김연아의 인생

김연아처럼 - 세계를 가슴에 품은 어린이들의 꿈
김연아 지음, 이지영 그림, 이지현 구성 / 중앙출판사(중앙미디어) / 2010년 3월

김연아, 그 사람은 꿈을 향해 계속 달려가고 있다. 유치원 5살 떄부터 재능을 보이는 김연아가 어느새 피겨 선수가 되어 올림픽 때도 금메달을 땄다. 김연아처럼에서는 김연아가 어떻게 세계 최고의 피겨 선수가 될 수 있었을까요?  그 이유를 찾으로 오늘은 김연아처럼이라는 책교실에 왔다. 지금 부터 알아볼까요? 

김연아는 유치원을 다닐 무렵이었다. 아버지가 스케이터장에 가자고 하였다. 김연아는 여기서부터 꿈을 향해 가기 시작하였다.그리고 여름방학과 함께 마스터반까지 보신 코치님은 피겨 선수의 가능성이 있다고 하였다. 그래서 그 때부터 그녀는 공부를 하게 되었다. 

연아가 들려주는 피겨 스케이팅 이야기1 피겨 스키이팅 기본 동작에는 스템, 스핀, 점프이다.  스텝은 점프와 스핀 사이를 연결해 주는 동작이다. 스핀은 제자리에서 빙글빙글 도는 기술이다.   

김연아는 초등학교 1학년 때 올림픽 공원에 가서 아이스쇼를 보았다. 그것을 보고 그녀는 피겨 스케이터가 되고 싶다는 생각이 들었다. 

김연아는 연습 또 연습을 했다. 또 실수를 하면 처음부터 다시 하기 때문에 무척 힘들다. 하지만 김연아는 그 것을 참고 견뎠기 때문에 피겨 스케이팅선수들이 익혀야 하는 기술 중에서도 트리플 점프는 굉장히 어려운 기술이어도 해낸 것이다.  

연아가 들려주는 피겨 스케이팅 이야기 2 1. 피겨스케이팅:피겨스케이팅은 아이스 댄싱, 페어 남자 싱글 여자 싱글 이러헥 4종목으로 이루어져있다. 2. 쇼트 프로그램: 2분 50초 이내에 8가지 기술 요수 (점프3개 스핀 3개 스텝 스켑 1개 스피이럴 1개)를 해내야 하는 프로그램이다. 3. 프리 스케이팅: 시간은 4분 10초 내외이고 자유롭게 자신이 할 수 있는 기술을 발휘할 수 있다. 4. 갈라: 경기가 끝난 뒤대회 마지막 날 상울받은 선수들이 관객들에게 보여 주는 공연이다.

그런데 김연아는 오기가 있어 어려운 기술를 배우면서 세계 최고 피겨 스케이트 선수가 된 것이다. 

초등학교 6학년 때 김연아는 국제 대회에 나가 1등을 하게 되었다. 긜고 중학교 1학년 때 국가 대표 선수가 되어 태릉 스케이트장에서 열심히 연습했다. 그리고 표현력을 살리게 되었다.  

나중엔 2010년 올해 올림픽 금메달을 목에 걸었다. 김연아의 13년동안의 노력이 들어난 것이다. 나도 TV를 보면서 참 대단하다는 생각을 했었다. 

아무튼 나는 김연아처럼 내 재능을 키워 나가는 것도 좋을 것 같다. 그러기 위해서는 엄청난 노력이 필요한 것도 잘 알게 되었다. 앞으로 열심히 공부 해야 겠다.

이성계가 세운 나라, 조선

한 발 먼저 알자! 알자! 조선 1 - 웅진 사회학습만화 Think ㅣ 한 발 먼저 알자 26
에듀코믹 구성, 김윤수 글, 박경택 그림, 전국초등사회교과 모임 감수 / 웅진씽크하우스 / 2010년 3월

(태조) 

한때는 고려의 장군이었으나 제왕이 되는 꿈을 꾸었고 나중에는 조선을 세우게 된다. 그러나 조선은 처음부터 조선이 아니였다고 한다. 고려 병사들과 고려 사람들은 이성계를 잘 따랐지만 한 편으로는 공양왕을 쫓아 내고 왕의 자리에 않는 것도 못 마땅해하였다. 그래서 처음에는 나라와 수도를 똑같이 하다가 명나라의 말로 이름을 바꾼 것이다. 그런데 이성계는 왕이 되자 꿈에서 고려를 세운 왕건이 꿈에 나타나 복수 하겠다고 해서 이성계는 한양(즉, 오늘날의 서울)으로 수도를 옮겼다. 또 한양으로 가면서 경복궁도 세웠다.

(태종)  

태종은 원래 이름이 이방원인데 태종은 세종의 아버지로 앞에 형제들을 죽이고 자신이 왕이 되어서 여러 일을 하였다.  

(세종) 

세종은 훈민정음을 창제하신 분으로 음악에도,과학에도 관심이 많은 분이셨다. 그런데 이 때에는 세계 최고의 시계 왕국이기도 하였는데 시계 왕국인 이유는 조선시대의 최고의 발명가이던 장영실이 벼슬을 하여 자격류등 여러가지를 만들었기 때문이다. 아무튼 세종 대왕은 백성들을 생각하는 왕이었는데 이 왕은 백성들이 남의 나라의 글을 보고 모르는 것을 보고 안타까워 해서 훈민정음을 만들었다. 처음의 우리가 아는 한글이 아닌 훈민정음으로 조금 달랐지만 그래도 정말 백성들은 쉽게 알아볼 수 있게 되었다. 하지만 이 연구 때문에 몸이 쇠약해져 54세의 나이로, 50살과 가까운 54세의 나이로 돌아가시고 말았다.  

(정조) 

이는 사도세자의 아들과 영조의 사랑을 듬뿍받았다. 그는 화성도 지었고 여럼으로 백성에게 좋은 일을 많이 하였지만 일찍 세상을 떠났다. 

나는 여러 조선 왕들을 보았는데 정말 백성은 위한 왕들은 빨리 죽은 것 같다. 참 안됬다. 그러나 나는 백성을 위한 왕들이 정말 존경스럽다.

대룩 대분열과 생존 경쟁

지구 대진화 5 - 대륙 대분열과 생존 경쟁
고바야시 타츠요시 지음, 서현아 옮김 / 삼성출판사 / 2006년 4월

46억년 생명의 여행하는 동안 벌써 1년 중 12월 즈음이 왔습니다. 지구 대진화 5권에는 대륙이 대분열하는 것과 생존 경쟁을 하는 것을 알게 될 텐데요. 그럼 지금부터 지구 대진화 교실 속으로 들어가서 알아볼까요? 

우리 조상인 포유류는 공룡을 피해 숨어살고 있었다고 합니다. 그런데 우주에서 운석이 떨어진 것입니다. 그 일로 공룡들이 멸종해 버렸습니다. 하지만 우리 조상은 운 좋게 살아남았고 공룡들이 모두 사라졌다. 하! 지! 만! 익룡이었던 다이트리마는 커다란 발과 긴 목, 큰 머리와 부리를 가진 2m가 넘는 대형 조류이다. 이는 공룡 이후의 공룡인 셈임으로 우리의 조상 카르폴레스테스의 진호를 가로 막았다고 생각한다. 그리고 디아트리마는 깨무는 힘이 아주 강했기에 티라노사우르스처럼 무서운 육식 동물이었다.  

배탄가스로 온실효과로 온도가 20도까지 올라가면서 포유류의 최강자 하이에노돈트와 조류의 왕 디아트리마가 만나게 되었을 때 지구 최강 대결을 벌이지게 되었따. 하이에 노돈트는 디아트리마의 40분의 1밖에 안 된지만 날렵한 움직임을 가졌지만 조류의 왕 디아트리마는 몸이 둔하였기 때문에 하이에노돈트는 다아트리마를 이길 수 있었다. 

눈이 진화하자 표정에 의한 의사표현이 달라졌다. 오렌 옛날 우리 조상은 혼자서 온갖 어려움에 맞서야 했었다. 그러던 우리 조상이 높은 시력을 갖게 되고 가족들과 함께 무리지어 살게 되면서 표정이 생겨 났다. 

여기서 잠깐!!!!!!
왜 사람의 눈에는 흰자위가 있을까요?
그 이유는 상대에게 흰자윌르 보여준다는 것은 즉 눈의 움직임으로 어디를 공격할지 알려준다는 뜻이기 때문이다. 그래서 흰자위가 없는 것이다. 

나는 이 곳 지구 대진화 교실에서 생존 경쟁에 대해서만 알게 된 것 같다. 때가 되면 다시 써서 대륙 대분열에 대해서 자세히 알 것이다. 무척 흥미진진하였고 즐거웠다.
지구 대진화 방송 사람들~!!!!! 안뇽~!

한국사

마주 보는 한국사 교실 1 - 우리 역사의 새벽이 열리다 (45억 년 전~300년) ㅣ 마주 보는 한국사 교실 시리즈 1
오강원 지음, 김종민.서영아 그림 / 웅진주니어 / 2008년 9월

우리 나라의 어린 어린이들이나 초등학교 1학년 같은 경우에는 우리 인류 (호모 사피엔스)가 지구가 생길 때부터 있는 것이라고 생각한다. 그래서 이런 아이들에게 우리 인류는 중생대 시대를 넘고 태어났다는 것은 알려주려고 한다. 그럼 한국사 교실 안으로 들어가서 알아볼까요? 

한국사 교실 안에서 첫번째로 공부하는 것은 인류라고 생기기 전에 지구가 생겼다는 것이다. 46억년 전에 태어난 지구는 44억년동안이나 생명이 살 수 없었다. 그런데 44억년후부터 생명이 살게 되었다. 몸집이 작은 동물부터 시작해 공룡들까지 탄생했다. 그런데 지구는 어떻게 생겨냤을까? 그것은 원시 행성들끼리 서로 충돌하여 만들어진 것이다. 

두번째로 공부하는 것은 여러 인류들이다. B.C 700000년에 탄생한 오스트랄로피테쿠스가 B.C 8000년 까지 살았다. 호모 에렉투스는 아프리카를 벗어나 점차 아시아와 유럽 여러 지역으로 흩어졌다. 그리고 호모 사피엔스는 호모에렉투스처럼 아프리카를 벗어나 세계 곳곳에 흩어져 살았다. 또 호모 사피엔스 사피엔스는 인루의 직접 조사으로 오늘날 문명을 일구었다. 

세번째로 시대에 맞게 사용한 도구에 대해 알아보겠다. 구석기 시대때에는 돌을 깨서 사용하여서 뗀석기를 불렀으며 동굴에서 살았고 매일 먹이를 잡아 먹었다. 그리고 먹을 것이 없으면 다른 곳으로 이동하며 생활 하였다. 또 신석기 시대에는 움집을 지어 한 곳에 머물러 살았고 농사를 지었으며 가축도 길었다. 또 돌은 갈아서 사용하고 토기도 만들 수 있다. 하지만 민무늬토기는 만들 수가 없다. 그리고 청동기 때에는 구리를 이용해서 청동칼과 청동방울 그리고 청동거울까지 만들었다. 그리고 이 때에는 농사도 더 잘 되고 민무늬 토기등을 만들 수 있게 되어서 서로 전쟁을 하게 된다. 그래서 청동기가 고조선이 되어 B.C 108년에 망하게 된다. 그리고 삼국이 생긴다. 이 삼국은 고구려, 백제, 신라인데 거기에다가 가야까지 있다. 백제와 가야는 작은 나라지만 아주 강한 나라이다. 또 고구려는 중국의 땅을 빼앗아 영토를 넓혔다. 또 신라는 점차 강해지고 있는 삼국 시대의 개막이었다. 

나는 이렇게 끝인 것이 너무나 아쉽다. 더 많은 이야기가 있다고 그 것까지 쓰고 싶은데 말이다. 이것의 2권이 되면 바로 쓸 것이다.

통일 신라와 발해

한 발 먼저 알자! 알자! 통일 신라와 발해 - 웅진 사회학습만화 Think ㅣ 한 발 먼저 알자 29
에듀코믹 구성, 김승민 글, 윤재홍 그림, 전국초등사회교과 모임 감수 / 웅진씽크하우스 / 2010년 3월

통일 신라는 고구려, 백제, 신라를 모두 통합한 것을 말한다. 통일 신라는 뒤로 갈 수록 나라의 힘이(국력이) 강해지면서 후 고구려와 후 백제 중 후 고구려 아니 고려와 병합하게 된다.  

통일 신라를 만든 사람은 문무왕인데 세나라가 통합하는 것을 꿈꾸고 있던 김유신 장군과 김춘추, 그리고 문무왕이 힘을 합쳐 드디어 해낸 것이다. 김춘추는 신라 제 29대왕인 태종무열왕이다. 그런데 태종무열왕은 백제를 정벌 하였으나 고구려 정벌을 앞 두고 세상을 떠나 그의 아들 문무왕은 그 일이 마무리 했다. 그래서 통일 된 것이다. 그런데 통일을 한 것은 진흥왕이 만든 화랑들의 힘이다. 화랑들은 나라 사랑에 앞장섰을 뿐만 아니라 약한 자를 돕는 일에도 열심히였다.  

아무튼 통일 신라는 뒤로 갈 수록 힘이 약해지고 문무왕인 통일 신라로 만들었다는 것을 명심해야한다. 

668년 고구려가 나당 연합군(신라와 당나라의 연합군)에 패해 멜망하자 당나라는 고구려 땅을 차지하고 지배한다. 하지만 고구려 유민ㄷㄹ은 당나라에 끝까지 저항했따. 고구려 출신의 대조영은 거란의 반란을 틈타 당ㄹ나라의 지배를 받고 있던 고구려 유민과 ㄷ말갈족을 이끌고 고구려의 옛 땅으로 향한다. 대조영은 698년 동모산 기슭을 도읍지로 삼고 발해를 건국한다. 이로써 한반도에는 통일신라와 반해가 함께 존재하는 남북국 시대가 열린다. 

발해는 씩씩하고 굳센 고구려 문화를 바탕으로 당나라 문화를 받아들여 브드러우면서 웅자한 발해 마늬 독특한 문화를 만들어냈따. 석등을 비롯한 예술 양식, 굴식돌방무덤, 기와 등은 고구려 문화를 이어받은 것이다. 발해가 가장 오랫동안 수도를 삼았던 상경 옹천부에서는 구구려 문화를 이어받은 유물과 유적이 많이 발굴되었다. 상경 옹천부에는 마차 12대가 동시에 지나다닐 수 잇을 만큼 큰 주작대로가 있어 발해가 얼마나 번성한 나라였는  짐작할 수 있다 

나는 이렇게 해서 통일 신라와 발해에 대해여 잘 알게 되었다. 앞으로는 역사에 더욱 많은 관심을 보여야 겠다.