<펠릭스는 돈을 사랑해 1>를 리뷰해주세요.
경제만화 펠릭스는 돈을 사랑해 1 - 열두 살이 되기 전에 알아야 할 경제의 모든 것 펠릭스는 돈을 사랑해
니콜라우스 피퍼 원작, 송동근 각색.그림 / 고릴라박스(비룡소) / 2009년 3월
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절판


이 책의 원작이 우리나라에서 번역되어 있는 것을 출판사 도서 목록에서 본 적이 있다. 제목이 자극적이라 쉽게 기억되었다. 원작자의 인사말이 책에 나와 있는 걸 보니 원작의 틀에서 벗어나지 않고 아이들이 보다 쉽게 접근할 수 있도록 만화로 만든 것 같다.

12살 펠릭스는 경제가 어려워져 휴가 가기가 어렵다는 부모님의 말씀을 듣고, 집의 고민거리인 돈 문제도 해결하고, 다시는 부모님께 절약하라는 말을 듣지 않게 위해서 부자가 되기로 결심한다. 이러저러한 고민끝에 친구 페터와 함께 잔디 깎아주기 사업을 시작하였다. 잔기 깎아주기 사업을 진행하는 과정에서 펠릭스와 페터는 주변 어른들의 도움으로 예금과 이자, 광고, 수요와 공급, 그리고 시장 가격, 부기와 용돈 기입장등 경제 지식에 관심을 갖게 되었고 이러한 경제 개념을 바탕으로 빵을 배달하는 사업으로까지 일을 확대한다. 그리고 펠릭스와 페터 외에 또 다른 직원을 채용하여 본격적으로 회사를 만들게 되면서 1권은 끝난다.

제목을 보자마자 아이들이 서로 읽겠다고 했다. 그렇게 돈에 대한 관심이 많았던 모양이다. 두 번씩 반복해서 읽더니 바로 2권을 사달라고 조르기 시작했다. 자기 나이 또래의 아이가 사업을 시작하고 돈을 벌기 시작했으니 당연히 관심이 많이 갔을 것이다.

이 책은 다른 학습만화와는 달리 학습적인 지식을 담은 내용을 따로 편집하지 않았다. 보통의 학습만화는 한 챕터가 끝나면 2-3장의 관련 지식을 싣고 있는데 이 책은 아이들이 지루해 하는 지식의 양을 줄였다. 그 대신에 아이들에게 필요한 경제적 지식들이 본문 내용 속으로 들어가게 하였다. 만화를 읽는 아이들을 유심히 살펴보면 글씨가 가득한 그 지식적인 부분은 읽지 않고 넘어가는 경우가 많았는데 이 책은 그런 일은 없을 것 같다.

여하튼 스토리 전개에 따라서 경제 상식과 신나는 모험이 펼쳐지는 이야기라서 어른이 나도 재미있게 읽었다. 이 책을 계기로 만화가 아닌 동화책<펠릭스는 돈을 사랑해>도 구입해서 읽어보고 싶은 생각이 들 정도이다. 앞으로 더 흥미진진한 일이 많이 펼쳐질 것 같다.

전체적으로 바탕색이 좀 어두워 보이는 감이 있지만 쉽게 읽는 경제만화로 아이들의 경제에 대한 관심과 흥미를 증진 시킬 수 있을 것 같다.


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연습학교 웅진 푸른교실 10
김해등 지음, 박재철 그림 / 웅진주니어 / 2009년 4월
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현재 우리가 살고 있는 사회상을 잘 반영한 동화책이다.
요즘에는 왜 이렇게 어두운(?) 내용의 동화책이 많이 나오는지 모르겠다.
그만큼 살기가 어려워졌다는 뜻 일수도 있고, 주인공 소명이와 같은 상황에 처한 아이들을 우리 주변에서 쉽게 볼 수 있기 때문인지도 모른다는 생각을 해 본다.

아버지가 병으로 돌아가시고 가족이 운영하던 가게까지 망해서 시골로 이사 온 소명이네는 월세 15만원짜리 방을 얻어 생활한다. 엄마는 아빠를 잃은 충격에서 헤어 나오지 못하고 아이들을 학교에도 보내지 않고 방치한다. 소명이는 엄마를 비롯한 가족들이 주위 사람들에게 비난 받을까봐( 아이들을 학교에 보내지 않는다고) 동생 소희와 함께 낡은 배 안에서 연습학교놀이를 한다. 하지만 연습학교 등교 첫날 폭풍우 때문에 낡은 배는 바다로 나가게 되고....... 아이들은 가까스로 구조된다. 이 일을 계기로 엄마는 일을 다시 시작하고 아이들은 연습학교가 아닌 진짜 학교에 다닐 수 있게 되었다.

처음에 책을 읽을 때는 아버지의 죽음과 가게의 파산 등  어린 소명이가 견뎌내야 할 짐들이 너무 무거워 보였다. 하지만 소명이는 힘들어하는 엄마의 마음도 이해하고 학교에 가고 싶어 하는 동생의 마음도 다독여 줄 줄 아는 멋진 아이였다. 또 아버지와의 추억을 회상하면서 슬픔을 (아빠가 만들어준 작은 아기 고래와의 대화로) 승화시킬 줄 아는 나이답지 않은 어른스러움을 보여준다. 이러한 모습은 어른인 나보다도 더 성숙해 보인다. 이런 소명이 같은 아들이 있다면 어떤 엄마라도 절망에서 걸어 나와 희망을 이야기 할 수 있을 것 같다.

소명이의 이런 모습과는 달리 이 책에서는 엄마의 마음에 대해서는 별다른 언급이 없다. 그저 괴로워하는 모습뿐이다. 엄마의 괴로워하는 모습이 차라리 현실적이라는 생각이 들기도 한다. 자기 자신 조차도 추스릴 수 없는 상태까지 빠진 엄마의 마음도 이해 할 수 있을 것 같다. 자기 자신의 몸도 가눌 수 없을 만큼 힘들고 괴롭지만 아이들 앞에서는 그 괴로움을 오래도록 많이 드러낼 수 없는 그런 엄마들의 마음을 말이다.

작가는 엄마의 고민과 방황, 괴로움에도 우리가 관심을 갖기를 바란 것 같다. 아이들도 힘든 상황이기는 하지만 가장 힘든 사람은 남겨진 아이들과 함께 삶을 계속 해야 할 엄마이기 때문이다. 그런 엄마의 마음을 이해해 주는 소명이가 있어서 엄마가 더 빨리 힘을 낼 수 있었을 것이다. 
 

다소 무거운 내용의 동화임에도 밝은 아이들의 모습이 유쾌하게 그려져 있는 동화이다. 힘들지만 티내지 않고 힘차게 살아가는 어린이들에게 권하고 싶다.


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나는 뻐꾸기다 - 2009년 제15회 황금도깨비상 수상작 일공일삼 52
김혜연 지음, 장연주 그림 / 비룡소 / 2009년 3월
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어른인 ‘기러기 아빠’와 엄마에게 버림 받았다고 생각하는 ‘뻐꾸기 아이’ 동재의 이야기 이다. 
 

동재는 다섯 살 때부터 외삼촌 집에서 자란다. 넉넉하지 못한 외삼촌 집에 살면서 동재는 외삼촌 가족의 눈치를 보며 하고 싶은 말들을 가슴으로 삼킨다. ‘기러기 아빠’인 902호 아저씨는 가족들이 보고 싶어도 참고, 술만 마시면서 세월을 보낸다.

동재와 902호 아저씨와의 만남으로 인해 동재는 또 다른 마음의 안식처를 찾았다. 외삼촌 가족에게는 차마 하지 못했던 말들을 902호 아저씨에게 하면서 마음에 위안을 얻어 간다. 902호 아저씨는 엄마가 보고 싶어 부산까지 엄마를 찾아가겠다는 동재의 용기 있는 모습을 보며 자기도 자기 가족에게 하고 싶은 말을 할 수 있는 용기를 낸다.

동재의 또 다른 친구 유희(엄마가 아빠와 사별하고 나서 일본 사람과 재혼 한 후 할머니와 함께 사는)는 동재의 입장을 이해하고 진실한 마음으로 동재를 대한다. 어떤 의미에서는 늘 외톨이인 동재에게 마음을 열어 보일 수 있는 친구가 생긴 것이지만 유희는 동재와 동재 엄마와의 만남의 과정을 통해 재혼한 엄마의 마음을 이해한다.

결국 동재는 엄마가 자기 자신을 버리지 않았음을 알게 되고, 902호 아저씨는 가족과의 진지한 대화를 통해서 한국으로 돌아오고 싶어 하는 둘째 아이를 데리고 귀국한다.

다양한 등장인물들의 모습을 통해서 삶의 다양한 모습을 보여주는 동화책이다.
그 과정을 통해서 진정한 의미의 ‘가족’ 에 대해서 생각해 보게 한다. 특히 동재와 사촌형 건이의 모습을 통해서는 둘 다 서로에 대해 부러울 것이 없는 상황이라고 생각했지만 동재는 동재 나름대로 부모님이 있는 건이형이 부러웠고, 건이는 늘 모범생에 공부를 잘하는 동재를 부러워했다. 
 

현재 자기 자신의 모습만이 가장 힘들다고 생각하는 요즘 아이들에게 많은 생각을 하게 할 것 같다. 요즘의 세태를 반영한 조금은 어두운 느낌의 동화이지만 자기 자신의 정체성과 다른 사람의 마음을 이해하고, 자신이 처한 환경을 바꿔 보려는 노력을 해 볼 수 있게 해 주는 동화책이다.


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<주식회사 6학년 2반>을 리뷰해주세요.
주식회사 6학년 2반
석혜원 지음, 한상언 그림 / 다섯수레 / 2009년 1월
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아이들을 위한 경제 동화이다.

CEO를 꿈꾸는 주인공 김진우를 중심으로 6학년 2반 친구들이 주식회사를 차렸다. 반 전체가 500원을 투자하여 만든 회사이름이 <주식회사 6학년 2반>이다. 학교에서 아이들이 만든 <주식회사 6학년 2반>은 주주와 임원진들의 노력으로 2배 이상의 이익금을 남기게 되었다. 이 <주식회사 6학년 2반>을 운영하면서 생기는 에피소드를 중심으로 CEO와 기업의 역할, 시장의 원리(수요와 공급의 법칙), 통장 및 펀드 운영, 회계 정리 방법(대차대조표와 손익계산서), 스포츠 마케팅, 주식의 매매와 주식 가격 형성, 재고 정리 원칙, 이익금 배당과 주주총회 등의 경제적 지식을 알게 해 준다. 줄거리를 쫓아 가면서 책을 읽다보니 어느새 경제 개념이 머리에 쏙 들어오게 되었다.

그리고 매 행사를 기획하는 동안 친구들과 나누는 대화들은 자신과 생각이 다른 사람의 의견을 수용하는 방법이나 자기주장을 설득력 있게 설명하는 방법을 알게 해 주기도 한다.

책 속에서 아이들이 직접 계획하고 실천하는 모습 속에서 쉽게 경제 원리를 이해 할 수 있다. 그리고 <주식회사 6학년 2반>의 계획과 실천이 지극히 어린이다운 발상과 한계(?)를 보어주어 보다 더 현실감 있게 책을 읽어 낼 수 있다.

탄탄한 스토리 전개로 책을 읽는 재미와 함께 경제 상식을 알려주는 책이다.

* 이 책의 좋은 점  

   : 아이들의 일상생활과 관련한 동화로 어려운 경제 개념을 쉽게 설명하였다.

* 같이 읽으면 좋은 도서 : 리틀 배틀 1  고은주 지음  휴이넘

* 권하는 사람 : CEO를 꿈꾸는 어린이, 경제를 어려워하는 초등 고학년 어린이


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<30대 엄마의 사교육 다이어트>를 리뷰해주세요.
30대 엄마의 사교육 다이어트 - 아이도 엄마도 행복해지는
마이클럽닷컴 엮음 / 봄날 / 2008년 12월
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제목이 마음에 들었다.
‘사교육 다이어트’라면 사교육비를 많이 절감할 수 있을 것 같았기 때문이다.
사실 책을 읽고 나서도 사교육비 절감에 대한 명확한 답을 얻지는 못했다.
하지만 인터넷 커뮤니티 ‘마이 클럽’에 글을 쓴 엄마들의 이야기를 옮겨 적은 이 책에서 교육의 의미에 대해 다시 한번 생각해 보게 되었다.

엄마들이 아이들을 키우면서 부딪치는 여러 가지 일들을 솔직하게 적은 글들은 부모로서 공감하는 부분이 많았다. 초반 내용은 ‘마이 클럽’에는 가입하지 않았지만 다른 커뮤니티에서 많이 보았던 엄마들의 고민 내용과 별반 다르지는 않았다. 하지만 뒷부분으로 갈수록 교육전문가(?)들의 자가만의 목소리를 담아낸 글들에서 아이들을 바라보는 나의 마음가짐을 다시금 되새겨 볼 수 있었다. 제목처럼 사교육 다이어트는 이루어 내지 못했지만 더 중요한 내용을 얻은 것이다. (하지만 머리속이 명쾌해지는 결론에 이르지는 못했다)

특히, 도서관을 놀이터로 여기고 잘 활용하는 엄마들의 모습은 직장맘인 내가 가장 부러운 부분이기도 하다. 본문 내용 중에서는 시립미술관 큐레이터인 오현미님의 <아이와 미술관에 갈 때 버려야 할 딱 세 가지>를 소개하고 싶다. 오현미님은 “아이에게 설명하는 대신 부모 자신의 느낌을 이야기한다. 아이의 느낌을 통제하는 대신 아이의 느낌을 존중하고 대등한 입장에서 인정하는 일”과 같은 방법으로 교육을 버리고, 그림을 모른다는 두려움을 버리고, 과도한 의욕을 버리라고 충고한다.

너무 다양한 내용을 담고 있어서 내용을 요약하기가 쉽지 않았다.
그래서 이 책에서 얻을 수 있는 것은 얻고 버려야 할 것을 버리면 될 것 같다.

사교육 다이어트는 될 것 같기는 않지만 아이들의 행복에 대해서, 아이들의 미래 모습에 대해서, 엄마로서 다시 한번 고민해 볼 수 있는 계기가 되었다.

* 이 책의 좋은 점 : 여러 가지 방면에서 엄마들의 생생한 목소리를 들을 수 있었다. 
                             아이 교육의 방법적인 면에서 다양한 관심과 관점을 소개한다.

*  함께 읽으면 좋은 책 :  자녀 교육을 위한 고전 강의, 김재욱 지음, 포럼

*  권하는 대상 : 품앗이 교육이나 대안 교육, 또는 교육에 있어서 다양성을 추구하는 부모님


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