잘하는 게 뭔지 물으신다면 #청소년

잘하는 게 뭔지 물으신다면 - 나다운 꿈을 찾아가는 5가지 진로 키워드
고정욱 지음, 김현주 그림 / 풀빛 / 2022년 5월

책 제목 하나로 끌렸던 적 있으신가요? 전 이 책 제목을 듣자마자 꿈이 뭐냐는 질문을 이렇게 센스 있게 할 수도 있구나라는 생각이 들었습니다. 아이들 입장에선 꿈에 대한 답을 찾기에 급급하지 않아도 된다는 어른의 다독거림이 느껴지면서 읽기 전엔 궁금증을 가지게 한 책이라면 읽은 후엔 궁금증 해소와 '덕질'을 먼저 하도록 등을 떠밀어야겠구나 생각이 든 책이었습니다.

아이들이 어릴 때 중학생 학부모님들 사이에서 들었던 말 중 하나가 아이들이 꿈이 없다는 이야기였습니다. 그 당시 저희 아이들은 하고 싶은 게 너무 많다는 고민을 하며 잠들곤 했기 때문에 와닿지 않았는데 막상 아이가 6학년이 되어 꿈이 뭐니라는 질문을 하면 대답하기를 주저하는 모습을 종종 보면서 예전의 그 이야기들이 무엇을 의미하는지 알겠더라고요. 지금의 아이들이 꿈도 없고 꿈을 꾸지 않는 이유는 무엇일까요?

이 책을 읽고 나니 꿈이라는 막연한 단어말고 나다운 것이 무엇인지, 몇 시간을 해도 질리지 않는 게 무엇인지 찾아보는 시간은 충분히 주었는지를 돌이켜봐야 한다는 생각이 들었습니다. 청소년 대상 책이지만 어른들도 함께 읽고 바쁜 일상속에서 나다운 것을 찾는 시간을 함께 만들어보면 어떨까 싶습니다.

청소년 진로 가이드 책답게 두껍진 않지만 핵심 키워드 5가지를 중심으로 작가님의 경험과 독서 등을 통해 얻은 주옥같은 이야기들이 잔잔하게 적혀있습니다. 표지 일러스트도 또렷한 컬러감으로 다양한 성격을 나타내는 캐릭터가 잘 표현되어 있고 특히 맨 앞줄에 앞머리로 눈을 가린 친구에게 유독 시선이 가는 건 저뿐일까요?

차례

1장 덕질

2장 오지랖

3장 코피티션

4장 시행착오

5장 설렘

1장은 '덕질'이 소제목입니다. 앞서도 말한 것처럼 꿈이 없다는 건 어쩌면 진짜 좋아하는 걸 아직 못 찾았기 때문인 것 같아요. 첫 장에 소개된 작가님의 '덕질' 이야기는 제게 특별히 남는데요. 장애를 극복하고 글 쓰는 것이 직업이 되기까지의 이야기를 하시며 단순히 장애를 극복한 것을 너머 다작을 하셨음에도 불후의 명작을 쓰는 것이 소원이라던 말씀이 제겐 꽤나 오래 남았습니다.

시행착오

새로운 것을 시도하고 실수하는 과정 속에서 배우는 것이 있단다.

아이들이 하는 실수에 유독 민감해질 때가 있습니다. 우리도 실수하고 서투른 시절을 다 겪어왔으면서 정작 아이들의 시행착오를 너그럽게 이해하고 받아주지 못한 경우가 많은데 4장을 읽고 나서 시행착오를 겪는 것이 열매를 맺기 위한 필수라는 것을 다시 한번 상기해보았습니다.

잠시 에피소드를 소개해볼까요?

늘 숙제에 너그럽게 대하셨던 선생님이 계셨는데 어느날은 10여 명의 학생이 숙제를 하지 않아 회초리를 드셨습니다.한명씩 숙제를 하지 않은 친구들의 변명을 들어보며 사정이 있어 숙제를 하지 못한 학생은 용서를 해주셨다고 해요. 제사가 있던 친구, 다쳐서 못한 친구 등 여러 핑계들을 대던 중 마지막 친구 차례가 되었을 때, 이제 나올 변명은 다 나왔는데 큰일났다라고 생각하던 순간 머뭇거리던 친구는 누구도 예상치 못한 대답을 합니다.

"게을러서 못했습니다!"

이 대답을 들으신 선생님께서는 정직한 대답이 마음에 든다며 용서를 해 줄 테니 앞으로는 게으른 생활을 하지 말라는 충고를 해주십니다.

순간을 모면하기 위해 한번의 거짓말은 가능할 지라도 그 거짓말을 덮기 위해 더 큰 거짓말을 하게 되면 결국 올가미가 되어 나를 옴짝달짝 못하게 만들게 되는 경우가 있습니다. 난처한 상황이 생겨도 '정직함'이라는 용기를 내는 것도 청소년기의 아이들에게 그 어떤 재능보다 앞서 갖춰야할 인성임을 아이들도 쉽게 수긍할만한 이야기로 들려주셨습니다.

우리 아이들은 꿈이 없는 것이 아니라 꿈찾기 과정임을 인정하고 기다려주고 나다운 것을 찾도록 "덕질해본적 있니?"라고 한번 물어보는 건 어떨까요?

*리뷰어스 클럽의 소개로 출판사로부터 책을 제공받아 주관적으로 작성한 글입니다.

그리스·로마 신화 3권 #어린이도서

그리스·로마 신화 3 : 헤파이스토스 아테나 포세이돈 헤스티아 - 정재승 추천, 뇌과학을 중심으로 인간을 이해하는 12가지 키워드로 신화읽기 ㅣ 그리스·로마 신화 3
메네라오스 스테파니데스 지음, 정재승 추천 / 파랑새 / 2022년 4월

그리스·로마 신화는 다양한 매체로 탄생하여 아이, 어른 할 것 없이 열광하게 만드는 이야기 소재입니다. 완벽할 것이라 생각한 신들은 인간의 모습과 닮은 듯하지만 결정적인 순간에 신의 능력을 발휘하며 물, 불, 바람을 지배하곤 하죠. 여러 신화의 이야기들이 있지만 파랑새 출판사에서 출간된 그리스·로마 신화는 키워드를 제시하고 신화 속 신들의 행동, 심리를 통해 인간을 이해할 수 있다는 접근이 무척 흥미로웠습니다.

개인적으로 집사부일체보다 뇌과학자로 익숙한 정재승 교수님이 추천하신 책이라니 더욱더 기대가 되었고 나머지 책들도 벌써부터 출간이 기다려집니다.

<차례>

추천의 글

헤파이스토스

아레스

아테나

포세이돈

헤스티아

3권의 목차를 보고 1권의 목차를 찾아보았습니다. 1권은 세상의 탄생과 제우스, 헤라, 아프로디테인데요. 키워드는 <권력>이었습니다. 제가 읽어본 3권의 소개를 읽고 이 시리즈를 보실 분들은 1권부터 보시면 매끄럽게 연결시켜 읽을 수 있을 것 같습니다.

현명한 자는 영혼을 다스리고, 어리석은 자는 영혼의 지배를 받으리라.

갈등이 다툼으로 번지는 이유는 인간 내면에 자리 잡은 심리 때문이라고 합니다. 바로 '은혜는 은혜로, 원한은 원한으로'라는 라틴 격언이 그 의미를 대변해 주고 있는데요. 신들도 자신의 힘을 과시하며 끊임없이 전쟁을 일으키고 결국 영혼의 지배를 받아 스스로를 무너뜨린 아레스부터 자신의 능력을 조절하여 힘을 쓸 때와 자비를 베풀 때를 아는 아테나 이야기까지 읽다 보면 왜 영혼을 다스리는 자가 현명하다고 하는지 어렵지 않게 깨닫게 됩니다. 물론, 영원히 깨닫지 못하기 때문에 전쟁이 일어나고 스스로 파멸에 닿는 경우도 있겠죠.

3권은 헤라가 제우스와 결혼해 하늘의 여왕이 되어 첫아이를 가진 이야기로 시작합니다. 곧 태어날 아기에 대한 기대를 하던 헤라는 자기가 낳은 아이가 다리를 절고 못생긴 아이라며 하늘에서 던져 버립니다. 세상에! 너무나 끔찍한 이야기로 시작되었지만 이 아이는 바다의 여신들이 정성껏 돌보며 어른이 됩니다. 그 아이는 바다에서 자랐지만 물의 정반대인 불의 신 헤파이스토스가 됩니다. 그리고 가장 인간에 가까운 모습으로 자신을 버린 어머니 헤라에 대한 원한이 용서로 바뀌는 부분에서 저는 안도하게 되었습니다.

이 책에 삽입된 그림들은 조각상처럼 표현한 신들의 모습과 단순한 의상, 디테일한 표정이 더해져 신화를 읽으며 그림을 보고 그림을 보면서 글을 다시 읽게 만들었습니다.

3권에 등장한 신들의 이야기는 갈등이 주제라서 그런지 자식을 버린 헤라의 이야기를 비롯하여 헤라에게 황금 왕좌와 어떤 신도 끊을 수 없는 투명 사슬을 선물했던 헤파이스토스, 헤파이스토스의 아내 아프로디테를 유혹했던 아레스, 한눈에 반한 암피트리테를 끝까지 찾아내 아내로 삼은 포세이돈.

신들은 끊임없이 다투며 비극의 종말을 맞이하기도 합니다.

하지만 이 책의 표지를 장식한 아테나는 달랐습니다. 손에 든 것이 무엇인가 했는데 바로 베를 짜는 아테나의 모습이었습니다. 아테나는 권력을 내세워 싸우는 인간들을 위해 조각, 건축, 그림을 가르치고 사람들은 그것을 아테나의 예술이라 부르며 오랜 시간 발전시켜왔습니다.

그리스 로마신화 3권에서 가장 아름다운 그림을 뽑으라면 전 바로 이 그림을 선택하겠습니다. 이 그림 속 주인공은 포세이돈과 암피트리테. 하지만 아름다운 그림과는 다르게 포세이돈은 암피트리테에게 첫눈에 반한 나머지 몰래 숨어있던 암피트리테를 데려와 아내로 삼았다고 합니다.

6학년 아이에게 인상 깊은 이야기를 물어보니, 신화 이야기들이라 이해가 잘 안되긴 했지만 재밌어요.라고 무미건조한 평을 합니다. 어쩌면 단순히 '재미'있는 신에 대한 질문보다 어리석은 선택을 했던 신은 누구이며, 갈등없는 선택을 했다면 인간은 예술을 발전시키며 진화할 수 있었을까에 대한 토론을 해야 하는 책이 아닌가 싶습니다.

이 책의 작가님이신 메데라오스 스테파니데스를 찾아보니 1923년생으로 생존해 계신다고 하네요. 그리스 신화에 대해 오랜 기간 연구하여 출간된 책을 2022년을 살고 있는 우리가 함께 볼 수 있다니, 우리는 참 운이 좋습니다.

* 리뷰어스 클럽의 소개로 출판사로부터 책을 제공받아 주관적으로 작성한 글입니다.

초등국어문제집-똑똑한 하루 어휘 5B단계로 어휘 체크!

NEW 똑똑한 하루 어휘 5단계 B - 기초 학습능력 강화 프로그램 ㅣ 똑똑한 하루 어휘
천재교육(참고서) 편집부 지음 / 천재교육 / 2021년 12월

드디어 개학을 했지만 등교하는 모습은 역시 짠합니다. 올해만큼은 정말

코로나가 끝났으면 하는 희망을 가져봅니다.

겨울방학 동안 똑똑한 하루 어휘 5A를 완북한 후 이어서

하루 어휘 5B 단계를 공부하고 있습니다. 방학동안 완북이 목표였는데

학기 중 국어교과와 병행을 하게 되었네요.

하루 어휘 하면서 살펴보니 한자를 하면서 고사 성어도 충분히 익혔는데

다 까먹었는지 모르겠다고 하는 걸 보니 어휘 또한 자주 봐야하나 봅니다.

160여 개의 어휘를 공부해요!

교재 한 권에 담긴 어휘가 참 많죠? 160개라고 하면 적어 보이는 것 같아도

이렇게 한눈에 살펴보고 있으면 이 어휘를 배웠나? 할 정도로 생소해 하는 경우가 많았어요.

당황스럽기도 하지만 우리도 한번 보고 전부 습득하기 어려운 것처럼

아이들도 자주 보면서 써봐야겠죠?

어휘 감각은 어떻게 키워야 한다고 생각하시나요?

무조건 다독과 다양한 어휘 교재로 감각이 길러질까요?

어휘에 대한 감각은 그 어휘가 어떤 낱말과 사용되었는지에 따라 다르게 해석하고

말에 대한 추리력을 바탕으로 정확히 뜻을 구분하는 것이라고 합니다.

그렇게 때문에 유사 어휘, 속담, 관용어, 사자성어를 중심으로 어휘의 쓰임에 따라

차이점을 익히는 성격의 교재가 실제 도움이 되겠죠?

<1주 차 어휘>

수증기와 김은 어떻게 다를까?

윗옷과 웃옷의 기준은 무엇일까?

발명하는 것과 발견하는 것은?

왜 하늘을 보아야 별을 따지라고 했을까?

유난히 약한 사자성어와 속담이 함께 있는 교재가 흔치 않죠?

이제 따로따로 익히기도 바쁜 고학년이기 때문에 이런 구성은 반갑습니다.

똑똑한 하루 어휘는 해시태그 퀴즈로 유사 어휘를 구분합니다.

해시 태그가 참신하죠?

#소설 #관용어

실마리를 잡다 : 문제 해결 방향으로 이끌어 가는 일의 처 부분을 가지게 되다.

속담 고사성어도 그렇지만 관용표현을 정말 모르더라고요.

이해를 돕는 일러스트와 해시태그의 조합으로 관용표현들도 자연스럽게 기억하는 효과가 있네요.

어휘 학습후에 이어지는 문제들은 막힘없이 잘풀었어요.

공부한 후 바로 풀어서 그런지는 몰라도 오답은 없길래 물어보니 문제는 쉬운편이라고 얘기하네요.

#습도 #속담

김 안나는 숭늉이 더 뜨겁다

물이 한창 끓고 있을 때면 김은 나지 않지만 가장 뜨거운 것처럼,

공연히 떠벌리는 사람보다 가만히 침북을 지키고 있는 사람이 더 무섭고 야무지다는 뜻.

1주 5일 스케줄로 구성되어 있는데 빠르게 하면 3월 한달동안 학습이 마무리 될것 같아요.

개인적으로 어휘모음을 매일 한두개씩이라도 적어보게 하고 싶네요.

똑똑한 하루 어휘 5B는 초4부터 초6까지 충분히 학습할 수준인 것 같아요.

교과어휘만 있는 교재들은 대체로 학년에 맞추는 반면 사자성어나 관용표현에 약한 고학년들은

5단계부터 시작해보세요!

새학기 초등국어문제집으로 공부한 똑똑한 하루 어휘 5B

아이와 잘 맞고 복습으로 진행하길 참 잘한 것 같습니다.

저학년 문고 134 - 내 꿈은 친구 부자

내 꿈은 친구 부자 ㅣ 좋은책어린이 창작동화 (저학년문고) 134
조성자 지음, 박현주 그림 / 좋은책어린이 / 2022년 2월

2월의 좋은책어린이 신간도서!

책 표지 속 친구들과 함께 있는 모습을 아이들 모습을 보니 우리 아이들도

등교 열심히 했다면 친구 부자 되었을까요?

유튜버도 과학자도 아닌 친구가 많은 친구 부자가 꿈이라니 

너무 궁금한 이야기입니다.

코로나 입학하면서 어느덧 3학년이 되어 개학을 앞두고 있어요.

정상적인 학교생활하며 친구 부자가 되면 좋겠는데 이루어질지 모르겠습니다.

2월에 아이와 함께 재밌게 읽어본 <내 꿈은 친구 부자>를 소개합니다.

더운 여름날 우리의 주인공 최얼은

기혁이의 소수 곱셈 실력을 감탄하며 수학 단원평가를 보는 중이었습니다.

더위에 지친 얼이는 멍하니 기혁이를 바라보면서 엄마와 한 약속을 생각합니다.

수학 90점 받고 친구 세명 사귀면 파자마 파티하기!

수학은 열심히 공부한 덕에 잘 풀리는데 친구 사귀기가 더 어렵게만 느껴집니다.

그렇게 멍~하게 있다가 다시 열심히 문제를 풀려고 한 그 때,

뒤에 있던 성완이가 소리칩니다.

"선생님, 얼이가 기혁이 시험지 훔쳐봤어요"

생각에 잠긴 것 뿐인데 커닝을 했다니 얼이는 순간 긴장되어 몸이 굳습니다.

얼이는 너무 억울해서 시험지를 본 게 아니라고 얘기하고

짝꿍 기혁이도 시험지를 보여준 적도 없고 얼이는 그런 친구가 아니라고 얘기하며

억울함을 풀어줍니다.

다음날 자기편을 들어준 기혁이가 고마워서 과자를 건넵니다.

하지만 기혁이는 과자를 안 먹는다며 거절하고 얼이는 괜히 서운해하죠.

왜그럴까요?

그리고 기혁이는 왜 긴팔만 입고 올까요?

그 후로도 성완이와 자꾸 일이 꼬입니다.

계속 긴팔 긴 바지를 입고 오는 기혁이는

얼이에게 아토피가 있다는 사실을 얘기하려는 순간

성완이는 괴물이라고 놀리며 기혁이를 몰아세웁니다.

아. 이런 상황 너무 마음이 아프죠.

요즘 아토피 있는 친구들이 많긴 하지만 여름에도 긴팔 옷을 입을 수밖에 없는

친구의 상황을 아이들이 배려를 해줄까요?

기혁이의 비밀을 알게 된 소라는 기혁이에게 힘내라고 이야기해 줍니다.

동생도 아토피로 고생한다며 공감해 주고 기혁이를 몰아세운 친구들에게도

따끔하게 한마디 하는 소라, 멋있어요.

소라한테 반했다는 말만 했을 뿐인데 기혁이 얼굴이 홍당무가 되었어요.

소라를 좋아하는 걸까요?

누군가 내 마음을 알아준다는 건 참 기분이 좋지요.

흔하게 발생하는 갈등 속에서도 선한 공기로 바꾸는 힘을 

아이들은 가지고 있는 것 같아요.

부끄러움을 많이 타는 아이가 있으면 소라처럼 용기 있게 편을 들어주는 

친구들도 있고

여러 상황들을 겪으며 시간을 보내는 것.

그것이 친구가 되는 일 중 하나라는 것을 배우지 않았나 싶습니다.

그래서

이 장면이 저는 참 따뜻하게 다가왔습니다.

물론 얼이도 소라를 좋아해서 경쟁자가 나타난 느낌이지만요^^;;

얼이가 친구 부자가 꿈이라고 얘기한 날은 바로

할아버지 생신 때였어요.

" 저는 정말 친구 부자가 되고 싶어요! 친구를 많이 사귀는 친구 부자요."

아이돌 가수도 아닌 친구 부자?

할아버지는 친구 부자가 꿈인 얼이를 응원해주시네요!

저도 아이들 꿈이 무엇이든 응원해 줘야겠어요.

꿈이 너무 많아 고민이라고 하니 참 다행이지요?

역시 좋은책 어린이 도서는 아이가 혼자도 잘 읽는 책입니다.

원래 긴 글 밥은 읽어달라고 하는 편인데 이 책은 혼자 읽더라고요.

아마 남자아이기도 하고 친구들과 투닥거리며 다투는 내용이

흥미로웠는지 앉은 자리에서 다 읽었네요.

기혁의 비밀도 밝혀졌지만 얼이는 또다른 일이 생깁니다.

소라를 좋아하는 얼이와 기혁이 그리고 성완이는

솔직한 마음을 털어놓으며 친구가 될 수 있을까요?

아이들이 정말 좋아했던 <엄마 몰래> <선생님 몰래>를 비롯한 몰래 시리즈 작가님이신

조성자 선생님의 글과 박현주 작가님의 그림으로 또 한번 아이들의

마음을 잘 표현해준 책을 아이들과 함께 읽어보시길 추천합니다.

꿈, 친구

아이들이 가장 갖고 싶은 것들이 아닌가 싶어요.

아이들에게 이제 꿈을 찾을 시간과 함께 우정을 나눌 친구들을 돌려주고 싶습니다.

올해는 꼭 그런날들이 오기를 바랍니다.

* 출판사로부터 책을 제공받아 주관적으로 작성한 글입니다.

뭔말 과학용어 200 - 장풍쌤이 콕 집은 초등/중등 과학 교과서 필수 용어!

뭔말 과학 용어 200 1 - 장풍쌤이 콕 집은 초등/중등 과학교과서 필수 용어 ㅣ 뭔말 용어 200
장성규(장풍) 지음, 김석 그림 / 메가스터디북스 / 2022년 1월

장풍 선생님 아시나요?

중학생이라면 모르는 분이 없을 정도로 유명한 선생님이시더라고요.

저는 아이가 저학년일 때는 잘 몰랐는데

6학년이 되고 자주가는 학습카페에서 과학 예습으로 장풍 선생님을 

추천하는 글을 보고

알게 되었습니다. 운이 좋게도 중학교 입학전에

<뭔말 과학용어 200>을 미리 읽어볼 수 있어서 얼마나 다행인지 모릅니다.

<뭔말 과학 용어 200>

중학생 되기 전에 용어를 끝내라.

과학이 잡힌다!

중학생이 되기 전에 뭔 뜻인지 말해줄게!

이 책은 이렇게 읽도록 구성되어 있어요.

1.퀴즈로 흥미 유발

↓

2.비교하며 본격 학습

↓

3.단단하게 핵심정리

되도록 퀴즈를 풀어보면서 읽고 핵심정리가 잘되어 있으니

곁에 두고 여러번 읽어보면 좋을 것 같습니다.

퀴즈로 흥미 유발

장풍쌤, 풍이, 풍마니, 풍슬이, 풍미니, 풍식이 등 풍's 패밀리들이 

여러가지 상황들을 접하며

생활 속에서 접해본 현상들을 재미있는 퀴즈가 나옵니다.

두꺼운 나무토막과 얇은 나무토막을 물에 띄워 놓고 서로 부딪히며 

가지고 노는 풍미니.

아래 카툰보이시나요?

집에서 물장난 대박쓰! ㅋㅋ 이런 부분들이 아이들 취향저격하네요.

이러니 아이들에겐 인기 만점! 부모님들에겐 센스만점! 선생님이신가 봅니다.

비교하며 본격학습

그리고 중학생이 꼭 알아야 할 용어 100개를 뽑아 짝으로 

비교하며 본격 학습을 하는데

이 부분이 저는 정말 좋았어요.

하나를 알면 둘을 깨우치게 되는 편집입니다.

한 가지 개념 어휘와 반대개념까지 효율적으로 어휘 공부하는 뭔말 과학 용어 200!

아이들 머릿속에 쏙쏙 입력되겠죠?

단단하게 핵심정리

와 대륙지각과 해양지각이 이렇게 비교해서 알수가 있는거군요.

용어의 정확한 뜻을 학습하고 나면 그림을 곁들인 해설과 깔끔한 정리로

어휘 학습을 마무리합니다.

사실 목차만 본다면 초등 아이들은 눈이 빙글빙글 돕니다. 

처음 보는 어휘들이며 이걸 다 어떻게 외워?

하지만 걱정은 NO!

과학 어휘들을 쉽고 유쾌하게 공부할 수 있는 <뭔말 과학용어 200>덕분에

중학교 과학어휘는 한권으로 완벽마스터 할 수 있을 것 같습니다.

뭔 뜻인지도 모르겠고

말로 설명하기도 어렵다면 이 책을 꼭 읽어볼 것!

뭔말 과학 용어 1권이 출간되었으니 곧 2권도 나오겠죠?

예비 중등은 필수로 챙겨야 할 과학 어휘 책이고, 

초등 3학년 둘째는 과학이 너무 좋다며

보고 또 보고 있습니다.

유쾌한 장풍쌤의 풍부한 과학지식과 재치 있는 그림이 어우러진 이 책을

읽고 나면 어려운 과학 어휘는 저절로 익히게 되는 마법 같은 책.

중등 입학까지 야무지게 읽도록 해야겠습니다.

*출판사로부터 도서를 제공받아 본인의 주관적 견해에 의해 작성하였습니다.