샘터 2014.10
샘터 편집부 엮음 / 샘터사(잡지) / 2014년 9월
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제가 좋아하는 가을이 다가옵니다. 아침저녁으로 선선한 바람이 불어오니 참으로 좋습니다. 이상하게도 가을은 좋은만큼 외로움을 느끼게 하는 계절입니다. 그 외로움으로 불행하다기보다는 나름 견딜만한 외로움이라 또다른 감정을 느낄수 있는 시간입니다. 이런 날에 읽으면 좋은 책 샘터를 이번달에도 만납니다.

 

 

다양한 이야기들이 담겨있어 어떤 이야기를 읽어야할지 고민입니다. 이런걸 행복한 고민이라 하겠지요. 순서대로 읽어야 한다는 부담감도 없고 한 번에 다 읽어야한다는 숙제같은 마음도 없어 편하게 읽을수 있는 이야기입니다.

 

매달 바뀌는 코너들이 있지만 고정적인 코너들도 있습니다. 그중에 하나는 '이 달에 만난 사람' 입니다. 읽으면서 다음 달에는 어떤 인물들을 만나게 될지 기대감을 갖게 하는 코너입니다. 이번달에 만날 인물은 강풀 작가입니다. 실제로 만나 사인도 받고 그의 작품들을 거의 읽었기에 정말 반가운 마음으로 만나게 됩니다. 귀여운 딸이 태어난 선물로 <안녕, 친구야>라는 작품을 출간했는데 그것을 보면서 강풀 작가같은 아빠를 두어 행복하겠다는 생각이 들 정도였습니다. 얼마전에 출간한 두 번째 그림책 <얼음 땡!>을 만나면서도 정말 따뜻함을 느꼈습니다. 두 작품 모두 고양이가 등장하는데 그에 대한 사연은 이 책을 통해 알수 있습니다.

 

영화를 보다보면 저곳은 어디일까 궁금할때가 많습니다. 김기덕 감독의 <봄 여름 가을 겨울 그리고 봄>에 등장한 주산지는 신비스러움을 느끼게 한 곳입니다. 직접 가보지 못하고 영화속에서 만나고 언젠가 꼭 가보리라 생각했습니다. 청송에는 여러번 갔는데 이상하게도 그곳을 방문할 기회를 놓치고 맙니다. 저와는 인연이 없는 것이 아닐까하는 생각이 들 정도로 매번 볼 기회를 놓쳤습니다. 이번에도 이렇게 글과 사진으로 만나게 됩니다.

 

'주산지'는 조선 경종 원년에 농업용으로 지어진 인공 저수지라고 합니다. 이곳은 모든 계절이 그냥 지나가는 것이 아니라 새로 태어난다고 합니다. 그렇기에 김기덕 감독도 그런 제목으로 영화를 만들었는지도 모르겠습니다. 영화속 한 장소를 통해 우리들은 행복한 여행을 떠나는 것입니다.

 

'명사 초대석'에서는 재일학자 강상중을 만납니다. 일본에서 태어나 한국인 최초로 도쿄대 정교수가 된 인물입니다. 얼마전 출간한 '마음'을 읽으려고 구매하였기에 반가운 인물입니다. 그 책을 중심으로 삶고 죽음에 관한 이야기를 전하고 있어 유심히 보게 됩니다. 이번달에는 유독 관심이 있어 읽은 책의 작가나 읽으려고 구매한 작품의 작가들을 만날수 있어 색다른 느낌을 받게 됩니다.

 

이렇게 알고 있는 인물이나 이야기를 만나는 재미도 있고 전혀 몰랐던 사람들도 만나 그들의 이야기를 들을수 있는 소중한 시간입니다. 가을이라는 계절과 어울리는 많은 이야기들이 담겨 있어 외로움이 느껴질때 이야기를 하나씩 읽어보는 것이 괜찮을거라는 생각이 드네요.


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아르키메데스가 들려주는 무게중심과 회전체 이야기 수학자가 들려주는 수학 이야기 42
홍갑주 지음 / 자음과모음 / 2008년 9월
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회전체는 2014학년 6학년 2학기 수학교과에서 배우는 내용입니다. 심도있는 내용은 아니지만 입체도형의 내용을 들어가기전 회전체에 관한 이야기들이 나옵니다. 그렇기에 이 시리즈에서 만나는 이야기가 새롭게 느껴지지는 않습니다. 수학이라는 과목은 연계성 있어 전에 배운 내용이나 지금 배우는 내용, 앞으로 배우는 내용들의 연결고리가 있어 그 연결고리가 튼튼하지 않으면 힘들어집니다. 이 책에서 나오는 이야기는 기본적인 내용이지만 아직 초등학생인 아이가 읽기에는 약간의 어려움이 있습니다. 그럼에도 조금씩 보려하는 것입니다.

 

 

수학자가 들려주는 수학 이야기 42

아르키메데스가 들려주는 무게중심과 회전체 이야기

 

아르키메데스는 '유레카!'라고 외치며 벌거벗은 채로 목욕탕을 뛰어나간 인물로 많이 알고 있을 것입니다. 기원전 287년 시칠리 섬에서 태어나 수학 연구와 여러가지 발명에 매진합니다. 지레의 원리와 부력의 원리를 발견하고 원의 넓이, 원주율, 그의 부피와 겉넓이를 최초로 정확히 계산한 인물입니다.

 

 

그의 업적뿐만 아니라 죽음에 관해서도 많이 알려져 있습니다. 정말 허무하게 죽음을 맞이한 것은 아닐런지. 끝까지 자신의 일에 최선을 다했지만 정말 어이없는 죽음을 맞이합니다. 로마군이 사라쿠니 성을 함락시킨 것도 모른채 수학 연구에 몰두한 아르키메데스. 누군가 다가와 땅에 그려 놓은 원을 밟자 "나의 원을 밟지 마시오!"라고 외칩니다. 그 소리를 듣고 기분 나빠진 병사가 창으로 찌른 것입니다. 허무한 죽음을 맞이했지만 그가 남긴 업적은 대단합니다.

 

무게중심과 회전체에 관한 이야기를 만나기 전 처음으로 만나는 것은 지레의 법칙입니다. 과학이나 수학은 우리의 생활과 전혀 동떨어지지 않은 것입니다. 간혹 아이들이 아무 상관도 없는 수학을 왜 배우느냐 말하지만 수학이 있었기에 우리의 생활이 빠르게 발전하고 우리들이 편하게 지낼수 있는 것입니다.

 

지레의 법칙을 발견하지 못했다면 우리들은 지레를 이용해 무거운 짐을 옮기지 못했을 것입니다. 지레가 무거운 것을 들때 이용되는 도구라는 누구나 알것입니다. 우리들에게는 단순히 보이지만 그 안에는 수학의 원리가 담겨 있는 것입니다. 아르케메데스는 단순히 지레의 법칙을 발견만 한 것이 아니라 지레의 법칙을 수학적으로 증명을 한 것입니다. 이런 기본적인 내용으로 이야기가 출발하는 것입니다.

 

 

결코 쉬운 내용이 아님에도 이 시리즈를 꾸준히 보는 것은 우리주변에서 일어나는 일들을 바탕으로 설명하고 있기 때문입니다. 또한 그림자료들이 풍부하여 시각적인 도움을 받아 아이들이 이해하가 쉽습니다. 내용을 보고도 이해하기 어려우면 쉽게 풀어놓은 만화를 통해 흐름을 따라갈수도 있는 것입니다.


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경복궁 - 오백 년 잠자는 조선을 깨우다
최인화 지음, 김태현 그림, 장재혁 감수 / 토토북 / 2014년 8월
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경복궁과 그리 멀지 않은 곳에 살고 있기에 경복궁은 자주 찾는 곳이다. 공부의 목적이라기 보다는 그냥 이유없이 찾을때도 많다. 일년에 한두번은 가고 있다. 그럼에도 늘 새롭고 모르는 것이 많다. 한때는 역사 공부에 도움이 된다는 생각에 무더운 여름 아이들을 끌다시피하며 서울에 있는 모든 궁을 다닌적이 있다. 얼마나 어리석은 짓이였나싶다. 한번에 보고 끝나는 곳이 아니고 공부하듯 찾는 곳이 아니였음에도 그런 실수를 종종 범하고 있었던 것이다. 지금은 산책을 하는 기분으로 찾는 곳이다. 아이들도 이제는 역사공부에 도움이 되기 위해 찾는 곳라는 생각이 없어서인지 궁을 찾는 것이 즐거운 일이 되었다.

 

 

경복궁

오백 년 잠자는 조선을 깨우다

 

우선 눈에 띄는 것은 이 책의 띠지에 있는 내용이다. 책을 선택하는 여러 이유가 있지만 가끔은 추천인이 누구인지도 보게된다. <나의 문화 유산 답사기>의 저자인 유홍준 교수가 추천한 책이라하니 우선은 믿음이 간다. 물론 그 이유만으로 책을 선택한 것은  아니지만 어느 정도의 신뢰를 가지고 보게 된다.

 

이제는 아이들도 경복궁이 어떤 곳인지는 알 것이다. 최초로 지은 조선의 궁궐이며 임진왜란과 일제 강점기로 인해 처음의 모습이 많이 사라진 아픈 역사가 담긴 곳이다. 단순히 왕이 살던 곳이라며 지나칠수 없는 것이다. 간혹 빠르게 앞으로 나아가느라 예전 우리들의 모습을 잊고 소홀히 다루는 문화재들이 많다. 소잃고 외양간 고치는 식으로 뒤늦은 대처를 하는 경우가 많은데 다시한번 우리 것의 소중함을 알고 지켜나가는 것에 대해서도 생각해 볼수 있는 시간이다.

 

경복궁의 건물, 경복궁의 사람들, 경복궁의 발굴과 복원, 경복궁의 역사를 통해 경복궁에 대한 자세한 이야기를 만날수 있다. 경복궁이라는 주제를 통해 단순한 궁궐의 이야기가 아닌 그 시대의 역사를 알아간다는 것이다. 누가 살고있으며 그들이 하는 일은 무엇인지 뿐만 아니라 경복궁 안에는 어떤 건물들이 있는지 등에 대해 알수 있다. 처음 경복궁이 만들어지고 아픈 역사로 인해 소실되어 다시 복원되기 까지의 이야기를 만날수 있다.

 

'한 눈에 보는 경복궁 안내지도'가 있어 직접 찾아갈때 이 책을 가지고 가면 많은 도움이 되지 않을까한다. 경복궁 관람 정보 뿐만 아니라 전체적인 경복궁의 모습이 담겨 있어 문화재청에서 추천하는 관람코스를 따라 가면 힘들이지 않게 관람할수 있을 것이다. 처음 찾을때는 어디부터 봐야하는 것인지 혼란스러운데 이 책의 내용을 바탕으로 찾는다면 어렵고 힘들이지 않게 관람할수 있는 것이다.

 

아는만큼 보인다고 했던가. 모르고 찾는다면 단순히 조선시대 왕이 살던 궁궐이라는 정도만 알고 끝날 것이다. 하지만 그 안에서 어떤 일들을 하며 그 일로 인해 조선에는 무슨 일들이 일어났는지에 대해서도 알수 있는 것이다. 경복궁을 통해 우리의 역사를 만나는 시간이 된다.


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오빠와 나 시공주니어 문고 2단계 58
김양미 글, 김효은 그림 / 시공주니어 / 2014년 7월
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어릴적 오빠가 있는 친구들이 부러웠다. 하지만 친구들은 정반대의 이야기를 하고 한다. 이야기도 통하지 않고 심부름만 시키며 괴롭히는 오빠가 뭐가 좋으냐고 말한다. 그런 이야기를 들어도 나에게 오빠가 있었으면 좋겠다는 생각을 하곤했다. 내가 그랬던 것처럼 우리집 소녀들도 오빠 있는 친구들이 부럽다고 한다. 솔직히 구체적인 이유는 없지만 자신들이 생각하는 멋있는 오빠의 모습을 그리며 그런 오빠가 있었으면 좋겠다는 생각을 하는 것이다.

 

 

표지에 보이는 귀여운 소녀의 이름은 '단추'이다. 오빠와는 일곱살 나이가 난다. 나이차가 많은 형제는 나이차가 많이 나지 않는 형제들과는 조금 다르다. 우리집 소녀들도 나이차가 있다보니 큰 아이가 작은 아이를 거의 키웠다고 말을 해도 될 정도이다. 일을 하고 있다는 핑계로 아이들을 잘 돌보지 못했는데 큰 아이는 자신의 일을 스스로 할뿐 아니라 작은 아이를 잘 돌봐주었다. 식사를 챙기는 일부터 씻는것까지 다 해주었다. 방학때는 게으른 엄마 대신 자신이 동생을 데리고 체험활동을 했을 정도이다. 그런 아이들을 보는 부모의 마음은 대견하지만 막상 큰 아이는 무거운 짐을 짊어졌을지도 모른다는 생각을 하게된다. 가끔은 그런점 때문에 미안함을 감출수 없다. 나이차가 많은 아이들을 두었기에 이 책의 이야기가 남다르다. 물론 작은 아이도 이 책을 보면서 언니가 자신에게 얼마나 잘 해주었는지 새삼 느끼게 된다.

 

사고로 누워 계시는 아빠. 그런 아빠대신 이불 가게에서 하루 종일 일하시는 엄마. 그렇기에 단추는 오빠와 함께 있는 시간들이 많다. 오빠는 단추의 엄마이자 아빠이다. 이제 일곱살인 단추와 열네살 오빠의 마음 따뜻한 이야기를 만날수 있는 것이다. 슬픈 이야기가 아님에도 나이가 드니 눈물이 많아져서인지 두 남매의 따뜻한 이야기를 보면서 눈이 시리다. 현실적으로 힘든 상황에 놓여있음에도 이 아이들에게는 그늘이 느껴지지 않는다. 그들의 생활을 있는그대로 받아들이며 자신들만의 재미를 찾아간다. 특별한 것이라 일상의 작은 행복들을 찾아가는 아이들이다.

 

오빠의 장난으로 마음이 상하기도 하지만 오빠처럼 얼른 자라고 싶은 단추. 오빠가 쓰다버린 연필로 그림을 그리면 자신도 오빠처럼 그림을 잘 그릴것 같고 오빠처럼 짜장면 곱배기를 먹으면 오빠처럼 키가 자랄수 있다고 생각하는 귀여운 생각을 가진 단추이다. 동생에게 장난을 치며 놀리지만 역시 마음 깊은 오빠이다. 힘든 상황에서도 웃음을 잃지 않고 동생을 잘돌봐주고 있으니 말이다.

 

같은 책을 읽더라도 읽는 사람에 따라 느끼는 것은 분명 다를 것이다. 객관적으로 봐야하지만 두 아이를 둔 엄마이기에 어쩔수 없이 엄마의 입장에서 생각할수 밖에 없다. 모범답안 같은 남매의 모습이다. 가끔은 아웅다웅하지만 서로를 위하는 깊은 마음이 있다. 아픈 아빠와 그런 아빠를 대신해 힘들게 일하시는 엄마를 위하는 마음을 가진 아이들다. 그런 아이들의 모습을 보면서 우리 아이들과 비교하는 것이 아니라 우리 아이들이 가진 사랑스러운 모습을 찾으려 한다. 단추와 오빠는 앞으로도 서로를 위하며 지내리라는 믿음이 있기에 행복한 마음으로 책을 덮을수 있는 이야기이다.


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그 녀석 길들이기 - 동화로 배우는 긍정의 마음 즐거운 동화 여행 39
임정순 지음, 이소영 그림 / 가문비(어린이가문비) / 2014년 9월
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아이들과 함께 책을 읽으면서 느끼는 여러가지 즐거운 것들 중 하나는 표지를 보면서 이야기를 나누는 것이다. 대체적으로 우리들은 내용을 신경쓰게 되는데 아이들은 작은 것 하나도 놓치지 않는다. 표지를 보며 계속 말하는 아이의 이야기를 흘려보낼수는 없다. 간혹 뭐 그런것까지 신경쓰고 엉뚱하다는 생각도 들지만 이제는 그런 생각을 하지 않으려 노력한다. 아이들이 책을 받으면 제목과 표지의 그림만으로도 정말 많은 이야기를 쏟아낸다.

 

 

이번에 만나는 <그 녀석 길들이기>의 표지는 유쾌하다. 정난꾸러기 같이 보이는 아이가 덩치에 맞지않게 작은 비닐봉투를 양손에 들고 달리며 그 뒤를 깃발을 든 고양이가 쫓고 있다. 어떤 상황이기에 아이는 쫓기듯 달리고 고양이는 그 뒤를 쫓고 있는 것일까. 물론 다른 상황일수도 있지만 우리들의 눈에는 그렇게 보인다. 아마도 아이의 봉투 안에는 계란이 들었던 모양이다. 아이는 봉투에 든 계란이 떨어져 깨졌지만 그것도 모르고 진땀을 흘리며 달아나고 있다. 정말 급박한 상황임을 보여주는 모습이다. 아이는 누구이며 따라가고 있는 고양이는 누구일까.

 

이 책은 아이들이 긍정의 마음을 가질수 있도록 도와주는 책이다. 실생활을 통해 생각에 따라 같은 상황임에도 달라진다는 것을 알지만 쉽게 되지 않는 일들이다. 어려운 문제가 다가오면 할수 없다는 생각으로 그 일을 하기도 전에 포기하는 일이 많다. 노력을 해서 달라지는 상황들이 있지만 그렇지 않은 경우도 종종 있다. 컵에 반이 남은 물이 갑자기 늘어나지는 않는다. 그렇기에 우리들은 '반 밖에 없어!'가 아니라 '반이나 남았네!'라는 마음으로 그 물을 마시는 것이다. 같은 반잔의 물이지만 누군가는 즐거운 마음으로 마시며 누군가는 투덜거리며 마시게 되는 것이다.

 

누구나 한번쯤은 마주하는 일들이다. 그렇기에 아이들이 책을 읽으면서 멀게 느껴지는 것이 아니라 공감하게 된다. 책에서 만나는 아이들은 자신의 상황을 비관하기 보다는 긍정의 마음으로 이겨내고 있다. 아이들을 키우고 있기에 가장 마음에 걸리는 문제는 아이들에게 괴롭힘을 받는 그 녀석이다. 어쩌면 힘겨운 싸움일수도 있을 것이다. 하지만 그 녀석이 자신의 힘으로 이겨내는 것을 보며 보는 우리들은 그 녀석이 대견할수 밖에 없는 것이다.

 

어떤 마음을 가지느냐에 따라 많이 달라질수 있다. 요즘 아이들은 나약한 정신력이 가지고 있다고 전문가들은 종종 지적을 한다. 말그대로 곱게 자라난 아이들이 많다. 자신이 다른 사람을 이해하는 상황보다는 이해받으려는 상황들이 많다. 작은 문제에도 쉽게 포기하고 좌절하는 일도 많다. 그런 아이들에게 힘을 실어주는 글이 되지 않을까한다. 갑자기 긍정의 마음이 생기지는 않더라고 그런 마음을 가진다면 같은 문제를 어떻게 해결할수 있는지를 알아갈수 있는 것이다.


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