대치동 학원 사용설명서 - 아무도 가르쳐주지 않고 남에게 물어보기도 뭣한 대치동의 모든 것
정혜옥 외 지음 / 굿인포메이션 / 2011년 11월
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대치동 학원 설명서

대치동 맘들 지음

 

대한민국의 학부모의 한 사람으로서 대치동이라는 말만 들어도 ‘학원’ 이라는 말과 함께 ‘최고의 교육환경’이라는 단어가 떠오른다. 이곳이 학원 1번지라는 것에 이견이 없다. 지방에 사는 학부모로서 대치동 학원은 남의 떡이지만 조금이라도 실상을 알고 싶었다.

 

대치동 학원들의 위치와 중간 중간 시간을 보낼 수 있는 곳과 학원 강사들의 조언들도 곳곳에 들어 있다. 학원들에 관한 간략한 소개와 특징들도 현장감 있게 전달하고 있다. 현장 맘들의 기록이라 톡톡 튀는 간식거리(?)도 많다. 읽다 보면 수험생들의 학부모들도 수험생 못지않은 대한민국입시생들이라는 생각을 하게 된다. 서울과 경기도를 아우르는 수도권이 전체 인구의 절반 이상을 차지하고 모든 것이 집중되다 보니 우수한 교육집단도 몰릴 수밖에 없는 현실을 부정할 수 없었다. 학원 수만도 1000여개에 이르고 우리나라 최고의 두뇌집단이 우글거리는 정글과 같은 그 곳을 자세히 들여 다 보았다. 한 장 한 장을 넘기면서 감탄과 함께 한 숨이 나왔다. 과연 지방에서는 어떻게 해야 할까? 실상을 알았으면 대처를 해야 할 텐데 막막했다. 그러나 한 가지 부모가 좋은 반찬과 밥을 차려 줄 수는 있지만 어차피 떠먹는 사람은 본인이다. 학부모가 좋은 학원과 선생님을 만나게 할 수는 있지만 본인이 적극적으로 달려들지 않으면 효과는 반감된다. 그래서 반대로 동기부여에 힘을 쏟고 자기 주도 학습에 집중하여 부족함을 조금이나마 메워 가야 할 것 같다.

 

몇 발짝 뒤에서 출발하지만 몇 가지 핸디캡은 어디든 존재하기에 새롭게 출발할 수 계기가 되었다. 학원들의 좋은 정보들과 공부 방법들을 볼 수 있어서 유익했다. 수도권에 가까이 있는 지방 학부모들과 학생들에게 발품을 조금이라도 덜 수 있으리라 생각된다. 또한 멀리 있는 학부모들에게도 말로만 듣던 대치동 학원들의 실상과 현실들을 직접 볼 수 있고 거기에 대응하는(?) 방법들도 나름대로 생각할 수 있는 계기가 될 수 있을 것 같다. 정치, 경제, 사회, 교육, 문화가 모두 수도권에 집중되는 현상이 더욱 가속화 되는 현실이 안타깝다. 현실적인 대안이 마련되지 않으면 한 나라에 두 나라가 존재하는 기현상이 현실화 되지 않을까 우려가 된다.

 

학부모의 한 사람으로서 대치동 학부모들의 삶이 대단하게 느껴진다. 우리네 삶의 가장 치열한 부분이기도 한 것 같다. 이들의 분투만큼 이나 우리나라의 위상도 커지리라 믿는다. 더욱 격려와 건투를 빈다. 말도 많고 탈도 많은 것이 교육이지만 우리의 희망은 여전히 교육에 있고 우리의 젊은이들에게 있기 때문이다.


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목사님, 돈에 대해 질문 있어요 - 하나님의 재정 원칙
민걸 지음 / 두란노 / 2011년 11월
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목사님, 돈에 대해 질문 있어요.

민 걸 지음

이 세상을 살아가면서 가장 많이 부딪치는 문제가 바로 이 문제다. 어디를 가든지 이 문제는 우리를 따라 다니다. 명절에 가족과 친지가 모여도, 친구들끼리 모여도, 학교에서 학생들 간에도 이 문제는 빠지지 않는다고 한다. 심지어 교회 안에서도 이 문제는 많은 이들의 마음을 아프게 한다. 우리가 표면적으로는 이 문제를 쉽게 해결할 수 있을 것처럼 보인다. 돈은 일 만 악의 뿌리임을 익히 잘 알고 있기 때문이다. 그런데 왜 우리는 매 순간 이 문제로 고민하고 있는 것일까?

어제 학생부(유초중고등학생들)들이 성탄축하예배에 참석했다. 중고등학생들이 요즘 개그콘서트에서 유행하는 애정남인가(?) 뭔가 하는 코너를 흉내 내 교회에서 발생하는 문제에 대한 정의를 내려주었다. 어느 때 ‘아멘’을 해야 하는가? 십일조를 어떻게 해야 하는가? 수익에 10%를 낼 것인가? 아니면 수입에 10%를 낼 것인가? 등 많은 질문에 답을 내놓았다. 요즘 아이들은 참 아는 것도 많다는 생각이 들었다. 반면 돈에 대해 이렇게까지 생각하고 있구나 하는 생각이 들었다. 돈은 이제 모든 아이들에게까지 그 영향력이 커졌다.

재물은 맘몬 곧 돈을 주관하는 신이라고 한다. 그러므로 돈은 위험하다. 돈은 우리에게 유용한 것이지만 돈의 유혹에 빠져서는 안 된다. 이것은 영적인 전쟁이라고 저자는 말한다. 인간의 힘으로는 누구도 그 유혹에서 벗어날 수가 없다. 그러므로 하나님 앞에서 분명한 가치관을 가지고 돈을 사용해야 한다. 또한 저자는 십일조에 대한 기존의 왜곡된 점을 지적하며 새로운 자세로 접근하도록 한다. 저자의 재정에 대한 독특한 접근이 재미있다. 그의 재정론을 보자. 하나님의 공급=씨앗+[양식+심을 것]->1:9 =헌금 +(생활비+투자)

또한 저자는 십일조에 구체적인 예를 통해 어떻게 드려야 되는가 보여준다. 재정에 대한 전문가답게 명쾌하다. 적자일 때도 십일조를 드려야 한다고 말하며 우리의 지출 순서를 명확히 정하도록 말하고 있다. 아무리 적은 돈이라도 하나님께 드리는 것이므로 특별한 경우를 제외하고 기명으로 드려야 한다고 지적하기도 한다.

마지막에는 투자 방법과 가정 경제에 대한 조언도 한다. 그리고 부록에는 자녀에게 경제 교육을 어떻게 할 것인가. 교회의 헌금 관리와 부동산 투자와 증권 투자에 대한 의견도 서술하고 있다.

저자는 돈은 자기의 유익이나 부의 축적을 위해서 사용하지 말기를 강조한다. 이러다가 사탄의 유혹에 빠져 들게 된다고 한다. 돈이 정당하게 들어오는 길은 딱 한가지라고 말한다. 마태복음 6:33“너희는 먼저 그의 나라와 그의 의를 구하라. 그리하면 이 모든 것을 너희에게 더하시리라.” 돈에 대한 순수한 동기와 목적이 우리에게 있어야 한다. 그리고 그것을 얻기 위해 뱀과 같이 지혜롭고 비둘기같이 순결해야 한다.

돈을 바라보는 자세를 명확하게 할 수 있는 책이다. 그리스도인들이 자본주의 사회에서 영향력을 갖길 소망한다. 함께 고민하며 하나님나라를 확장시켜 갈 수 있으리라 믿는다.


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툴툴 마녀는 생각을 싫어해! - 논리적인 사고를 이끄는 논술 동화 툴툴 마녀 스토리텔링 동화
김정신 지음, 마정원 그림 / 진선아이 / 2011년 11월
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툴툴 마녀는 생각을 싫어해!

김 정신 글 / 마 정원 그림

논리적인 사고를 이끌어 주는 논술동화라는 글귀가 눈에 쏙 들어와 집어 들었다. 마법세계에서 일조의 성인식을 거치는 과정이라는 인간 세계의 경험을 통해 꼬마 마법사 툴툴이의 좌충우돌 경험담이 담겨 있다. 이 책을 보는 순간 초등학교에 다니는 두 녀석이 서로 티격 태격 싸우면서 먼저 읽겠다고 한 바탕 소동을 벌였다.

 

먼저 둘째가 책을 읽은 것에 대해 써 보라고 했더니 다음과 같이 써왔다. ‘주인공인 툴툴 마녀는 인간 세계에 오게 되었다. 툴툴 마녀는 인간세상에서 많은 것을 배우게 된다. 자기만 생각하는 이기주의자였던 툴툴 마녀는 점점 착해지고 다른 친구들과 사이좋게 배려하며 지내게 된다. 특히 심심이, 당당이, 뚱땡이, 나리, 까망콩 등 많은 아이들과 친구가 되고, 점점 헤어질 시간이 다가오자 마법세계에서도 잘 지내겠다고 약속하며 헤어지게 된다. 툴툴 마녀가 제멋대로 행동했을 때 너무 상식이 없다고 생각되었다. 하지만 인간 세계에 살면서 많은 것들을 배우며 살아가는 것을 보니 그래도 배우려는 마음씨가 있는 것 같아 보기 좋았다. 그리고 같이 지내는 고양이 샤샤에게도 고맙다는 말을 하게 된다. 툴툴 마녀가 샤샤에게 그렇게 고맙다는 말을 하는 것을 보니 내 기분까지 좋아졌다. 원래는 고마워도 툴툴대기 일쑤였는데 말이다. 마법 세계에서도 툴툴 마녀가 잘 지냈으면 좋겠다. ’

 

막내는 ‘원래 툴툴 마녀는 인간 세상으로 가야 했습니다. 하지만 툴툴 마녀는 가기 싫다고 고집 부리다가 그만 마왕께 혼쭐이 나죠. 그래서 툴툴 마녀는 어쩔 수 없이 인간 세상으로 와요. 그런데 학교에서 아이들과 함께 배우면서 툴툴 마녀는 많은 것을 배우지요. 마지막에 마녀 세상으로 가려고 할 때는 갑자기 친구들이 그리웠는지 울었어요. 이런 것을 보면 툴툴 마녀가 달라졌다는 것을 알 수 있죠. 나는 툴툴 마녀가 인간 세상으로 오기 전에와 지금을 비교하면 많이 달라졌다고 생각해요. 저는 툴툴 마녀가 세상에 오기 전에 고집 부렸던 것을 이 책을 읽고 부모님께 고집을 부리지 않아야 된다는 것을 느꼈습니다. ’

 

아이들이 좋아하는 마녀 세계의 한 소녀를 통해 공동체 속에서 지켜가야 할 기본적인 소양들을 지혜롭게 담았다. 특별히 다문화 가정과 외국인들이 급속히 늘면서 주위에 자신의 겉모습과 많이 다른 아이들을 같은 인격체로 보고 대해야 함을 깨닫게 된다. 해외에 나가 생활하다 보면 이방 땅에서 느끼는 소외감을 많이 느끼게 되는 데 이들도 우리가 알지 못하는 많은 아픔을 갖고 살아가리라. 아직 자기중심적인 생각이 강한 아이들에게 자연스럽게 다른 사람들의 생각을 존중하고 더불어 살아가는 방법을 자연스럽게 알려주는 유익한 책이라 생각된다.

 

다만 한 가지 아쉬운 점은 p.123에서 선택과 책임을 말하면서 엄마에게 혼난 아이에게 누군가가 질문하는 내용은 너무 극단적인 표현인 것 같다. 엄마에게 혼이 났다고 ‘엄마를 누가 데려가 버렸으면’ 하는 아이가 있을까? 한 아이의 부모로서 이 글을 읽는 순간 섬뜩했다. 아이들이 너무 자극적인 표현들에 노출되지 않았으면 하는 마음을 가져본다.


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서번트 리더십 - 내 사람을 최고로 키워내는
알란 로이 맥기니스 지음, 안진이 옮김 / 책찌 / 2011년 12월
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서번트 리더십(내 사람을 최고로 키워내는)

앨런 로이 맥기니스 지음 / 안 진이 옮김

사람을 돕는 것이 정말 어려운 것은 말로 되는 것이 아니라 삶이어야 하고 인격이어야 하며 지속적이어야 하기 때문이라는 생각을 했었다. 그러나 이 일이 특정한 사람에게만 요구되는 것이 아니라 한 가정이나 직장 구성원들과 사회 전체적으로 다소 크기에 차이는 있을지 모르지만 대부분에게 필요한 일이다. 특별히 교사나 직장에서 리더들에게는 중요한 일이다. 이들에게 한 결 같이 요구되는 것이 ‘동기부여’라는 단어다. 저자는 어떻게 동기부여를 해야 하는가 12가지 주제로 이야기한다.

먼저 리더는 자기에서 출발하지 않고 상대에게서 출발해야 한다고 말한다. 상대의 음성에 귀 기울이고 그에게 가장 필요한 것이 무엇인가 들어야 한다. 그리고 그에게 최상의 것을 기대하고 그렇게 할 수 있을 것이라는 굳은 믿음이 있어야 한다. 뿐 만 아니라 엄격해야 한다. 높은 기준을 세우고 독하도록 몰아가야 한다. 진정한 명분을 줄 때 어떤 시련도 견딘다. 그리고 실패를 견디는 힘과 실패를 어느 정도 용납할 수 있는 공간을 마련해야 한다고 조언한다. 그리고 일관성있게 애정을 가지고 도와야 한다고 말한다.

이외에도 성공담을 통해 사기를 진작시키고 작은 성공을 통해 큰 성공으로 나아갈 수 있도록 격려하는 것도 필요하다. 칭찬의 때와 책망의 때를 명확히 구분하며 승리에 대한 의지와 소속감에 대한 자부심을 갖도록 도울 것을 제시한다.

또한 11번째로 가시 같은 한 사람을 내치지 않고 어떻게 도와야 하는가 하는 지혜를 담았다. 그리고 마지막 장에서는 리더가 잃어버리지 말아야 할 열정에 대해 강조하고 있다.

동기부여가 단지 일종의 속임수나 수단이 되어서는 안 된다는 것을 저자는 기회 있을 때마다 강조한다. 사람을 돕는 것은 처음부터 끝까지 순수해야 한다. 그가 가지고 있는 것을 극대화시키고 절제를 통해 완전한 한 사람으로 도와가는 지혜가 필요하다. 물론 직장이나 모임에서 필요에 따라 사람을 고용하고 세운다. 그래서 이러한 말들이 실제로 적용되기 위해서는 전제되어야 할 것들이 많다. 그러나 최소한 학교에서나 가정에서는 이러한 것들이 적절하게 적용되어 건실한 인재들이 사회 구석구석에 놓여 있었으면 한다.

개인적으로 이러한 일에 조금 더 힘쓰고자 한다. 작지만 어떤 환경과 시련속에서도 견딜 수 있는 생명력이 강한 조직을 소망해 본다. 우리 안에 새롭게 일어나는 사람들이 많았으면 좋겠다.


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Take IVY 테이크 아이비
데루요시 하야시다 외 지음, 노지양 옮김 / 윌북 / 2011년 10월
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TAKE IVY

photo by T.HAYASHIDA

 

패션이나 디자인이 시대나 계절에 따라 바뀌지만 기본적인 것들이 있으리라 생각했다. 특별히 가장 왕성한 지성과 활동성이 있으리라 생각되었던 미국의 아이비리그의 학생들은 어떤 옷들을 입을까? 조금은 궁금했다. 물론 과거에 텔레비전이나 영화에서 익히 봐왔던 기억들이 떠오르기는 했지만 사진작가가 본 그들의 실제 모습은 어떨까? 궁금했다. 결론부터 말하면 요즘 우리의 대학가와는 사뭇 다르다. 물론 현재 그들의 대학들과도 다를 것이다. 그러나 기본적인 원칙들이 있다. 시간이 흘러도 변치 않는 가치는 무엇일까? 그들의 생각과 스타일을 볼 수 있는 흔치 않은 책이다. 과거 1960년대로 돌아가 보자.

 

저자는 한 달 정도 미국 동부 대학들에 머물며 사진 촬영을 하였다. 이방인의 눈에 비친 그들의 모습을 상당히 신선했다. 당시만 해도 머리를 짧게 깎고 제복차람만 했던 학생들을 보다 자유스러운 복장을 하고 다니는 그들이 낯설었다. 그런 가운데 그들의 나름의 원칙과 생각들을 저자는 이 책에 담고 있다. 일본의 저명한 패션계의 4인방이 합심하여 1965년에 출간했다고 한다. 2006년에 복간되어 열광적인 호응을 얻었고 2010년에 미국과 유럽에서 출간되어 아마존 베스트셀러에 올랐고 2011년 드디어 한국어판으로 소개되고 있다고 한다.

 

무심코 한 장 한 장 넘기다 보면 일상적인 그들의 모습을 보고 조금은 실망 할지 모른다. 공부하는 학생에게 무슨 패션이냐? 라고 물을지 모른다. 그렇지만 저자는 그들을 단순한 학생으로 보지 않는다. 앞으로 시대를 선도해 갈 사람들이며 이곳은 사회생활의 일부분이고 곧 직장에서 리더들이 될 사람들이다. 뿐만 아니라 그들을 가르치는 교수들은 이미 사회에서 명망 있는 인사들이다. 그들이 입고 있는 옷이나 행동 하나 하나가 학생들에게 영향을 미치고 결국 사회 전체를 리드한다고 본다.

 

그들의 기본적인 아이템들과 자신의 대학을 상징하는 색들을 고집하는 몇 가지 원칙들이 있다. 자유스러우면서도 일요일에는 타이를 매고 정장을 하는 모습을 통해 기본적인 틀을 유지하려고 하는 모습들을 담고 있다.

 

클래식한 패션을 원한다면 일독을 권한다. 기본적인 원칙과 철학을 통해 자신만의 모습을 만들어 갈 수 있으리라 생각된다. 테크닉에 앞서 밑그림을 그리는 데 도움을 주리라. 그들은 여름에도 더블코트를 입고 다니거나 스키 파카를 입고 다녀도 전혀 이상한 모습으로 바라보지 않는다고 않다. 그들은 이렇게 생각한다고 한다. “그 친구들이 정말 추웠을 수도 있죠. 그 사람이 추운지 더운지 저야 알 수 없는 거니까요.” 그들의 남을 의식하지 않는 모습과 이를 용납하는 타인에 대한 배려가 마음에 와 닿았다. 우리에게 기본적인 원칙과 합리는 무엇일까. 곰곰이 생각해 본다.


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