아빠 해마 이야기

아빠 해마 이야기 - 개념 탄탄 그림책 ㅣ 꿈을 그린 에릭 칼
에릭 칼 지음, 김세실 옮김 / 더큰(몬테소리CM) / 2005년 3월

  이 책을 5살 아들과 같이 보기 위해 구입해서 아들과 같이 읽어 보았다. 일단은 제목에서 아빠라는 단어가 나와서 맘에 들었다. 또한 어떤 내용일지 궁금하기도 했다.

  내용은 엄마 해마가 아빠 해마 주머니에 알을 낳고 그것을 아빠 해마가 지킨다는 내용이다. 보통은 엄마가 아이들을 돌보지만 이 책은 아빠도 아이들을 돌본다는 것을 아이에게 가르쳐 줄 수 있어 좋은 것 같다.

  책에보면, 해마 뿐만 아니라 다른 물고기 중에서도 아빠가 알을 지키는 물고기가 여럿 나온다. 일단은 아빠 해마가 자신의 주머니에 알을 넣고서 바다를 헤엄치다가 가시고기를 만나게 되는데, 가시고기도 아빠가 직접 둥지를 만들고 알들을 보호한다. 두 번째로 틸라피아를 만나게 된다. 이 아빠 틸라피아도 자신의 입에 알을 넣고 다니며 그 알을 보호한다. 세 번째는 커투스를 만나게 되는데, 아빠 커투스 역시 자신의 머리에 알을 올려 놓고 보호한다. 마지막으로 실고기를 만나게 되고, 이 아빠 실고기는 자신의 배에 알을 줄줄이 붙여 놓고 보호한다.

  이렇게 해마 뿐만 아니라 다른 물고기 중에서도 엄마가 아닌 아빠 물고기가 알을 보호한다는 사실을 알게 되었다. 

  이 책의 특징 중 가장 두드러진 것은 중간 중간에 투명 셀로판 뒤에 숨어있는 물고기들이다. 투명 셀로판을 넘기기 전에는 이 물고기들이 위장을 하고있어 잘 보이지 않지만, 넘기는 순간 그 물고기의 실체가 드러난다. 그래선지 아이와 과연 뒤에 뭐가 숨어 있을지 궁금해하면서 책을 읽어줄 수 있어 좋다.

마법천자문 2

마법천자문 2 - 솟아라! 뿔 각角 ㅣ 손오공의 한자 대탐험 마법천자문 2
시리얼 글 그림, 김창환 감수 / 아울북 / 2003년 11월

  1편에 이어 2편에서는 손오공이 화과산에 도착해서 부두목의 상태와 상황을 알게된다. 그리고 혼세마왕과 마주치게 되고 결투까지 벌이지만, 손오공으로선 아직 무리가 따른다. 

  손오공을 뒤따라온 보리도사와 삼장의 도움으로 손오공은 위기에서 빠져나오게 되고, 혼세마왕은 일단 철수하게 된다. 

  위독한 부두목을 구하기위해 손오공은 생사부를 가지고있는 염라대왕과 여의필을 가지고있는 용왕을 찾아가게 된다. 이로써 1편에선 근두운을 얻게되고, 2편에선 여의필을 얻게된다.

  하지만, 이미 부두목의 목숨은 끝이나고, 이에 손오공은 굉장히 분개하게 된다. 

  아이들이 무척 재밌어하고, 한자에 친숙해지는 그런 책이다. 마법천자문을 읽다보면 자연스럽게 나오는 한자가 어디에 어떻게 쓰이는지 알게 된다. 또한 반복적으로 나오기 때문에 아이들이 자연스럽게 암기할 수 있는것 같다.

  마법천자문 뒷장에는 틀린그림 찾기가 있어 아이들이 재밌게 책을 본 뒤 틀린그림 찾기를 할 수 있다. 또한 "내가 만드는 마법천자문"이란 부분도 있어 아이들 스스로 작가가 되어 이야기를 만들어보는 시간도 가질 수 있다. 또한 한자를 제시하고 그것이 쓰이는 낱말을 찾는 부분도 있고, "마법의 한자퀴즈를 풀자!" 란 부분도 있다. 이 부분에선 앞에서 이야기하면서 나왔던 한자들을 문제로 만들어 아이들이 쉽게 풀 수 있어 좋은 것 같다.


[ 이 책에 나오는 한자 ]

1. 足 (발 족)              2. 角 (뿔 각)              3. 村 (마을 촌)

4. 答 (대답할 답)      5. 內 (안 내)              6. 外 (바깥 외)

7. 活 (살 활)              8. 生 (날 생)              9. 石 (돌 석)

10. 九 (아홉 구)        11. 白 (흰 백)           12. 電 (번개 전)

13. 魚 (물고기 어)    14. 靑 (푸를 청)       15. 重 (무거울 중)

16. 貝 (조개 패)        17. 短 (짧을 단)        18. 長 (길 장)

19. 數 (셀 수)            20. 安 (편안 안) 

마법천자문 1

마법천자문 1 - 불어라! 바람 풍風 ㅣ 손오공의 한자 대탐험 마법천자문 1
시리얼 글 그림, 김창환 감수 / 아울북 / 2003년 11월

  싸움을 너무 좋아하는 손오공,,,이런 손오공이 드디어 자신보다 강한 보리도사를 만나게 된다. 보리도사와의 승부에서 패한 손오공은 보리도사를 스승으로 모시게 되고, 보리도사 밑에서 마법한자를 배우게 된다.

  보리도사 밑에서 수련을 쌓으면서 하나 하나 마법을 배우던 중, 늑대왕과 싸우게되고, 싸움 후 마법천자문의 비밀을 알게 된다.

  그러나 얼마 후, 수련중에 자신의 부하가 손오공을 찾아오게 되고, 이 손오공의 부하는 손오공이 살던 화과산에 큰 일이 생긴것을 알게 된다. 이 큰일이란 자신의 부하 부두목이 혼세마왕에게 당해 큰 상처를 입었다는 것을 알게 된다. 이에 손오공은 자신의 부하 막내를 삼장에게 맡기고 자신은 혼세마왕이 있는 화과산으로 떠나게 된다.

  마법천자문 1편은 여기서 끝이 난다. 아이들이 무척 재밌어하고, 한자에 친숙해지는 그런 책이다. 마법천자문을 읽다보면 자연스럽게 나오는 한자가 어디에 어떻게 쓰이는지 알게 된다. 또한 반복적으로 나오기 때문에 아이들이 자연스럽게 암기하는 것 같다.

  마법천자문 뒷장에는 틀린그림 찾기가 있어 아이들이 재밌게 책을 본 뒤 틀린그림 찾기를 할 수 있다. 또한 "내가 만드는 마법천자문"이란 부분도 있어 아이들 스스로 작가가 되어 이야기를 만들어보는 시간도 가질 수 있다. 또한 한자를 제시하고 그것이 쓰이는 낱말을 찾는 부분도 있고, "마법의 한자퀴즈를 풀자!" 란 부분도 있다. 이 부분에선 앞에서 이야기하면서 나왔던 한자들을 문제로 만들어 아이들이 쉽게 풀 수 있어 좋은 것 같다.


  [ 이 책에 나오는 한자 ]

1. 天 (하늘 천)     2. 地 (땅 지)     3.人 (사람 인)     4. 風 (바람 풍)     

5. 水 (물 수)     6. 金 (황금, 쇠 금)     7. 火 (불 화)     8. 大 (큰 대)     

9. 小 (작을 소)     10. 手 (손 수)     11. 木 (나무 목)     12. 口 (입 구)     

13. 土 (흙 토)     14. 日 (해, 날 일)     15. 月 (달 월)     16. 門 (문 문)     

17. 力 (힘 력)     18. 兄 (형 형)     19. 弟 (동생 제)     20. 耳 (귀 이)   

21. 目 (눈 목) 

키다리 아저씨

키다리 아저씨 ㅣ 미니 삼성 만화 명작 6
진 웹스터 지음, 강경옥 그림 / 삼성출판사 / 2008년 2월

[키다리 아저씨]는 고아원에서 자란 한 소녀가 자기를 대학에 보내 준 고마운 분에게 4년 동안 쓴 편지를 모은 것이다.

  천진하고 감정이 섬세한 소녀 주디는 상상 속의 키다리 아저씨에게 4년 동안 수많은 편지를 보낸다. 자기의 생활뿐만 아니라 마음속에 솟아나는 생각과 느낌까지 일일이 써서 보낸다.

  [키다리 아저씨]의 주인공 주디는 불행한 환경에서 자랐지만, 어둡고 비관적이기보다는 밝고 건강하고 유머가 있다. 어떤 불행이나 슬픔 속에서도 꿋꿋이 견디어 내고 오히려 그것을 자기 삶을 튼튼하게 해 주는 밑거름으로 만드는 지혜를 보여 준다.

  우리들이 흔히 당사자 모르게 누군가를 도와주는 사람을 "키다리 아저씨"라고 부른다. 아마도 이 책의 영향 때문일 것이다. 이 책을 읽다보면 주인공 주디 뿐만 아니라 읽고 있는 독자도 어느샌가 "키다리 아저씨"가 누군지 궁금해진다.

  그러나 중간 부분에서 한 번 "키다리 아저씨" 일거라는 생각이 드는 대목이 있다. 물론 확신을 갖기에는 뭔가 부족한 느낌이 들긴 하지만 말이다.

  마지막에 주디는 키다리 아저씨를 만나러 집으로 가게 되고, 두근 두근거리는 마음으로 키다리 아저씨를 확인하게 된다. 그러나 그토록 갈망하고 보고 싶고 궁금했던 키다리 아저씨가 자신이 그토록 사랑하게 된 저비 도련님이란 것을 알고는 깜짝 놀라게 된다.

  "키다리 아저씨"를 책으로 읽는 것과, 만화로 되어 있는 이 책과는 차이가 조금은 있는 느낌이다. 내용 면에서의 차이보단, 이해와 재미의 차이가 있다.

  역시 만화로 되어 있어선지 더 실감나고 재미가 느껴진다. 또한 아이들도 조금은 덜 지루하게 읽을 수 있을거란 생각이다.

오년 후 특목교 갈 초등학생 2

오년 후 특목교 갈 초등학생 2 (교재 + CD 1장) - English Vocabulary & Grammar Book
Tammy C. Keys 지음 / 키출판사 / 2007년 4월

우선 아이를 둔 부모라면, 누구나 내 아이가 특목교 가기를 원할 것이다. 특목교 가는 아이들은 모두 특별해서 가는 것이 아니라 어렸을적 부모가 잘 이끌어주고, 아이도 잘 따라주었기 때문이라 생각한다.

  특히 우리나라 부모들의 관심은 영어일 것이다. 물론 나 또한 우리 아이가 영어에 관심 갖고, 재밌어하길 원한다. 

  그래선지 이 교재는 아이가 영어 공부를 하는데 있어서 재미를 느낄수 있을거다. 우선은 교재 한권과 오디오 CD 한개가 같이 들어있다.

  영어의 기본이 되는 단어, 이 단어가 어떻게 쓰이는지도 이 교재에선 잘 보여주고 있다.

   오디오 CD를 들어보면, 영어로만 녹음이 되어 있다. 그러나 교재의 그림을 보면서 오디오 CD를 들으면 크게 문제될 것이 없다. 또한 영어 공부에 있어서 강조하는 반복학습..

  이 교재를보면, 우선 그림이 나오고 그림에대한 영어를 오디오 CD에서 들려준다. 그런뒤 연습문제가 나오고, 앞에서 공부한 단어를 문장으로 다시 공부한다. 그러니 이 교재는 영어 공부에서 중요시하는 반복학습이 자연스럽게 되는 것이다. 또한 오디오 CD를 듣는 부분은 음표로 표시가 되어있어 공부를 하면서 그 부분에선 오디오 CD를 들으며 공부하면 된다.

  그렇기 때문에 아이 혼자서도 충분히 공부할 수 있다는 생각이다. 

  학교에 학원에 정신 없이 공부해야 하는 요즘 초등학생들을 보면 많이 안쓰럽다. 그러나 영어 공부는 미리 조금씩 해야 하는만큼 이 교재를 통해 아이가 재미를 갖고 영어를 즐기면서 했으면 하는 바램이다.