[소담주니어]다시 쓰는 이야기 세계사1

다시 쓰는 이야기 세계사 1 - 불의 발견부터 잉카제국의 멸망까지, 개정판 ㅣ 다시 쓰는 이야기 세계사 1
호원희 지음, 박승원 그림 / 소담주니어 / 2011년 1월

아직 초등3학년 딸에게 역사는 어려운 분야입니다. 더구나 세계사는 더 어렵지요. 하지만 세계사를 1권과 2권으로 나누어 이야기 식으로 엮어가다보니 세계의 역사가 딸에게 그리 어렵게 다가가지는 않게 되었답니다. [다시 쓰는 이야기 세계사1]에서는 불의 발견에서부터 농업의 시작, 4대 강 유역의 고대 문명, 불교의 탄생, 춘추 전국 시대 공자의 사상, ........., 그리고 중국의 통일, 크리스트교 발생, 당나라의 건국, 십자군 전쟁, 칭기즈 칸의 몽골 제국, 르네상스, 대서양 무역과 신대륙 발견, 잉카 제국의 멸망에 이르기까지 오랜 세월동안의 세계의 복잡하고 어려웠던 역사를 재미있는 이야기 식으로 쉽게 풀어내고 있습니다.

 

무엇보다 아이들이 쉽게 호기심을 가질 수 있었던 것은 쉽게 풀어 쓴 소제목과 선명한 색채와 말풍선이 가미된 일러스트가 아닐까 생각됩니다. 농업의 시작은 '씨를 뿌리니까 싹이 돋네!', 아테네의 민주주의를 '제비뽑기가 더 공평하지', 춘추 전국 시대 공자의 사상을 '사람은 왜 예의를 지켜야 할까?' 등등의 소제목으로 풀어쓴 것입니다. 이야기는  캐나다에 사는 준호 사촌 누나 준희가 일년간 준호네 집에 와 있기로 하게 되면서  세계의 역사를 조금씩 알아갑니다.

불교에서 연꽃을 귀하게 여기는 이유는 연꽃이 더러운 물에서 피어나는 꽃이기 때문이라고 합니다. 더러운 물에서도 아름다운 꽃을 피우는 연꽃처럼 더러운 물과 같은 이 세상에서 살아가는 사람들도 깨끗한 마음을 가질 수 있다는 의미라고 합니다. 진리를 깨달은 싯다르타 왕자, 만리장성을 쌓은 진시황제, 200년 동안 계속된 십자군 전쟁 등 세계의 역사를 알 수 있습니다. 몇 년 전 이모가  몽골에 다녀온 적이 있어서 딸아이는 칭기즈 칸의 몽골 제국에 대해 관심을 가졌고, 작년에 다빈치전을 보고 왔던 경험이 있어서 천재 발명가 레오나르도 다빈 치에 대해 유심히 읽었답니다.

 

부록으로 한국사와 세계사를 한눈에 볼 수 있도록 연대표를 실었고, 고대 문명의 발상지인 4대 문명을 지도와 함께 상세한 설명을 실고 있습니다. 게다가 세계사를 바꾼 발명품으로 종이, 화약, 나침반, 인쇄술, 인터넷, 라면, 텔레비젼, 비행기 등을 실었고 세계사 용어 해설표를 두어 어려운 세계사 용어들을 쉽게 알 수 있도록 했습니다.

[아이세움 역사인물17]지도 대중화의 꿈을 이룬 천재 지도꾼 김정호!

김정호 - 역사가 잊은 외로운 지도꾼 ㅣ 아이세움 역사 인물 17
서경석 지음, 박지윤 그림 / 미래엔아이세움 / 2010년 12월

 
본문 들어가기 전, 오똑한 콧날에 매서운 눈매, 길다란 얼굴형을 가진 김정호의 얼굴이 정말 인상적입니다. 이 그림은 김기창이 그린 것이라고 합니다. 사진처럼 사실적이게 잘 그린 것 같습니다. 사실, 김정호는 《대동여지도》를 그린 인물이라는 것만 알고 있었지, 그가 어떠한 환경에서 자랐고, 어떻게 해서 지도를 그리게 되었는지 등 알고 있는게 아무것도 없었습니다. 그리고 그에 대한 기록이 거의 남아있지 않다는 것도 이 책을 빌어 알게 된 사실입니다. 김정호가 황해도 봉산에서 태어났다고 하지만 정확하지 않다고 합니다. 남아있는 기록을 바탕으로 김정호가 지도를 그리는데 바친 삶을 잘 그려내고 있습니다.

 

 


어린 시절 김정호는 아버지처럼 군교(조선 시대 지방 관아에 속한 하급 장교)가 되려고 했지만 도화서에서 나온 김 화원 아저씨의 군사용 지도를 보게 되면서 지도 만드는 일을 하고 싶어합니다. 빠듯한 살림에 글공부하기도 쉽지 않았지만 훈장에게 땔나무를 해주며 힘들게 공부를 하게 됩니다. 그리고 스님에게서목공과 판각 기술을 배우게 되면서 판각 기술에 능하게 됩니다. 자라면서 지도를 그리고 싶어하는 마음은 점점 더해져 갔고, 어느 선비가 지도나 지지, 지리서를 들여왔다는 소문만 들리면, 얼른 달려가 베끼느라 몇 날 며칠 집에도 들어오지 않을 정도였답니다. 스무 살이 넘어서 김정호는 혼인을 하게 되었고, 지도학과 지지학 공부에 전념합니다. 그리고 전국의 지도와 지지가 모이는 곳, 지도학과 지지학이 가장 발달한 곳인 한양으로 이사하여, 서양 세계 지도와 전국 지리지, 각 군현에서 편찬한 읍지 등을 마음껏 공부하게 됩니다. 그러다가 공방에 취직하여 그의 학문과 채색, 판각의 뛰어난 솜씨로 한양 선비들 사이에서 이름을 떨치게 되었답니다. 김정호는 여러 지도를 연구하던 중 조선 후기 실학자 정상기가 그린 《동국지도》를 보게 되는데 그것은 군사용 지도에만 사용하던 방안도법을 처음으로 전국지도에 사용했던 것이었습니다. 이로써 김정호는 자신이 방안도법을 비롯한 각종 지도학 이론이 모자라다는 것을 알게 되었고, 기초부터 다시 열심히 공부에 임하게 됩니다. 그리고 최고의 실학자 최한기로부터 천문학과 기하학을 배워 지도 제작에 적용시킵니다. 이렇게 어려운 학문을 배워서 익혀 잘할 수 있다는 것은 정말 쉬운 일이 아닌데 김정호는 재능과 피나는 노력으로 해냈습니다. 정말 대단한 것 같습니다.

 

 

 

김정호는 《해동여지도》를 본으로 삼아 상세하고 과학적인 《청구도》를 만들었고,  최한기가 쓴 《청구도》 제문에 김정호가 어떻게 청구도를 그렸는지와 《청구도》의 구성을 밝혀놓았습니다. 그리고 무관이자 외교관인 신헌의 부탁으로 《대동방여도》 즉, 《동여도》를 그렸고 그것을 바탕으로 만든 지도가 바로 《대동여지도》랍니다. 《대동여지도》는 여태까지 김정호가 만든 지도와 지지를 집대성한 지도로, 당시 과학 기술 수준에 비추어 정확하고 과학적인 지도였고, 조선에서 이루어진 모든 지도학과 지리학의 연구 성과를 한데 모은 최고 수준의 지도였답니다. 게다가 누구나 손쉽고 값싸게 《대동여지도》를 구할 수 있어 김정호의 지도 대중화의 꿈은 이루어졌답니다. 그런데 안타깝게도 김정호에 관한 기록이 거의 남아있지 않고, 1904년 러시아와 일본이 조선과 만주를 놓고 한 판 전쟁을 벌였던 러일전쟁 때, 두 나라가 군사 작전용 지도로 《대동여지도》를  사용했다는 사실에, 넘 속상한 마음이 들었답니다.

  

<서울에서 인천까지 이어볼 수 있었던 청구도>

 

 

<대동여지전도:《대동여지도》를 축소하여 만든 약 920.000분의 1축척지도>



 

본문 이야기 중간에 '역사 마주보기' 코너를 두어, 우리가 알지 못했던 김정호에 얽힌 이야기와 조선 시대 지도의 발달사, 《대동여지도》에 담긴 과학성을 상세히 실어 새로운 역사 상식을 알게 해줍니다. 게다가 권말부록에는 '김정호의 생애'와 '세계의 사건'을 비교해 볼 수 있도록 연표를 실었고, 용어 설명과 찾아보기를 두어 아이들이 읽다가 어려운 용어나 알고 싶은 것에 대해 쉽게 찾아볼 수 있도록 배려를 해두었답니다. 

 

 

 
'역사가 잊은 외로운 지도꾼 김정호' 라는 제목을 봤을 땐 그 이유를 몰랐는데 한 권을 책을 다 읽고 나니 그분의 존재감에 대해 깊은 생각을 해보게 되었네요. 그 분의 기록이 많이 남아 있었다면 우리 후손들에게 많은 교훈이 되었을 텐데 정말 아쉬웠습니다. 아마도 신분제도가 엄격했던 조선시대의 시대적 배경때문에  평민출신인 김정호의 기록이 거의 없지 않았을까라는 생각이 들었습니다. 단순히 《대동여지도》를 만든 김정호가 아닌 그분의 재능과 노력, 열정을 배울 수 있었답니다.

[대교출판:만화로 배우는]역사 지식이 꽉찬 한국 근현대사(개항기편)

만화로 배우는 한국 근현대사 : 개항기 ㅣ 만화로 배우는 한국 근현대사
역사문제연구소 지음, 안형모 그림, 이이화 감수 / 대교출판 / 2010년 11월

학창시절 저는 국사 과목을 정말 좋아했답니다. 교과목을 좋아하다보니 선생님까지 좋아지더라구요~ 국사 교과서와 국사 노트에는 형광펜으로 알록달록 중요하지 않은 게 없었지요.  시험공부를 할 때면 제가 중요 표시를 해두고도 헷갈리 때가 많았어요. ㅎ    그 때는 국사 과목이 암기 과목으로 외우는 것에 초점을 두며 배웠던 것 같아요. 그래서 지금은 생각이 잘 나지 않는 것 같아요. 하지만 국사는 우리 나라 역사의 흐름을 잘 파악하는 것이 중요하기 때문에 방대한 분량의 역사를 무조건 외우기보다 흐름에 따라 공부해야 오래도록 기억에 남는 것입니다. 이 책을 읽으면서 제가 공부할 적에 이런 만화 형식의 역사책이 나왔더라면 국사 공부를 더 잘할 수 있었을텐데라는 생각을 해보게 되었네요~

 

 

표지에서 개항기 때의 대표적 인물 고종황제와 명성황후 두 인물을 부각시켜 어떠한 시대의 인물인지를 알게끔 아이들 시선을 확 끌어들입니다.  그리고 새로운 교과 과정에 맞춘 새로운 역사 만화이고 올바른 한국사 연구를 지향하는 역사문제연구소가 올바른 역사 인식을 바탕으로 만든 학습 만화로써 의의를 가집니다. 방대하고 딱딱한 역사 공부는 아이들에게 흥미를 떨어뜨릴 수 있는데 만화로 접근하면 좀 더 쉽고 재미있게 역사 공부를 할 수 있는 것 같습니다. 이 책이야말로 단순히 재미에 초점을 맞춘 학습 만화가 아니라 개항기 시대에 일어났던 많은 사건들을 알찬 정보와 함께 아이들에게 쉽게 다가갈 수 있도록 하였답니다.

 

대부분 역사서에는 그 시대 연표가 맨 뒤부분에 첨부되어 있는데 여기서는 맨앞부분에 개항기 시대의 연표가 첨부되어 아이들이 대략적으로 개항기의 역사적 흐름을 먼저 살펴볼 수 있어, 이야기를 좀 더 쉽게 이해할 수 있도록 합니다. 단순히 연표와 사건만 표시한 것이 아니라 사건과 관련된 실제 사진자료가 함께 첨부되어 한눈에 개항기의 흐름을 파악할 수 있는 장점이 있습니다. 장시의 발달, 신분제의 동요, 세도정치, 동학 농민 전쟁, 개항과 개화파의 성장, 임오군란과 갑신정변, 서양 열강들로 인한 조선에 불리한 개항, 갑오개혁에서 아관파천까지 등등 개항기 시대의 중요한 사건들을 만화로 재미있게 풀어놓았답니다. 중간중간에 ’타임캡슐 열어보기’ 코너를 마련하여, 그 시대적 상황과 관련된 정보들을 상세히 실어놓았습니다.  무엇보다 알찬 부록으로 아이들의 역사 공부에 도움을 주기도 합니다. 인물들이 직접 자신을 생생하게 소개하고, 육하원칙에 따른 사건들을 보기좋게 정리해 두었고, 시기별 생활 풍경을 잘 정리해 두었답니다.  아직 저학년인 딸아이는 역사를 어려워하는 편이지만 고학년 아이들에게는 적당한 역사 학습만화인 것 같습니다. 저도 역사에 관심이 많아 이렇게 알찬 학습 만화로 우리의 역사를 접하니까 더 흥미로왔답니다. 

[아이세움]지구를 살리기 위해서는 우리들이 먼저 자원과 에너지를 아껴야 한다!

아껴야 행복한 자원 이야기
우미아 지음, 이해정 그림 / 미래엔아이세움 / 2010년 12월

자원이란 사람이 살아가는 데 필요한 물질이나 그 물질을 이용하는 사람들의 노동력과 기술을 통틀어 말합니다.  우리는 자원 없이는 한순간도 살아갈 수 없습니다. 그만큼 인간에게 있어서 자원은 무척 소중한 것이지요. 하지만 자원은 한정되어 있고 사람들은 쉴새 없이 자원을 사용하고 있기 때문에 자원을 아끼고 새로운 대체 에너지를 만들려고 노력해야 하는 것입니다.

 

 

남태평양 라파누이 섬 사람들의 경우를 보면 쳔연자원을 함부로 써 버린 탓에  자신들의 문화와 삶의 터전마져 잃어버리게 되는 위기에 처하게 되면서 안타깝게도 고대 문명이 사라졌지요. 천연자원에는 태양, 물, 바람, 토양 등과 같은 '재생 가능 자원'과 석탄이나 석유처럼 일단 써 버리면 다시 쓸 수 없는 '재생 불가능 자원'이 있답니다. 재생 에너지를 대표하는 태양에너지, 물의 쓰임과 수돗물이 만들어지는 과정 등등  만물의 근원이 되는 물, 오염되고 있는 바다, 풍성한 어장을 이루고 있고 광물 자원이 풍부해서 일본이 독도를 자기네 땅이라고 우기는 이유까지 알게 되었네요. 독도에 관해서는 아이들이 무척 관심을 보이더라구요. 풍차의 나라인 네덜란드를 소개하면서 풍력발전에 관한 이야기도 나옵니다.  그리고 열대림은 '지구의 허파'로 불릴 정도로 중요한 곳이지만, 당장의 이익에 눈 먼 사람들 때문에 점점 빠르게 파괴되어 가고 있습니다. 선진국 사람들이 즐겨 먹는 쇠고기 스테이크와 햄버거, 커피를 만들기 위해서 열대림이 사라지고 있는 안타까운 현실이지요. 열대림이 있는 나라는 대부분이 가난한 나라이기 때문에 브라질처럼 열대림 채취 보호 구역을 정하는 방안을 시도하며 열대림을 보호해야 합니다.

 

 

인간이 활동을 하게 하는 힘, 물체를 움직이게 하는 힘이 바로 '에너지'입니다. 자원과 에너지는 동전의 앞면과 뒷면처럼 한 몸이라 할 수 있지요. 자원 없이 에너지를 얻을 수 없고, 에너지가 있어야 자원을 이용할 수 있기 때문입니다. 오늘날에는 기존의 에너지들이 가진 환경 문제를 보완할 수 있는 대체 에너지들이 새롭게 개발되고 있습니다. 화석 연료로는 석탄, 석유, 천연가스가 있고, 원자력 에너지인 우라늄, 방사선 등이 있습니다. 그리고 대체 에너지로 태양열, 태양광, 수력, 조력, 풍력, 식물, 바이오 가스, 지열이 있는데 장단점을 피력하면서 앞으로 지속적인 개발 투자와 연구의 필요성을 알려줍니다. 미래 에너지로는 수소와 수소 연료 전지가 있고, 온실가스와 지구의 온난화 때문에 2100년에는 몰디브가 바닷물에 잠길지도 모른다고 합니다. 몰디브에서는 2009년 10월 17일에 세계 최초로 수중 각료 회의를 열기도 하였답니다. 해마다 지구가 따뜻해지면서 평균 기온이 오르는 지구 온난화 현상으로 지구가 몸살을 앓고 있고, 그 속에 살고 있는 우리들은 알게 모르게 많은 피해를 입고 있습니다. 하지만 그 모든 것이 우리들의 무분별한 에너지 사용과 환경의 소중함을 느끼지 못한 결과라고 해도 과언이 아닐 것입니다. 그렇다고 넋놓고 가만히 두고볼 수는 없는 것이지요. 지구 온난화를 해결하기 위해서는 온실가스를 줄이려고 노력해야 하는데 바로 자원과 에너지를 절약하는 것입니다. 가정이나 학교에서부터 적당한 온도로 냉난방하기, 에너지 효율이 좋은 전기 기기 사용하기, 전기 제품 사용하지 않을 때는 플러그를 뽑아 두기, 쓰레기를 줄이고 재활용품 사용하기,  비닐을 사용하지 않고 장바구니로 장보기 등등 생활 속에서 우리들이 먼저 실천해 나간다면 에너지와 자원을 절약 할 수 있을 것입니다.  

 

 

이 책을 읽고 며칠 전에 초등 2학년 딸아이를 데리고 '녹색성장체험관'에 가서 체험을 하고 왔습니다. 그 곳은 녹색성장이 왜 필요한지, 우리나라의 녹색기술 발전 현황은 어떠한지, 생활 속에서 실천할 수 있는 녹색성장은 무엇인지를 쉽게 이해하고 배울 수 있는 공간이었습니다. 배기가스 없이 수증기만 배출하는 무공해 자동차 수소연료전지자동차도 보았는데 이 책을 미리 읽고 갔더니 연계가 되어 딸아이가 쉽게 이해할 수 있었네요. 그린에너지로 풍력발전, 시화조력발전, 에너지 소비 변화량도 직접 눈으로 보았고, 소형원자로도 모니터를 눌러보면서 움직이는 경로를 체험해 보기도 하였답니다. 게다가 태양광 에너지 체험도 했답니다. 친환경적인 대체 에너지에 대한 공부를 복습하고 오게 된 셈이었네요. 

 

 

 

인도의 숲을 지키는 여성들의 힘, 칩코 운동과 인도양 모리셔스 섬의 전설로 남은 도도 새에 대한 이야기, 우크라이나의 천연가스 파이프를  잠궈버린 러시아, 티베트의 독립을 막는 우라늄 등의 이야기를  강렬한 색채의 일러스트로 표현하여, 중간 중간 지루하지 않게 읽을 수 있었답니다.  이 책을 통해서 우리들은 자원에 대한 모든 것을 알게 되었고, 자원과 에너지의 소중함도 느끼면서 생활 속에서 항상 자원을 아껴쓰야 된다는 것을 절실히 느끼게 되었답니다.

[아이세움:지구를 살리는 녹색실천]지구 살리기 실천을 왜 해야하는지를 알 수 있다!

지금 당장 시작해! - 지구를 살리는 녹색 실천
재키 베일리 지음, 이소영 옮김 / 미래엔아이세움 / 2010년 10월

 
우리가 살고 있는 지구는 점차 온난화가 가속화되면서 북극과 남극의 빙하가 녹는 속도가 40년 전에 비해 두 배로 빨라졌고, 점점 추워지고 점점 더워지는 기후가 변화되면서 온 세계 곳곳에서 홍수과 가뭄, 태풍 등 자연 재해가 많이 발생하여 인간들에게 커다란 재앙을 안겨주고 있다. 이러한 자연 재해를 막기 위해서는 지금부터라도 우리 어른들과 어른이들이 지구를 살리기 위한 환경 실천을 가정에서부터 실천해야 할 것이다. 이 책은 영국 청소년들을 대상으로 영국에서 나온 것으로, 실천이 빈약하기 때문에 녹색 실천을 해야 하는 이유에서부터 아주 상세하고 쉽게 설명해 주고 있다. 우리 아이들은 지구 살리기 실천을 왜 생활화해야 되는지 이해할 수 있을 것이다. 기후 변화가 사람들 때문에 일어난 이유에서부터 왜 화석 연료를 사용하는지, 대체 에너지에 대해서, 우리의 삶을 편리하게 해주는 자동차가 주는 오염, 나무가 중요한 이유, 전 세계 인구가 충분히 먹을 수 있는 식량을 생산하고 있는데도 굶주리고 있는  사람들이 많은 이유, 가정에서 나오는 생활 폐기물이나  산업 폐기물 등 엄청난 양의 쓰레기, 기후 변화와 오염으로 사라지고 있는 야생 생물들, 정부, 정치인, 기업인, 과학자, 환경 단체, 예술가 그리고 개인까지 꽤 많은 사람들이 지구 환경을 지키기 위해 노력하고 있지만 하루라도 빨리 더 많은 사람들의 노력이 필요한 시점이라는 것을 알려주고 있다.

 

 

 
풍부한 사진 자료 제시와 구석구석 알찬 정보를 싣고 있고 구체적인 '녹색실천' 제시로, 지구 환경의 오염에 대한 심각성을 더 현실적으로 받아들일 수 있었고, 우리들이 왜 지구 환경을 지키기 위해 당장 노력, 실천해야하는지를 잘 느낄 수 있었습니다. 환경에 미치는 영향을 줄이고 제한할 수 있는 방법 중 불을 꺼서 에너지를 절약하자, 자동차를 타기보다는 걷고, 자전거를 타고, 대중교통을 이용하자, 비닐봉지 사용을 중단하자, 고기와 생선을 좀 덜 먹자, 물을 낭비하지 말자 등 다섯 가지 녹색 실천만 우리들이 잘 지킬 수 있다면 큰 변화를 가져오는 데 기여할 수 있을 것입니다. 가정에서부터 우리 아이들과 작은 것에서부터 환경의 중요성을 인지하고 실천할 수 있도록 노력하는 것이  우리 지구를 살리는 데 큰  힘이  될 것입니다.