할아버지의 눈으로 이야기 보물창고 4
패트리샤 매클라클랜 지음, 신형건 옮김, 데버러 코건 레이 그림 / 보물창고 / 2007년 3월
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절판


마음의 눈으로 세상을 바라보고 싶다.

이 책을 다 읽고 나서 눈을 감고 귀를 기울여 봤다. 한동안 오래...

평상시 자그마한 소리나  그냥 지나쳤을 아이들의 속삭이는 목소리도 들린다.

사소하게 지나쳤을 소중함을 어찌하면 찾을 수 있을 것 같다.

 

우리의 감각의 한곳이 마비되면 다른 감각이 더 발달하게 된다고 한다.

할아버지는 후천척 장애로 인하여 시각을 잃었지만 세상에 대한 아름다움은 놓치려 하지 않는다.

세상의 소리를 눈으로만 보지 않고 마음의 소리로 듣는 건 또 다른 느낌일 것 같다.

그래서 손자는 할아버지의 눈으로 들여다보는 것을 좋아하지 않을까?

잔잔한 그림속에서 따뜻함이 배어나고 그 속으로 빠져들고 싶은 안락함이 마음을 포근하게 한다.

 

표지의 그림은 약간 무서운 생각이 든다.

내용 중에 할아버지의 점토 얼굴이라는 걸 알았지만 아이가 할라버지의 얼굴을 더듬는 그림이 낯설다.

안개 속에 살아있는  할아버지의 집 풍경이 표지로 장식되었더라면 더 좋았을 것 같은 아쉬움이 남는다.

 


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내 몸은 내가 지켜요 - 성폭력 예방을 위한 지침서 인성교육 보물창고 1
코넬리아 스펠만 지음, 테리 와이드너 그림, 신형건 옮김 / 보물창고 / 2007년 3월
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아, 난 가까운 친척들이나 가까운 이웃들에게 아이에게 대한  애정의 표시를 당연시 했고 아이 또한 애정의 표시를 하는 게 좋다고만 생각했었는데 그게 아니란다.
아이도 감정이 있는데 아이가 싫을 때는 분명히 No!라고 자신의 의사를 표현해야 한다고 가르쳐 주고 있다.
아이의 의사를 존중하는 것부터가 아이의 몸을 소중하게 여기는 것과 관계가 있는 것 같다.
어느 정도의 선에서 기분 좋은 애정 표현이 되는지를 알려주며 소중한 부위를 만지지 못하게 싫다고 해야만 하는 경우를 적절하게 알려주고 있다.
내 몸은 내가 지킨다는 기본을 잘 알려주고 있으며 머리부터 발끝까지 소중한 우리 아이의 몸을 지키기 위해 어떻게 행동하는 지를 잘 알려주고 있다.
아이를 둔  부모가 함께 읽으면  좋은 책은 것 같다.

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왕따, 남의 일이 아니야 - 학교폭력 예방을 위한 지침서 인성교육 보물창고 2
베키 레이 맥케인 지음, 토드 레오나르도 그림, 최지현 옮김 / 보물창고 / 2007년 3월
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이 책은 그림을 통해서만 봐도 충분히 글의 흐름을 이해할 수 있는 매력이 있다.
이 책의 표지에서 보이는 한 아이를 괴롭히는 아이들과 그 아이를 쳐다보는 친구의 얼굴이 슬퍼 보인다.
어느 나라에서나 한 아이를 못살게 굴며 따돌리는 일들이 있을 수 있는 이야기로구나 하는 공감을 갖게 한다.
브라질로 보이는 여러 인종의 아이들 속에서 백인인 듯 보이는 레이를 세 명의 아이들이 집중 공격하며 괴롭히는 가운데 주인공 나는 아무런 말도 하지 못하며 단지 귀를 막고 못된 말들이 사라져 버리기만 바란다. 그 내용의 그림이 왜 이리 내 마음을 아프게 하며 눈물나게 만드는지 책을 읽어주며 눈물을 보이고 말았다.
아이들은 정말 아무것도 모르는 철부지인가? 아이의 행동은 부모의 거울이라고 하는데 아직 어리기만 아이들의 행동을 어떻게 받아들여야만 하는지 모르겠다.

약간은 어눌해 보이는 레이와 그를 때라는 세 명의 아이들의 표정,
방과 후 레이의 소지품을 빼앗고 못살게 구는 아이들에게 다가가는 나의 팔을 잡는 금발 여자 아이의 행동은 함부로 나서다 너도 당할 수 있으니 나서지 말라는 무언의 충고일지 모르겠다.
나의 말을 잘 들어주는 선생님의 온화한 표정과 다시 돌아 온 레이를 반기며 보듬는 나의 선한 얼굴이 이런 친구나 이런 따돌림을 당했을 때 궁극적으로 어떻게 행동해야하는지를 잘 알려주고 있다.
어른에게 알리는 것은 결코 비겁한 행동이 아니며 올바른 답안이라는 걸 알려준다.
다시는 어느 나라를 막론하고 이러한 소외가 일어나지를 않길 바라며 오래도록 마음이 저려올 것만 같다.


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스타 벼룩을 찾아라 이야기 보물창고 6
얀빌럼 판 더 베이떠링 지음, 이옥용 옮김, 자비네 빌하름 그림 / 보물창고 / 2007년 3월
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서커스단의 명물인 스타 벼룩이 사라졌다.

코끼리를 타고 온 아하루는 탐정 오위겐 부탁하고  애견 표도르와 수색에 나선다.

오위겐의 첫 시작은 순조롭다. 벼룩의 습관을 알기위한 질문도 제법 그럴듯하고 말이다.

그런데 스타벼룩이 좋아하는 음식이 팬케이크와 우유 마시기라니 정말 우습기 그지 없다.

벼룩도 스타라서 다른가보다.

특기라고 해봤자 요기에서 조기로 폴짝 뛰기라니, 그건 어떤 벼룩이라도 다 할 수 있는 것 아닌가?

눈에 보이지도 않는 벼룩의 묘기를 보기 위해 무얼로 봐야 할지 머릿속이 어지럽다. 

생각해보지도 못했던 주인공 벼룩의 이야기가 우스우며  그림만으로도 충분히 즐겁다.

 결국 표도르의 몸에 있던 벼룩이 스타 벼룩을 찾게 되지만 스타 벼룩은 과거의 영광이 지겨워서일까? 묘기 부리는 게 싫다고 더 이상 하지 않겠다고 하니 말이다.

아, 너도 별수 없는 스타인가 보구나,흥~ 우스운 그림과 아이들의 상상력을 맘껏 자아낼수 있는 그림이 맘에 드는 책이다.

해결된 사건을 흡족해 하는 꼬마 탐정을 보며 나 또한 입가에 미소가 든다.
벼룩,너 출세했어, 주인공 스타가 되보고 말이야~

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주몽의 알을 찾아라 책읽는 가족 51
백은영 지음, 김재홍 그림 / 푸른책들 / 2007년 2월
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주몽이라,

tv연속 사극으로 다뤄지며 엄청난 인기를 끌고 있는 주몽에 대한 책들이 쏟아지는 가운데

나오는 비슷한 맥락의 내용이겠거니 하며 책을 읽게 됐다.

남과 북의 어린이들이 청동 거울을 통해 공간을 초월한 이동이라든지 거울을 사용하여 동굴로 들어가는 다소 허무맹랑한 내용 등은 어른인 내게는 다소 황당하다고 생각했지만 초등생  12살 아들에게는 환타지한 주몽의 알을 찾아라가 너무 재미있다고 하니 동심을 잃어버린 마음이라 제대로 느끼지 못하는 건지도 모르겠다.

이 책은 남과 북과의 통일에 대한 염원도 궁극적으로 다뤄지는 스케일 큰 환타지 소설이라 할 수 있다.

우연히 발견하게 된 청동 거울인 주몽의 알과 해밝녀의 알을 각각 남과북쪽의 아이들이 한 개씩 찾게 되며 서로 그에 대한 비밀을 찾아간다.

대대로 내려오는 자물쇠지기 집안사람인 연교수와 열쇠 지기 집안인 검은 늑대가  고구려의 유물을 지키기 위해 애쓰지만 검은 늑대는 고구려의 유물을 지키기 위한 집안의 희생에 환멸을 느끼게 된다.

그는 자신의 이득을 위해 고구려의 보물을 찾지만 결국엔 아이들의 순수한 마음으로 인해 그가 흘리는 눈물이 자신이 열쇠지기의 마지막 자손이라고 인정을 하지 않았을까 싶다.

통일을 바라보는 주제등은 참신하였으며 결국은 우리 민족은 하나다는 생각을 갖게 한다.

아이의 학급 윤독제에 참가하기 위해 가져가는 책이니만큼 반 아이들이 주몽의 알을 찾아라를 읽고 책 읽는 재미에 꼭 빠져들었으면 하는 바람이다.


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