고정욱 선생님이 말해주는 선생님과 친해지는 법

선생님, 나만 믿어요 - 선생님과 정말 친해지는 법, 동화로 배우는 학교생활 2
고정욱 지음, 유명희 그림 / 글담어린이 / 2009년 7월

[가방 들어주는 아이] 로 너무나 유명하신 고정욱 선생님의 동화로 가르쳐주는 행복한 학교생활 그 두번째 이야기 [선생님, 나만 믿어요] 역시 선생님의 사람 내음이 물씬 풍기는 그런 책입니다..
우리 아이가 유독 좋아하는 분이기도 하지만 엄마인 나도 무척이나 좋아하는 분이시지요.. 역시 우리 딸과는 바라보는 눈이 비슷하나 봅니다..ㅎㅎ

 역시 고정욱 선생님이 들려주는 이야기들은 우리 사회에서 소외받고 약한 약자들의 편에서 너무나 진솔하게 야야기를 하시는 분이시지요...이번 [선생님, 나만 믿어요] 도 이제 갓 입학한 아이들이 읽으면 아주 좋을 그런 책입니다..
아마도 주인공 은수와 아이들의 관심사가 비슷하지 않을까 싶네요...

 이제 갓 입학한 아이들이나 새학기의 아이들이라면 누구나 겪게 될 선생님과의 소통 문제랍니다...
유치원보다는 좀더 엄숙한 규율이 적용되는 학교라는 울타리 안에서 처음으로 부딪치는 선생님과의 관계 맺기에 어려움을 겪는 아이들...
 

이 책속에는 조금은 무뚝뚝한 선생님이 그려집니다...
선뜻 다가가기 어렵고 망설여지는 그런 캐릭터네요...
그러나 여느 아이와 마찬 가지로 은수도 선생님께 잘 보이고 싶고 친해지고 싶어도 막상 용기가 나질 않지요...

 이 책속에는 두 부류의 아이들이 보이네요...
생색을 내며 선생님께 물량 공세를 펼치는 태준이와 그 와는 반대로 마음속으로 선생님이 아프시다는 것을 알게 된 후로 간절히 응원을 하고 있는 은수...
은수는 선생님이 아프시다는 것을 알게 된 후 집에서 엄마가 아빠 건강에 좋다고 만들어 놓은 것을 선생님께 갖다드리는 그 예쁜 마음과 안타까운 마음이 가득 들어있는 은수를 태준이는 놀리네요...집에서 먹던 것을 가져다 드린다고... 
물질에 비교하는 태준이와 선생님을 진심으로 걱정하며 건강 하시기를 비는 그 마음이 비교가 됩니다...

그러던 어느날 선생님이 교실에서 쓰러지고 마는데 반 아이들을 깜짝 놀라게 하고 구급대에 실려가신 선생님은 그 다음날 다시 웃는 모습으로 돌아오시네요...  

 

이 책속에는 선생님과 아이들간의 소통에 관해서 그리고 있습니다..
무뚝뚝하고 다소 무서운 선생님과 그런 선생님의 사랑을 받고 싶고 원활한 관계를 바라는 아이들이 있습니다..

 서로를 배려하고 보듬어 줄줄 아는 사랑스런 마음이 있다면 사랑이 가득한 사제 지간이 될수 있다는 말을 하고 있는듯 합니다...
서로가 마음을 열고 한 발짝 다가 간다면 상대방도 기꺼이 내 손을 잡아준다는 것을 우리 아이들도 알았으면 좋겠네요...
그게 비록 선생님과의 관계 맺기로 그려지고 있지만 친구를 사귀는 것에도 마찬가지란 우리 아이들이 알았으면 좋겠네요...

  이 책으로 학기초에 다소 걱정되고 힘든 아이들이라며 선생님과 친구들과의 관계 맺기를 어떻게 해야 하는지들 가르쳐주는 그런 선생님과 친해지는 법을 가르쳐주는 그런 책이었습니다...

판타지 동화로 들여다보는 신라이야기

역사 속으로 숑숑 4 : 잠든 신라를 깨워라 - 신라 편 ㅣ 역사 속으로 숑숑 시리즈 4
이문영 지음, 아메바피쉬 그림, 김한종 추천 / 토토북 / 2009년 6월

 
이제 막 우리 역사에 눈을 뜨고 있는 우리 아이에게 어떻게 하면 우리의 역사도 그렇게 지루하지만은 않다는 것을 느끼게 해줄수 있을까하고 고민을 하게 된다..
그러던 중 우연히 내 눈에 들어온 [역사속으로 숑숑]은 재미난 이야기와 함께 신라에 대해서 풀어놓았던 점에서는 좋았던 책이었다...

 이제 한국사에 대해 조금씩 알아가고 있는 딸에게 만화에서부터 여러가지 책들을 두루 권해 보았지만 여자 아이라서 그런지 그렇게 관심을 보이는것 같지 않아 내심 걱정반 불안반 했었는데 그런 면에서 본다면 이 시리즈는 그런대로 괜찮았다...
이 시리즈는 아이들이 좋아하는 판타지가 가미가 되 있어 아이들이 좀더 쉽고 재미있게 다가갈수 있었던것 같다...

우리 딸 이제 한두명씩 역사속 인물들을 알아가고 있는 중인데 그 역사속 인물들을 주인공 리아가 직접 가서 만나게 되고 주어진 문제점들을 해결해 나가는 모습에 우리 아이가 조금은 신기해 하기도 하고 신라에 대해서 쉽고 편하게 생각하게 된것도 같다...
그러나 조금 아쉬운 점은 이 시리즈가 이번이 4권째라서 잎에 3권까지를 읽지 않고서 우리 아이처럼 막상 4권을 읽게 되니 가끔 나오는 앞 권들의 이야기에 답답함을 느끼는건 어쩔수 없었다.. 어른인 나도 읽으면서 궁금했었으니...

요즘 드라마로 한창 신라에 관심을 갖게 되던 차에 보여주게 되서 다행이지 않았나 싶다..
얼마전에 본 선덕여왕에 관한 신라책을 본 다음이라서 그런지 이 책을 쉽고 재미있게 받아들이는 것도 같아 선택을 잘 하지 않았나 싶었다...

엄마의 잔소리에 신물이 나 있던 리아는 항아의 속임수에 신라에 가게 되지만 그곳에서 탈해와 후예(김수로)를 만나게 된다..
여기에서 리아가 신라에 가서 빛나는 활약을 할수 있었던 것은 수로가 준 삼족오 깃털과 요술 신발이었다...
이것들은 리아가 가고자 하는 곳을 데려다주는 특별한 물건들...
우리가 잘 알고 있는 순장제 때문에 곧 죽게 될 5명의 언니들을 보며 지금은 있을수도 없는 이 끔직한 일이건만 그 당시의 언니들은 받아 들여야만 한 숙명으로 알고 순순히 따르려 하는 모습에 리아는 경악을 금치 못하지만 결국 언니들을 설득해 구해내는 과정과 항아로부터 신라 사람들이 다 죽게 생겼다는 말에 앞뒤 가리지도 않고 신라로 날아가서 보니 우리가 잘 알고 있는 가야금의 대가인 우륵의 연주를 듣고 싶어 안달이 난 울동이 사람들을 다 재워버리고 우륵과 진흥왕을 괴롭히는 모습은 아이들의 입장에서 본다면 참 신선하고도 재미있는 이야기였을 것 같다...

 [역사속으로 숑숑] 시리즈는 어렵고 딱딱하게만 느껴지는 우리의 역사를 조금은 쉽고 재미있는 이야기로 우리 아이들을 끌어 당기고 있었다..
우리의 역사가 그리 어렵고 딱딱한 그런 지루하기만 한 그런 이야기가 아닌 조금은 쉽고 재미있을수도 있다를 알게 해주는 그런 동화인것 같다...

지루하고 어렵다고 느낄 역사를 재미난 이야기로 소개를 하고 있으니 말이다...
그러나 좀 아쉬운점은 자칫 아이들이 본문 내용의 재미난 이야기만 읽고 만다면 진정한 신라에 대해서 알지 못하리란 걱정이 앞선다...
 

아이들이 신라에 대해서 제대로 알게 해주려면 중간 중간의 [역사 들여다보기]를 꼭 보게 해야 한다는 것을 명심해야 할것이다...
이 [역사 들여다보기]는 신라의 건국부터 전반적으로 신라를 두루 다뤄주고 있으니까...

이 책으로 아이들이 우리의 역사에 대해서 관심과 궁금증을 가질수 있는 발판이 된다면 아주 좋을것 같다...

수학과 친해질수 있게 풀어놓은 원리동화

수학 마녀의 백점 수학 - 1.2학년 교과서 수학원리동화 ㅣ 공부귀신 2
서지원 지음, 아리 그림 / 처음주니어 / 2009년 6월

 
"어른들은 왜 골치 아픈 수학을 만들어서 너희를 괴롭히냐고?" 
책 서두의 작가님이 하신 말중 하나다... 백번 공감하는 말일것 같은 골치 아픈 수학은 왜 생겨서 이렇게 나를 힘들게 하는지...
나도 학창시절에 했던 말이다...ㅎㅎ
아마도 지금의 우리 아이들도 똑같은 생각들을 하지 않을까...

이 수학마녀의 백점수학은 우리 아이들이 1.2학년때 배우는 수학을 아주 재미있고 쉽게 이해할수 있게 풀어 놓은 원리 동화였다...

우리 다닐때는 이런 책들을 구경하기 힘들었는데 요즘엔 우리 아이들을 위해 학습 가이드처럼 이런 원리를 풀어 놓은 책들을 많이 접할수 있어 종은것 같다..
수학에 자신 없어 하는  아이치고 반복 학습이며 체계적인 기초 다지기가 무엇보다 중요하다고들 하지만 따분하게만 느껴지는 수학을 아이들은 지루해 하기만 하는 것이 보통이다..
수학에 흥미가 없고 관심이 없으면 백날 해 봐야 말짱 꽝인것 처럼 어떻게 하면 수학의 기초를 쉽고 재미나게 접근 시키냐가 관건인것 같다..
그러기 위해서는 우리 부모들이 여러 가지 방법들을 총 동원하게 마련이다...
그럴때 조금은 도움이 되는 이런 수학 동화를 보여 주면 어떨까 싶다...

우리 아이도 처음에는 수학쪽으로는 영 아닌가 보다 적잖이 실망을 했었지만 내 나름대로 이런 재미있고 쉬운 수학 동화들을 의도적으로 많이 보게 했다...
그리고 아이의 능력보다 한 단계 낮게 문제집들을 들이 밀었었는데 그게 효과가 있었지 않았나 싶다...
지금은 자신있어 하는 국어,과학 만큼이나 자신감이 붙은 수학이다...

엄마가 어떻게 대처하느냐에 따라 우리 아이들은 무한한 가능성을 보여 주듯 어떻게 그 방법을 제시하고 이끌어 나가느냐는 우리 엄마들의 영원한 숙제다..

난 요럴때 이런 재미난 책들을 적극 활용했다.. 
아이는 그리 거부감 없이 책을 읽으면서 자연히 수학의 흐름도 원리도 깨칠수 있었고 막상 공부를 할땐 조금은 쉽게 이해를 할수 있었던 듯 하다...
1.2학년 아이들이라면 한번쯤 보면 아주 좋을 그런 책이다...

수학머리 라고는 아예 없는듯 한 나나가 수학 마녀를 만나면서 재미난 수학에 눈을 뜨는 그 과정이 아주 재미나다..
10안의 수를 더하는 여러가지 방법들과 세수의 덧셈,뺄셈, 혼합계산, 받아올림이 었는 덧셈,뺄셈, 시계보기 까지...
아이들의 1.2학년 때의 전반적인 흐름을 잡아주는 그런 책이다...

 
  
수학에 자신없고 싫어하는 아이들 일수록 흥미유발을 할수 있는 여러가지 방법들을 총 동원 해보는 것도 좋은 것 같다...
아이들이 학교 시험에서 한번이라도 백점을 맞게 되면 돈으로도 살수 없는 무한한 자신감이 옵션으로 딸려 온다는 것을 난 알고 있다...ㅋㅋ
단원평가에서 백점을 열번 받는 것보단 중간고사,기말고사 백점 한번이 효과가 좋다는 것...

이 책속의 나나가 수학의 흐름을 알게 되면서 눈을 뜨는 것처럼 수학에 자신없어 하는 아이들이 조금이나마 관심을 가질수 있는 계기가 될수 있었으면 하는 바람이다...
                       

드라마는 드라마일뿐 역사는 제대로 알자!!

선덕여왕과 신라 영웅들 - 인물로 읽는 우리 역사
박영희.이소형 지음, 조장호 그림, 임학성 감수 / 웅진씽크하우스 / 2009년 6월

요즘 TV 한 프로그램으로 한창 논란이 일고 있는 분이 있다... 바로 우리 역사상 최초의 여왕이었던 선덕영왕이다...
요즘 이 드라마가 인기이다보니 역사의 진실과 허구 사이에서 뜨거운 논쟁이 일게 하고 있는 드라마 선덕여왕..
나도 이 뜨거운 논쟁에 궁금함과 걱정을 하지 않을수가 없었다..

드라는 진실에 시청률을 위해서 허구와 각색을 하게 마련이지만 드라마 선덕여왕은 그 정도가 조금 지나치기 때문이다...
사실 드라마를 보며 이게  아닌데라는 생각을 떨칠수가 없었다...

TV를 통해 잘못된 이야기가 한창 선덕여왕이라는 한 인물에 더 넓게는 신라에 대해서 관심을 보이는 우리 아이가 잘못 인식을 하게 될까봐 걱정이 먼저 앞서는 것은 엄마로서 어쩌면 당연한건지도 모르겠다..
그래서 선덕여왕과 신라에 대해서 제대로 가르쳐주고 싶어 찾게된 책이 바로 선덕여왕과 신라 영웅들이었다..
좁게는 첫 여왕이었던 선덕여왕과 그 주변 인물들을 보며 신라에 대해서 알수 있다는 점이 참 좋았고 매력적이었다...

 1300년전 우리 역사상 최초의 여왕이었던 선덕여왕은 진평왕의 맏딸로 태어나 뛰어난 통찰력과 폭넓은 포용력 뿐만 아니라 카리스마 넘치는 여장부 다운 리더십도 겸비한 팔방미인 어었던 인물이었다...
또한 인재등용도 탁월했을 뿐만 아니라 예지력까지 겸바한 여걸이 아니었나 싶다...
여자가 한 나라의 통치자가 되려니 안 팎으로 반대하는 자들과의 잡음도 있었지만 슬기롭게 헤쳐나갔고 갖가지 효율적인 정책을 내세우고 불교라는 종교로 온 국민을 하나로 모으며 삼국통일을 이루는데 그 기틀을 다진 분이시다...
신라는 삼국중에서 제일 늦게 불교를 받아 들였지만 선덕여왕의 불교 중흥 정책으로 말미암아 오늘날 제일 많은 유물과 소중한 불교 문화재들을 남기기도 했다...

이 책에는 선덕여왕과 함께 그녀의 두 여동생 김춘추(무열왕)을 낳은 천명공주와 백제의 서동(무왕)과 결혼해 왕비가 된 선화공주, 진평왕, 가야국의 시조 김수로왕의 12대 손으로 태어나 선덕여왕,진덕여왕,무열왕,문무왕에 이르기까지 충직한 충신으로 여러 왕들을 보필한 김유신, 천명공주의 아들로 태어나 29대왕 김춘추(무열왕), 진덕여왕,신문왕, 원광법사, 자장율사, 죽어서도 신라을 지키고자 했던 문무왕 등 신라가 어떻게 삼국통일을 이룰수 있었는지를 우리 아이들에게 재미난 삽화들과 함께 플러스 역사정보, 신라 돋보기, 아하,그렇구나! 로 한층 쉽게 플어놓고 있다...

여기에서 짚고 넘어가야 할것은 요즘 화두인 미실이란 존재가 과연 선덕여왕과 동시대에 살았는지, 선덕여왕이 쌍둥이었는지, 선화공주가 정말 백제 서동과 결혼해 왕비가 됐었는지는 이야기가 분분하다...
그러나 하나 하나 따져 본다면 미실과 선덕여왕은 동시대에 살지 않았거나 살았어도 미실은 나이가 아주 많은 할머니여서 그 세력은 아주 약했을거라는 말에 더 무게를 둬야 하지 않을까 싶다..
그리고 선화공주는 최근에 밝혀진 무왕과 결혼한 여인은 백제 여인이라는 것이 드러남과 동시에 어느것이 사실인지는 좀더 학계가 연구를 하고 난 후에 밝힐 논제인것 같다.. 두고 봐야 함이 옳을것 같다...
그리고 한가지 더 덕만과 천명이 쌍둥이 라는 드라마속 설정과는 달리 덕만(선덕여왕)이 맏이라는 설이 더 유력하지 싶다...

TV드라마만 보고 만다면 우리 아이들 학교에서 배울때 적잖이 당황하지 않을까 싶다..
그래서 더욱더 우리 엄마들의 어깨가 무거워 질수 밖에 없는 것이다.. 드라마 같은 대중 매체는 재미를 위해서 허구라는 또 다른 흥미거리를 가미을 하니 순진한 우리 아이들은 뭐가 뭔지를 구분하기가 힘들다는 것이다...
올 바른 역사관과 인식을 위해서는 우리 부모들의 역할이 참 중요하다는 것을 요즘 새삼 느끼게 된다...
특히 그것이 우리 역사라면 더더욱 중요하지 않을수가 없다..

그래서 이 책이 아니라도 우리 아이들이 드라마만 보고 끝낼것이 아니라 제대로 된 책을 꼭 읽게 해 줘야 한다고 말하고 싶다..

 그래서 인지 이 책의 띠지가 새삼 눈에 들어온다...

	드라마는 드라마일 뿐, 역사는 제대로 알자!

조선 선비가 쓴 세계 3대 중국 여행기...

표해록 : 조선 선비가 본 드넓은 아시아 ㅣ 샘깊은 오늘고전 10
방현희 지음, 김태헌 그림 / 알마 / 2009년 6월

양장본으로 고급스러움을 같이 겸비한 고전을 만나게 되서 행운이었다...
가끔 이런 양장본에 책갈피까지 같이 있는 책들을 만나게 되면 어쩐지 출판사에 고맙다는 생각이 먼저 들곤 한다..
매번 책을 읽을때는 특히 아이들은 단숨에 읽기 보다는 시간에 쫓기다 보니 한권을 삼사일에 걸쳐서 읽게 되는 경우가 있는데 이런 책들은 책갈피가 있어 표시하기가 쉽다는 게 더없이 좋다는 것이다...
소장본으로도 손색이 없는 그런 책이었다...

배가 부서지지 않는 한 살아날 길이 있다.
우리들은 한 나라 사람으로 한 핏줄과 같다.
살아도 같이 살고 죽어도 같이 죽자.
역시 기개 있고 곧은 선비이자 충직한 조선 선비의 면모를 보는듯 하다...

[표해록]은 조선 선비의 눈과 글로 이웃 나라인 중국을 자세히 기록해 놓은 여행기이다..
바다위를 떠돌다 다시 뭍으로 돌아 오기까지 겪은 수많은 일들과 본것들을 기록해 놓은 글인 것이다...
[최부]의 [표해록]은 성종때 추쇄경차관(지역 행정을 감독, 도망친 노비를 찾아내는 관리)으로 제주에 갔다가 부친상을 당해 급히 고향인 나주로 가던 중 거센 풍랑을 만나 표류를 하게 되면서 우여곡절 끝에 당도한 중국에서 조선으로 다시 돌아오기까지의 긴 여정이 상세하게 보고서 형식으로 기록해 놓은 것으로 그 당시의 조선 사람 어느 누구도 가본적 없는 곳을 보고 적은 표류기이자 중국 견문록이란다...

그 당시에는 명나라가 바닷길을 막는 정책을 썼기에 동아시아의 여러 나라들은 서로 교류하기에 어려움을 겪었는데 이 표해록은 그런 상황에서 국제 정세를 살펴 볼수 있었던 중요한 자료이자 기록인 셈이다...
그 만큼 이 표해록이 시사하는 바는 크다고 봐야 할것이다..
그래서 혜초의 왕오천축국전과 견주어도 손색이 없는 귀중한 가치를 가진 작품인 것이다...

 그럼 최부가 어떤 경로를 거쳐 그의 일행과 바다에서 14일이나 표류한 후에 어렵사리 다시 고국 조선으로 돌아오기까지 걸린 135일을 한번 살펴보자...
갑작스런 부친상을 당해 한시가 급박했던 최부는 그 당시 제주에서 유일한 이동 수단이었던 배를 타고 고향으로 출발하지만 거센 풍랑을 만나 표류를 하게 된다.. 
최부를 비롯한 45명은 14일 동안 바다에서 표류하다 어렵사리 중국의 해안에 닿게 되지만 두번이나 해적과 맞서야 했고 왜구로 몰려 죽임을 당할뻔 했으나 그의 뛰어난 판단으로 힘겹게 살아남았으나 여전히 의심하는 중국 관료들에게 가는 곳마다 매번 그간의 기구한 사연과 험난한 여정을 설명을 해야만 했다...

자신의 신분을 밝히며 비록 소국이었지만 비굴하지 않고 떳떳하게 조선의 선비와 자존심을 세우는 모습을 보여주기까지 한다...
한치 앞도 모른 운명앞에 자신과 일행들을 거느리고 의연하게 대처하는 그 모습에서 우리 조선의 기개와 기상이 엿보이기까지 한다...
황제 앞에서도 상복을 벗지 않겠다고 고집을 부리는 모습은 어쩌면 고지식하기 까지 하지만 올곧은 그의 성품을 보여주는 대목이기도 하다...
비록 남의 나라에서 말도 통하지 않는 제 삼국일지라도 주저함이 없이 사대부로서의 자질을 마음껏 발휘를 하는 그의 모습에 도와주는 이들도 생긴다..

무려 135일이나 걸린 긴 여정이었지만 다시 조선으로 돌아 오기까지 그 험난한 여정을 극복하고 마음 고생 몸 고생을 했다지만 최부는 자신이 자나쳐온 수많은 길들을 열린 마음과 눈으로 보고 그것들을 머리속에 고스란히 담아온 것이다...
자신이 지나치면서 본 수차를 우리 농업에 이용하고자 함은 그가 그럭 저럭  자신의 운명을 탓하지 않고 신하로서의 자식으로서의 효를 다 하고자 했음이라 여겨지는 대목이다...

 비록 이 책에는 부모를 생각하는 애절한 효를 바탕으로 그의 안타까운 마음도 느낄수 있었지만 한 조선의 선비의 눈으로 그 당시 중국의 모습을 두루 두루 살펴볼수 있었던 아주 귀중한 자료가 아니었나 싶다...