아트바이블 쉬운말성경 : 사진 - 엄효용 - 신약성경
Art_Actor (크리스마스 예술가) 지음 / 성서원 / 2011년 12월
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집사람을 만나 교제하기 시작했던 때가 1992년 겨울이었습니다. 그 당시 저는 성서원에서 나온 현대어 성경을 가지고 통독하고 있던 중이었는데, 번역이 잘 되어 있어 이해하기 쉽다는 생각에 집사람에게도 한 권을 선물해 주었었습니다. 그리고 집사람과 결혼하면서 그 성경이 다시 제게 돌아오게 되었습니다. 그런데 노안이 오면서 과거에 구입했던 현대어 성경의 작은 글자가 눈에 잘 들어오지 않게 되었습니다. 그래서 좀 더 큰 판형으로 구입하려는 생각이 들었는데, 언제부터인가 기독교 서점에서 현대어 성경이 보이지 않더군요. 신학대학에 다니는 동안 교수님께 번역이 잘 된 성경이라는 말씀을 들었었기 때문에 절판이 되었나 싶어 많이 안타까웠습니다.


그런데 후에 현대어 성경이 절판된 이유가 개정판을 내기 위함이었다는 사실을 알고 나서 참으로 다행이라는 생각이 들었습니다. 그리고 한편으로는 참 잘 결정한 것이라는 생각도 들었습니다. 왜냐하면 예전에 아가페 출판사에서 나온 쉬운 성경을 구입했을 때, 구판을 구입한지 몇 개월도 안 지나 개정판이 나오는 바람에 무척이나 분개했던 경험이 있었기 때문입니다. 그것과 비교할 때 성서원에서 현대어 성경을 절판하고서 무려 10년이 지나도록 기다렸다가 개정판을 내어 놓은 것은 참으로 어려운 결정이면서도 독자들을 배려한 바르고 합당한 결정이었다는 생각이 들었습니다.


책을 처음 택배로 받았을 때 그 표지와 두께에 조금 놀랐습니다. 젊은 화가들의 그림을 표지로 만들었다는 사실은 이미 알고 있었지만 양장본의 두꺼운 표지가 아니라 얇은 표지일 줄은 전혀 몰랐기 때문입니다. 그리고 종이의 재질도 메시지 성경 신약처럼 얇은 종이로 만들어졌을 줄 알았는데 일반 두께의 종이였기 때문입니다. 그런데 그 점이 오히려 책을 읽는데 더 도움이 되었습니다. 우선 양장본이 아니었기 때문에 무게 면에서 많이 가벼워졌고, 또 표지와 종이가 일반 페이퍼북과 비슷한 스타일이다 보니 전형적인 가죽표지의 성경책이 주는 무게감과 부담감이 없었기 때문입니다.


그리고 번역 역시 과거에 현대어 성경을 읽을 때처럼 쉽고 편하게 읽을 수 있게 되어 있었습니다. 특히 개정개역판 성경과 확연히 구별되는 편안한 단어 선택이 마음에 들었습니다. 예를 들어 마태복음 5장 28절 "여자를 바라보고 엉큼한 생각을 하는 사람은 이미 마음 속으로 그 여자와 간음한 것이다"에서 '엉큼한'이라는 단어를 사용한 것과 같은 경우가 그랬습니다. 


그리고 개역한글판에서 개정개역으로 바뀌면서 내용이 완전히 달라진 요한계시록 13:10의 경우, 현대어 성경은 처음부터 제대로 번역되어 있었지만 조금은 어렵게 복잡하게 있었는데, 이번에 아주 쉽게 바꾸어 놓았더군요. 요한계시록 13:10을  현대어 성경에서는 이렇게 번역하고 있었습니다. "투옥을 당할 운명에 있는 성도는 잡혀 끌려갈 것이며 사형에 처해질 운명을 타고난 성도는 사형 집행을 피할 수 없습니다. 그러나 어떤 일이 있더라도 당황하지 마십시오. 그것은 여러분의 인내와 믿음을 시험하는 기회가 될 것입니다." 그리고 이번에 번역된 쉬운말 성경에서는 "누구든지 사로잡혀갈 사람은 사로잡혀갈 것이고, 누구든지 칼로 죽임을 당할 사람은 칼로 죽임을 당할 것입니다. 그렇기에 성도들에게는 인내와 믿음이 반드시 요구됩니다."라고 번역하고 있었습니다.


(참고로 개역한글판 성경에는 "사로잡는 자는 사로잡힐 것이요 칼에 죽이는 자는 자기도 마땅히 칼에 죽으리니 성도들의 인내와 믿음이 여기 있느니라"고 번역되어 있고, 개역개정판 성경에는 "사로잡힐 자는 사로잡혀 갈 것이요 칼에 죽을 자는 마땅히 칼에 죽을 것이니 성도들의 인내와 믿음이 여기 있느니라"고 번역되어 있습니다. 의미가 완전히 달라진 것을 볼 수 있는데, 현대어 성경에서는 처음부터 제대로 번역되어 있었습니다. 이번에 쉬운말 성경(아트바이블)으로 개정하면서는 표현만 쉽게 바꾼 것입니다.)


이런 점들을 보면서 현대어 성경 때보다 더 쉽게 번역했구나 라는 생각이 들었습니다. 가독성도 일반 소설책과 비슷한 수준이라 충분히 만족스러웠습니다. 사실 이 책을 처음 받았을 때부터 성경책이라기보다는 소설책과 비슷하다는 느낌을 받았는데, 오히려 그 점 때문에 더 편안하게 읽어 나갈 수 있었기 때문에 그 점이 오히려 이 책의 장점이 아닌가 라는 생각이 들었습니다. 조만간 구약도 나온다고 하는데, 기존 성경과 같이 가죽표지에 얇은 종이로 만들어도 좋겠지만, 이 책과 동일한 스타일로 한 세 권 정도 분량으로 나누어 내 놓는 것은 어떨까 하는 생각이 듭니다. 앞으로 어떤 작품이 나오게 될 지 기대가 됩니다.


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공식에서 자유로운 수학
전준홍.유수진 지음 / 담소 / 2011년 12월
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절판


이번에 중학교 3학년에 올라가는 아들 녀석에게 도움이 될까 싶어 마련한 책입니다. 조금 이른 것 같다는 느낌도 있었지만 성적도 최상위권을 달리고 있고 수학도 잘하는 편이라 그리 어렵지 않게 소화해 낼 수 있을 것이라 생각했습니다. 학원에서 고등학교 1학년 수학 선행을 하고 있었던 터라 더더욱 그러했습니다. 그런데 이 녀석이 방학이 되었다고 평소에 못했던 컴퓨터 게임 하느라 책을 거들떠 보지도 않는 겁니다. 그래서 '좋은 말'로 설득해서 한 번 훑어 보라고 했더니 고등학교 2학년 때 배우는 내용이라 아직까지 학원에서 가르쳐주지 않았다더군요. 그래도 한 번 공부해 보라 했습니다. "내가 보기에 설명이 친절하고 자세하게 되어 있어서 너 정도면 쉽게 소화해 낼 수 있을 것 같다, 그리고 미리 공부해 두면 나중에 얼마나 도움이 되겠느냐"고 하면서 말이지요.


그래서 책을 쥐어 주었더니 밤 늦게 두 시간 정도를 혼자 공부해 본 다음 이런 평가를 내 놓았습니다.


• 만화(그림)가 포함되어 있어서 이해하기 쉽다.

• 개념 풀이가 여러 번 반복되어 있어서 이해하기 쉽다.

• 실생활 문제를 예로 들어 설명하고 있어서 좋다.

• 중간 중간에 개그가 포함되어 있어서 읽는데 지루하지 않다.

• 챕터 마지막에 있는 개념 확인 만화로 복습할 수 있어서 좋다.
• 개념이 전혀 없는 상태에서 읽기는 힘들다.

• 예제의 수가 적어 완벽한 이해는 힘들다.


이런 평가를 종합해 보면 '내용 이해가 쉽고, 지루하지 않다'는 장점과, '이 책만으로 선행을 하는 것은 쉽지 않고, 문제집을 스스로 풀어 보아야 실제적인 효과를 얻을 수 있다'는 이야기라고 할 수 있습니다.


그런데 왜 아들 녀석이 "개념이 전혀 없는 상태에서 읽기 힘들다"고 했는지 이해가 잘 안 되더군요. 어차피 학교나 학원에서 배우는 내용도 처음 배울 때는 다 어렵지 않습니까? 그리고 수학을 못하는 녀석도 아닌데 어렵다고 하니 왠지 엄살인 것 같다는 생각이 들었습니다. 그래서 저도 한 번 읽어 보았습니다. 솔직히 고등학교 때 '수포자(수학포기자)'로 지냈기 때문에 어려울지도 모르겠다는 염려가 들기도 했지만 그래도 수학을 못하는 사람들을 위해 쓴 책이라는 말을 믿고 읽기 시작했습니다. 의외로 쉽게 이해할 수 있었습니다. 그리고 한 쳅터만 읽어 보고도 이 책의 성격을 파악할 수 있었습니다. 이 책은 공식이 만들어지게 된 원리를 설명함으로써, 공식을 자유롭게 사용할 수 잇게 해 줄 뿐 아니라, 공식을 벗어나서도 문제를 풀 수 있게 도와주는 책이었습니다.


그런데 연습문제가 따로 있지 않았기 때문에 문제집을 스스로 풀어보기 전까지는 자기가 제대로 공부했는지 확인하기 어렵겠다는 생각이 들었습니다. 하지만 연습문제까지 포함되어 있었다면 이 책은 아마 엄청나게 커지고 두꺼워졌을 것입니다. 따라서 이 책은 교과서처럼 공부하고, 이 책과 연계된 실전문제집을 내 주면 어떨까 하는 생각이 들었습니다. 아마 학원에 다니지 않고 혼자 공부하는 친구들에게 커다란 도움이 될 것 같다는 생각이 들었습니다. 


그리고 아들 녀석이 왜 "개념이 전혀 없는 상태에서는 읽기 힘들다"고 햇는지도 알아낼 수 있었는데 예제 가운데 로그함수에 관한 내용이 포함되어 있어서 그랬던 것이었습니다. 아직까지 로그함수를 배운 적이 없다는 이유 때문에 그와 관련된 내용을 보면서 살짝 위축되었던 것입니다. 하지만 저도 로그함수에 대해 아무 기억이 나지 않는 상태에서 이 책을 읽었는데, 저자의 설명을 보는 것만으로도 충분히 이해할 수 있었습니다. 그리고 다른 내용들에 대해서도 처음 배우는 내용이라고 겁을 먹지만 않으면 충분히 혼자 공부할 수 있겠다는 생각이 들었습니다.


앞으로 이 책이 시리즈로 나오게 되면 다 읽어보게 해 주고 싶다는 생각이 들었습니다. 경제적인 어려움으로 인해 더 이상 학원에 보내기 어려운 상황인데, 혼자 공부하는데 많은 도움이 될 것 같습니다.


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청소년을 위한 세계경제원론 01 : 경제학 입문 내인생의책 청소년을 위한 세계경제원론 1
바바라 고트프리트 홀랜더 지음, 김시래.유영채 옮김, 이지만 감수 / 내인생의책 / 2011년 12월
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주변에서 무리한 부동산 투자와 주식 투자로 말미암아 어려움을 겪고 있는 사람들을 보면서 어려서부터 경제에 관해 가르쳐야 할 필요가 있음을 깨닫게 되었습니다. 경제라는 분야가 그렇게 만만한 분야가 아니기 때문에 어린이나 청소년들을 대상으로 하는 책이 있었으면 했는데, 이 책이 눈에 띄어 읽어보게 되었습니다. 


책을 읽으면서 거의 대부분의 내용이 예전에 학교에서 배웠던 내용인 것 같다는 느낌을 받았습니다. 그래서 중학교 2학년인 아들에게 이 책의 내용을 말해 주면서 학교에서 이런 내용 배운 적 있느냐고 했더니 거의 배우지 않은 내용이라고 하더군요. 그것으로 보아 제가 고등학교 시절에 배웠던 내용이 아닌가 싶습니다. 아마도 경제학의 가장 기본적인 내용을 다루고 있기 때문이라 그럴 것이라는 생각이 들었습니다. 하지만 금융시장을 다루고 있는 2권부터는 더 다양한 내용들을 다루어 주지 않을까 하는 기대가 있습니다.


고등학교 교과서의 내용과 중복되는 내용들이 많다고는 하지만 다양한 도표와 그래프, 글상자 안에 수록된 자세한 설명들로 인해 교과서와 같은 딱딱한 느낌은 들지 않았습니다. 그리고 현실적인 문제들과 연결해서 설명해 주는 서술방식이 마음에 들었습니다. 특히 서브 프라임 모기지론 사태에 관한 상세한 설명이라던가, 우리나라의 누진세가 어떤 방식으로 산정되어 부과되는가에 관한 설명은 저로서도 정확하게 알지 못하고 있었던 부분이었기 때문에 매우 유익하게 느껴졌습니다. 또한 책 마지막에서 책 전체의 내용을 요약 정리해 주고 있었던 점과 책에서 언급된 다양한 경제 용어들에 대해 설명해 주고 있었던 점이 좋았습니다. 


조금 아쉽게 생각되었던 것은 전형적인 아동학습도서와 같은 스타일의 디자인과 양장표지, 그리고 높은 가격이었습니다. 좀 더 세련된 스타일에 좀 더 저렴한 가격으로 시장에 내 놓았다면 더 좋았을 것이라는 생각이 들었습니다. 하지만 그런 아쉬움에도 불구하고 2권이 기대됩니다. 금융시장을 주제로 주식투자를 비롯해 다양한 투자에 관한 내용을 다루고 있다고 하니 꼭 읽어 보고 싶습니다.

 

 

[네이버 북카페를 통해 제공받은 도서를 읽고 작성된 서평입니다. 본 서평은 작성자 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성되었습니다.]


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빵만으로는 살 수 없다 - 이어령 바이블시학
이어령 지음 / 열림원 / 2011년 12월
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구판절판


제가 초등학생이었을 때 저희 집에서는 상당히 오랜 기간동안 조선일보를 구독했었습니다. 어린 나이였기 때문에 신문의 정치면이나 사회면은 어려워서 거의 손도 대지 않았었지만 이규태 코너만큼은 하루도 빠짐없이 읽었더랬습니다. 동양과 서양, 과거와 현재를 아우르는 폭넓고도 풍성한 지식을 바탕으로 사회적 이슈들을 짚어주는 이규태씨의 글이 저에게는 얼마나 흥미롭게 느껴졌는지 모릅니다. 어떻게 이렇게 모르는 것이 없는 사람이 있을까 싶기도 했고, 그 많은 지식을 어떻게 이렇게 필요할 때마다 적절하게 꺼내어 쓸 수 있는지 신기하기도 했습니다.


그런데 이 책을 읽는 동안에도 그 때와 비슷한 느낌을 받았습니다. 동양과 서양, 과거와 현재를 아우르는 폭넓고도 풍성한 지식을 바탕으로 성경의 이야기들을 풀어내는 저자의 능력에 감탄하지 않을 수 없었습니다. 성경을 문학적인 관점에서 풀어낸다는 것이 바로 이런 것이구나 라는 생각이 들었습니다. 총신대 신대원에 재학 중일 때 김지찬 교수의 '언어의 직공이 되라'는 책을 통해 성경의 내러티브를 제대로 읽어 내는 방법에 관해 배운 적이 있었는데, 이 책의 내용들이야말로 김지찬 교수가 그 책에서 가르치고자 했던 방법으로 성경을 읽어 낸 다양한 결과물들 가운데 최고의 모범이 아닐까 라는 생각이 들었습니다.


특히 성경에 사용된 다양한 수사학적 표현들에 대한 분석들이 무척이나 깊이있다고 느껴졌습니다. 그리고 원어의 의미까지 찾아가면서 본문의 의미를 파헤치고 있는 저자의 노력에 감탄하지 않을 수 없었습니다. 평범한 평신도의 글이라고 보기에는 연구의 깊이가 달랐습니다.저자가 문학 분야에 있어서 최고의 전문가라 할 수 있는 분이라는 점에서 이는 당연한 결과라고 할 수도 있을 것입니다. 그리고 이러한 저자의 결과물을 보면서 목회자들에게 문학적 소양을 갖추는 일이 얼마나 중요한 일인지를 절실하게 느낄 수 있었습니다. 목회자들이 저자와 같은 문학적 소양을 가지고 성경을 해석하고 또 설교한다면 그들의 설교가 얼마나 풍성해질까 라는 생각이 들었기 때문입니다.


그러나 한편으로 인문학적인 소양이 부족한 분들에게는 이 책이 성경보다 읽기에 더 어렵게 느껴질 수도 있겠다 라는 생각이 들었습니다. 또한 성경 자체만으로도 어렵게 느껴지는 분들에게는 저자의 깊이있는 해석과 설명이 더 큰 어려움으로 다가올 수도 있겠다는 마음도 들었습니다. 하지만 성경을 조금이라도 알고 있는 분들이라면 이 책을 통해서 더 풍성한 성경 해석의 유익을 얻을 수 있을 것이라는 생각이 들었습니다. 개인적으로 신학서적 외의 다른 책을 잘 읽지 않는 목회자들에게 추천하고 싶습니다. 성경 언어의 풍성한 의미와 그 의미들을 더 풍성하게 이해할 수 있게 해 주는 언어적 표현들을 통해 성경해석과 설교사역에 도움을 받을 수 있을 것이라 생각됩니다.

 

 

해당 서평은 출판사에서 제공받은 도서를 읽고 작성되었습니다.


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99% 학부모가 헛고생하고 있다 - 잔혹한 입시전쟁, 길 잃은 학부모를 위한 최강의 지침서
최영석 지음 / 꿈결 / 2011년 12월
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얼마 전까지만 해도 수능에 대해 별 관심을 갖고 있지 않았습니다. 아이들이 어렸던 것이 가장 큰 이유였습니다. 그런데 이제 얼마 안 있으면 큰 아이가 중학교 3학년이 되기 때문에 앞으로 고등학교를 어느 곳으로 보낼 것인가를 가지고 고민하지 않으면 안 되는 상황이 되었습니다. 그리고 고등학교 진학에 관해 고민하게 되면서 대입 수능 역시 현실적인 문제로 느껴지기 시작하더군요. 그래서 얼마 전부터 입학사정관제라던가 수능과 관련된 기타 다양한 정보에 관한 책들을 한 권 두 권 읽기 시작했습니다. 그러던 중에 눈에 들어온 책이 바로 이 책이었습니다. 


사실 이 책을 읽고자 한 이유는 큰 아이가 공부하는 데에 도움이 될 만한 특별한 방법이라도 배울 수 있을까 싶어서였습니다. 그런데 이 책에서 소개하고 있는 방법은 결코 특별한 것이 아니었습니다. 평범하기 그지없지만 정곡을  찔러 주는 이야기였다고 해야 할까요. 


이 책에서 가장 마음에 와 닿았던 것은 3장에서 소개해 주고 있는 다양한 입시성공신화의 허구성에 관한 내용들이었습니다. 저자는 장승수(공부가 가장 쉬웠어요), 박원희(공부 9단 오기 10단), 금나나(나나 너나 할 수 있다), 김현근(가난하다고 꿈조차 가난할 수는 없다), 박철범(하루라도 공부만 할 수 있다면), 구본석(공부는 내게 희망의 끈이었다)과 같은 사람들이 결코 평범한 학생들이 아니었다는 사실을 그들이 쓴 책 내용을 근거로 분명하게 보여주고 있었습니다. 


저자는 그들이 평범하지 않은 학생들이었다는 사실을 그들의 남다른 근성에서 발견하고 있었습니다. 앞에서 소개한 저자들 대부분이 하루에 잠도 몇 시간 안 자가며 공부에만 매진했다고 고백하고 있는데, 성인들도 이렇게 하기 힘들고, 만약 이렇게만 한다면 그 누구라도 성공하지 않을 수 없다는 지적에 전적으로 공감하지 않을 수 없었습니다. 그리고 부모들이 자신들도 그렇게 살지 못하면서 아이들에게 그들을 따라하라고 요구하는 것은 옳지 않다는 지적에 대해서도 동의하지 않을 수 없었습니다.


저자는 앞에서 소개한 저자들 대부분은 공부에 영향을 주는 세 가지 요소, 즉 타고난 머리, 근성과 열정, 부모의 지원 중에서 오직 두 번째 요소에 의해 성공에 이르게 되었다는 점을 지적하면고 있었습니다. 이들의 성공은 오로지 자발성에 근거한 비범한 노력으로 말미암은 것이라는 것이었습니다. 그러므로 억지로 강요해서 그들처럼 만들려고 하는 모든 시도는 실패할 수 밖에 없다고 하였습니다. 물론 앞에서 소개한 저자들 중에는 마치 아동학대로 보일 정도의 가혹한  부모의 요구에 아무런 반항없이 수긍하고 따라갔던 이도 있었습니다. 그러나 자신의 아이가 그런 성향을 가지고 있지 않다면 그러한 방식의 공부강요는 오히려 역효과를 내리라는 것이었습니다. 당연한 이야기가 아닐 수 없었습니다.


그리고 저자는 사교육을 효과적으로 이용하는 방법에 대해서도 소개하고 있었는데, 그 방법은 내신은 학교공부를 통해서 올리고, 학원공부는 오직 입시에 관한 도움을 얻기 위해 이용하라는 것이었습니다. 내신을 올리는 것은 학교공부만 성실하게 해도 충분히 가능한 것인데, 내신을 올리기 위해 학원에 다니는 것은 쓸데없이 돈과 시간만 낭비하는 일이라는 것이었습니다. 또한  저자는 지나치게 앞서 나가기만 하는 선행학습에 대해서도 비판하고 있었는데, 학원에서 선행학습을 한다는 학생들을 보면 그저 진도를 앞서 나갔다는 사실에 대해서만 자랑스럽게 여길 뿐, '선행학습하는 내용과 관련된 문제를 풀어보라'하면 '문제 풀 수준이 안된다'고 뒤로 빼고, 그래서 '현재의 학교진도에 해당하는 문제를 풀어보라'하면 '기억이 나지 않아 못 푼다'는 학생들이 대부분이라는 것이었습니다. 저자는 진도를 빨리 빼는 것이 중요한 것이 아니라, 얼마나 내 것으로 만들었느냐가 중요한 것이라 지적하고 있었는데 이 또한 당연한 말이 아닐 수 없다는 생각이 들었습니다.


저자가 이 책에서 강조하고 있는 공부 잘하는 비결은 결코 특별한 것이 아니었습니다. '자발성, 꼼꼼함, 성실함, 집중력'과 같이 '기질', 또는 '성품'과 관련된 것들이었습니다. 조금 재능이 떨어져도, 그리고 부모의 경제적 지원이 부족해도 '자발성'만 있다면, 그리고 '성실함'만 있다면 누구라도 좋은 결과를 얻을 수 있게 될 것이라 강조하고 있었습니다. 그런데 그런 중요한 요소들은 제쳐놓고 무조건 학원에만 붙들어 매어 놓고 안심하고 있는 것은 어리석은 태도라는 것입니다. '왜 공부해야 하는지'를 가르쳐 주고, 스스로 공부할 마음을 갖게 하고, 또 자녀들의 능력을 믿어 줄 때 아이들은 스스로 공부하기 시작할 것이라고 저자는 이야기하고 있었습니다.


책을 읽는 내내 구구절절이 옳은 이야기라는 생각이 들었습니다. 그리고 저자가 정부의 교육정책의 문제점에 대해 비판하는 내용에서는 무척이나 속시원하다는 느낌을 받았습니다. 앞에서 언급한 내용 외에도 이 책을 통해 알게 된 내용이 많았습니다. 특히 이 나라의 입시제도가 지금까지 어떻게 변천되어 왔는지, 현행 입시제도가 어떻게 시행되고 있는지에 대해 좀 더 자세하게 알 수 있었고, 또한 특목고의 서울대,연세대, 고려대 진학률을 비롯해 대학 입시에 대한 구체적인 자료들을 각종 그래프와 도표를 통해 분명하게 확인할 수 있었습니다. 자녀의 대학진학에 크게 관심을 가지고 있는 부모들이 아니라면 자녀들이 고등학교에 가기 전까지는 손쉽게 접하기 어려운 정보들을 한 눈에 볼 수 있었던 책이었습니다. 작년에 읽었던 '학교가 알려주지 않느 45' 보다 더 구체적인 교육현실에 대해 보여 주고 있는 책이라 생각됩니다. 두 권을 같이 읽으면 상보적인 도움을 받을 수 있을 것 같습니다. 추천합니다.

 

 

[네이버 북카페를 통해 제공받은 도서를 읽고 작성된 서평입니다. 본 서평은 작성자 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성되었습니다.]


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