누가 보름달을 먹었지 - 과학탐구 그림책 공부하고 놀자 1
재클린 미튼 지음, 에리카 팔 그림, 김영주 옮김 / 학고재 / 2011년 3월
평점 :
절판


누가 보름달을 먹었지?

과학탐구 그림책

재클린 미튼 글 /에리카 팔 그림/ 김영주 옮김

학고재

 



 학고재에서 나온 과학 탐구 그림책 '공부하고 놀자'의 첫번째 이야기

달의 변화와 동물들의 생태를 잘 보여주는 책이지요.

 제목에서부터 아이들의 호기심을 확 불러일으키고 있는데요.

과연 누가 보름달을 먹어 치운걸까요?ㅋ

 





 



날마다 조금씩 모양과 빛깔이 바뀌는 달

밤하늘에 떠 있는 달의 모습이 너무 신비로운데요.

친구들과 함께 달의 변화를 관찰해 가지요.

손톱처럼 생긴 초승달,풍선처럼 부푼 보름달,상현달,하현달,그믐달등

다양한 달의 명칭도 배워보고

물이라곤 한방울도 없는 달의 바다, 달의 상처 크레이터, 지구의 그림자가 달을 완전히 가리는 개기월식,

달 언저리의 어여쁜 달무리,달에는 대기권이 없다는 사실등 달에 대해 다양한 지식을 쌓을 수 있어요.

잔잔한 이야기를 통해 과학적 지식을 전달하고 있어서

딱딱함 없이 그림과 함께 재밌게 읽을 수 있네요.

또,책속 동물친구들의 습성까지도 파악할 수 있는데요.

주로 밤에 활동하는 산토끼, 청력이 발달한 여우, 작은 생쥐를 노리는 부엉이,

카다란 나무로 둑을 세우는 동물건축가 비버,

유칼립투스 나무에서 생활하는 코알라,

어두운 곳에서도 잘 볼 수 있는 호랑이등

다양한 동물친구들도 만날 수 있었지요.

이책은 글밥이 적은 유아들용 책이지만 사실 초등학생이 보기에도 참 좋은 것 같아요.

교과와의 연계도 있어서 어린이들의 과학지식도 쌓아주고,

호기심유발과 궁금증 해결에 도움을 주는 책이네요.

 



한편의 이야기가 끝나면 지식부분이 나오는데요.

달의 변화와 달빛,월식, 달탐험까지 잘 설명해주고 있어요..

달에 첫발을 내디딘 닐 암스트롱외에도 12명의 우주 비행사가

달착륙에 성공해 암석 표본을 수집해왔다고 하니..

참 대단하단 생각도 드네요.

우리는 늘 달의 한쪽면밖에 볼 수 없는데, 1959년 우주 탐사선 루나 3호는

달의 반대쪽 면을 찍어 사진으로 남겼다고 하네요.

과학의 발달이 참 놀랍지요?

 







 

책 재밌게 읽고 달의 위상 변화 모습을 그림으로 나타내 보았네요.

초승달,상현달,차는 반달,보름달,이지러지는 반달, 하현달,그믐달의 모습을 그려보고 좋아하고 있는 모습이네요.

달의 모습변화와 동물들의 습성까지도 알 수 있었던 기특한 책이었어요.

 

 


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[과학퀴즈 보드게임]달려라 와이 Why? [구판] 과학애니메이션 25편 핵심내용
국내
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절판


달려라! why?

과학 레이싱 보드게임

생각투자(주)

 



 



과학에 흥미를 느끼는데 도움을 줄 수 있을 것 같아 선택하게 된 과학 레이싱 보드게임

지원이가 너무 좋아하네요. 

여자아이라 그런지 어렸을때부터 지원이는 과학책을 잘 안보더라구요.

그런  지원이가 과학에 흥미를 느끼게 해준 책이 있었으니 바로 Why랍니다.

why책을 너무 좋아해서 why보드게임도 좋아하겠다 싶었지요.

이 보드게임은 why? 애니메이션에서 다룬 25가지 주제의 핵심내용이 모두 포함되어 있어

학습에 도움을 주는 과학 레이싱 보드게임이지요.

게임을 통해 재밌게 과학적 지식을 만날 수 있어요.,

 



게임연령대는 5세 이상으로 게임룰이 어렵지 않아

남녀노소 재밌게 즐길 수 있어요.

저희도 아빠랑 엄마,지원이 이렇게 셋이서 게임을 했는데요.

과학적 퀴즈를 맞추는 부분에서는

지원이(9살)가 어른보다는 조금 실력이 안되었지만.

과학적 지식을 쌓는데는 아주 도움이 되더라구요.

 





 

 뚜껑을 열면 게임시 필요한 물음표4장, why?카드, 이벤트카드, why?카드를 연결시키는 why?타일,

주사위한개, 게임말이 파랑,빨강,초록,노랑 색깔별로 4개씩 총 16개,그리고 게임 설명서가 들어 있어요.

 



 먼저 가운데 타일에 물음표들을 십자모양으로 맞추어 주지요.

 



 각자 마음에 드는 색깔의 게임말을 선택해요.



총 4군데 각 물음표의 스타트 부분에 자신의 말을 하나씩 놓지요.

 



 why?카드는 잘 섞어 각자 4장씩 받아 손에 들고

나머지 카드는 뒷면이 보이도록 가운데에 쌓아두지요.

 



why?카드의 뒷면에는 과학적 지식이 담겨 있어요.

윗부분에 부력,관성,달,페스트,전화기등 제목이 나와 있고 

그에 맞는 사진과 그림을 보여주고 있고,사진 밑으로는 설명이 나와 있어요.

우리 아이들 페스트가 뭔지 관성이 뭔지 잘 모르더라도 게임을 하며 익힐 수 있답니다.

 



 이벤트 카드인데요.게임을 더 재밌게 즐길 수 있는 미션이 담긴 카드지요.

주사위를 던져 나온 숫자를 보고 몇칸을 가야할지 정해놓았다든가

한칸뒤로 가는 카드도 있고 여러 벌칙과 룰이 있네요.



게임룰이 전혀 어렵지 않아요.

설명서를 잘보고 따라서 해보면 금방 익힐 수있어요.

순서에 따라 자기 차례가 되면 1장 혹은 같은 색깔의 카드를 여러장 내고 자신의 말을 전진 시킬 수 있어요.

1장을냈다면 1칸,3장을 냈다면 3칸 앞으로 나아가요.

색깔별로 빨간 카드를 냈으면 빨간색 물음표를 전진하고 파란카드를 냈으면 파란색 물음표를 나아가지요.

게임을 진행하고선 낸 만큼의 카드갯수만큼 why?카드를 가져와 다음번 차례가 되면

그 카드로 게임을 진행하지요..

물음표 위에 이벤트 카드가 그려진 칸에 도착하면

이벤트카드를 하나 펼쳐서 미션을 행하지요.

 자신의 말4개중 3개의 말이 why?타일에 먼저 도착하는 사람의 승리지요.

 



 

 

 

 엄마,아빠,지원이 세식구가 게임을 즐겨봤는데요.

자신이 why?카드를 낼때 카드 앞면의 문제를 읽으면 나머지 두사람이 답을 맞추면서

게임을 진행했지요.

물론 어른들이 지원이가 맞출 수 있게끔 기다려주면서요~ 

 



 

 

 

 

 

게임룰이 어렵지 않고 재미있어서 아이가 자꾸 하자고 하네요.

게임을 하면서 과학적 지식을 쌓을 수 있는 <달려라 why? 보드게임>

과학적 용어도 배우고 가족끼리 친구끼리 재밌게 즐길 수 있어서 너무 좋네요.




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열두 살, 이루다 초록잎 시리즈 2
김율희 지음, 장호 그림 / 해와나무 / 2011년 1월
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열두살, 이루다

김율희 글 / 장호 그림

해와 나무

 



 열두살, 이루다..처음엔 열두살에 뭔가를 이루어냈다는 얘긴가 싶었는데

지원이가 먼저 읽고 이름이라고 말해주네요.성은 이 ,이름은 루다

이름이 참 이뿌지요?

글밥이 상당한데도 언니들의 이야기이자 자신의 이야기이기도 한듯

재밌게 읽더라구요.

12살은 누구나 한번은 겪는 나이인데요.

그맘때쯤이면 이성친구에게 사랑이란 감정도 느끼게 되고

친구들간의 우정문제 때문에 고민도 많이 하는것 같아요.

저도 이성친구를 좋아했던 시기가 딱 5학년때라 남의 일 같지 않네요.^^

앞으로 울 지원이도 12살 시기를 지나게 될텐데요.

루다처럼 건강하고 이쁘게 친구들간의 우정도 키우고, 더욱더 성숙하는 한 해가 되길 바래보네요.

 작가의 "네 열두살은 괜찮니?"라는 질문이 12살 친구들한테는

뭔가 생각해볼 수 있는 계기가 될 수 있을 것 같은데요.

열두살 친구들 뿐만 아니라 그 시기의 친구들과

 그시기의 자녀를 둔 부모님도 아이에 대해 생각해 볼 수 있는 책이 될것 같네요.

아이의 사춘기를 부모로써 이해해주고 함께 고민한다면

우리 아이들이 좀더 편하게 사춘기를 보낼 수 있지 않을까 하는 생각도 해보네요.

 



 

 

루다, 수민,주영,지수,유란,인혁,철규는 5학년 해바라기반 친구들인데요.

친구들 사이에서 겪는 우정과 질투,성적비관,가정문제등 다양한 고민거리를 다들 가지고 있네요.

이제 막 사랑을 시작해 가슴앓이 하는 루다,노점상하는 부모님이 쫓겨나면서 힘들어하는 철규,

성적때문에 정신적으로 힘들어하는 주영, 할아버지 병원비로 작은집으로 이사가게 된 수민,

아빠의 사업실패로 모든것을 잃어야했던 유란등 친구들은 제가각의 아픔을 안고 살아가게 되지요.

그러나 그들은 그대로 추락하는 것이 아니라, 아픔을 딛고 더욱더 성숙해 가는 것이지요.

서로의 아픔과 외로움을 어루만져주면서 성장해가는 12살의 모습이 아름답게 그려지지요.

이책에 나오는 주인공들처럼 아픔을 겪고 있는 친구들도 많이 있을꺼란 생각이 드는데요.

그런 친구들도 이책의 주인공들을 만난다면 힘과 용기가 불끈 솟아오르지 않을까 하는 생각을 해보네요.

자신의 아픔을 위로받고, 보다 나은 미래를 향해 노력하고 꿈꿀 수 있게 될꺼네요.

그런 의미에서 이책은 우리 어린이들이 꼭 읽어봤으면 좋겠다는 생각이 드네요.

지원이 역시 앞으로 그런 시기가 올것이고, 가슴설레이는 사랑도 하고, 때론 아픔도 겪게 될텐데요..

친구들과 아름다운 우정만들며 건강한 12살이되길 기원해보네요.

 



 

 



 

독서노트와 독서마라톤에 올린 글이네요.ㅋ

루다가 연극하다 실수한게 지원이한테는 기억에 남았나 보네요.

비슷한 경험이 있어서 공감대가 형성됐나봐요.^^*

 

  

 



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생명을 구한 사진 어린이작가정신 어린이 문학 7
자닌 테송 지음, 이정주 옮김, 박윤희 그림 / 어린이작가정신 / 2011년 3월
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생명을 구한 사진

글쓴이 자닌 테송 / 그린이 박윤희 / 옮긴이 이정주

어린이 작가정신

 



 <생명을 구한 사진> 사진이 생명을 구했다니 제목부터 흥미를 불러 일으키는데요.

누군가의  어떤 행동이 다른사람에게 도움이 된다는 것은 참 의미있는 일인것같아요.

비록 그것이 사소한 일일지라도 받는이에게는 큰 힘이 될 수 있으니까요.

그럼 어떤 사진이 누구의 생명을 구했는지 살펴볼까요?

 



 

프랑스 카퓌신거리에 사는 사진작가를 꿈꾸는 소녀 엘레나는 늘 이웃들의 모습을 사진에 담지요.

그런데 어느날 이디르에게 문제가 생기네요.이디르는 엘레나가 좋아하는 모앙오빠의 동생인데요.

이디르는 뇌수술을 받은 후 가족들을 거부하지요.

자신에게 말도 하지 않고 뇌수술을 받게 한 가족들에게 배신감을 느낀 것이네요.

뇌수술은 성공적으로 끝났지만 가슴속 상처는 치유되지 않은채.

자신자신을 후벼파고 괴롭히고만 있었던 것이지요.

이런 이디르를 원래의 모습으로 되돌려놓기 위해 엘레나는 방법을 연구하기 시작하지요.

결국 이디르와 같은 병실을 쓰는 할머니의 도움을 받아 기발한 생각을 하게 되었네요.

이디르의 가슴속 상처를 치유치킨 한장의 사진은 도대체 어떤 사진일까요?

읽으면서도 참 궁금하더라구요.

 



 

카퓌신 거리의 사람들은 다양한 나라에서 온 이주민들인데요. 그들은 다양한 종교와 인종, 문화를

가지고 있음에도 서로 사랑하고 존중하며 친구가 되어 살아가지요.

물론 서로를 헐뜯으며 싫어하는 사람들도 있지만요.

다문화 사회가 어떤 모습인지 간접적으로나마 살펴볼 수 있었던 것 같아요.

또 가족중 누군가가 아팠을때 어떻게 하는것이 좋을까 생각해볼 수 있는 계기가 된것 같아요.

마음아파할까봐 쉬쉬하며 숨겨야 할지,,아니면 가족간에 터놓고 얘기하고 도움을 구해야할지 말이지요.

 



 

지원이도 전에 수술을 한적이 있어서 전신마취후 수술을 했던 적이 있었는데..

저는 지원이에게 수술을 한다고 말을 했었거든요..어려서 수술이 어떤 건지 잘 모르는 상태에서

수술을 했고 수술후에 고통스러워했지만..그래도 잘 견뎌주었고,,이쁘게 잘 자라고 있어서

참 다행이란 생각도 들었네요.

가족이란 어떤것인지 생각해 볼 수 있었고, 또 사랑하는 사람이 고통을 겪고 있을때 그 마음을 헤아려준다는 것이

어떤 것인지 생각해볼 수 있었던 책이었네요.

이책에는 다문화 사회의 이야기,가족간의 갈등, 사춘기 소녀의 심리등이 잘 나타나 있었네요.

 



특이한 점은 화자가 자꾸 바뀐다는 것인데요.

글 앞부분에 누가 주인공이 되어 글을 이끌어 나갈지 장소와 함께 이름이 나와 있어요.

이런 관점은 개개인의 속마음을 잘 표현할 수 있다는 점이 좋은 것 같네요.

이디르의 속마음과 모앙의 심리상태, 엘레나의 마음상태등을 살펴보며 책을 재밌게 읽을 수 있었지요.

이디르에게 도움이 되기위해 노력하는 엘레나를 보며 참 마음이 이쁜 소녀라는 생각이 들었는데요.

글밥으로 보나 내용으로 보나 초등고학년은 되어야 재밌게 읽을 수 있을 것 같네요.

조금은 특별하면서도 분위기가 남다른 감동적인 책이네요.



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Oxford Literacy Web Starter Pack (교재 12권 + 테이프 6개 + 가이드북 1권)
Oxford University Press 엮음 / Oxford(옥스포드) / 2003년 10월
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옥스포드 유치원 프로그램 OXFORD LITERACY WEB

Bounce! , Lots of spots

E*PUBLIC

 



이번에 처음으로 OLW를 접했는데요.

ORT의 명성은 자자해서 많이 알고 있었는데 OLW는 생소했었는데 이번 기회를 통해 자세히 알게 되었네요.

OLW는 옥스포드 리터러시 웹의 준말로 읽기,쓰기,듣기,말하기를 고르게 발달 시켜주는 유치원리딩 프로그램이에요.

 



구성이 참 좋네요.

스토리북 48권,워크북 4권,오디오 CD 24장, 단어카드 북 1권, 가이드북 4권 이렇게 구성되어 있는데요.

스토리북 2권과 CD,가이드용지를 받았지요.

  







 

처음 스토리북을 접했을때의 느낌은

유치원용 교재라지만 글밥이 너무 없어서 깜놀했다죠~^^*

영어책에 글자가 없으니 놀랄 수 밖에요.

그러나 영어를 배우기에 앞서 그림을 통한 이해가 먼저 이루어져야한다는 말에 공감을 갖게 되었지요.

읽고 쓰기를 반복해서 문장을 외우는 것이 아니라

글의 내용을 이해하는 과정을 순차적,반복적으로 습득함으로써 책읽기와 영어적 사고 까지 배울 수 있다고 하니

OLW의 매력이 여기에 있는 것 같습니다.

STARTER에서는 학교와 주인공들을 익힐 수 있는 이야기구성이구요.

STAGE1에서는 판타지동화,신화,전래동화등 다양한 장르의 이야기로 구성되어 있고,

STAGE2에서는 소리를 듣고 구별해 내는 능력을 키우고 해독하는 능력을 키울 수 있도록 구성되어 있다고 하네요.

STAGE3에서는 더 길어진 문장과 풍부한 내용을 접할 수 있는데 반복되는 문장을 통해 문법까지도 배울 수 있네요.

제가 만나본 Bounce! 와 Lots of spots은 STARTER 단계이지요.

스토리북은 영어를 처음배우는 아이들이 거부감없이 영어를 배울 수 있게끔 글밥이 많지 않아서 일단 좋았어요.

지원이의 경우를 봐도 글밥이 많은 책은 지레 겁을 집어먹고 안보려고 하고

공부좀 시켜보려 하면 내가 어떻게 이걸 하냐는식으로 대응하더라구요.

그런데 CD를 들어보니 또 한번 놀라게 되더라구요.

스토리북에는 없던 내용의 문장들이 영어로 나오고 있어요..

배경음향과 함께 책에 나와 있는 문장보다 훨씬 많은 문장이 나오고 있어요.

책에 나오는 문장만 읽어주기에는 부족한듯 한데 CD로 들으니 이해가 훨씬 쉽고 듣는 재미도 있는 것같아요.



파닉스를 처음 배우는 우리 아이들을 위해 파닉스도 짚어주고 있고

워크북을 통해 직접 배운 내용을 활용하고 공부해볼 수도 있지요.



  

지원이의 경우, 챈트와 노래를 참 좋아하는데, 챈트와 노래도 나와 있어요.

리듬송도 어디서 들어본 리듬에 가사말을 붙인거라

아이도 익숙한 음에 더 즐거워하더라구요.

 

 

 

 챈트와 노래를 따라부르며 즐거워하고 있네요..

다양한 손동작과 함께 영어를 즐기고 있는 모습입니다~

 



엄마들에게 꼭 필요한 가이드북에는

스토리북의 배경설명이 영어로 나와 있어서 엄마가 아이와 함께 책을 볼때

책의 내용을 영어로 설명해줄 수 있도록 도와주고 있네요.

또, 엄마가 아이와의 대화를 이끌어 볼 수 있도록 영어대화도 소개해주고 있네요.

저같이 영어를 못하는 엄마들한테는 정말 좋겠는데요.

가이드북이 없다면 그냥 책에 나온 문장만 읽어줄텐데 말이죠~

 

 

더블클릭을 하시면 이미지를 수정할 수 있습니다 

cd를 들으며 열심히 책을 보고 있네요.

 





 

워크북을 풀어보며 색의 개념을 익히고 있지요. 

 

[lots of spots] 

 



 

 

수두에 걸린 조의 이야기네요.

 





 

cd와 함께 책도 보고 워크북도 풀어보았지요. 

OLW라면 아이들이 영어공부를  재밌게 할 수 있을 것 같네요.

읽기,쓰기,듣기,말하기를 고르게 발달시켜줄 수 있는 유치원영어프로그램이었답니다.


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