생각의 모험으로 떠나는 어린이 인문학 교실
카르메 마르틴 로카 지음, 이지혜 옮김 / 생각의날개 / 2015년 10월
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어린이들에게 우리 사회의 질문을 던지다

 

 

'생각'에도 모험이 있을까? 이 책은 아이들에게 우리 사회의 아니, 우리 인생에 대한 근본적인 질문을 던지는 책이다. 최근 인문학에 대한 공부 열풍이 불고 있는 만큼, 이제 아이들도 다양한 생각을 해볼 수 있는 기회가 될 것이라는 생각이 들었다. 하지만 이 책에서 던지는 질문들은 근본적으로 정답이 있는 게 아니기 때문에,,, 어린 아이들이 오랫동안 고민하고 생각하는 시간을 가졌으면 좋겠다는 생각이 들었다. 그리고 이러한 질문들을 친구들과 얘기 나눌 수 있다면 생각을 넓히는 데 많은 도움이 될 것이다.

 

먼저, 차례에는 '출발! 탐험의 세계로!'에서부터 시작한다. 탐험의 세계로 들어가기 전에 우리가 어디서 왔을지, 우주의 중심에는 무엇이 있을지 질문을 던져보는 것이다. 그리고 자신의 '내면으로 떠나는 여행'을 한다. 나는 누구인지, 나의 성격과 감정이란 무엇인지, 우리가 왜 꿈을 꾸는지 생각해 보는 것이다.

 

이렇게 이어지는 질문은 인간이란 무엇인지, 진실이란 무엇인지, 함께 살아가는 사회 속에서 규칙의 의미를 살펴보고, 사람 간의 의사소통의 중요성을 파악해 본다. 그리고 옳고 그름을 판단하는 방법, 예술의 의미 등을 살펴보고 난 후에 마지막으로 우리 인생에서 왜 철학이 중요한 것인지, 내 삶의 의미를 생각해 볼 수 있는 시간을 주고 있었다.

 

이 책에 나오는 여러 질문들은 정말 그 하나의 질문만 가지고도 오랫동안 생각하고 고민할 수 있는 것들로 우리 삶의 근원을 이루는 것들이었다. 이러한 질문들에 대한 답을 어린이 혼자 생각하고 답을 내리기에는 어려울 것 같았고, 그저 질문을 던지고 그 의미를 한번 생각해 보는 것만으로도 좋은 시간이 될 수 있을 것 같았다.

 

 

 

 

단지, 얇은 책 한 권에 너무 많은 이야기를 담으려고 한 게 아닌가 싶었다. 하나의 소주제에 조금 더 다양한 내용을 다뤘으면 하는 아쉬움이 들었던 것이다. 하나의 챕터에 2~4장 정도의 분량만 있어서 그에 대한 배경지식을 위해서는 더 많은 시간이 있어야 할 것 같았다. 그래서 조금은 산만하다는 느낌도 들었다. 그렇기 때문에 초등학교 고학년이나 중학생이 읽으면 좋겠다는 생각이 들었다.

 

아이들에게 학교 공부의 성적만을 높이도록 학원에 보내는 것보다는, 이렇게 스스로 생각할 수 있는 힘을 기를 수 있는 다양한 질문을 던지는 책을 읽는 것이 자기 자신의 정체성을 형성해 나가는 데 더 좋을 것이다. 그리고 정답이 없는 질문들을 아이들에게 던짐으로써 그들이 우리의 세계를 조금씩 이해해 나갈 수 있는 과정을 겪기를 바란다.

 

그리고 이 책을 읽으며 어른의 생각이 아닌, 어린이 스스로 생각하여 내린 창의적인 답변을 실제로 들어보고 싶기도 했다. 그래서 조카나 다른 아이들에게 이 책 속의 다양한 질문들을 던져보고 싶었다. 그들은 뭐라고 답하며 나를 놀래킬까?

 

 

* 인터파크 신간리뷰단으로서 해당 출판사로부터 도서를 제공받아 읽고 쓴 리뷰입니다.


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스무고개 탐정 1 : 스무고개 탐정과 마술사 - 제1회 스토리킹 수상작 스무고개 탐정 1
허교범 지음, 고상미 그림 / 비룡소 / 2013년 7월
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스무고개 질문을 던지는 어린이 탐정

 

 

스무고개 탐정 시리즈의 1권에 해당하는 책이다. 이 책은 100명의 어린이들이 심사위원으로 활동하면서 직접 대상을 뽑는 스토리킹 공모전에서 1회에 대상을 받은 어린이 책이다. 이러한 스무고개 탐정은 인기가 높아져서 그 사이에 4권까지 시리즈가 나온 상태였다. 1권은 <스무고개 탐정과 마술사>, 2권은 <스무고개 탐정2 : 고양이 습격 사건>, 3권은 <스무고개 탐정3 : 어둠 속의 보물 상자>, 4권은 <스무고개 탐정4 : 과거의 친구>이다.

 

이러한 <스무고개 탐정> 시리즈가 우리나라 아동 문학계에 좋은 이유는 만화책이 아닌 줄글로 만들어진 시리즈 책이라는 것이다. 그리고 우리나라만의 어린이 탐정이 등장하고 그에 대한 이야기가 계속 만들어지고 있다는 점에서도 아동 문학의 세계가 더 넓어지고 있는 것 같아서 반가웠다. 게다가 학습만화가 아닌 동화여서 아이들이 동화책에 가까이 다가갈 수 있는 계기가 될 것 같았다.

 

이 책은 초등학교 5학년인 문양이가 갖고 싶은 로봇을 사려고 학원비로 받은 3만원을 카드 마술을 펼치는 마술사와 카드 숫자 내기를 펼치는 것으로 이야기가 시작되고 있었다. 평소에 내기나 게임과는 거리가 멀었던 문양이는 순간의 잘못된 판단에 3만원을 잃고서 엄마에게 혼이 날까봐 걱정을 하게 된다. 그러다 발이 넓은 단짝인 명규가 소개해 준 스무고개 탐정에게 마술사 사건을 의뢰하면서 생각지도 못한 사건에 휘말리게 된다,,,

 

위의 책 표지에 등장하는 아이가 바로 스무고개 탐정이다. 스무고개 탐정의 정체는 많이 드러나지 않았지만 어쨌든 양복 조끼를 빳빳이 다려입고 다닐 정도로 깔끔한 외양의 모습으로 조숙한 편이었다. 그리고 탐정으로 활동하는 외삼촌에게 사건 추리에 대한 힌트를 얻기도 하면서 사건을 해결하고자 하는 데에 적극적인 모습을 보여주었다. 그리고 스무고개 탐정은 교장 선생님과 아주 친하게 지내고 있어서 그들의 관계가 어떤 건지 궁금해졌다.

 

어쨌든 카드 마술의 비밀을 풀고 문양이는 3만원을 돌려받게 된다. 그런데 다음 날, 카드 마술사가 행방불명이 된다. 그래서 스무고개 탐정은 아직 사건이 해결되지 않았다면서 카드 마술사의 전날 행적을 찾아다니며 그의 행방을 찾기 위해 노력한다. 그러면서 스무고개 탐정과 문양이, 그 단짝인 명규, 반장이 모여서 마술사를 찾아 폐쇄된 극장으로 찾아간다. 그리고,,,

 

이 책에서 흥미가 생기는 점은 바로 탐정이 스무고개 질문을 던진다는 것이다. 스무고개의 질문을 던지는 중에 사건을 해결한다는 설정은 어린이 독자에게 상당한 흥미를 불러일 것이라는 생각이 들었다. 그 과정을 통해서 이야기가 전개되고 사건이 해결되는 구조가 안정적으로 느껴지게 만들었다.

 

그리고 이 책에 소재에 등장하는 탐정, 마술사, 카드 마술, 로봇, 스무고개 질문 등이 어린 아이들이 좋아하는 것들이라서, 이 책을 읽는 것만으로도 집중해서 재미있게 만들 요소가 많다는 생각이 들었다. 그리고 그만큼 아이들에게 인기가 있으니 시리즈로 만들어지기까지 했을 것이다. 이 다음의 시리즈에서 스무고개 탐정이 또 어떤 활약을 벌이게 될 지 자못 궁금해졌다. 우리나라 어린이 탐정으로서 스무고개 탐정의 활약을 응원하고 싶다.


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왕방귀 아저씨네 동물들 이마주 창작동화
이상권 지음, 심은숙 그림, 서울초등국어교과교육연구회 도움글 / 이마주 / 2015년 10월
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싸우면서 크는 동물들 혹은 아이들

 

 

아이들은 크면서 자란다고 한다. 어떨 때는 싸우는 아이들이 나중에는 더 친한 친구 관계를 형성하기도 한다. 그런 모습을 보면서 어이가 없으면서도 우리는 흐뭇해 하고는 한다. 그렇지,,, 그렇게 너희들은 자라는 거지,,, 라면서 우리의 어린 시절을 회상해 보는 것이다.

 

하지만 요즘 아이들은 친구들과 치고박고 싸울 일이 별로 없다. 조금이라도 다치면 부모님들이 더욱 난리가 나고 학교 폭력 사태로 일이 커지기 때문이다. 아니면 그렇게 다치며서 놀 일도 없는 것이다. 다들 학원에 다니느라 바쁘고,,, 친구들과 그냥 노는 것이 아니라 스포츠 클럽 등을 정식으로 다니게 되었기 때문에 아이들 사이에서 스스로 규칙을 만들어 놀기는 참 힘들어 진 것 같다.

 

그리고 친구들이 싸우면 그것은 곧 어른들의 싸움으로 커지고는 한다. 그러다 어른들이 더 크게 싸우고 경찰까지 개입하는 사태가 벌이지기도 한다. 그러면서 아이들은 친구들과 화해하는 방법을 모르게 되었다. 아이들은 스스로 친구들과 어떻게 화해해야 하는 걸까? 이 책은 그것을 고민하는 책이다.

 

왕방귀 아저씨네 동물들은 서로 치고박고 싸운다. 서로를 괴롭히는 것보다 서로 먹을 것을 두고 싸우는 것이다. 그렇게 치고박고 싸우다 그들은 금세 다시 친해지고 만다. 그렇다. 싸우면서도 또 서로 어깨를 기대어 잠들어 버리고 곧 잊어버리는 것이다. 이것이 바로 친구라는 의미일 것이다.

 

우리는 그동안 화해를 너무 어렵게만 생각해 온 게 아닐까 한다. 정식으로 손을 내밀고 악수를 하고 미안하다고 하고,,, 하지만 그렇게까지 어렵게만 생각할 필요는 없을 것이다. 가벼운 어깨 나눔, 눈빛 등이 모여서 친구들은 다시 어울려 놀 수도 있다는 것,,, 어른들이 끼어들어 일을 더 어렵게 만들고 있다는 사실을 잊어서는 안될 것이다.

 

 

* 네이버 책콩 서평단으로서 해당 출판사로부터 도서를 제공 받아 읽고 쓴 리뷰입니다.


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속삭임의 바다
팀 보울러 지음, 서민아 옮김 / 놀 / 2015년 10월
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바다가 꿈을 속삭이는 소리 속에서

 

 

팀 보울러는 성장소설의 대가라고 할 수 있다. <해리포터> 시리즈를 제치고 <리버보이>로 카네기 상을 거머쥔 작가로서 가장 주목 받는 작가 중 한 명이다. 팀 보울러의 소설들은 우리나라에서도 베스트셀러 상위 목록을 차지하고 있는데, 그의 소설은 깊은 울림을 주어서 오랫동안 사랑을 받는 게 특징이라고 할 수 있다.

 

전에 <스타시커>라는 그의 소설을 읽은 적이 있었다. <스타시커>는 별을 쫓는 아이로서 내면의 상처를 가진 아이가 괴팍하고 냉소적인 할머니와 수수께끼 소녀와 마주치며 자신을 치유하는 과정을 겪는다. 이러한 기본적인 틀은 이번 <속삭임의 바다>에서도 유지되고 있다.

 

특히 괴팍하고 냉소적인 할머니가 이번에는 할아버지로 등장하는데,,, 이번에는 화해하는 과정보다는 헤티라는 소녀가 자신의 삶을 개척해 나가는 과정에 중점을 두고 있었다. 이번 소설에서 외따로 떨어진 섬의 고립감이 절절하게 나와 있었는데, 그 답답함에 사람들이 더 괴팍하게 된 것은 아닐까, 생각을 해보았다.

 

이번 소설을 읽으면서 왜 이렇게 헤티와 퍼 할아버지가 왜 대립하는 건지 이해할 수 없었다. 한 명은 섬 밖을 꿈꾸는 몽상가 기질이 있고, 다른 한 명은 섬의 현실에 관심을 보이는 것으로 전혀 다른 성격과 관심을 가지고 있지만 말이다. 그렇게 섬에 악이 올 것이라는 예언과 헤티가 바라보는 바다유리의 형상이 그렇게 대립해야만 하는 것인가 의아했던 것이다. 그리고 헤티는 왜그리 섬에 떠내려온 할머니를 감싸고 돌았던 것일까?

 

헤티가 바다유리에서 보이는 형상에 관심을 갖는 이유는 바로 본토 육지에 대한 갈망이 있었기 때문일까? 처음부터 거의 중후반까지 폭풍우가 치는 섬에 나타난 노파와 그를 둘러싸고 대립하는 헤티와 마을 사람들의 모습이 그려지고 있었다. 섬에 고립된 사람들의 불안정한 마음, 그리고 섬의 불행을 막고 싶은 마음에 무엇이든 믿고 싶은 그 절절한 마음이 느껴지는 것 같았다. 하지만 여행으로 잠깐씩 섬에 들려본 정도로는 섬의 고립감을 이해하기란 어려웠다.

 

그리고 다행히 노파가 육지에 있던 사람의 부인인 것을 알게 되고 집으로 돌려보낸 것은 다행한 일이었다. 하지만 그 과정에서 바다의 속삭임이 내게는 조금 멀게 느껴져서 아쉬움이 남았다. 하지만  내가 죽을지도 모르는 상황에서 작은 배를 끌고 바다로 나갈 수 있는 헤티의 결단과 용기에 박수를 보내고 싶었다. 그 결단과 용기로 헤티는 또 다른 세계와 기회를 맞이하게 되었다.

 

 

* 네이버 책콩 서평단으로서 해당 출판사로부터 도서를 제공 받아 읽고 쓴 리뷰입니다.


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그들이 말하지 않는 로스쿨의 진실 - 흔들리는 로스쿨, 정말 사법시험의 대안인가?
김태환 외 지음, 이영욱 그림 / 알에이치코리아(RHK) / 2015년 9월
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현대판 음서제라는 로스쿨의 진실

 

'개천에서 용이 나기 힘든 시절'이라고 한다. 그런데 개천을 콘크리트로 막아 아예 기적이라도 용이 나올 수 없는 환경이 만들어지고 있다. 1년에 천문학적인 등록금을 내고 다니는 로스쿨이 바로 그것이다. 부모의 빽으로 그 자식이 좋은 자리에 앉는 현대판 음서제가 사회 곳곳에 불평등한 그림자를 드리우게 있는 게 우리의 현실이다. 이러한 현실이 취업이 힘든 우리를 더욱 절망으로 내모는 것이다.

 

이러한 로스쿨이 노무현 대통령 시절에 입법화 되었다고 한다. 노무현 대통령 스스로 고졸 졸업에 사법시험에 합격한 사람으로 개천에서 용이 난 케이스라고 할 수 있었다. 그런데 어째서 노무현은 자기 스스로 그 기회를 막아버린 것인지 의아했다. 그래서 <로스쿨의 진실>이라는 책을 읽고 싶었던 것이다. 로스쿨이 어떻게 입법화되고 노무현 대통령이 대체 어떤 생각을 가지고 있었는지 궁금했던 것이다.

 

노무현 前 대통령은 힘들게 사법시험에 합격하여 사법연수원에 들어갔을 때, 빽과 학력이 없어서 억울한 일을 많이 당했다고 한다. 그래서 사법연수원의 빽과 학력이라는 부분을 빼고 다양한 변호사들을 양성하고 싶은 마음이 생겼다. 그래서 사법제도를 개정하여 미국의 로스쿨 형태를 우리나라에 도입하게 된다. 그런데 사법제도를 개선하는 과정에서 노무현 대통령의 이러한 개선방안에 대한 대안은 사라져 버리고 말았다. 그리고 노무현 대통령 자신도 사법개혁추진위원회(사개추위)가 자신의 의도와 다른 방향으로 만드는 로스쿨에 제동을 걸 수 없게 되었다.

 

그렇게 만들어진 지금의 로스쿨은 7년이 흘렀지만 많은 문제점을 표출하고 있었다. 그리고 앞으로 2017년부터 사법시험은 사라지고 오로지 로스쿨 제도만 우리나라에 남게 된다. 이 책은 로스쿨 제도의 문제점을 수치와 연구 자료를 바탕으로 제시하면서 사법시험을 함께 존치시켜야 한다는 주장을 펼치고 있었다.

 

이 책을 읽으면 로스쿨 제도가 얼마나 어이없는 변호사, 검사, 판사 등을 만들어 내고 있는지 기가 막힐 정도였다. 하나의 소장 정도도 제대로 못 적고 알바를 쓸 정도이고 필수적이고 기본적인 민사, 형사 등의 법 계통도 공부하지 않으면서 변호사같지 않은 변호사들이 너무 쉽게 배출되고 있었다. 그래서 이 책을 읽으며 로스쿨 출신 변호사나 검사, 판사 등은 절대로 만나지 말아야 겠다는 생각이 들기도 했다.

 

어떻게 이런 실력으로 변호사로 개업을 하고 변호사로 행세를 하고 있을까? 정말 이렇게 무죄 선고를 받을 수치가 낮은데도 말이다. 문제는 이러한 변호사들이 엄청난 부모를 가진 빽으로 지금도 좋은 자리를 차지하고 있는 불공정한 현실이었다. 그들은 그렇게 너무도 쉽게 사회의 기득권을 획득하고 있었다. 수많은 청춘들이 열정페이나 인턴 등으로 7포 세대가 되어가고 있는데 말이다.

 

조금이라도 우리 사회가 공정하기 위해서는 '사법시험'은 존치되어야 한다. 그렇지 않다면 우리는 언제나 약자로 '무전유죄 유전무죄'의 현실에 갇혀 고통받게 될 것이다. 지금 당장 자신의 일과는 무관하다며 외면하지 말자. 언제가는 쓰나미가 되어 우리에게 닥쳐올 것이다.

 

 

* 네이버 책콩 서평단으로서 해당 출판사로부터 도서를 제공 받아 읽고 쓴 리뷰입니다.


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