힘들었나보다. 그래서 지금은 작동을 거의 중지한 상태다. 가동률 20%정도이다. 생각하기를 거의 멈추고 있나보다. 네이버 me기능 중에 캘린더 기능을 더욱 열심히 이용하게 되었다. 확인이나 마감일 같은 목록들을 입력해놓으면 내 핸드폰에 문자로 온다. 그 전에는 내 머리의 기능을 너무 맹신했다. 프랭클린 다이어리를 회사 입사 이후 그러니까 25세 때부터 쓰고 있다. 그러나 육아 휴직 후 다이어리 찾기가 귀찮아서 지금은 찬밥신세이다. 생각나면 쓰고, 아니면 안쓰고 있다. 회사 생활 할 때는 사소한 것 까지 메모를 해놔서 어떤 때는 유용하게 쓰기도 했다. 그런데 주로 내가 해야할 일 보다는 한 일을 위주로 적었었다.

 [끝도 없는 일 깔끔하게 해치우기]는 아직은 하지 않은, 앞으로 해야하거나, 아니면 영원히 하지 않을 일 등을 구분하는 법을 가르쳐준다. 눈 앞에 책을 읽으면서도 '저녁도 차려야하는데, 오늘은 뭘 먹지?', '이 책 읽고 다음에는 무슨 책을 읽지?'와 같은 다른 생각들을 정리하게 해준다.

한가지를 하면서 이 생각 저 생각 많이하는 나에게 한가지에 집중하라는 교훈을 주었다.

생각이 떠오르면 메모지나 수첩에 적어두면 된다.



  얼마 전에 수첩을 하나 구입했다. 떠오르는 생각들을 적어 놓기 위한 용도로 샀는데 이것 저것 적다보니 잡동사니 생각모음이 되어버렸다. [끝도 없는 일 깔끔하게 해치우기]를 읽고 나니 어떻게 구분해서 메모를 해야할지 감이 왔다.

이 글을 적고 난 후 바로 파트 구분을 해야지 마음 먹었다. 2분안에 해결 할 수 있는 일이면 즉시 실행하라. 이 책에서 자주 나오는 문장이다. 생각해보면 은근히 미루는 일이 많이 있다. 다른 분들의 블로그에 가면 독서기록장이라고 한달동안 읽은 책들을 정리해 놓은 것을 볼 수 있는데 나 같은 귀차니즘은 한번하고 지금은 포기상태이다. 하루동안 읽은 책을 파일에 적기만 하면 되는데, 그게 잘 되지 않았다. 나에게는 불편한 방법이었나보다. 앞으로는 종이 달력하나에 적도록 노력해야겠다. 2분이 아니라 30초면 해결될 일이다. 무엇보다도 실행이 중요하다.

  전반적으로 직장인들에게 적용되면 좋을 내용이다. 그렇지만 주부도 예외는 아니다. 오히려 구분해야 해야할 일 들이 너무나 많다. 직장인들은 직장과 집이라는 공간의 이동이 일어나지만, 모든 일들이 집이라는 한 공간에서 이루어지기 때문에 내일과 집안일을 더 구분하기 힘들기 때문이다. 이것도 해야하고 저것도 해야한다는 부담감을 내려놓고 그 시간에 더욱 일에 집중하기 위해서 이 책이 필요하다.

 자신에게 주어진 일을 일단 한 곳에 모으고, 실행 할 수 있는가 없는가부터 구분해서 그 다음, 2분안에 해결할 수 있는 것은 직접하고, 나머지는 기한에 따라 분류, 연기하는 행동을 취해야한다. 

 [끝도 없는 일 깔끔하게 해치우기]를 다 읽고난 후, '좋은 이야기이긴 한데 내가 과연 습관화 할 수 있을까'라는 생각이 들었다. 무엇보다도 실행이 중요하까. 책의 본문에는 몇달 후에 다시 이 책을 읽어봐라고 권하고 있다. 네이버 캘린더에 할일 리스트에 날짜를 지정해서 등록하고 왔다.

내 생활에 적용할 수 있는 부분을 실행해야겠다.

 초판 1쇄가 2002년도 3월 5일인데 개정판이 2011년 8월 5일이다. 10년이 지나 개정판이 나왔으면 책의 내용이 그 가치를 인정받은 것이 아닌가라는 생각이 들기도한다.

 나에게 또 하나의 숙제를 던져준 책 [끝도 없는 일 깔끔하게 해치우기]였다.

이 책은 책과 콩나무 카페이벤트에 참여한 리뷰이며, 해당출판사로부터 책을 제공받았습니다.^^

스타티스! 9월의 기대되는 신간(유아분야)

<유아/어린이/청소년> 파트의 주목 신간을 본 페이퍼에 먼 댓글로 달아주세요.

9월도 벌써 며칠이 지나갔습니다. 

매월초가 되면 항상 행복한 고민이 시작됩니다. 

이번달도 시작해 볼까요? 

첫번째 책은 

 어제 제주도 3박 4일 여행을 갔다왔습니다. 4살차이나는 고종사촌오빠와 한집에 같이 살고 있는 4살 우리딸, 둘다 외동이라 고집도 세고, 자기가 우선입니다.  

 둘이 싸우다가 딸아이의 눈을 사촌오빠가 찌르게 되었습니다. 급기야 빨갛게 충열되고 다음날 안과에 가기에 이르렀습니다. 안구는 한번 상처가 나면 영원히 지울수가 없는데 시누이네, 저희집 모두에 씻을 수 없는 마음의 상처로 남아있게 되었습니다. 

 이 책으로 둘다에게 읽어주고 싶습니다. 마음 속 깊이 있는 서로에 대한 애정을 생활화 할 수 있게. 

두번째 책은 

왕자와 공주는 결혼했습니다. 그 이후 이야기는?  

항상 궁금했었습니다. 1950년대 판 콩쥐팥쥐 이야기, 결혼 이후의 이야기까지 펼쳐진다기에 더더욱 궁금해지는 책입니다. 저도 여자이고 우리 딸도 여자이기에 굴곡진 여인네의 인생을 책으로만 보여주고 싶은 엄마의 심정입니다. 

콩숙이와 팥숙이의 인생이야기 기대됩니다. 

세번째 책은 

딸아이가 자연을 좋아하는 아이로 자랐으면 좋겠습니다. 

이제 가을이 다가옵니다. 아이는 벌써 집앞의 나뭇잎이 노란색으로 변한 것에 관심을 보입니다. 친근한 캐릭터인 아기곰이 주인공으로 나와서 가을에 대해서 자연스럽게 알게 해주는 그림책이네요. 

가을이 더 깊어지기 전에 딸아이에게 읽어주고픈 책입니다. 

이번 달에도 페이퍼를 쓰면서 행복한 고민을 했네요. 

좋은 책과 함께 행복하지는 가을 되었으면 좋겠습니다. 

[육아서-04/스타티스]무엇보다 인간적인 아이로 키워라-부모인 나부터 인간적인 사람이 되어라-

무엇보다 인간적인 아이로 키워라 - 내 아이가 기적처럼 달라지는 인성양육 지침서
조 웨일 지음, 김설아 옮김 / 지식채널 / 2011년 8월



 육아서들을 읽기 시작하면서 내 머릿 속에만 있을 뿐 실천하지 않으면 무슨 소용이 있는가 생각이 들었다. [무엇보다 인간적인 아이로 키워라]를 읽으면서 느낀 점이 많았다. 일단 우리 아이를 어떤 아이로 키울 것이가에 대해서 적어보았다. 은방울꽃을 이렇게 자라게 도와주고 싶습니다.(스타티스의 육아관)

내가 지금 있는 이 자리는 과거 언젠가 생각했기 때문이라는 한 문장이 생각났다. 아이를 키우는 엄마로서 가치관을 가지고 있으면 우리 아이가 그에 가깝게 자랄 수 있도록 도와줄 수 있다고 생각했다.

 [무엇보다 인간적인 아이로 키워라]저자가 나에게 하고 싶은 말이 무엇일까 다 읽고 난 후 곰곰히 생각해보았다. "부모인 나부터 인간적인 사람이 되어라"였다. 인간적인 아이의 정의와 인간적인 삶을 사는데 필요한 자질도 제시되어 있다. 그리고 저자의 경험에서 터득한 네가지 단계의 실천 방법이 나온다.

실제의 사례에서 어떻게 적용되었는지 설명이 되어 있어서 이해하기 더 쉬웠다.

 이 책에서 제시된 내용들은 내 생활에 적용해보기 위해서 일단 책내용을 요약해보았다. 인간적인 아이가 인간적인 세상을 만든다. 많은 부모들은 자신의 아이를 인간적인 아이로 키우고 싶을 것이다. 그러기 위해서는 부모의 생활습관부터 바뀌어야한다. 아이는 제일 가까이 있는 사람, 부모를 인생의 롤모델로 은연중에 생각하기 때문이다. 나 같은 경우 나만의 육아관을 적어놓고 나부터 실천할 수 있도록 노력하기로 했다.

그리고 주변분들과 의견을 나누고 서로 실천하기로 마음을 나누었다. 의견나누기보기

육아서는 머리에서 생각하는 것 다음 단계로 실천이 중요하다고 생각한다.

[무엇보다 인간적인 아이로 키워라]는 나에게 실천의 의미를 가르쳐준 고마운 책이다.

이 책은 책을 좋아하는 사람들 도서이벤트에 대한 리뷰이며, 해당출판사로 부터 책을 제공받았습니다.^^

[810]탐나는 청춘-우수근 교수의 청춘 컨설팅-

탐나는 청춘 - 글로벌 무대에서 못다 이룬 꿈을 낚다
우수근 지음 / (주)태일소담출판사 / 2011년 8월

대학교 1학년, 지금으로부터 10년전 일이다.

엄마가 중국어가 유망하니 학원을 다니라고 끊어주셨다.

한문을 지독히 싫어하는 나는 울며겨자먹기로 학원을 다녔다.

재미있을리가 없었다. 그렇게 3개월을 채우지 못한채 학원을 그만 두었다.

나에게 있어 20대란 어떤 의미였을까?

생각하보면 고등학교 생활의 연장이었다. 학점에 연연하고,

방학 때도 놀면은 큰일나는 줄알고.

회사 입사해서도 자기계발이라는 단어에 집착했다.

결혼을 하고 나서 알았다. 로단테는 정식어학연수는 아닌다 필리핀을 석달정도 갔다왔다.

놀러만 다녔다고 한다.

대학교 방학 때는 지리산, 설악산 등 무작정 떠나고, 자전거하나에 배낭을 매고 전방에서 군복무 중인 친구를 찾아가기도 했단다.

청춘은 그런 것이었다. 그러고 보면 로단테는 아직도 청춘이다.

안정적인 직장을 그만두고 지금도 하루하루를 도전 속에서 살아가고 있다.

우리의 결혼은 우물 안에 개구리가 자유로운 영혼을 만난 격이었다.

나 또한 살다보니 많이 변했다.

지금 내가 가슴뛰는 삶을 살 수 있는 것도 99%가 로단테 덕분이다.

탐나는 청춘을 보니 로단테가 없었던 20대의 전반부와

있는 후반부의 인생이 겹쳐져서 떠올랐다.

지은이는 가난 속에서도 일본유학, 미국 로스쿨졸업, 중국에서 박사학위를 취득하였다.

지금은 중국 동화대학교 국제학부 외국인 교수로 재직중인 우수근교수의 책이다.

책의 타깃은 20대 이지만, 아직도 꿈꾸고 있는 삼십대 나에게도 마음에 와닿는 책이었다.

대학생들은 스펙을 위해 자원봉사를 하고 스펙을 위해 공부를 한다.

우수근교수는 스펙이 아니라 진짜 인생을 찾아라고 조언하고 있다.

p18 살면서 부족한 것이 많으면 불편하기도 하고 경우에 따라 고통스러울 때도 있다.

하지만 만족을 모르는 사람들이 곧잘 간과하는 것이 있다.

때로는 결핍이 우리들에게 더 많은 것을 베푼다는 사실이다.

채워야 할 결핍의 공간이 있다는건,

처음부터 너무 많은 것을 가져서 권태로운 것보다 휠씬 보람되고 즐거운 일이 아닌가.

중국에서는 직장을 자주 옮기는 것을 당연하다고 생각한다.

'한 군데만 다녀보고 자신의 적성을 어떻게 찾을 수 있느냐'라는 생각이 밑바탕에 깔려있다.

전공을 고집하지도 않는데 10대에 한 결정은 바뀔 수 있다고 한다.

나도 한 때는 '송충이는 솔잎을 먹어야 한다'라고 생각했다.

그 때는 꿈이 진화하는 줄 몰랐다.

내 꿈도 진화하고 있다.

또 바뀔 수도 있다.

이 나라의 20대들도 한국에서 답을 찾을 것이 아니라 더 넓은 세계에서

자신에게 맞는 가슴 뛰는 삶을 살아라고 이야기해주고 싶다.

다시금 중국어 공부를 심각하게 고민하게 한 책

[탐나는 청춘]이다.

[육아서-03/스타티스]부모심리 아이심리-자녀교육솔루션-

부모 심리 아이 심리
황상민 지음 / 경향미디어 / 2011년 8월

EBS [라디오 멘토 부모] '1318 대화가 필요해'을 3년정도 진행하신 심리학자 황상민교수의 책이다. 1318이라는 제목에서 알 수 있듯이 초등학교에서 고등학교 부모들의 상담내용을 책으로 엮은 것이다.부모들은 '왜 우리아이는 이럴까요?', '제가 무엇을 잘못했나요?' '어떻게 하는 것이 좋을까요?'라고 문의했다.

나도 4살 아이를 키우고 있지만 지금도 부모노릇,

엄마노릇하는 것이 제일 어려운 것으로 느껴진다.

콩심은데 콩나고, 팥심은데 팥난다는데 부모들은

자신의 아이들만은 특별하다고 느끼는 경우가 많다.

부모는 서울대학교를 나오지 않았으면서 자식은 그 학교에 가기를 바란다던가

자신은 내성적이면서 아이는 리더쉽있고 활동적이며

대인관계가 좋은 아이로 크기를 바라기도 한다.

누구나 자신의 아이가 이 사회에 필요한 인재로 자라서 안정적으로 살기를 바란다.

부모가 사회를 살아가면서 여러가지 일을 겪고 하면서 생긴 내면의 불안이 아이에게 투영된다.

내 아이만은 세상이 원하는 틀에 맞게 안정적으로 자라길 바란다.

부모들은 막연히 '내 아이는 이렇게 살아야 한다'라는 생각을 가지게 된다.

아이는 나와는 엄연히 다른 사람임에도 불구하고 나와 자녀를 구분하지 못하기에

아이와 부모 모두 힘들게 되는 것이다.

육아서에서 공통적으로 느끼는 하나의 메세지는 나와 아이는 서로 다른 존재임을 인정하고

내 아이의 본질을 들여다보아라는 것이다.

이 책도 그러하다.

부모입장에서 게임하는 아이는 마음에 들지 않는다. 집에서 부모가 매번 아이가 게임할 때마다 잔소리를 하면 아이는

밖에 나가서 하게 된다. 여러가지 문제에 노출될 수 있는 PC방으로 아이를 내모느니 차차리 집에서 하게 하는게 나을 것이다.

'거기까지 가서 게임을 하다니'가 아니라 '오죽 하고 싶었으면 갔을까'라고 생각을 바꾸어라고 한다

요즘 아이들은 밖에서 놀 기회가 적기에 그 아이들에게 게임은 고무줄놀이와 같다고 한다.

모든 놀이는 아이들에게 소중한 것이다.

그 놀이를 잘한다는 것은 주변또래들에게 인정을 받는 것이므로 게임 하는 것 자체를 인정해주어라고 조언한다.

아이는 인정을 받으면 자신이 생각하기 시작하고 판단도 할 수 있어진다.

황상민교수는 부모의 유형을 다섯가지로 나누었다.

 '엄마는 괴로워', '엄마는 아이와 연애중', '엄마는 매니저', '엄마는 선생님', '엄마는 쿨해'이다.

나는 어떤 유형일까 생각해 볼 수 있도록 한 유형당 특징이 자세히 설명되어 있고

그에 맞는 사례들이 소개되어 있다.

각 사례마다 솔루션이 제시된다.

유형에 맞는 자세한 상황과 조언이 함께 있으니 내아이라면 어떻게 해야겠다는 생각이 저절로 들었다.

'아이가 자신의 인생은 자신이 선택하고 결정할 수 있도록 키워야한다.'

'아이가 원하는 만큼만 보살펴주는게 부모가 할 일이다.'

이것은 쿨한 부모들의 생각이다.

부모와 아이의 세상이 1:1로 서로 독립되어 있지만 엄마는 괴로워와 달리 유대감을 형성하고 있다.

각자의 삶을 살아가지만 서로 챙겨가는 유형이다.

물론 머리로는 이해가지만 실천은 어렵다.

일단 부모 자신의 문제를 들여다보면서 아이를 어떻게 키울지 생각해야 할 것이다.

심리학교수의 관점에서 부모와 아이의 마음을 들여다 본 책

[부모심리 아이심리]였다.