어린이를 위한 친구 관계의 기술

어린이를 위한 친구 관계의 기술 ㅣ 어린이 자기계발기술 2
정우진 지음, 김미연 그림, 이민식 콘텐츠 / 위즈덤하우스 / 2010년 11월

책 제목을 보면서 약간 씁쓸하다는 생각이 들었지만 친구를 사귀는 데도 기술이 필요한 시대인가 하는 생각이었다.
우리가 자랄 때에는 사는 환경도 비슷하고 왕따니 그런 것도 없던 시절이어서 친구는 그냥 저절로 생기고, 애들끼리 싸우고 하는 것이 일상이었으니 친구에 대한 기술이 필요 없었다고 생각되었다.
하지만 그 시절에도 이 책이 있었다면 친구 관계가 더욱 부드러워 졌으리라 생각된다.
그리고 사람과 친구 관계라는 것이 아이들만의 문제는 아니니까 어른들의 시점으로 보아도 충분히 흥미 있는 소재의 책이다.

요즘 아이들이 예전에 비해 자기중심적인 생각이 강하고 환경의 차이 등 여러 가지 이유 때문에 왕따를 당하는 아이도 생기곤 한다.
우리 큰 아이는 6학년인데 친했던 친구와 멀어진 경험이 있었다.
우리 아이의 말로는 그 아이가 너무 이기적이어서 더 이상 친구하기가 싫다고 했는데, 그 말을 납득하기가 참 쉽지가 않았다.
그렇게 친하게 지내더니 갑자기 절교를 한다니 요즘 애들은 우리 때와 다르구나 하는 생각이 들었다.
이 책은 몇 가지 예를 들어 친구를 잘 사귈 수 있는 방법을 구체적으로 이야기 하고 있다.
친구 사귀기, 친구들과 잘 어울리기, 친구와의 갈등 해결하기, 따돌림에 대처하기, 진정한 친구 되기에 대해서 책 속 주인공 아이들이 보건 선생님과 다양하게 대화하면서 문제를 해결해 나가고 있다.
정신적으로나 육체적으로 성숙하지 못한 아이들이라 옆에서 관심을 가지고 아이들의 친구관계에 대해 살펴 준다면 참 좋겠다는 생각이 들었다.

책 속의 아이들은 힘든 순간에 보건선생님을 만나 어려운 점을 이야기 하고 조언을 받을 수 있었기에 문제를 해결 할 수 있었다.
학교에 이렇게 터 놓고 대화할 만한 선생님이 계시다면 참 좋겠지만, 그렇지 못한 사정도 많이 있기에 친구 사귀기에 문제가 있는 아이들은 이 책의 도움을 받아도 좋겠다는 생각이 들었다.
구체적인 사례와 실제로 많이 일어나는 일들을 소재로 만들었기 때문에 도움을 받을 수 있으리라 생각된다.
기술이라는 것이 처음에는 의도적으로 연습해서 익숙하게 만드는 것이겠지만 그것이 몸에 익으면 기술이 아니라 자기 스스로가 되는 것이다.  
친구와 사람을 대하는 것이 기술을 넘어 자신의 모습이 된다면 친구 관계의 달인이 되지 않을까 생각된다.

나는 아버지입니다

나는 아버지입니다
딕 호이트.던 예거 지음, 정회성 옮김 / 황금물고기 / 2010년 11월

유튜브를 통해 알려지기 시작했다는 팀 호이트 이야기
나이든 아버지가 걷지 못하는 아들을 휠체어에 태우고 뛰는 사진을 보면서 잠깐 충격에 빠졌다.
달리고 싶다는 아들의 말에 아들을 휠체어에 태우고 달린 아버지 딕 호이트를 보면서 나도 부모이지만 정말 대단하고 아버지의 부정이 얼마나 큰 것인지 가슴 깊이 느낄 수 있었다.
어린 나이에 결혼한 딕과 주디의 장남인 릭이 출생 시에 뇌에 산소가 공급되지 않아서 뇌성마비가 되었고, 그 때문에 처음에는 식물인간이 될지도 모른다는 의사들의 말과 아이를 시설에 맡기라는 이야기까지 들어야 했던 내용을 읽으면서 깊은 사랑으로 아이를 지켜낸 부부에게 박수를 보내고 싶다.
아이를 공립학교에 보내기 위해 몇 년간을 애썼던 주디도 정말 대단했다.  
그 당시에만 해도 장애인에 대한 편견이 심했었는데, 주디와 많은 사람들이 노력한 덕분에 장애인들이 공교육을 제대로 받을 수 있는 길을 열었다고 하니 정말 큰 일을 한 것 같았다.
부모의 사랑이 어떤 것인지 이 부부를 보면서 다시 한 번 느낄 수 있었다.

처음 참가했던 8km달리기에서 릭에게서 정상인이 된 것 같다는 말을 듣고, 그 후 수많은 난관 속에서도 달리는 것을 멈추지 않고 
팀 호이트라는 이름으로 참여해서 좋은 성적을 거두었다.
아버지 혼자서 달렸다면 팀호이트 때 보다 좋은 성적이 났을 것이지만 아버지는 자신이 달리는 이유는 릭이 달리고 싶어하기 때문이라고 말한다.  릭이 아니라면 자신은 달릴 이유가 없다는 아버지의 말은 우리의 마음을 울린다.

그 후 팀호이트는 철인3종경기에 참가하고, 미대륙을 횡단하기도 한다.
호이트 가족이 보여 준 것은 가족의 사랑을 넘어서 인간승리다.
아들을 위해서 학업을 다시 시작하고, 몇 십 년 쉬었던 달리기와 자전거를 타고, 수영을 배우며, 해낼 수 있다는 의지가 있다면 하지 못할 일은 없다는 위대한 가르침을 주는 책이었다.

비교 : 기후 편

비교 : 기후 편 ㅣ 부즈펌 비교 시리즈
신방실 지음, 최병옥 그림 / 라이카미(부즈펌) / 2010년 12월

부즈펌에서 어린이 시리즈로 나오는 책 중에 [비교]라는 타이틀의 책이 있다.
2009년 과학기술부 인증 우수과학도서에 선정되었던 [동물 진화], 세상을 보는 창 이라는 타이틀의 [단위] 가 있다.
이번 기후편에는 날씨, 기후에 관련된 모든 것 들을 비교해 본다.
우리 아이가 올해 초등학교 3학년이 되는데 과학책에 날씨가 나오는 것을 알고 이 책이 더 반갑고 고맙게 생각되었다.

이 책속에는 날씨 뿐만이 아니라 기후의 전반적인 것들을 설명해 주고 있다.
크게 기온, 강수량, 바람, 바다 날씨, 기온변화란 틀 속에서 여러 가지 조건들을 비교해서 설명 해 주고 있다.
기온에서 보면 기온이 살고 있는 곳 마다 왜 다른지, 어떤 옷을 입게 되었는지, 어떤 동물이 살고 있는지, 집은 어떤 모양을 하고 있는지, 사람이 많이 살고 적게 사는 이유는 무엇인지도 알 수 있게 된다.
강수량에서는 비가 많이 오는지 여부에 따라 나무 종류의 차이, 열대사막과 한랭사막을 비교한다.
바람의 세기비교에서 보면 바람이 12단계로 나눠진다.
처음 들어보는 바람 이름이 정말 재미있어서 옮겨 적어본다.
고요-실바람-남실바람-산들바람-건들바람-흔들바람-된바람-센바람-큰센바람-노대바람-왕바람-싹쓸바람
바람의 이름만으로도 바람의 세기가 느껴지니 우리말의 우수성도 함께 느낄 수 있다.
기후 백화점인 한라산 이야기도 재미있었다.
산의 고도에 따라 사는 동식물이 다르다는 것을 실감할 수 있는 자연학습장이라고 생각이 된다.

요즘 이상기온과 폭설, 폭우 등 기후변화 때문에 지구가 몸살을 앓고 있다고 한다.
우리나라에도 얼마 전 포항에서 기상관측이후 최대의 폭설이 내려 도시 전체를 마비시킨 일도 있다.
기후가 인간에게 미치는 영향이 아주 큰데 비해 우리가 기후에 쏟는 관심은 미약한 것 같다.
이 책을 계기로 기후와 날씨의 변화에 관심을 가질 수 있었고, 많은 정보를 얻은 것 같아 좋았다.

굿바이!그램툰

굿바이! 그램툰 Goodbye! Gramtoon - 부정사.동명사.분사 비교 ㅣ GRAMTOON is My Best Friend 5
김영훈.김형규 지음 / 한겨레에듀 / 2010년 12월

그램툰 시리즈를 완결하는 책 Goodbye! GramToon
마지막 책 5권은 부정사, 동명사, 분사, 비교에 대해서 배우게 된다.
그 동안 1권에서 4권 까지 재미있게 보았던 그램툰~
그램툰 시리즈의 첫 번째 장점은 재미있는 스토리이다.
학습만화가 많이 나와 있는데, 그 중에서도 그램툰은 스토리가 아주 재미있어서 아이가 정말 재미있어 한다.
아직 영어 문법을 제대로 배우기에는 좀 이른 나이인 우리 아이는 만화스토리에 푹 빠져서 그램툰이 나오기만을 기다린다.
만화의 장점은 반복해서 본다는데 있기 때문에 스토리에 빠져서 보다보면 문법은 저절로 머릿속에 들어온다는 것이다.
그리고 문법용어를 잘 풀어서 아이들이 이해하기 쉽게 써 놓았다.
문법을 처음 배울 때 문법보다 그 용어를 몰라서 헤매는 아이들이 의외로 많이 있다.
이번 책에 나오는 개념들을 한 번 정확하게 짚어보자. 
부정사만 하더라도 긍정의 반대말인 부정이 아니라 정하지 않았다는 뜻의 부정사이다.
이렇게 정확하게 개념을 잡아주고 책 속의 스토리와 연계시켜 문법을 하나씩 차근차근 가르치고 있으니 어떻게 고맙지 않을 수 있을까?
동명사는 동사의 명사형으로 동사와 명사의 기능을 함께 가진 말이다. 
분사는 나누는 말이라는 뜻이다.  분사에는 우리말의 논다는 단어를 통해 어떻게 변화되는지 아이들이 쉽게 이해하게 설명해 주고 있다.  현재분사와 과거분사가 어떻게 바뀌는지 이 책을 보면 바로 이해 할 수 있을 것이라 생각된다.
비교표현은 정말 많이 공부했었던 내용이라 아직도 기억하는 엄마들이 많이 있을 것이다.

굿바이 그램툰에는 문법적으로 중요한 것들이 많이 나온다.
부정사 부분에서 to부정사는 얼마나 지겹게 배웠었는지……. 하지만 지금은 지겹게 배우지 않아도 좋으니 요즘 아이들은 영어 공부도 할 만할 것 같다는 생각이 든다.
한 단원을 마칠 때 마다 요점정리를 통해 만화스토리 속에 들어있는 내용들을 요약해서 한 눈에 볼 수 있다.
이렇게 한 번 복습을 한 후 확인테스트를 통해 공부를 제대로 했는지 확인 해 볼 수 있으니 정말 좋은 것 같다.

아이와 함께 책을 보면서 만화스토리는 재미있게 읽었고, 문법도 오랜만에 보고 있으니 감회가 새롭다.
작년 까지 아이가 어려서 그냥 읽기만 했었는데, 올 해는 같이 재미있게 공부해서 아이는 문법을 마스터하고 나는 문법 킹왕짱 엄마로 거듭나고 싶은 소망이다.

교과서 속 전래동화 쏙쏙 뽑아 읽기 : 1학년

교과서 속 전래동화 쏙쏙 뽑아 읽기 : 1학년 개정교과서 수록 ㅣ 교과서 속 전래동화 쏙쏙 뽑아 읽기
세사람 지음, 이명애 그림 / 풀빛 / 2010년 12월

1학년 교과서에는 어떤 이야기들이 나오는지 참 궁금하다.
조카가 이번에 1학년이 되기에 조카에게 선물하기 위해 책을 보게 되었다.
교과서 속 전래동화 쏙쏙 뽑아 읽기에는 재미있는 전래동화가 많이 나온다.
내가 어린 시절에 읽었던 이야기를 아이가 교과서를 통해 본다고 하니 그 느낌도 특별하다.
이 책은 1학년이 보기 쉽도록 글씨 크기도 적당하고 내용도 쉽기 때문에 책을 많이 읽지 않은 아이라도 쉽고 재미있게 읽을 수 있다.책 읽기 싫어하는 아이를 위해서 부모와 아이가 한 줄 씩 번갈아 가며 읽도록 하는 방법도 좋을 것이라고 생각된다.
이 책도 부모가 먼저 읽고 아이에게 이야기를 들려주듯이 할 수 있고, 아이와 함께 번갈아 읽으면 더 재미있게 볼 수 있을 것 같다는 생각을 해 본다.

책은 7장으로 나누어져 있다.
제1장 아, 재미있구나!
제2장 느낌이 솔솔~
제3장 즐거운 마음으로
제4장 상상의 날개를 펴고
제5장 생각을 전해요
제6장 다정하게 지내요
제7장 가르기와 모으기

각 장마다 등장하는 이야기는 한 번씩은 읽었을 만한 전래동화들이 나온다.
토끼전, 이상한 맷돌, 흥부와 놀부, 의좋은 형제 등 국어 책 뿐 아니라 수학익힘책의 가르기와 모으기의 소재로 사용되는 이야기도 있다.
이렇게 교과서에 나오는 이야기를 먼저 접한 아이들은 실제 교과서를 읽었을 때, [아하! 이거 저번에 읽은 책]이라는 반가운 마음에 교과서를 어려운 책이 아니라 쉽고 재미있는 책으로 생각하게 될 것이다.
그렇기 때문에 많은 부모들이 교과서에 나오는 책들을 아이들에게 미리 읽히기 위해 노력하고 그 책들은 베스트셀러가 되기도 한다.
그리고 한 단원이 끝나는 곳에 [생각이 쑥쑥]이라는 코너가 있다.
앞에 읽었던 책 내용을 이 코너를 통해 다시 되짚어 보고 생각의 폭을 넓힐 수 있게 된다.

학교에 가기 전에 어린이집이나 유치원에서 이미 단체생활을 접해 본 아이들이지만, 학교라는 곳은 또 다른 곳이기에 아이들이 많이 낯설어 하고 힘들어한다.
그리고 수업이라는 것을 받아야 하고 교과서를 읽고 배워야 한다는 스트레스에 접하게 된다.
그런 아이들에게 조금이나마 힘들 덜어주기 위해 이런 책들이 필요한 것 같다.
재미있는 전래동화도 읽고 미리 만나볼 교과서도 대비하고 일석이조의 효과를 얻을 수 있는 책인 것 같다.