독서가 즐거워져요~

책 잘 읽는 아이로 키우는 독서놀이법 - 개정판 ㅣ 독서력 향상을 위한 책읽기 프로젝트 2
이용.이은주 지음 / 즐거운상상 / 2011년 1월

책 잘 읽는 아이로 키우는 독서 놀이법

이용,이은주 지음

즐거운상상

올해 2학년이 되는 울 지원이는 독서는 그럭저럭 하는 편인데..

독후활동이나 독후감쓰기는 거의 하지 않아서 표현하는 능력이 좀 약해서 항상 걱정스러웠는데요..

독서놀이법 책을 만나니..정말 다양하게 응용할 수 있겠다 싶었네요..

친구들이 해놓은 독서놀이를 자신도 해보며 즐거워하더라구요..

놀이하면..왠지 유아들 수준의 책 같지만..이책은 초등학교 저학년 어린이들의 즐거운 독서와 독후활동을 위하여..

엄마와 아이가 함께 보면 참 좋을 책이랍니다.

크게 두part 로 나뉘어져 있어요.

독서놀이법을 배워보며 어떻게 활용하는지 살펴보는 부분과

독서놀이법을 활용하여 책을 읽는 실전! 독서놀이법이지요.

이 책에는 정말 다양한 독서놀이법이 소개되어 있는데요..

아이를 가르치는 엄마로써 참 많이 배울 수 있었어요.

독서도 전략적으로 하면 효과적으로 책읽기를 할 수 있다고 하네요..

왜 책을 읽는지,어떻게 책을 읽을지..

또는 책을 읽기 전 차례를 살펴보기도 하고,,,등장인물의 성격이나 흐름을 찾아내고 이야기를 상상해보는등

여러 활동을 통해 좀더 책과 가까워지고..책을 잘 소화할 수 있다는 것이지요.

이책에는 예성이와 예주누나,그리고 친구들이 놀이한것을

다양하게 실고 있어서..따라해보는 것만으로도 독서놀이에 대해 많이 배울 수 있어요.

재밌어서 우리 아이도 좋아하네요..

 

낱말퀴즈인데요..

단어의 첫음절의 자음만을 적어놓으면..어떤 낱말인지 알아맞추는 건데요..

답은 여러개가 될 수 있겠지요..

ㄱ,ㅊ은 기차도 되고,,고추,경청,관찰,경찰등...여러가지가 있을 수 있겠어요.

지원이는 이 게임을 보더니..자신도 해보고 싶다고 그러더라구요..

그래서 바로 시작했지요..

 

지원이는 하나를 빼놓고 다 적어주었는데요..

마지막 ㅇ,ㄱ,ㅇ은 잘 모르겠다네요..

그런데 문제를 낸 엄마도 뭘 생각하고 썼는지 생각이 안나는거에요..^^;

그러다가 아궁이를 생각해냈답니다..

처음에 생각한 단어는 과연 무엇일까요?ㅋ

오른쪽은 지원이가 엄마한테 문제를 내겠다면서...문제를 내주었는데요..

단어가 아니라 문장을 만든것 같네요..ㅋ

엄마도 많이 못 맞추었네요...^^*

 연상되는 단어를 마인드맵으로 그려보는 건데요..

비룡소의 <제랄다와 거인>이란 책을 읽기전에 거인이란 단어 하나로..생각의 생각에 꼬리를 물고..

계속 단어들이 뻗어나가네요..

 시를 읽고 패러디시를 써보는 건데요...

비슷한것 같으면서도 색다른 정말 멋진 시가 탄생했네요..

땀이나서 간지러운 느낌을 잘 살린 시였네요..

 책속 그림을 설명하는 문장에 빈칸을 넣어 새롭게 만들어 보는 것이지요..

아이들이 참 재밌어할만 하네요...

김득신의 파적도라는 그림인데요..

이그림을 보고..자신이 고양이와 어미닭이 되어서 일기를 써보았네요..

너무 재치있고..재밌엇네요..

요런것은 정말 활용해보면 좋겠다 싶어요~

문장실력도 많이 업시킬수 있겠어요.

듣기를 잘해야 읽기도 잘 할 수 있대요.

눈을 감고 상대가 설명하여 지시하는대로 따라 그리는 건데요..

 

지원이도 해보았는데요..

지원이는 생각만큼 되지 않으니..처음엔 화를 내더니..

재밌다고 다시하자고 그러더라구요..

이어주는 말에 따라 뒷문장을 만들어보는건데요..

그래서,그러나..왜냐하면등..다양하게 접속사를 넣어보고,,

뒷문장을 만들어보네요..

둘이서 주고받고 하니 더 재밌는 문장이 되는 것 같아요..

 

지원이도 접속사 뒷문장을 만들어보았어요..

아이들의 생각은 때론 엉뚱하면서도 기발한것 같아요.. 

문장에 어울리는 접속사 넣기도 해보구요..

 

 

책에 <전략 활용 글쓰기>코너가 있는데요..

문제 풀이 연습처럼 아이가 해볼 수 있다는 점이 너무 좋았구요..

또 다른책에 응용해서 해볼 수 있는 것도 참 좋아요..

어떻게 활용하느냐에 따라

더 많은 책에..다양한 방법으로 활용해 줄 수 있을 것 같아요..

저학년 어린이들은 한번쯤 접해보면 참 유용할 책이네요..

사랑을 표현하는 방법도 다양해요.

샘바리 악바리 ㅣ 좋은 그림동화 22
조명숙 지음, 정혜정 그림 / 가교(가교출판) / 2011년 1월

샘바리 악바리

조명숙/ 정혜정 그림

가교출판

 

샘바리 악바리..샘을 많이 내는 친구는 샘바리이고,,악을 자주 지르는 친구는 악바리지요..

울 지원이는 샘바리에 가까운데요..

친구가 뭘 사서 보여주면..너무 부러워하고..엄마한테 갖고싶다고 졸라서..

꼭 그것을 자신도 사야 직성이 풀리는 성격이에요..

사실,,외동이라 이것저것 지가 원하는 것을 들어주는 엄마탓도 크지요..

그런 울 지원에게 읽혀주고 싶어서 선택한 책이네요.

책표지에 나오는 화가난 꼬마숙녀는 주인공인 은지에요..

은지는 왜 저렇게 심통인 얼굴을 하고 있는지 책속으로 떠나보시죠~

식탁 위에 차려진 접시엔 각자 좋아하는 음식들이 담겨져 있고,,

아빠는 은지가 예쁘면 볼을 꼬집고,,할아버지는 빙그레 미소를 지으시네요..

이렇게 사람들은 좋아하는 음식도 다르고..

사랑을 표현하는 방법도 다른데요..

우리 아이들 역시 성격도 다르고, 성향도 다르지요..

은지는 악바리라는 별명이 싫기만 한데...

모두들 자신을 악바리라고 부르네요..

은지와 남풍이는 같은 유치원을 나와 같은 학교에 다니는 친구사이에요..

은지짝꿍 남풍이는 은지가 입학선물로 받은 빨간모자를 엄청 부러워하더니..

학교에 똑같은 모자를 쓰고 왔네요.

선생님은 둘에게 같은 모자를 쓰고 있으니..유치원생 같다고 하시고..

은지는 남풍이와 똑같은 모자를 쓰고 있다는 사실이 싫기만 하네요..

그래서 초록모자를 사달라 졸라 초록모자를 쓰고 가지만..

남풍이는 그것도 따라하네요..

 

은지는 남풍이에게 바락대고,,,은지의 별명은 악바리가 되고 만거지요..

점차 은지라고 부르는 사람보다 악바리라고 부르는 사람이 많아지지요..

남풍이 역시  샘바리라는 별명이 붙게 되었는데요.

은지와는 달리 남풍이는 자신이 샘바리라 불리는 것을 좋아하지요.

별명까지도 샘을 내니..샘바리라 불릴만 하지요.ㅋ

 

이상하게 생각하는 은지에게 할아버지는 남풍이가 은지를 좋아해서 따라하는 거라고 말해주지요...

너도 엄마흉내나 할아버지 흉내를 내지 않느냐면서요..생각해보니..할아버지 말씀이 맞네요.

은지는 자신이 왜 악바리가 됐는지 생각해보지요..

지원이는 은지가 자꾸 악을 써서 악바리가 되었다고 하네요..

악바리란 별명이 싫으면 어떻게 해야할까?하고 물으니..

친구들에게 악을 쓰지 않고,,사이좋게 지내야한다고 하네요.

사람마다 가지고 있는 마음이 다르듯이

표현하고,,나타내는 마음도 달라서..

은지와 남풍이가 서로 좋아하는 방식도 다르다는 것을 깨달을 수 있는데요..

화를 내는 것도 샘을 내는 것도 놀리는 것도 약올리는 것도

모두다 좋아하는 마음이란 사실을 알게 되었지요.

어릴때는 좋아하는 친구를 못살게 구는 경우도 있고..괜히 화내는 일도 있는데...

표현 방식이 다를뿐 모두 친구를 좋아하는 마음에서 비롯된다는 것을

알 수 있었지요.

아이가  친구관계에서나 또 가족끼리도..어떻게 사랑을 표현하고..

자신의 감정을 다스려야할지 많은 생각을 할 수 있도록 도와주는 책이었어요.

 즐독한 후 독후감을 써보는 지원이의 모습이에요..

미리내 국어

초등학생을 위한 미리내 국어 2-1 - 2011
황종일 외 지음 / 리딩엠 / 2011년 1월

초등학생을 위한 미리내 국어 2-1

책임집필 황종일

 지원이가 몇일지나면 2학년이 되는데요..

2학년 1학기준비를 위해 미리 만나본 미리내 국어에요.

내용이 어렵지 않아서 무척 좋아하며 문제를 풀더라구요..

미리내 국어는 초등교과서에 수록된 어휘와 문장등을 분석하여 아이가 교과서를 만나기 전 미리

어휘,문장,어법,띄어쓰기, 맞춤법,관용어,일상생활 용어,문장표현등을 익힐 수 있도록

학년별,학기별로 나누어져 있어요..

처음엔 딱히 학년을 구분지을 필요가 없을 정도로..

어휘문제,띄어쓰기,맞춤법이 많다고 생각했는데..

4번~5번에는 교과서 내용의 지문이 나오고

문제를 풀어보는 부분도 있어서..

2학년 수준에 맞는 문제들이구나 하는 생각이 들었어요..

 

 

낱말을의 뜻을 알아보고,,흉내내는말,반대말,맞춤법,띄어쓰기등 다양한 내용을 만날 수 있었구요..

교과서 읽기를 통해서 미리 선행학습도 할 수 있었지요.

지원이의 경우 띄어쓰기를 못하는데..띄어쓰기문제가 나와 있어서..

틀리기 쉬운 띄어쓰기에 대해 공부도 할 수 있었네요.

 책 한페이지당 문제가 그리많지 않아서 아이들이 더 좋아하는 것 같아요..

최근 국어문제집을 접했던 적이 있는데..빼곡한 문제들은 아이를 질리게 하고,,좀 어려워 하는 것 같더라구요..

지원이가 아주 재밌게 풀어주었네요..

맨 뒤에 그림과 단어 줄을 긋는 부분은 해당하는 동물의 새끼를 부르는 이름인데요..

어른들이 봤을때는 난이도가 좀 낮죠?ㅋ

아이들에게 자신감과 즐거움을 주는 책이란 생각이 들었네요.

지원이가 젤로 좋아하는 6번이네요..

수수께끼,퀴즈,도서관회원증이나 초대장 만들기,다섯고개등..다양한  내용에

아이가 참 좋아했어요.

집에서 엄마와 같이 풀어보면  국어공부하는데..도움을 받을 수 있겠다싶었네요..

무엇보다도..아이가 재밌어하니까 좋네요.

 

 재밌게 풀고 있는 지원이의 모습 담아봤어요..

아이가 꾸준히 공부한다면 어휘력향상과 이해력,바른 문장쓰기등 다양한 면에서 도움을 받을 수 있겠어요~

니하오 어린이중국어2

니하오 어린이 중국어 2 ㅣ 니하오 어린이 중국어 6
장기.이창재.김지연 지음 / 제이플러스 / 2005년 2월

니하오 어린이 중국어2

JPLUS 

지원이가 요 근래 중국어에 급격한 관심을 보이기 시작하고 중국어 그림사전을 열심히 보길래..

엄마가 니하오 어린이 중국어를 만나게 해주었네요.

현재 니하오 중국어는 5권까지 나와 있네요.

1,2권은 유치원생과 초등학교 저학년용,

3,4권은 초등학생용

5권은 초등학교 고학년,중학생용이네요.

지원이가 보고 있는 책은 니하오 중국어2 에요.

난난과 베이베이,동동이 친구들이 엮어가는 이야기와 함께 중국어 공부를 해볼 수 있지요.

사실 중국어를 배운 적이 없기때문에 단어 하나하나도 엄마한테는 어려운데요..

아이는 어렵다 생각하지 않고 재밌다라고 생각하더라구요..

책에 컬러풀하고..귀여운 그림이 실려 있어서..

흥미를 더해주는 것 같네요.

본문회화를 공부하고..기본표현을 반복해서 연습하고,,발음과 성조를 배우고,,

다시 복습할 수 있도록 구성되어 있어요.

발음은 잘 몰라서 오디오 CD를 들으면서 공부하는데요.

먼저 한국어로 읽어주고 중국어 발음을 들려주어 단어공부하기도 좋네요..

또 게임이 포함되어 있어 중국어를 게임으로 재밌게  공부할 수 있어요~

그래서 나이가 어린 친구들도 중국어를 부담없이 공부해볼 수 있지요.

그리고, 지원이가 제일 좋아하는 부분은 <중국어로 노래를 불러요>코너인데요.

우리에게 익숙한 산토끼나 그대로 멈춰라, 머리어깨무릎발 등의 노래를 중국어로 불러보는데요..

아이가 재밌게 많은 단어를 외울 수 있겠더라구요..

처음엔 중국어노래가 나오고,,두번째는 음만 나와..아이가 불러볼 수 있도록 했는데요..

아직 노래를 부를만큼의 실력은 되지 않아서 듣기만 하네요..

뒷부분에는 각과의 본문에 나오는 새단어를 카드로 만들어서 휴대하며 중국어 단어를 외울 수 있도록 하고 있어요..

워크북까지 따로 동봉되어 있네요...참 구성이 좋아요..

지원이는 뒷부분에 있는 주사위를 오려 만들고..

주사위게임을 즐겼네요..

이책,,아이들이 즐겁게 중국어공부할 수 있겠어요..

엄마표로 시켜주기 좋네요~

사랑이 담긴 따뜻한 그림책

네가 어디에 있든 너와 함께할 거야 ㅣ 내인생의책 그림책 12
낸시 틸먼 글.그림, 신현림 옮김 / 내인생의책 / 2011년 1월

전에 네가 태어난 날엔 곰도 춤을 추었지라는 책을 재밌게 봤던 기억이 있는데요..

이책역시 아이에게 자신의 소중함에 대해 알려줄 수 있는 사랑이 넘치는 책이네요.

그림이 너무 이뻐서 자세히 들여다봤는데..천같은 재질에 유화로 그림을 그려놓은 듯한게 너무 멋지네요..

전반적인 느낌은 평화롭고 포근하답니다..

네가 무엇을 하고,,어디를 가든...내 사랑은 변함이 없고, 항상 너와 함께 할꺼라는 메세지를 전달해주고 있지요..

외롭거나,,슬프거나,,시험을 발 못보거나 잘못한일이 있어도...항상 사랑스러운 내아가이지요.

그런데..아이키우다보면 늘 사랑스러운 날만 있는 것은 아니지요..

힘들고 때론 지칠때도 있지만...늘 사랑한다는 마음만은 변함이 없는 것 같아요..

옆에서 늘 지켜주고 싶고, 안아주고 싶고,,험한 세상으로 내어놓지 못할 것 만 같지만..

아이는 자라고,,엄마품에서 벗어나려고 하지요.

기쁘거나 행복할때는 부모의 존재를 잘 못 느끼다가도..외롭거나 지칠때는 부모의 자리가 더 큰것같다는 생각이 드네요.

그래도 세상살면서 항상 든든한 버팀목이 되어주는 부모의 존재..

이책을 통해 새삼 더 크게 다가오네요..

우리아이에게도 그런 버팀목이 되고싶다는 생각 해보네요.

 

 

 별빛처럼 쏟아지는 사랑이 느껴지는 그림들이지요..

아이에 대한 엄마의 사랑이 마구마구 느껴지는 온유한 그림책이었어요..

우리아이들에게 늘 읽어주면 좋을 책이네요..

사랑한다는 말은 표현할때 더욱 가치가 있는 법이니까요~