[북리뷰] 신비한 수학의 땅 툴리아2

신비한 수학의 땅, 툴리아 2 : 기묘한 여름 방학 - 중학교 수학 1-2 개념이 담긴 흥미진진한 이야기 ㅣ 신비한 수학의 땅 툴리아 2
권혁진 지음, 신지혜 그림, 김애희 감수 / 유아이북스 / 2020년 8월

이 글에는 스포일러가 포함되어 있습니다.

[북리뷰] 
1. 이 책을 선택한 이유
  초등학생이하의 수학만화나 동화는 많이 보았지만, 중학생용 수학소설은 처음 접해봅니다. 중학교 1학년인 큰아이에게 도움이 되는 책일 것 같아서 선택했습니다. 작가는 서울대학교 경제학부를 졸업하고 금융결제원에서 직장생활을 했는데 새로운 인생을 꿈꾸며 30대 중반의 나이에 퇴사하여 경희대학교 한의과대학에 입학한 독특한 이력을 가지고 있습니다. 

2. 책을 읽고나니 그래서?
중학교 수학 개념이 들어간 판타지 소설입니다. 아이들이 좋아하는 모험과 요괴, 귀신, 님프등이 등장합니다. 특히 도형과 관련된 다양한 수학적 개념들을 통해 문제를 해결하는 주인공들의 모습이 흥미롭습니다. 수학 문제집 풀이만큼은 아니지만, 기본적인 개념정리에는 도움이 되는 책입니다. 

3. 그래도 아쉬운 점은?
전편의 줄거리나 등장인물에 대한 설명이 있었다면 이번편 이야기를 조금 더 쉽게 이해할 수 있었을텐데 하는 아쉬움이 있습니다. 전편의 지하실의 미스터리에서 벌어졌던 사건들은 이번 편을 보면서 추정해서 이해하는데에 큰 문제는 없었으나 고양이 치비가 툴리아에 남겨진 이유에 대해서는 정확한 설명이 없습니다. 

ㅇ 책의 줄거리
우연히 툴리아로 떠난 아이들은 무사히 현실 세계로 돌아왔습니다. 지난 1편에서 아이들은 툴리아로 갔다가 안타깝지만 고양이 치비만 두고 돌아왔습니다. 주요 등장인물들입니다.  
ㅇ할머니: 50년전에 툴리아를 다녀왔다. 수학을 썩 좋아하지 않았는데 툴리아를 다녀온 이후 수학에 흥미를 갖게 되었고 수학으로 박사 학위받았다 할머니의 본명은 '선아'이다.
ㅇ진영이: 통영에 살고 있다. 중학생
소희: 서울에 살고 있다. 아빠가 대학교 교수님
님프: 툴리아의 요정. 그분 '마량'을 도와서 함께 있었으나 헤어졌다. 
ㅇ고양이 치비: 할머니가 기르는 검은 고양이, 이번 편에서 소희 일행이 툴리아로 떠나게된 이유가 바로 검은 고양이 치비를 찾아 오기 위해서 이다. 
ㅇ마량: 인간 아버지와 님프 어머니의 혼혈로 마음이 착했으나 어머니가 요괴들에게 목숨을 잃게 되자 증오심이 생겨서 나쁜 짓을 하게 되었다. 
하지만, 소희 일행들을 다시 인간세계로 돌아가게 돕는다. 

여름방학을 기다려 다시 모인 소희와 친구들. 검은 고양이 치비를 찾기위해 다시 할머니의 지하실을 통해서 툴리아로 떠납니다. 치비가 잡혀있는 도형의 놀이공원으로 가는 열차를 타는 것부터 쉽지 않은 고난과 모험의 연속입니다. 중학교 수학 1학년의 도형과 선분, 도수분포표등이 요괴들과 귀신들의 나라 툴리아에서 미션을 해결하는 문제들로 군데군데 나옵니다. 
소희는 고양이 치비를 만나서 무사히 툴리아에서 탈출 할 수 있을까요? 귀신을 봉인하기 위해 각 도형별 부피와 겉넓이를 구하는 대목이 특히 흥미진진했습니다. 귀신이 싫어하는 팥죽을 담고 천으로 봉인하기 위해 필요한 답을 구하는 장면 들이 나오는데요. 수학공식을 알기 쉽게 재미있게 응용해서 이야기를 만들었습니다. 
무사히 인간세계로 돌아온 소희와 친구들은 고양이 치비의 활약에 힘입어 지하실에 침입한 범인까지 잡게됩니다. 툴리아 3편이 나온다면 이야기가 또 어떻게 전개될지 기대됩니다. 

ㅇ책을 통해 알게 된 내용들
1) 다각형에서 한 꼭지점에서의 대각선의 수는 다각형의 꼭지점 -3 입니다. (사각형은 4-3=1, 오각형은 5-3=2, 육각형은 6-3=3), 한 도형에서 전체 대각선의 합은 한 꼭지점의 대각선의 수 곱하기 꼭지점의 수 나누기 2이다. (사각형은 1x 4 / 2 = 2, 오각형은 2 X 5 / 2 = 5, 육각형은 3 x 6 /2 = 9 가된다.)
2) 원의 넓이를 구하는 공식은 코코넛 파이위에 메추리알이 두개 있는 그림으로 외우면 기억하기 쉽다. 둥근 파이위에 메추리알 두개라서 파이x 알x알 (알은 메추리알의 지름)
3) 삼각형의 내각의 합은 180도, 사각형의 내각의 합은 360도, 오각형의 내각의 합은 540도. 각이 늘어날때 마다 180도를 더해주면 된다. 

ㅇ책에서 나온것 처럼 우리도?
중학교 큰아이와 초등학교 둘째아이와 함께 책을 보았습니다. 책에서 나오는 도형의 의미와 개념을 얘기하면서 어려운 수학에 대해서 조금은 자신감을 가지는 아이들. 신비한 수학의 땅 툴리아에 대해서 우리가 아는 수학공식을 응용해서 이야기를 만들어도 재밌겠다는 생각을 했습니다. 창의적인 문제와 함께 스토리텔링으로 판타지 같은 이야기를 만들어도 좋겠지만, 수학의 개념들이 만들어진 역사와 사건들을 통해서 이야기해도 재미있을 것 같습니다. 무심코 사용하는 수학이지만 언어나 약속이라고 생각하면 그 유래를 찾아볼 수 있을 겁니다. 

이상으로 북리뷰를 마칩니다.
감사합니다.

[이 리뷰는 출판사에서 도서만을 제공 받아 어떤 외부의 간섭도 없이 솔직하게 작성한 내용임을 밝힙니다]

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