물음.생각.논리쟁이 ⑦

물음쟁이 생각쟁이 논리쟁이 7 - 착한 마음.바른 생각
박원석 지음 / 소금나무 / 2009년 12월

전래동화가 권선징악의 교훈을 담고 있기에 아이들이 어렸을적에 꼭 읽히고 가는것이라면,

명작동화는 왜? 우리 아이들이 커가는 과정속에서 꼭, 반드시 읽히는 것일까요?

 

이번편에서늬 책의 주된 내용은 명작동화의 내용을 가지고 우리 아이들의 바른 인성교육과 자기통제훈련, 논술교육교재의

나타내고자 하는 모든 내용을 담아내고 있습니다.

 

무조건 착하게 살아야 하는것이다 ... 보다는 왜 착하게 살아햐 하는지? 에 대해서 알게 되었고,

바른 사람이 되어야 한다...는 것처럼 주입식의 바른 사람이 되기 위한 방향설정이 아니라 왜 ? 바른 사람이 되어야 하는지에 대한

올바른 방향설정을 책속에서 이야기로 나타내주고 있었습니다.

명작동화는 전래동화와의 차별성을 이야기하자면, 절대적인 권선징악의 개념보다는 삶속에서 일어나는 가치관의 기본틀을 바로 잡아주기

위한 내용이 명작동화라 할 수 있는데 이 책에서도 명작동화의 그 기본틀에서 벗어나지 않는 범위내에서 확장된 그 물음표에 대한

것들에 대해 생각할 수 있는 기회를 얻게 됩니다.

때로는 책의 내용중에서 가깝게, 때로는 책의 내용중에서도 인간의 잠재된 본성으로의 여행을 안내받게 되기도 했지요.

[고향]이라는 의미에 대해 생각하고 기억을 더듬어보는 기회를 가지게도 되었고,

새엄마가 콩쥐를 미워하고 일만 시킬 때, 콩쥐 아빠는 어떻게 해야 했을지?

황금보다 소중한 것은 가족이었다라는것을 마이더스왕의 무지함에서 얻게 되었으며,

물질을 돈을 너무 좋아하다보면 어떻게 될지에 대해서도 생각할 수 있는 기회를 제공받게 되었답니다.

비둘기로 변장한 까마귀의 이야기에서는 가장 소중한 것은 지금 있는 그대로의 내 자신이라는 것을 아이들이 깨닫게 되며,

좋아보이는 남의 행동, 남의것들을 무조건 흉내내고 닮으려고 하는 아이들에 대한

문제점이 무엇인지에 대한 확장수업까지 할 수가 있네요.

 

이 책을 읽으면서 또 느끼게 되는것은,

삶의 사소한것이라 할지라도 삶의 모든 부분, 부분들에서는 배울 수 있는 지혜가 있으며, 얻을 수 있는 교훈이 한가지씩은

꼭 있다는 사실입니다.

어리석고, 게으르고, 지혜가 없는 행동들에 대해서는 어떠한 댓가가 따르게 되는지에 대해서도

아이들은 또한 생각하게 되겠지요.

물음.생각.논리쟁이 ⑥

물음쟁이 생각쟁이 논리쟁이 6 - 착한 마음.바른 생각
박원석 지음 / 소금나무 / 2009년 12월

[착한마음.바른생각] 이라는 주제로 엮어진 이번책은 우리가 익히 읽어봤었던 전래동화를 통해서 확장된 생각을 나눌 수 있도록
구성되어진 내용이었습니다. 기존에 우리가 읽어왔던 명작이나 전래동화같은 경우 거의 많은 이야기들이 모순덩어리이고, 억지스럽고
과장된 내용이 많았던게 사실입니다. 논리적인 모순을 안고 있었던것이지요.
이런 논리적인 모순을 보완하기 위해서 저자는 전래동화의 줄거리만 빌려서 내용을 재구성하였다는것을 느낄 수가 있을것입니다.
제목부터가 논리적인 사고를 키워주기 위해서 『?』(물음표)형식을 사용했던 그 의도하고자했던것을 보게 됩니다.
 
생쥐는 왜 사자를 살려 주었을까요?
"사자와 생쥐"라는 책 제목이 이렇게 바뀌니깐 느낌부터가 달라집니다.
책을 대하는 그 마음가짐부터가 달라지겠지요. 왜?라는 물음표를 머리속에 생각을 해놓은 상태로 내용들을 머리로 받아들이고 그
내용들을 곱씹어가면서 왜?라는 물음표를 항상 생각하면서 그 내용들을 받아들이겠지요. 책의 끄트머리쯤 다가가면 그 왜?라는
질문들을 머리로 생각하고 그 이유에 대해 생각하고 있었던 것들이 금세 창의적인 대답으로 나옵니다.
 
부모가 자녀에 대한 욕심은 참 많은거 같아요.
책을 많이 읽어줬으면 싶겠다 하면서도, 책을 읽으면, 좋은 책들만 읽었으면 좋겠다...하고
그러다가 좋은책들 선정해준것들로 읽다가 보면, 좀더 창의적인 생각을 할 수 있는 책으로 골라서 읽었으면 좋겠다 생각을 하니..
아이들은 부모의 그 바램들을 그렇게 쫓아 하다보면 참 힘들겠다는 생각도 하게되지만, 그래도 더 만족스러운것은 우리 아이들이 부모의
바램대로, 욕심대로 따라와주는 아이들이 있다는게 미안하고 고마운일입니다.
따지고 보면, 우리 부모들의 욕심은 아이들이 더 똑똑하고, 다른아이들과는 차별화된 그런 아이, 좀 더 능력있는 아이가 되길 바라는
마음과, 그리고 차별화된 책들을 접하다보면, 우리 아이들도 남들보다 더 창의적이고 지혜로운 아이가 되어간다는것을 깨닫게 되겠지요.
 
살아가다보면, 뉴스를 보다가 때로는 이해할 수 없는 사람들의 행동 염치없는 행동, 은혜도 모르는 행동들을 보면서
짐승만도 못한인간이라고들 하는데...참으로 전래동화속에 나오는 짐승들은 왜 그리도 은혜를 보답할 줄 아는지.
어쩜 그리고 생각이 깊고, 감사할 줄 아는 마음으로 행동으로 사람들에게 보답할 줄을 아는지...
그 짐승들의 보답이나 은혜를 갚아주는 그런 따뜻한 마음과 행동들을 보면서 그것으로만 그치는 것이 아니라,
왜?
그에 대한 보답을 하게 되었을까?
왜?
은혜에 보답하는 행동을 그런 방법으로 나타낼 수 있었을까?
그런 깊이있는 것까지도 생각하고 토론할 수 있는 마음과 지식의 그릇을 크게 해줄 수 있는 내용이 만족스럽다.

물음.생각.논리쟁이 ⑤

물음쟁이 생각쟁이 논리쟁이 5 - 자연사랑.환경사랑
박원석 지음 / 소금나무 / 2009년 12월

자연사랑, 환경사랑 다섯번째 이야기에서는 유독히나 내 마음속에 들어와 박혀서 요지부동 움직이지 않고, 마음속에 깊이 들어와 박혀

버린 이야기가 하나 있습니다.

자연의 생명이 지금 어떤 상태인지 여러가지 예를 들어서 주제들이 나열이 되어있었지만,

그 어느것들 보다도 내 마음속에서 아이의 마음속에서 박혀버린 이야기...

[섬이 왜 가라앉고 있을까요?]

말레이시아쪽으로 내려가다보면 산호초 위에 모래가 쌓여서 만들어진 섬...아직도 많은 사람들이 관광을 위해 여행지로 찾는곳중에 참으로

아름다운 나라가 있습니다.

그 나라의 이름은 몰디브라는 곳인데 수 많은 섬으로 이루어진 그 나라의 섬들이 하나둘 없어진다고 합니다.

너무나 아름다운 그 나라를 우리가족도 언젠가는 꼭 다녀오리라 약속했었던 곳인데

지구 온난화와 더불어 많은 피해를 받는곳중의 하나가 되어버리다니...너무나 안타깝습니다.

이 책에서는 투투라는 소년의 일상을 통해서 이야기가 펼쳐지는데 어느날 친구네 가족이 살았던 곳이 바다에 잠겨서 다른 나라로

이사를 가야만 했던 일...학교가 물에 잠겨서 수업을 못하고 집으로 돌아가야만 했던일...집으로 갔는데도 불구하고 다시금 물에 잠기고 있는

그 현실때문에 이젠 멀리멀리 다른나라로 이사를 가야만하는 현실....

아름다운 산호초의 나라 몰디브의 해안이 이젠 역사속으로 사라지게 될 날이 얼만큼 남아있을지...

우리가 소홀하게 생각하고, 우리 지구를 사랑하는 작은실천들을 행동으로 옮기지 못해서 우리 스스로가 자연으로부터

그 댓가를 치르게 되고 있는 현실이 인정할 수는 없지만, 현재도 진행형입니다.

 

연관성이 될 이야기인지는 모르겠지만, 고향이 수몰되면서 태어났고, 어린시절을 아름다운 추억을 간직했던 그 고향을 물속으로

보내게 되었던적이 수년전에 있었습니다.

아...지금도 생각하면 가슴이 갑갑하고 눈앞이 흐려지네요.

친구중에 한 친구는 그렇게 고향을 잃어버릴 수 없다고 너무나 한탄한 나머지 산과 산을 이어서 만들고 있던 다리에 올라가

넘쳐나는 강속으로 몸을 던졌었습니다. 다행히도 그 친구는 지금도 동창회에서 만나고 있지만,

그 시대 그 때의 우리들의 마음은 하나였지요. 고향을 잃는 슬픔과 막막함. 삶의 모든것을 내 몸의 절반이 무너진듯한 그런 비참함..

그 속에서 헤어나오기가 무척이나 어려웠던 때가 생각이 났었습니다.

자연은, 고향은 우리에게 그런 존재였었나봅니다.

있을때는 그 소중함을 깨닫지 못하지만, 없어진다고 생각하면 삶의 모든것이 무너지는듯한 그런 느낌. 그 참혹함을 우리들의 작은 부주의로

우리의 후손들이 겪어야 한다는걸 생각하면 작지만, 아니, 정말 소중한 일을 망각하면 안된다는 크나큰 교훈을 얻게 되는것이지요.

 

백번 자연을 사랑해야한다...라는 말보다 투투라는 소년의 그 안타까운 삶의 이야기를 가슴으로 느끼게 된다면,

다른 사람들이 다들 생각없이 산다고 하더라도 나 자신, 내가 먼저 자연사랑, 환경사랑을 실천하는 삶을 살아가게되겠지요.

우리 아이들이 그런 아이들. 기본이 바로 선 아이들. 이기적인것보다도 먼저 생각하고 깨우치고 넓은 생각으로 행동하는 그런 아이들이

되었으면 좋겠습니다.

물음.생각.논리쟁이 ④

물음쟁이 생각쟁이 논리쟁이 4 - 자연사랑.환경사랑
박원석 지음 / 소금나무 / 2009년 12월

아이티에서 일어난 지진으로 인해 헤아릴 수 없는 사람들이 도움의 손길을 마냥 기다리기만 하는 현실들을 바라보면서,

아이들이 지구의 환경에 대해서 더 많은 생각들을 하게 되나봅니다.

어떻게 해서 지진이 일어나는지?

지금까지의 지진들에서 가장 큰 지진이 아이티에서 일어났던것인지?

지진이 일어났을 때 사람들은 그것을 알아채지 못했는지?

등등의 [아이티]와 [지진]이라는 단어를 가지고도 우리 아이들이 얼마만큼의 지구에 대해 애국하는 마음이 생겼을지는

정말 자로 재보고 싶은 심정입니다.

 

아이들이 요즘들어서 부쩍이나 많은 자연의 현상들에 대해서 궁금해하고, 질문을 해대는지 모릅니다.

지진이라는 주제에서부터 지구의 온난화이야기 그리고 북극의 눈이 녹아가고 있는데 지금은 어느만큼 녹고 있는것인지?

산성비를 맞으면 왜 안좋은것인지? 어느만큼 안좋아지는지? 어떤 문제점들이 생기는지?

여름에도 왜 감기가 걸리는 사람이 많은지?

태안에 자원봉사를 하고 와서는 게가 어떻게 살아가야할지?

강화도 갯벌센터에 다녀와서는 갯벌을 왜 보호를 해야하는지?

갯벌을 없애면 우리들에게 어떤 안좋은 일들이 생기는지?

자연에는 어떤 안좋은 일들이 생기는지?

왜? 서울에는 눈이 내린다음에 다음날 보면 검은색으로 지저분하게 되는지? 등등 아이들의 머릿속에서는 물음표가 끊임없이 나옵니다.

 

두 아들덕인지 곤충을 기르면서 곤충의 생명에 대해서도 사람처럼 소중하게 생각을 해야한다는것을 강조했던적이 있습니다.

큰 아들이 학교에서 친구들과 뒷마당에서 놀면서 매미나 사슴벌레 지렁이들에게 대하는 행동들을 보고

그 친구들의 이해하지 못할 행동으로 상담을 요구한적이 있었는데 그 아이와의 상담을 통해서 요즘의 아이들이 생명을 얼마만큼 함부로

대하고 자연을 사랑하지 않고, 환경을 사랑하지 않는지의 그 끔찍함에 대해 알게 되었었답니다.

내 아이만 잘 키우면 되는것이 아니라, 대부분의 부모들이 내 아이는 남의 아이에게 피해를 받거나 남에게 지면 안된다는 생각으로

너무나도 심각한 현실이 되어 돌아오고 있었다는 것에 경악을 금할 수 없었던게 사실이었습니다.

부모들이 그런 생각들속에서 벗어나지 못한다고 하더라도 단지, 이 책만이라도 그 아이들에게 읽혀줄 수 있도록  그 아이들 앞에

던져만 준다고 해도 얼마나 좋을까요.

우리 아이들과 함께 살아가야할 그 아이들의 난폭함이나 생명을 사랑하지 못하고 소중하게 생각하지 못하는 그 폐혜들속에

무방비로 노출될것만 같은 생각에 잠깐씩 머리를 흔들어보기도 합니다.

 

사람은 자연과 가까워질 때 본래의 인간다운 심성이 드러나며 자연과 멀어지고 문명과 가까워질 때 심성이 더 메마르고 거칠어진다고 했던

저자의 글귀가 머릿속에서 자꾸만 맴돕니다.

물음.생각.논리쟁이 ③

물음쟁이 생각쟁이 논리쟁이 3 - 바른 습관.바른 생활
박원석 지음 / 소금나무 / 2009년 12월

아이를 키우면서 공감했던 일들이 책에 다 나열되어 있다는게 참으로 신기하기만 합니다.

그것도 같은 여자의 눈이 아닌 남자의 눈으로 아이를 본다는것도 어쩜 느낌이 이리도 같았을까요...

 

아이들은 가끔씩 엄마나 아빠가 자신들에게 사용했던 방법들을 다시 되돌려서 써먹기도 합니다.

아빠가 일을 하시다가 물한잔을 부탁했을뿐인데, 아들은 아빠에게 물을 갖다드려야하는 이유 세가지를 말하라고 합니다.

나중에는 카우트다운까지 들어갑니다.

어쩜 그리도 어른들의 흉내내기를 잘 할까요?....

나중에는 왜 부모에게 효도를 해야하는지 세가지만 말하라 합니다.

옳지 좋은 질문 했구나....하하

아들녀석이 아빠에게 물한잔 가져다 주기전에 참으로 중요하고, 소중한 질문을 했어요.

그래서 아빠는 그 대답을 해주면서 아이에게 [왜 자식이 부모에게 효도를 해야하는지?]에 대해 아이를 붙들어놓고 강요하듯이

알려주지 않아도 쉽게 교육이 됩니다.

 

왜 이런 이야기들을 읽으면서 우리 꼬맹이에게도 좋은 교육의 기회가 되기도 하지만, 실실 웃음이 나오는것은

큰아이들과 함께 엄마, 아빠가 이미 겪은 이야기이기도 했기때문입니다.

아이들은 다들 그런 과정들을 거쳐가면서 성장해가나 봅니다.

우리집 막둥이는 형아나 누나가 겪는 그 일들을 겪기 이전에 미리부터 책으로 접하면서 지식으로 삶으로 받아들이겠지요.

그러다가 형아나 누나가 그랬듯이 이책에 나오는 찬이처럼 아빠에게 똑같이 그런 방법을 써먹을지도 모르겠네요.

 

큰 아이들이 그랬듯이 막둥이도 커가면서 컴퓨터게임을 엄마랑 아빠랑 노는것보다, 때로는 그 좋아하는 책을 읽는것보다

더 좋아할 수도 있겠지요. 때로는 콩 반찬이 싫어서 먹지 않을려고 꾀를 부리겠지요.

가끔은 꾀병을 부리고 싶을때가 또한 있겠지요. 때로는 끈기가 부족한 모습들을 보이면서 안타까운 마음을 가지게 할 수도

있겠지요. 그럴때면 밥상머리 교육이 왜 중요한지부터 시작해서 다른 친구의 이야기인듯....

막둥이에게 상황에 맞은 올바른 인성이 발달할 수 있도록 이 책을 끼고 아이와 함께 책을 읽게 되겠지요.

그러면서 책에서 얻어지는 지식이 단순한 지식이 아님을 깨닫게 되는,
 사람다운 사람이 되도록 도와주는 참된교육의 장이 될테지요.