과학자처럼 생각하고 행동하면 어떤 분야에서도 성공할 수 있답니다

과학 두뇌 만들기 1 - 내 안에 숨은 과학의 씨앗을 깨워라 ㅣ 아이세움 열린꿈터 8
다이앤 스완슨 지음, 윤소영 옮김, 박성은 그림 / 미래엔아이세움 / 2011년 7월

유아기, 초등 저학년 시기엔 과학을 재미있어하고 좋아하다가도

고학년으로 올라갈수록 넓어지고 어려워지는 과학의 방대함에 흥미를 잃는 경우를 많이 봅니다.

장래 희망이 과학자였던 그 많던 어린이들은 다 어디로 갔을까요.

 

어린이 책 분야에서 과학책은 참으로 많지만 과학 지식을 알려주는 책이 대부분이고

아이들의 과학 호기심을 이끌어내고 그 관심을 이어가도록 도와주는 책은 흔치 않습니다.

우리가 매일 보고 느끼는 일상 생활이 수많은 과학 현상들의 연속이라는 것을 깨닫게 하고

사소한 현상에도 관심을 갖고 생각해보는 습관을 들여주는 책,

과학 지식으로 가득찬 책보다 어쩌면 더 필요한 책이 아닌가 생각해 봅니다.

아이세움의 열린꿈터 시리즈 8권 <과학 두뇌 만들기① 내안에 숨은 과학자의 씨앗을 깨워라>는

너무나 사소해서 과학이라고 생각지도 못했던 현상들에도 과학이 숨어있음을 알게 하고

매사에 과학자처럼 생각하고 행동하도록 조언을 아끼지 않는답니다.

 

과학 지식만 가득한 과학책만 읽은 어린이라면 '이게 무슨 과학책이야?' 싶을 수도 있겠지만

발상의 전환과 유연한 사고, 포기하지 않는 끈질긴 탐구 노력 등

과학자가 갖추어야 할 덕목들을 정확히 알고

자기 안에 있는 과학자를 훈련시키는 멋진 경험을 할 수 있게 됩니다.

 

누구나 과학자의 자질을 갖고 태어난다는 미처 몰랐던 놀라운 사실을 깨닫고 나면

어떻게 그 과학자의 자질을 계발할 수 있을지 궁금증이 생기는 게 당연하지요.

어린 시절부터 자신 안에 있는 특별한 과학자를 발견해 다양한 분야에서 최고가 된 사람들의 이야기를 읽으며

그 해답을 찾을 수 있답니다.

끊임없이 질문하며 스스로 전기를 탐구한 마이클 패러데이,

상상력에 날개를 달고 눈더미를 돌파한 아르망 봉바르디에,

끈질기게 하키스틱을 놓지 않은 웨인 그레츠키,

수집하고 분류하며 생명의 시작을 추적한 찰스 다윈,

패턴을 발견하고 거리에서 화음을 들은 루이 암스트롱,

실수에서 배우며 손끝으로 세상을 읽은 점자 발명가 루이 브라유,

스스로 실험하고 확인한 노력가 토머스 에디슨 등

비단 위대한 과학자가 아니어도 다양한 분야에서 과학자의 기질을 잘 살려 성공한 사람들의 이야기는

아이들에게 깊은 감동과 나도 할 수 있다는 의지를 심어주기에 충분합니다.

 

다양한 분야에서 성공한 사람들의 이야기를 읽으며

그들이 과학자의 씨앗을 깨우고 성장시킨 과정과 방법을 배우고

위인들의 특징적인 특성에 맞게 이야기마다 제시되는 두뇌 게임을 즐기며

과학자처럼 생각하는 훈련을 하다보면 내 안에 있는 과학자의 씨앗을 꽃피울 수 있어요.

진정한 과학자 정신은 자유로운 상상력, 꾸준한 관찰, 끊임없는 질문, 스스로 실험하고 확인하기,

수집하고 분류하고 측정하며 과학적 방법을 사용하기, 실수에서 배우는 끈기 등을 필요로 합니다.

이 책을 읽는 아이들은 과학적으로 생각하는 훈련을 거쳐  과학자의 씨앗을 일깨우고

어떤 분야에서든 최고가 될 수 있는 알짜배기 노하우를 얻을 거랍니다.