잔혹한 통과의례 - 1998년 뉴베리 아너 상 수상작 ㅣ 청소년문학 보물창고 24
제리 스피넬리 지음, 최지현 옮김 / 보물창고 / 2012년 3월
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하기싫은 일도 다른 사람들 눈때문에 어쩔 수 없이 해야할 때가 있다. 한편으론 왜 이러고

살아야 하냐고 울부짖는다. 지금 우리에겐 자기가 원하는 것을 쫓아 진정한 자유를 원하는

우리의 마음을 대변할 이야기가 필요하다.

이런 시점에서 "잔혹한 통과의례 (제리 스피넬리 지음, 최지현 옮김, 보물창고 펴냄)"는

링어가 되고 싶지 않은 파머의 일상을 통해 성장에 필요한 의례적 행사에 맞서는 용기를

배울 수 있는 시간을 제공한다.

파머는 열 살 생일을 맞아 스너츠라는 또 하나의 이름과 함께 또래 남자 아이들과 어울리는

우쭐함에 빠진다. 파머의 마을에서는 비둘기의 날 행사를 하는데 이 행사에서는 비둘기를

풀어 총으로 쓰러뜨린 후 목을 비트는 링어들이 나와 비둘기의 숨을 끊는다.

파머 역시 또래 아이들과 더불어 링어가 되어야한다. 하지만, 파머는 오렌지색 눈으로

자신을 보는 비둘기를 죽이고 싶지 않다. 어느 날 파머의 방에 비둘기 한 마리가 나타나며

이야기는 점점 흥미로워진다. 파머는 비둘기에게 니퍼라는 이름을 지어주고 매일 새로운

일상과 마주한다.

파머의 무리들이 니퍼의 존재를 알게 될까 파머는 매일 악몽같은 시간을 보낸다. 아이들에게

발각될 경우 자신은 물론이고 니퍼의 생명마저 보장할 수 없다.

이웃집 도로시네 가족 여행에 파머는 너츠를 함께 보내 멀리 날려주라 도로시에게 부탁한다.

열한 살이 된 파머는 비둘기의 날 행사에 참여하기 위해 링어 연습을 하고 공원에 펼쳐진

광경에 절망한다. 파머의 부모는 이미 파머가 비둘기를 기르고 있었음을 알고 있다. 괴로운

마음에 진실을 털어놓았을 때 파머를 위로하는 이도 엄마이다. 수많은 비둘기 중 너츠를

발견하고 파머는 링어가 되지 않겠다고 선언한다.

그 누구도 파머에게 뭐라할 순 없다.

파머는 자신의 일 자유롭게 결정했을 뿐이니까.

이 책은 초등 고학년 이상과 함께 읽으며 나에게 주어진 자유에 대해 이야기 해 볼 수 있는

책이며 파머에게 편지쓰기, 그래프를 이용한 사건과 심리 변화표를 만들어 볼 수 있다.

자유와 선택 등 우리가 자라는 과정에 필요한 선택을 단편적으로 보여준 이 책은 10대의

혼란과 끝이 보이지 않는 터널 속을 헤매는 청소년에게 꼭 필요한 이야기이다.

오늘의 근심은 오늘로 족하다. 곧 내일이 올 것이고 그럼 또 다른 일로 고민하며 어제의

근심 쯤은 잊을 수 있다. 성장의 과정은 언제나 매일매일이 고통이지만 지나고 보면

아름다운 시절이라 기억이 되는 것처럼...

 


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운수 좋은 날 / 빈처 ㅣ 올 에이지 클래식
현진건 지음 / 보물창고 / 2012년 4월
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중학생부터 성인이 함께 읽고 공감할 책들은 많이 나오지만 아이들이 배우는 교과서 속

소설로 공감대를 형성할 이야기는 턱없이 부족한 것이 현실이다.

이런 시점에서 "운수 좋은 날 빈처 (현진건 지음, 보물창고 펴냄)"는 부모와 아이 세대가

함께 읽고 이야기나눌 수 있는 공감과 추억의 시간을 제공한다.

보물창고의 <운수 좋은 날 빈처>는 10편의 단편으로 구성된 단편집으로 1, 2부로 각각

나뉘어 이야기가 묶여 있는 것이 특징이다.

그 시대를 그대로 비춰주는 <빈처>, <술 권하는 사회>, <운수 좋은 날>은 암울한 

그때의 모습들을 여실히 보여준다.

처음 이 이야기들을 접한 나의 10대와 다시 읽기는 하는 30대의 느낌이 사뭇 다르다.

아내를 향한 미안함과 자신의 무능력 사이에서 갈등하는 남편의 모습이 그려진 <빈처>는

소위 공부 좀 하고 외국물을 먹어 막일은 아니되고 그렇다고 딱하니 기다리는 자리도 없어

세간을 조금씩 팔아 생활하는 아내와 나의 이야기이다.

아내는 짜증을 낼 법도 한데 남편을 향한 무한 기다림과 기대로 하루하루를 버틴다.

처형과 지인의 소소한 생활을 빗대어 혹여 아내가 자신의 무능력함을 원망할까 조바심을

내는 주인공의 모습에서 지금 시대를 살아가는 가장들의 얼굴이 보인다.

아내는 그를 기다린다. 자신을 위해 무언가를 해내고 언젠가는 자신에게도 빛나고

일상적인 미래가 있을 거라는 희망을 안고.

단편 중 가장 나의 마음을 아프게 했던 <운수 좋은 날>은 인력거꾼 김첨지의 이야기다.

아픈 아내가 오늘은 나가지 말라 애원하지만 김첨지는 돈을 구해 아내의 약을 먹을 것을

사고 싶어 아픈 아내를 뿌리치고 일을 나간다.

비내리는 거리에서 인력거를 끌고 오늘은 운수가 참 좋다... 생각하지만 그것은 어쩌면

아내가 김첨지에게 주는 마지막 선물인지 모른다.

아내는 김첨지가 도착하기 전 죽었다.

 

중학생 이상과 함께 읽으며 책과 관련 신문 기사를 함께 읽으며 짧은 글쓰기, 요약글쓰기

등으로 내용 정리를 하면 좋을 것 같고, 단편의 시대적 배경과 생활 모습 등을 알아보는

활동으로 책의 느낌을 함께 나누는 시간을 보내도 괜찮을 것 같다.

잊고 지내던 시간을 공유하는 시간... 추억속 여행이 필요한 모든 이에게 이 책을 추천한다.

 

 


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1학년 이솝우화 ㅣ 나는 1학년 2
이솝 지음, 마술연필 엮음, 김미은 외 그림 / 보물창고 / 2012년 4월
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유치에서 초등학생으로 넘어가는 1학년은 바쁘고 정신이 없다. 더군다나 읽는 책마저 그림책에서

제법 글밥이 있는 저학년 문고로 넘어가며 낯설고 어려워 책읽기에 흥미를 잃기도 한다. 재미와

흥미, 느낌이 있는 1학년을 위한 문고가 절실하게 필요하다.

이런 시점에서 "1학년 이솝우화 (이솝 지음, 마술연필 엮음, 김미은 외 그림, 보물창고 펴냄)"는

우화를 통해 지혜의 키를 자라게 하는 시간을 제공한다.

이솝우화는 탈무드와 더불어 부모들이 아이에게 꼭 읽히고 싶은 책 중 하나로 많이 알려져있다.

이 책은 각 테마에 맞춘 짧은 동화 16편을 엮어 테마별로 생각할 문제를 제시해 책을 읽으며

느낌을 정리하거나 주인공, 상황 등을 다시 한 번 떠올리게 한다.

우리가 흔히 알던 이솝이화들은 짧고 쉽게 엮은 1학년 이솝우화는 읽기, 쓰고, 말하기에

재미를 붙이는 1학년의 눈높이에 맞춘 책이다.

책표지를 보며 <서울 쥐와 시골 쥐>에 대한 이야기를 나누고 상대의 입장에서 장, 단점을

찾아보는 게임을 해도 좋을 것 같다.

길게 쓰는 것은 아직 힘든 1학년은 주인공에게 편지쓰기, 가면 만들어 동극이나 스토리텔링식

대사 또는 이야기 이어가기를 하면 책읽기에 더욱 재미를 붙일 것 같다.

 

1학년 이솝우화에 실린 우화는

바람과 해님

개미와 비둘기

사자와 생쥐

사자와 소 세 마리

곰과 친구

개미와 베짱이

농부와 세 아들

토끼와 거북의 경주

여우와 신 포도

서울 쥐와 시골 쥐

욕심쟁이 개

황금알을 낳는 거위

여우와 두루미

양치기 소년

제 꾀에 빠진 당나귀

지혜로운 까마귀

모두 16편이다.

 

우화를 통해 사고를 키우는 1학년 이솝우화... 1학년 앞에 놓인 문제들을 술술 풀어나갈 수

있을 것 같은 책이라 모든 1학년과 1학년 부모님들께 추천한다.


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나는 자유다 ㅣ 청소년문학 보물창고 23
팜 뮤뇨스 라이언 지음, 민예령 옮김, 브라이언 셀즈닉 그림 / 보물창고 / 2012년 3월
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청소년기에는 자유와 방종의 경계를 착각하기 마련이다. 나 역시 그 시절 내가 소리내어 부르짖던

자유가 방종의 경계에 모호하게 걸려있음을 알지 못했다.

이런 시점에서 "나는 자유다 (팜 뮤뇨스 라이언 지음. 브라이언 셀즈닉 그림, 민예령 옮김, 보물창고

펴냄)"는 진정한 자유와 삶의 목표의식에 대해 생각해보는 시간을 제공한다.

1800년대 중반에 태어난 샬롯은 2살 무렵 마차 사고로 부모님을 잃고 고아원에서 자란다.

샬롯은 고아원에서 말을 돌보고 번 할아버지와 해이 사이에서 꿈을 키워나간다.

언젠가 땅을 사고 말을 키우며 농장을 하는 개인 사유지의 주인이 되고 싶다는.

해이가 입양되며 샬롯은 갈등한다. 지금 이곳을 떠나야한다고.

어차피 샬롯은 그저 그런 주방보조며 심부름꾼 밖에 될 수 없는 현실에 순응할 생각은 없었다.

번 할아버지으 도움으로 샬롯은 고아원을 떠나고 여자 샬롯이 아닌 남자 찰리로 살아간다.

찰리는 에베니저를 만나 마부로 성장하고 고아원에서 도망친 여자 아이를 찾는다는 소식을 접한다.

에베니저는 찰리가 그 아인 것을 눈치채지만 결코 발설하지 않는다. 고아원 책임자인 밀샤크를

자기 마차에 태우고 골탕을 먹인 찰리는 기분이 날아갈 것 같다.

캘리포니아의 금광에 마부가 필요하다는 얘기를 듣고 찰리는 에베니저를 떠나 캘리포니아로 간다.

찰리는 그곳에서 사고로 한쪽 눈을 잃고 애꾸눈 찰리라는 멋진 마부로 변신한다.

이제 찰리는 돈을 벌어 땅도 사고 에베니저와 해이를 불러 함께 살자고 한다.

드디어 찰리에게도 개인 사유지가 생겼다. 여성 인권이 발달되지 않았던 시대라 투표권을 두고 여성 

운동이 한창일 무렵, 찰리는 여성 최초로 투표를 하게 된다.

비록 겉모습은 남자였지만 그녀는 분명 샬롯이었다.

그리고 그가 죽은 후 찰리가 아닌 샬롯, 그녀가 남자가 아닌 여자 마부였다는 사실이 밝혀진다.

실화를 바탕으로 쓰여진 이 책은 초등 6학년에서 중학생과 함께 읽으며 내 꿈을 위해 내가 할 수

있는 것들을 나열하는 시간을 공유하면 좋을 것 같다. 목표의식을 갖고 사는 삶이 얼마나

아름다운지 알 수 있을 것이다.

신문 기사를 응용해 여성 운동, 인권 운동, 자신의 분야에서 최고가 되려는 이들의 생활 모습, 활동 

등을 정리해 꿈테이블을 만들어 보는 것도 좋을 것 같다.

 

막연한 꿈은 절대 존재하지 않는다.

내가 노력하고 달려가 나의 날개를 펼치는 것이 얼마나 행복한 일인지 느낄 수 있는 시간,

책을 읽는 내내 샬롯의 설렘을 함께 느꼈다.

불투명한 미래를 두고 방황하는 이들에게 이 책을 추천한다. 

 


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소공녀 ㅣ 동화 보물창고 44
프랜시스 호즈슨 버넷 지음, 에델 프랭클린 베츠 그림, 전하림 옮김 / 보물창고 / 2012년 3월
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자신이 처한 상황을 비관하고 힘들어하는 아이들에게 용기와 인내, 사랑에 대해 함께 이야기할

주제가 있는 동화가 절실히 필요하다.

이런 시점에서 "소공녀 (프랜시스 호즈슨 버넷 글, 에델 프랭클린 베츠 그림, 전하림 옮김,

보물창고 펴냄)"는 상상력과 인내로 시련을 이겨내는 작은 여자 아이의 모습을 보고 배우는

시간을 제공한다.

 

사라는 크루 대위의 외동딸로 민친 여학생 기숙 학교로 오게 된다. 아빠와의 이별, 새로운 생활

등으로 지친 사라는 항상 공주님과 같은 의연함과 아이같은 순수함, 때를 기다릴 줄 아는

지혜로운 아이다.

기숙 학교에서 벌어지는 크고 작은 소동을 해결하는 중심 인물이 되기도 하고, 민친 교장과

라비니아에게는 미움의 대상이 되기도 한다. 인도에서 다이아몬드 광산을 하게 된 아빠의

파산과 죽음이라는 엄청난 소식을 생일 선물로 받은 사라는 민친 교장의 처분에 따라 기숙

학교의 베키처럼 하녀로 일하게 된다.

민친 교장은 사라가 그 동안 공주처럼 누렸던 모든 것과 자신에게 금전적 피해를 줬다는

생각에 사라를 더 미워하며 점점 사라를 괴롭히게 된다.

이웃집 인도 신사의 호의로 사라는 상상 속 일들이 현실로 일어나게 되고 우연한 기회에

옆집 부자가 아빠와 함께 다이아몬드 광산을 하던 친구라는 것을 알게 된다.

그는 크루 대위가 죽은 후 사라를 한참 찾아 헤맸다는 이야기를 하고 고생하던 사라에게

미안해한다.

사라는 이제 다시 작은 공주가 된다.

처음 기숙 학교에 온 그 때보다 더 빛나는 작은 공주 사라는 길에서 만난 사람들이 자기에게

베푼 친절을 잊지 않고 갚는다.

만약 사라에게 시련이 없었다면 길 위에 사람들의 따뜻한 마음을 알 수 있었을까?

이 책은 초등 고학년과 함께 읽으며 자신이 처한 어려움과 슬픔을 상상력과 희망, 꿈으로

이겨내는 사라의 모습을 보며 '내가 만약 사라였다면...' 이라는 주제로 사라에게 편지쓰기,

사라에게 필요한 상상은 어떤 것인지 등을 작성해보고, 사라가 어려움을 이겨내지 못하고

민친 여학교 기숙사를 떠났다면 어떻게 이야기 뒷부분이 바뀌었을지 상상하여 글쓰기 등으로

독후활동을 하면 좋을 것 같다.

 

 

내가 아주 어릴적 아빠가 생일 선물로 세계명작 100권을 선물하셨다.

그 중 백 번째 이야기가 소공녀였다는 기억이 어렴풋하게 난다.

시련을 이겨내는 작은 공주 사라의 모습과 작은 시련에도 투덜거리는 내 모습이 떠올라

부끄러운 날, 상상력이 필요한 모두에게 이 책을 추천한다.


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