안중근이 들려주는 애국

안중근이 들려주는 애국 - 불꽃처럼 살다 간 영웅
배정진 지음 / 세상모든책 / 2009년 9월

1909년...지금으로부터 100년전에 당시 러시아가 다스리고 있던 하얼빈 역에서 이토 히로부미를 암살했던 안중근 의사. 올해는 하얼빈 의거 100주년을 맞는 해이기도 하고, 체포되어 그 다음해 1910년에 사형을 당하였으니, 2010년은 안중근 의사 순국 100주년 되는 해이기도 하단다.
우선, 100주년 되는 해에 맞춰 안중근 의사의 삶과 정신을 되짚어 볼 수 있는 시간을 이 책을 통해 아이와 함게 얻게 되어 참 좋았다. 

책을 읽으면서 얼마전에 다녀왔던 서대문형무소역사관이 떠올랐는데 울아이도 그랬나보다. 안중근 의사는 서대문형무소가 아닌 뤼순 교도소에서 죽음을 맞았지만, 대한의 독립을 위해 '불꽃처럼 살다 간~' 안중근의 이야기는, 서대문형무소역사관에서 만난 여러 독립투사들을 떠올리게 했으니 말이다. 

이 책은, 안중근 의사가 직접 자신의 이야기를 독자에게 들려주는 방식이여서 그런지 친근한 느낌을 안겨주는데, 태어난 날로부터 어린시절, 청년시절, 의병군을 조직하고 활동하던 때와 이토 히로부미를 암살하기 위한 준비와 과정들, 독립을 위해 헌신하고 목숨을 바치기까지의 안중근의 삶과 정신을 이야기하고 있다. 

본문에서 펼쳐지는 안중근의 이야기는~ 동학 농민 운동, 명성황후 시해 사건, 아관 파천, 러일 전쟁, 을사조약, 국채 보상 운동, 한일 신협약 등등~ 당시의 정치상황, 국민들의 생활상이나 사회 문제 등이 함께 다루어져 있어 이 책을 읽을 아이들에게 당시 시대적 배경을 이해하는데 큰 도움을 주는 책이다. 또한, 서양에서 온 선교사들의 활동과 우리나라와 민족을 바라보는 그들의 시각을 읽을 수 있기도 하다. 

교육의 중요성을 깨닫고 인재양성에 힘을 쏟기도 했던 안중근.
'단지 동맹'이라는 결사대를 조직하고 조국의 독립을 위해 의병 활동을 전개하던 안중근.
이토 히로부미를 암살하고 체포되어 일본 재판장에서 이토 히로부미의 죄과 15조항을 낱낱히 고소하는 안중근. 
사형을 선고 받고 항소할 수 있었음에도 불구하고 항소하지 않고 죽음을 받아 들이는 모습....
이 책은, 조국의 독립을 위해 목숨 버리기를 주저하지 않았던 안중근 의사의 투철한 신념을 읽게 되는 책이다. 그리고 무엇보다... 제목에서 얘기하듯 안중근 의사의 신념을 통해 우리아이들에게 '애국심'이 무엇인지를 이야기하는 책이다.
그리고... 현재 우리가 누리는 자유와 권리를 생각해보게 하는 책이기도....

스파이독 라라와 함께하는 흥미진진 모험!

스파이독 4 - 천재 두뇌를 사수하라!
앤드류 코프 지음, 제임스 드 라 루이 그림, 신혜경 옮김 / 좋은책어린이 / 2009년 8월

늦은 밤, 드디어 라라에게 전화가 걸려 왔다. 벤은 라라가 입에 연필을 물고서 뭔가 열심히 받아 적는 것을 지켜봤다. 수화기를 내려놓은 라라가 거실에서 안경을 가져오더니 코끝에 안경을 걸치고는 지도를 유심히 살폈다. - 46쪽

본문 중 일부를 옮겨 봅니다.^^
'라라'는 바로 스파이 독이라지요. 개가 하는 행동치고는 기가 막힙니다.ㅎㅎ 어릴적부터 훈련을 받아 비밀첩보요원으로서 정보원 역활을 했던 라라이기 때문에 늘~ 문제가 발생하면 본연의 모습으로 돌아가 주도면밀하게 움직입니다.^^

4번째 이야기는 매우 무섭다 생각되는 주제를 가지고 이야기가 전개됩니다. '총명물약'이라는 머리가 좋아지는 약을 개발하기 위해서 마지막 단계에 천재적일만큼 뛰어난 두뇌를 가진 아이의 두뇌조직을 갖고자 하는 사람들 이야기입니다. 그런 방법으로 물약을 만들려고 하는 사람은 악당일 수 밖에 없겠죠~. 그런데 하필 그 악당은, 라라가 애완견으로 함께 생활하는 쿡씨네 큰 아들 벤이 다니는 학교 교장이라는 점이고, 또 그 가장 뛰어난 두뇌를 가진 아이가 벤으로 지목되면서 이야기는 더욱 급물살을 타며 흥미롭게 진행 됩니다.

유머도 있고 긴장감도 있어 읽는 재미를 안겨주는 이 책은, 호텔 로비에서 벌이는 라라의 행동에 한바탕 웃기도 하고, 라라가 범인들과 아이들이 탄 달리는 기차 위에서, 위험을 무릎쓰고 하는 행동들은 절로 손에 땀을 쥐게 하기도 합니다. 
마침내 문제를 깨끗하게 해결하고 난 뒤에 결말 부분은 뭐랄까~ 마음이 참 따스해진다고 할까요? 그래서 더욱 마음에 드는 책입니다.^^ 

시리즈로 4번째 책이 나왔는데 스파이독 시리즈 책으로는 이 책을 처음 읽었습니다. 읽고보니 아이들이 좋아하지 않을 수 없는 책이네요. 읽는 동안 범죄수사 영화 한 편을 보는 듯~ 실감나게 이어지는 흥미진진한 스토리를 따라 무척 재미나게 읽었습니다. 스파이독 1권부터 차례차례 읽어보고 싶어집니다. 물론 울아이도 다 읽고나더니 앞서 나온 책들을 사달라고할 정도로 반응이 좋은 책입니다. 
덧붙여, 이 책을 통해 처음 만났는데도, 스파이독 라라의 캐릭터가 마음에 쏙 들어와 자리를 잡을 만큼 참 인상적입니다.^^

트리혼의 세 가지 소원

트리혼의 세 가지 소원 ㅣ 동화는 내 친구 54
플로렌스 패리 하이드 지음, 이주희 옮김, 에드워드 고리 그림 / 논장 / 2009년 9월

출간된지 30년이 지난 지금도 사랑받는 ’트리혼’ 시리즈 책 중에서 세번째 책인 이 책은, 마지막 책이기도 하다. 우리아이는 이 책을 읽더니, 소원을 들어주는 요술램프의 ’지니’가 나오는 책이라며, 트리혼에게 생긴 멋진 일이 자기에게도 생겼음 좋겠단다.^^

돈이 주렁주렁 열리는 나무가 나오는 <트리혼의 보물나무>도 그렇고, ’지니’가 나와서 세 가지 소원을 들어주는 <트리혼의 세 가지 소원>도 그렇고, 그러고보면 아이들이 한번쯤~ 꿈꿔 보는 그런 환상적인 상상속 이야기가 등장한다고 해야겠다. 물론, 트리혼에게는 그 일들이 모두 현실로 나타난다. 그렇기에 더욱 아이들은 트리혼의 이야기에 매료되는게 아닐까?

트리혼의 생일날... 트리혼이 맨 먼저 한 일은 자신의 벽장 바닥을 치우는 일이다. 왜냐하면, 부모님이 지난 몇 년 동안 생일 선물을 많이 주지 않았으니, 이번 생일날 아마도 한꺼번에 보상해 주지 않을까 싶은 생각에서다. 아이들은 이럴수도 있겠구나~란 생각을 하면서, 벽장을 치우는 트리혼의 마음처럼 생일이면 부모에게 받을 선물을 손꼽는 울아이와 겹쳐지기도 했다.
그럼 이제, 트리혼은 자신이 치운 그 자리만큼 많은 선물을 부모로부터 받게될까? 

세번째 책으로 만난 트리혼은 더욱 소통의 길이 막혀 보인다. 그래서 답답하고 안쓰럽다. 트리혼의 생일날임에도 불구하고 트리혼의 부모의 태도가 영~ 살갑지 않아 마음이 아프기까지 한다. 트리혼은 늘~ 그렇듯이 부모의 그런 태도에 좀 더 강하게 자신의 느낌을 말하지 않는걸까? 아니 어쩌면, 부모에게 할 수 있는 한 최대한의 예의를 가지고, 트리혼은 엄마와 아빠에게 자신의 생각을 말한다고 해야겠다. 문제는 그 말들이 언제나 무시되거나 어른의 잣대로 살펴보고 이해심없이 끊어버린다는 거다.

그렇지만 참 다행이다.^^ 생일날 트리혼에게 멋진 행운이 찾아왔으니까~ 그건 바로 ’지니’가 든 병을 우연히 갖게 된 것!!
’지니’에게 2가지 소원을 생각없이 말했다가 나머지 1가지 소원은 신중을 기해보기로 하고, 졸려하는 지니를 다시 병 속으로 돌려보낸 트리혼~.
트리혼은 남아 있던 소원 한가지를 어떤 것으로 할지 만나는 사람들에게 물어본다. 하지만 그 누구도 트리혼의 말을 진심으로 받아주는 사람은 없다.

읽으면서 안타깝고 안쓰러웠지만, <트리혼의 보물나무>에서와 마찬가지로 우리의 트리혼은, 항상 주어진 것에 만족하고 행복해 하며, 새로운 희망을 꿈꾼다. 그렇기에 마지막 결말을 읽을 땐 마음이 따뜻해지는 책이다.

주목할 만한 책

트리혼의 보물 나무 ㅣ 동화는 내 친구 53
플로렌스 패리 하이드 지음, 이주희 옮김, 에드워드 고리 그림 / 논장 / 2009년 9월

'트리혼'을 처음 만났다. 이 책을 통해......
이 책은, 초등 1학년인 우리아이가 먼저 읽고는, 엄마가 꼭 읽어보면 좋겠다고 말한 책이다. 트리혼 시리즈 중에서 <트리혼의 보물나무>와 함께 <트리혼의 세 가지 소원>을 읽고는 무지 재미있다면서 첫번째 책도 있으니 그것도 사달라 조르기도 했다. 정말 울아이 마음에 쏙 들었나보다. 우리아이가 하도 재밌게 읽어서, 읽기도 전부터 기대가 컸다고 할까?

<트리혼의 보물나무>를 읽으면서, 어쩔수 없이 나도 어른이구나~란 생각이 들었다. 트리혼이 부모에게, 만나는 사람들(모두 어른들이다)에게 마당에 있는 나무의 나뭇잎들이 돈으로 바뀌어가고 있음을 이야기하는데... 읽어가는 중에 나는, 트리혼이 꿈을 꾸는 모양이구나~란 생각을 하기도 하고, 트리혼에게만 그렇게 보이는 모양이구나~란 생각을 하면서 읽었으니 말이다.
그래서 울아이에게 물어보기도 했다. 읽을 때, 돈이 자라는 나무를 어떻게 생각했느냐고..... 그랬더니 정말 돈이 자라는 나무여서 보물나무인가보다고 생각했단다. 그리고 진짜 그 나무는 나뭇잎이 돈으로 변하는 나무였다고 말한다.^^

이 책은, 아이들 눈높이에 맞춰, 아이들 생각과 행동을 그대로 담아 놓았기에, 울아이는 더욱 트리혼이 하는 말과 행동에 공감을 했을지도 모른다. 트리혼이 나뭇잎이 바뀌어 돈이 된 그 돈을 가지고 자기가 좋아하는 만화책을 종류별로 잔뜩 사고, 껌과 음료수를 사는 부분에서도 말이다. 안타까운 것은 트리혼이, 만나는 어른들에게 그 나무 이야기를 했을 때 아무도 귀담아 듣지 않고 무시해버리는 것에 대해서도 공감을 했을까~싶다는거다. 트리혼의 부모님이나 대고모처럼... 그렇게 심하게는 아니지만, 나는 절대로 그러지 않았을꺼야!라고 말할 수 없으니 말이다. 

트리혼은 어른들과의 대화에서 늘~ 자신의 어떤 말도 진심으로 받아 들여지지 않음을 알면서도, 계속해서 만나는 사람들에게 그 보물나무 이야기를 한다.  그들 중에서 누구 한사람이라도 트리혼의 말에 진심으로 귀를 기울였다면 어찌 되었을까? 

아이는 아이다운 생각을 하고 그에 맞는 말을 한다. 그 말이 어른들이 듣기엔 터무니 없는 소리일지 모르지만 아이에게 만큼은 그게 진실이라고, 트리혼의 보물나무를 보여주며 작가는 얘기하고 싶었나보다. 아이의 말을 귀담아 듣고 아이의 마음을 진심으로 이해하고 공감 할 수 있다면 그게 바로 관계에서의 아주 큰 보물을 얻는거라고 말이다.

쉽고 재미있게 예술을 만나다

어린이 미술관 2
어멘더 렌쇼 지음, 이명옥 옮김 / 사계절 / 2009년 5월

쉽고 재미있게 예술을 만나는 최고의 방법!!~~이라고? 눈이 번쩍 뜨인 문구였다. 예술에 관해서는 잘 알지 못하면서도 예술 작품을 좋아하다보니, 아이와 함께 미술관 나들이 하기를 즐겨하는데, 쉽고 재미있게 작품을 이해하고 받아들이며 소화시킬 수 있다면 얼마나 좋을까~라고, 늘 생각하고 있던만큼, 이 책의 표지에 쓰인 문구에 반가운 마음이 컸다.

이 책에 실린 작품은 어떤 것으로도 나눠서 다루어 놓지 않았다. 사조별로 나누어져 있지 않고, 작품 연도별로도 나누고 있지 않다. 조형물이나 회화로 나누어 다루지도 않고, 그냥 어떤 특별한 순서없이 담아 놓은 작품들인것 같다.
처음 읽을땐 그래서 이상하다 느꼈는데, 읽다가 보니 다음 페이지를 넘겼을때 만나게 될 작품이 더욱 기대되고 궁금해졌다. 그리고 다 읽고보니, 아이들로 하여금 어떤 특정 틀에 감상의 깊이를 한정 시키고 싶지 않아서 그러지 않았나~란 생각이 들었다.

무엇보다, 이 책을 읽으며 참 흡족했던 부분은, 질문과 대답들이다. 
물보라는 어떤 소리를 냈을까요?
만약 여러분이 자화상을 그린다면 어떤 자세를 취하고 그릴텐가요?
여러분이라면 수집한 물건들로 무얼 하겠습니까?
다 지으면 어떤 건물이 될까요?
물감을 사용해 그림을 그리는 방법에는 또 어떤 것들이 있을까요?
책 속에서 만나는 질문들이 어디 이뿐이랴~~! 이 책에서 만나는 예술 작품마다, 어김없이 독자에게 던지는 질문들을 만나게 된다. 이 한 줄의 질문 효과는 꽤 크다. 왜냐하면, 그저 바라보는 감상에서, 확장 사고를 요하는 감상으로... 그 작품의 느낌이나 소재와 연계하여 다른 무언가를 찾아내고자하는 감상으로 이어지기 때문이다.

작품 속에 숨어 있는 이야기도 만나고, 어떤 방법으로 작품을 표현했는지, 그 작품이 만들어지기까지의 배경 등등 흥미로운 이야기를 읽어가며 만나게 되는 작품들은, 책의 판형이 크기 때문에 시원시원하게 감상할 수 있는 것 또한 이 책의 장점이지 싶다. 

책 속에서 만난 여러 작품들 중에서.... 

알브레히트 뒤러의 자화상 넉점이다. 이렇게 전면에 펼쳐 놓고 비교할 수 있어서 참 좋다. 각 그림마다, 화가의 자세, 시선, 머리 모양, 그림 배경 등을 비교해 볼 수 있도록 표로 작성되어 있는데, 세밀하게 살펴 보고 감상할 수 있도록 이끌어준다. 

<무제(로스의 초상,LA) / 펠릭스 곤살레스-토레스>...우리아이가 무척 좋아하는 작품이다. '작품에 손대 주세요!'라니~~^^ 
이제껏 미술 전시회에서 본 '작품에 손대지 마세요'와는 달리, 이 작품은 손을 대달라고 한다. 사탕으로 가득 쌓은 저 작품은 사탕을 가져가도 된다고 한다. 또, 그렇게 가져감으로써 작가가 표현하고자 하는 걸 완성하게 된단다. 
이 작품은, 이 책을 통해 처음 접했다. 이 작품 외에도 처음 알게된 작품들이 꽤 되는데, 그또한 이 책이 내게 안겨준 즐거움이다.  

장 메칭거 <경기장에서>와 빌헬름 하메르스회 <클라비어를 연주하는 소녀가 있는 실내> 작품이다.
<경기장에서>는 질주하는 자전거의 속도감이 느껴지는 반면~ <클라이비어를 여주하는 소녀가 있는 실내>는 정적이 흐른다.
아주 상반된 느낌의 두 작품을 비교하는 재미도 있지만,
책 속에는 속도감을 그린 또다른 작품 <채찍 잡아채기/윈슬로 호머>와
분주하고 소란스럽기 그지없는 작품 <세례식 잔치>와의 비교를 유도하는데 그또한 흥미롭다. 

이 책의 또다른 맛은, 예술가들이 작품을 그리는 컷컷의 사진들을 만날 수 있다는 점이다.^^  

위의 두 작품은, 모두 게르하르트 리히터의 작품이다. 흡사 사진을 보는 듯 느껴지는<베티>라는 작품은 익히 알고 있었는데, 이 화가가 <추상화>같은 추상적 작품도 그렸다는 사실에 놀라웠다.

<어린이 미술관.2>를 아이와 함께 읽고, 미술놀이를 했는데.... 

<구성 No. Vll /바실리 칸딘스키>작품 설명글에 쓰인 질문... 여러분이 좋아하는 음악 작품은 무엇인가요? 그것을 그림으로 그리면 어떻게 보일까요? 에 따라, 아이가 좋아하는 음악을 들으며 그림을 그려보는 시간을 가져보았다.
아이가 고른 음악이, <강강수월래>다..하하. (요즘, 이 음악에 빠져 있음^^)
<강강수월래>를 들으면서 그림으로 그려보고 색칠을 해보았다.


아이의 그림 : <강강수월래> 

또하나의 미술놀이...^^ 

책 속에서 만난 아르망의 작품들(잡동사니를 이용한 '집적'작품들)을 보고 우리아이도 따라해보고 싶어해서 장난감 자동차와 공룡,동물 모형들로 따라해 보았다.^^
이 아르망의 작품들 설명에서 만난 질문은 뭘까?~~ 바로, 여러분이라면 수집한 물건들로 무얼 하겠습니까? 이다. 

우선, 틀을 만들어서 그 속에 자동차와 공룡,동물 모형을 '집적' 했다..^^  

아이의 작품 : 자동차-동물 꽃

<어린이 미술관>은... 사진도 멋진 꼴라주 작품이 될 수 있음을, 물감을 어떤 도구를 사용하여 그리느냐에 따라 전혀 다른 느낌을 준다는 것과, 낙서도 변형되어 작품이 될 수 있고, 그림 재료로 물과 고무, 돌과 식물을 사용할 수 있다는 것 등등... 이 책에서 만난 여러 예술 작품을 통해 다양한 표현을 익힐 수 있어 좋다. 또한, 내 느낌, 내 생각대로 표현하고픈 마음을 갖게 해주는 멋진 미술도서이다.^^*