잠들 때 들려주는 5분 구연동화 111가지 이야기 ㅣ 잠들 때 들려주는 5분 구연동화
세상모든책 편집부 엮음, 이시현 그림 / 세상모든책 / 2009년 11월
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<잠잘 때 들려주는 5분 구연동화 111가지 이야기>
세상모든책에서 출간된 구연동화 시리즈는 두권을 읽어보았다. 두권 모두 좋았지만 이번 111가지 이야기는 삶의 지혜를 온몸으로 깨우칠 수 있도록 구성된 탈무드 이야기였기에 조금 특별한 느낌이다. 우리 아이들이 한참 어릴적에  무릎에 앉혀 책을 읽어주며 늘 했던말이 책속에 길이있고,책속에 삶이 있고, 책속에 지혜가 있다고 말해주었는데 그 중 짧은 동화형식의 탈무드 이야기를 간간히 곁들이곤 했다. 아이들의 생활습관을 잡아주기 위해, 삶의 다양한 모습을 전해주기 위해, 생각의 틀을 넓혀주기 위해 종종 인용했던 탈무드를 잠잘 때 들려주는 5분 구연동화 형식으로 다시 만나 읽어보니 감회가 새롭다.  또한 부모님이 아이들을 위해 동화를 구연 할 때  보다 더 쉽게 이끌어나갈 수 있도록 자세한 설명이 첨부되어 있는데 이는,  언제 어느때 감정을 어떻게 잡아야 하는지 등등의 방향등 역할을 하므로 구연동화를 처음 해보더라도 쉽게 따라할 수 있겠다.

집에 초등용 탈무드가 있지만 이 책은 부모님이 아이를 위해 동화구연을 할 때 말의 높낮이라든가, 어떻게 감정을 조절해야 하는지 자세한 설명이 첨부되어 있으므로 이 책한권으로 온가족이 행복한 시간을 보내기에 좋아보인다. 잠잘 때 들려주어도 좋고, 아이들의 무료한 시간을 달래기에도 좋아보이고, 엄마아빠의 특별한 사랑을 느끼게 해 줄때도 좋아 보인다. 싸움을 하고 왔을 때, 거짓말을 할때, 토라졌을 때,,, 등등  아이의 상황에 걸맞는 부분을 찾아 함께하면 백번의 훈계보다 더 효과적이리라. 또한 ,온가족이 함께 모여앉아 연말연시를 위한 연극을 한편 준비해보는 것도 좋을듯했다.

탈무드는 오천년간 전해내려온 유대인의 역사이자 지혜의 보물상자로 , 히브리어로 ’ 가르침의 교훈’ 또는 ’약속’ 이라는 뜻을 가지고 있다.






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정직한 도둑 외 - 청소년을 위한 세계문학 속 삶 이야기
도스토예프스키 외 지음 / 꿈꾸는사람들 / 2009년 11월
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<정직한 도둑>
청소년을 위한 세계문학 속 삶 이야기라는 부제를 달고 꿈꾸는 사람들에서 출간된 이 책은 청소년  아이와 함께 읽고자 했다. 하지만 한편 한편을 읽어내려갈 때마다  무엇인가 빠진듯한 이 느낌을 어쩌면 좋을지 모르겠다. 청소년이 단편을 읽고 완벽히 소화해내려면 무엇인가를 더 첨부해야만 하지 않을까 싶다. 도스토예프스키의 정직한 도둑 , 루쉰의 아Q정전 ,게오르규의 아버지 ,크누트 함순의 굶주림까지 4편이 수록되었는데 차라리 절반으로 뚝 잘라 두권으로 완성시켰으면 어떨까 싶었다. 두편으로 나눈다음 청소년을 위한 작품해설, 작가연보등을 첨가했더라면 훨씬 더 좋을것 같다는 생각을 해본다.

 그렇다고 네편 모두 읽기 버거웠다고만은 할 수 없다. 두편은 한번 읽고, 또한번 읽으며 등장인물을 비롯한 인간의 내면에 존재하는 그무엇을 생각해본다. 또한 처음 접하는 작가도 있는데 중국의 루쉰으로 본명은 저우수런이다. 솔직히 나는 이 작품을 이해하기 어려웠다. 아Q의 삶을 제대로 보지 못했었나 싶은 기분이 들기도 했고 중국에 대한 시대적 배경지식이 전무했기 때문이라 생각되기도 했다. 읽은 후 생각이 많이 났던 아Q의 삶이지만 아직도 제대로 내 안에 흡수되지 못한듯하다.  루마니아 작가인 게오르규의 아버지는 읽는 내내 가슴한켠이 짠..해진다. 나라를 사랑하는 작가의 눈에 비춰진 루마니아의 현실이 절제되고 정제된 표현으로 잘 나타났으며 노르웨이 소설가인 크누트 함순의 굶주림은 가난과 굶주림의 처연한 장면들이 살아 움직이듯 표현되어 힘들었다. 굶주림을 겪어본 일이 없음에도 불구하고 몇일동안 아무것도 넣지 못한 위를 채우고자 손가락의 피를 빨았던 사람의 고통이 절실하게 전해져왔다. 쉽지 않은 작품도 포함되어있기에 우리 아이가 얼만큼 이해할지 미지수지만 나 또한 처음 읽어보는 작품이 들어있기에 검푸른 표지만큼 우리에게 조용히...아주 조용히.. 다가올듯하다.  


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두근두근 수학실험 - 쉽고 재미있는 놀이 수학 - 내 아이를 상위 1%로 끌어 올리는 ㅣ 영재들의 지식 도서관 1
알브레히트 보이텔슈파허, 마르쿠스 바그너 지음, 김영민 옮김 / 로그인 / 2009년 11월
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품절


<내 아이들 상위1%로 끌어 올리는두근두근 수학실험>
수학을 실험으로 이해할 수 있을까 싶지만 도형을 직접 오리고 돌려보며 학습하는 것은 머릿속으로 상상만 하는 것보다 훨씬 더 이해가 빠르르고 오래도록 기억에 남는다. 칠교놀이를 이용해 도형의 성질을 파악하듯 종이와 가위,풀등 간단한 재료만으로 수학실험이 가능하게끔 이끌고 있는데, 본문에 나와있는 수학실험을 모두 한번씩 자르고 오려가며 해보면 좋겠지만 가볍게 한번 쭈욱 읽으며 관심가는 부분에서 멈춘 뒤 직접 실험을 해보는 것도 좋겠다.  마테마티쿰이 제안하는 실험의 모토는 간단하면 간단할수록 좋다는데 실제로 책을 한번 쭈욱 읽어본 결과 어렵지 않아 보인다. 

종이를 자르고, 오린뒤 붙이는 것만으로도 퍼즐 맞추기를 위한 실험이 가능하고 사람들이 퍼즐 맞추기에 쉽게 빠지는 오류가 무엇인지 짚어볼 수 있었다. 나는 퍼즐을 잘 맞추지 못하지만  퍼즐을 좋아하는 우리 아이는 명화가 그려져있는 작은 퍼즐조각 ( 1500ps) 을 방바닥에 늘어뜨린 뒤 하나씩 하나씩 맞춰가는 과정을 즐기는 편인데 아주 쉽고 간단하게 퍼즐을 맞추는 방법이 제시되어있다. 알파벳 중 각이 도드라진 글자 하나를 이용해 함정을 파악하는 방법은 신선했다. 퍼즐 속에는 여러 가지 수학적 개념이 들어있다. 퍼즐을 맞출 때 비스듬하게 놓인 중간 조각에서 안쪽으로 구부러진 직각을 없애고 싶어지는 것은 사람의 본능이다. 책속에 간단한 네조각의 퍼즐을 맞추는 방법이 그림과 설명으로 자세하게 나와있으므로 종이에 T자를 그리거나 책 뒷편에 나와있는 도안을 복사한 뒤 사용할 수 있게 되어있어 편리하다. 

<내 아이들 상위1%로 끌어 올리는두근두근 수학실험>은 크게 6단원으로 나뉘어져 있다. 1. 딱 맞군! - 알파벳 T, 모양 퍼즐,펜토미노 달력, 라틴방진,퍼즐 . 2. 차원 - 뫼비우스의 띠, 두 원으로 정사각형 만들기,2개의하트, 나선형의 비밀, 입체 쌍곡선 상자, 엽서를 통과하는 방법, 직사각형으로 삼각형 만들기, 신문지로 평행사변형 만들기, 오각형 매듭, 각진 타이어로 차를 몰 수 있을까? . 3. 주사위와 피라미드 - 눈 깜짝할 사이에 피라미드의기본 형태 만들기, 튀어 오르는 정십이면체, 정팔면체, 축구공이 둥글지 않은 이유, 오각별 모양 등~` 4. 내게 너무 많은 그대 - 거울 프리즘, 거울 책, 모퉁이 거울, 거울 문장.. 등의 내용으로 구성되어있다. 그리고 5단계는 수의 마법으로 쾰시글레스의 파이, A4 용지 한 장으로 달까지 가기, 끈 삼각형, 불공평한 주사위 게임, 이진법의 속임수~~ 6. 비밀 은밀하고 흥미로운 암호 속으로 - 산도르프의 암호, 시저의 암호원판, 스카이 탈라등 암호에 관한 실험이 사진과 설명으로 담겨져 있으며 마지막으로 여러가지 실험을 해 볼 수 있는 도안이 부록으로 포함되어 있다.  

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<10대, 세상을 설득하라>를 읽고 리뷰해 주세요.
10대, 세상을 설득하라 - 가슴속 열정과 의지로 세계를 사로잡는 기술
이정숙 지음 / 살림Friends / 2009년 11월
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<10대, 세상을 설득하라>
옛말에 말보다는 행동에 더 중점을 두라는 말씀이 있다. 나 역시도 그런 분위기와 어른들의 교육을 받고 자라서인지  내뱉은 말에대한  실천에 더 중점을 두는 편이다. 함부로 약속을 하지 않는것, 약속을 했다면 지켜야 하는것, 말을 꺼내었으면 꼭 실천을 해야하는 것, 불필요한 말은 삼가하는 것, 쓸데없는 말은 인생에 도움이 되지 않는다는 것... 그 옛날 우리 아버지의 교육방침은 이랬다. 재잘재잘 말이 많았던 나와 내 동생은 언제나 집안을 시끌벅적하게 만들었고  과묵하셨던 우리 아버지는 우리를 향해 이렇게 말씀하시며 시끄럽던 상황을 일시에 멈추게 하셨었다. " 말이 많으면 공산당이다..". @_@  

나 어릴적엔  새마을 운동이 한참 전개될 당시였으며 북한의 침공에 대비한 반공훈련 또한 자주 있어왔다. 아이고 어른이고 새마을 운동에 심취해 동네를 쓸고닦았으며, 심심찮게 북한에서 발포한 삐라를 습득하면 두근대는 마음을 부여잡고 경찰서로 직행하거나 담임 선생님께 제출하면서  혹시  다시 전쟁을 일어나지 않을까 싶은 두려움에 떨었는데~~  말이 많으면 그 무서운 공산당이라는 아버님의 한마디가 참 무서웠다. 왜 하필 불필요한 수다를 막고자 공산당에 비유를 하셨을까.. ^^; ㅎㅎ 아주 오래된 옛일까지 생각나는 것은 <10대, 세상을 설득하라>가 바로 말에 관한 내용이기 때문이다. 

옛날과 달리 미래는 말을 잘 해야한다. 공부를 잘 하는것도 중요하지만 미래사회는 공부보다 더 우선시 되어야 할 것이 바로 말 이다. 무조건 내가 하고싶은 말을 한다고  모든 대화가 완만하게 이루어지는 것이 아니듯 시기적절한 말을 사용해 대화를 이끌어 나갈 수 있는 말의 힘을 파악해 미래 경쟁력을 키워야 한다. 옛날에는 정답을 맞춘 사람은 일등, 말 없는 사람은 이등, 틀린답을 말하는 사람은 3등이었지만 미래사회는 비록 틀린 답일지언정 자신감 있고 창의적인 답변을 하는 사람이 더 기회를 많이 잡을 수있다. 아마 <아들아 머뭇거리기에는 인생이 너무 짧다> 시리즈에서 본듯하다. < 10대,세상을 설득하라>는 다양한 사례를 통해 말을 잘 하는 사람과 그렇지 않은 사람의 차이를 알아보고 , 말을 잘 하는 것을 자신의 경쟁력으로 삼아 세계인의 사랑을 받고있는 유명인사들의 일화를 볼 수 있다. 또한 후천적 노력을 통해 말잘하는 사람이 되고싶은 사람들의 지침서 역할을 할듯하다. 

<10대, 세상을 설득하라>는 1. 말 잘하는 법이 바뀌면 인생이 달라진다. - 왜 지금 말하는 법을 익혀야 하는가?, 세상을 설득한 21세기 멘토들 - 2. 귀가 아닌 가슴을 향해 말하라.- 말하기 , 지금부터 다시 시작하라, 듣는 사람이 즐거워할 말을 해라., 상대가 존중받는 느낌을 받도록 말해라, 농담도 가려서 해야 즐겁다,3. 상대의 마음을사로잡는말하기의 핵심 기술 - 좋은 인상을 남기는 방법, 문자로 대화할 때 지켜야 할 매너, 청중을 사로잡는 발표 습관, 핵심을 찌르는 질문 요령, 명쾌하고 기분 좋은 대답 습관, 잘 듣고 잘 대응하는 토론 방법. 으로 구성되었으며 각각의 소제목에 걸맞는 주제들로 이루어졌으며 한 단원이 끝날즈음 본문의 내용을 짧은 핵심으로 다시 정리해 놓았다. 여러가지 사례들을 읽을 때도 도움이 되었지만 마지막 핵심 부분은 말 잘하기 위한 비법의 핵심이므로 따로 정리해 실생활에 적용해보는 것도 좋겠다. 

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<안녕, 영원히 기억할게!>를 읽고 리뷰해 주세요.
안녕, 영원히 기억할게!
하라다 유우코 지음, 유문조 옮김 / 살림어린이 / 2009년 10월
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<안녕,영원히 기억할게!>
얼마전에 모 방송에서 가수 고영욱씨의 어머니와 반려동물간의 일상생활을 자주 방송해주었고, 오며가며 한번씩 보았던 프로그램을 언제부터인가 꽤나 자주 보게 되었다. 마지막으로 보았던 내용은 할머니가 다 된 미키가 아파하고 병들어 결국 집앞 정원에 묻어주는 내용이었는데 출연자도 울고,, 나 또한 울었다. 그리고 여기저기 버려진 강아지를 구조하는 내용, 고속도로에 버려진 채 자신의 주인을 기다리는 어린 남매 강아지, 옥상에 갇힌 채 사람을 두려워하며 떨고있는 유기견들의 내용도 차근차근 떠오른다. 끝까지 함께 할 수 있어야 할텐데 아직도 많은 사람들이 순간적인 귀여움에 반해, 욕심으로 강아지를 분양받고, 또 버려지는 현실이 안타깝다.

집에 돌아오면 언제나 현관문 앞에서 꼬리를 흔들며 반겨주었고, 함께 공원을 산책하고, 뛰놀았던 리리가 노견이 되어 아파하다 결국 죽음을 맞이하게 된다. 한번도 강아지를 끝까지 키워본 적 없는 나에게 반려동물과의 영원한 이별은 쉽게 다가오지 않았지만 간접적인 슬픔은 충분히 느껴진다. 까만 눈망울로 말똥말똥 바라보고, 무슨 말인가 건네면 말뜻을 알아듯고자 노력하는것 처럼 보여지는 고개의 갸웃거림, 외출했다 돌아오면 반가움에 짖던 소리, 장난감 공을 던지면 뛰어가서 물어오던 놀이, 함께 뛰고, 함께 산책하고, 먹을것을 손에들면 그것을 잡으려 껑충껑충 뛰어오르던 모습...이 모든 것들이 아직도 기억에 생생한데 만약 끝까지 함께 했더라면 나도 책속의 저 단발머리 소녀처럼 반려동물의 죽음이 아프고 힘겹지만 받아들일 수 있을까 싶다...

-리리는 내가 태어나기 전부터 우리 집에 있던 강아지야..
나는 리리랑 매일매일 숨바꼭질을 하며 놀았어.
내가 어디에 숨든 리리는 금방 찾아냈어.
그리고 커다란 소리로 ’ 멍’ 하고 짖었어. ( 4p) -

언제까지나 함께할것 같았는데 ...
어느날 리리는 제가 싼 오줌에 미끄러졌고 일어설 힘이 없었지.
누군가 일으켜 세워줄 때까지 그대로 움직이지 못했어.
불러도 오지않는 리리, 힘이없어 누워만 있는 리리를 품에 끌어안고 "리리가 이 세상에서 제일 좋아’ 라고 말해준다.

어디를 가나 리리와 함께했던 추억이 물밀듯 밀려와 소녀는 발걸음이 무겁기만 하다.
여기서는 리리가 쉬를 했었는데...
여기서는 리리가 냄새를 맡았었는데..
여기서 리리와 함께 산책을 했었는데...

추억에 젖어 집으로 돌아온 소녀는 엄마 품에 안겨 숨을 거둔 리리를 발견하고 울어버린다.
아침까지도 걸어다녔는데.....잠자고 있는줄 알았는데....리리는 결국 소녀의 곁을 떠난다.
엄마와 함께 리리의 장난감을 상자에 담으며 공 .. 하나를 발견해 리리의 냄새를 맡으며 리리의 부재를 느낀다,
리리가 곁에 없어 슬프지만 언제까지나 리리와의 추억이 소녀와 함께할 것이기에 리리를 떠나보낼 수 있으리라..

반려동물 뿐 아니라 죽음은 아이들이나 어른들에게조차 힘겨운 일이다.
어제까지 함께 이야기를 나누고, 뛰어놀았는데 어느날 그 존재가 없다는 공허함이 잘 표현되었으며 반려동물이었던 사랑스러운 존재, 소중한 존재 ,리리와 함께했던 순간들을 추억하고 소중히 간직할 수 있기까지의 내용이 담담하게 펼쳐진다.

- 인용문구와 사진은 본문에서 발췌하였고 사진의 저작권은 살림 어린이에 있습니다. -


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