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미라의 비밀 - DK Readers 3단계 06
정선주 지음 / 삼성출판사 / 2005년 12월
평점 :
절판


이번에 국립중앙 박물관 특별 기획 전시였던 <이집트와 미라>를 체험하고 오면서, 미라에 관한 관심이 부쩍 늘었다. 그래서 초등 2학년 때 읽었던 이 책을 또 다시 펼쳐들고 말았다. 내용은 간단하지만, 담겨 있는 내용은 말 그대로 '있을 건 다 있는 책'이기 때문에, 그 때 읽었을 때에도 참 많은 것을 알 수 있었다. 

미라는 세계 각지에서 그 형태를 찾아볼 수 있는데, 심지어 우리나라에서도 여러 번 미라가 발견된 적이 있다. (아마 불과 몇 주전에도 발굴되었을 것이다.) 미라? 하면 제일 먼저 떠오르는 나라가 이집트인데, 아마 이집트는 인위적으로 미라를 만드는 문화가 있기 때문일 것이다. 본래 이집트는 시체를 사막에 구덩이를 파서 그 속에 넣어두면 자연적으로 미라화가 되었지만, 인간이 벽돌로 만든 건물에 시체를 안치하는 전통이 생기면서 미라가 부패하기 시작했고, 미라가 부패하는 것을 막기 위해 이집트인들은 연구를 해 미라 제작법을 가지게 되었다. 

권위 있는 사람의 시체가 생기면, 먼저 사제장과 사제들이 작업도구를 준비해 작업장으로 간다. 그 후 권위 있는 사람의 하인들이 그 시체를 작업장까지 무사히 운반하고 난 후, 사제장은 성스러운 과정으로 시체를 씻긴다. 씻어서 말린 후에 옆구리에 칼집을 낸 후에 하피가 지키는 허파, 케베흐세누에프가 지키는 창자, 임세티가 지키는 간, 두아무테프가 지키는 위장 이렇게 내 내장이 항아리에 담겨 보관된다. 이집트인들은 과학적 지식이 없었기에 머리에 있는 뇌는 쓸모 없다고 여기고 모두 긁어서 버려버렸다. 시체를 나트론이라는 천연 소금으로 완전히 물기를 없앤 후, 그 시체의 속을 아마포와 모래, 톱밥 등으로 가득 채운다. 피부가 갈리지지 않도록 기름과 향료로 작업을 거의 끝낸 후에, 미라를 붕대에 감싸서 제작된 관 속에 집어넣는다. 그리고 나서는 우리가 잘 아는 피라미드 비슷한 형태의 무덤에 관을 집어 넣어 도굴되지 않도록 저주를 걸거나 각종 함정을 설치해 둔다.

미라는 지금도 다양한 형태로 제작되고 있다. 예를 들어 중국의 모택동, 러시아의 레닌 등과 같이 위대한 지도자들은 사람들의 기억에 남기 위해서 그 시체가 완전히 보존되도록 방부 처리를 한다. 지금도 러시아에 가보면 레닌의 시체가 죽은 그대로의 모습으로 남아 있다고 한다. 사람이 죽으면 죽은 그대로의 모습을 계속 유지하는 이 기술이 매우 신기할 따름이다. 

아마도 미래에는 미라에서 더 발전하여, 인간을 냉동시켜서 다시 살리는 것까지 가능할지도 모른다. 이미 인간이 냉동된채로 미라 형태로 거의 완벽하게 보전된 경우가 많기 때문이다. 저온학 기술이 개발되었다면, 이제 해동치료학도 개발되어야 할 때라고 생각한다. 

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이집트문명전 파라오와 미라 

일시 : 2009년 7월 30일 목요일 

장소 : 국립중앙박물관 특별 기획전시실  

같이 간 사람 : 표 진성, 김 상훈, 강 선오, 어머니, 아버지

학습 내용 : 이집트 문화와 그 유물에 관한 다양한 지식을 습득  

점심은 차 내에서 돈까스로 해결한 후, 용산의 국립 박물관으로 향했다. 이번에는 파라오와 미라라는 특별 기획 전시였다. 이집트 유물을 직접 보게 되는 것은 이번이 처음이었기 때문에 직접 그 신기한 것들을 보게 된다는 사실에 매우 흥분되었다. 하지만 예상 외로 사람이 너무 많았기 때문에, 관람이 당연히 불편할 수밖에 없었다. 

불편했던 관람이라도 유물들이 모두 신기해보이긴 매한가지였다. 어찌 이다지도 아름답게 만들었을까? 이집트 인들은 세계 4대 문명중의 하나로 나일 강을 중심으로 그 찬란한 문화를 이룩했다. 이집트에서도 물론 신화가 존재하는데, 신화에서 빠질 수 없는 이들이 오시리스와 호루스이다. 특히 오시리스는 저승을 관장하는 신으로, 동생 세트에 의해 죽임을 당했다가 오시리스의 아내 이시스에 의해서 오시리스가 부활, 그 후 저승을 관장하는 신이 되었다. 보통 파라오를 연상하면 파라오가 양손에 준 도리깨와 지팡이를 떠올리게 된다. 이 도리깨와 지팡이가 실제로는 오시리스의 상징이라고 한다. 

이집트 하면 제일 먼저 떠오르는 게 바로 미라다. 원래 이집트는 죽은 시체를 사막에 구덩이를 파서 묻었는데, 이렇게 하면 자연적인 미라가 만들어졌다. 그 후 벽돌로 세운 건물에다가 시체를 안치하는 전통이 생기면서, 시체가 부패하기 시작했다. 그래서 사람들은 시체를 부패하지 않고 만들기 위한 방법을 모색하다가 장기를 빼는 등 다양한 작업을 하게 된다. 

체험학습 다녀온 것이 전혀 피곤하지 않았다. 이집트에 관한 놀라운 유물들도 보았기 때문이다.


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이순신이 싸운 바다 한려수도 - 개정 증보판
이봉수 지음 / 새로운사람들 / 2008년 4월
평점 :
절판



<통영 한산도 내 사당앞에서>

삼도수군통제사 이순신의 삶의 현장을 직접 돌아보고 온 여행을 마치고 나서, 어머니가 이순신에
대해 좀 더 자세히 알아보라 하여 이 책을 구입하여 주셨다. 원래 수군 프로젝트를 읽어볼 생각이었으나, 큐레이터 아저씨께서 나에겐 이 책이 좀 더 맞을 것이라 하면서 이 책을 추천해 주셨다. 이 책은, 한 여행자가 직접 이순신이 싸운 바다들을 돌아보고 사진들을 찍으면서 그의 기록을 정리한 책이다. 그럼 책속에서 이순신을 직접 만나보도록 하자. 

이순신 최초의 전투는 바로 옥포 해전이었다. 당시 수군들이 옥포의 중요성을 깨닫고, 삼도수군통제사 이순신에게 원군을 요청해 옥포에 집결해 왜군과 싸워 첫 승을 거두었다. 이런 옥포에도 이순신의 손길이 담겨 있다. 


통영을 상징하고 대표하는 인물은 충무공 이순신이다. 과연 가 보니, 누구나 다 이순신 장군에 대한 자부심을 갖고 있었으며 그를 얼마나 치켜 세우던지... 그가 속해있는 한산대전이 세계 4대 해전에서 다른 해전들은 그와는 비교할 수 없을 정도로 졸작이라고 그렇게 주장했었다. 왜군 사망자가 8000명을 족히 넘어섰을 때 아군 사망자가 19명이었고 배 한 척 부서지지 않았던 성과를 거두었다. 

이순신이 존재하기까지는 많은 사람들의 희생이 필요했었다. 기록상으로도 의병으로 출전해 용맹하게 싸우다가 어선에서 왜군에게 찔려 한낱 한시에 죽은 부자, 부친과 마씨 오형제의 용맹하고 혈사를 건 전투... 그런 그들의 용감한, 조국을 위해 선택한 용기가 있었기에 지금의 대한민국이 있을 수 있었다. 특히 노량해전 때에는 이 나라에 존재하는 왜구를 뿌리뽑기 위한 소탕이기에 더 처절했다. 명나라 노장 등자룡을 비롯한 이순신 장군과 10여 명의 부장들이 전사한 전투이기 때문이다. 이순신 장군의 지략과 용맹에는 수많은 사람들의 단결과 호국의 정신이 깃들어 있어서 우리나라가 있는 거라 생각한다. 

사진으로 직접 그의 일생을 돌아보니, 이순신은 참 대단한 인물이었다고 생각한다. 특히 그의 마지막 말, "전쟁이 바야흐로 급하니, 나의 죽음을 알리지 마라"는 죽어서까지 나라를 생각하는 그의 혼이 깃든 한마디였다. 이번 책을 읽음으로써 정말 나라를 위해 이 한 몸 바치고 싶은 마음이 들었다.   


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식물과 함께 놀자 사이언스 일공일삼 5
나가타 하루미 지음, 박정선 옮김 / 비룡소 / 2003년 5월
절판


날짜: 2006.11.19.일요일
제목: 비룡소 환경 나들이 체험전
장소: 산림 과학원
같이간 사람: 나, 어머니

이번에 제 2회 비룡소 환경나들이에 참가하게 되었다. 장소는 산림 과학원. 가보니 지석이도 뽑혔는지 이미 와있었다. 아직 온사람이 별로 없어서 지석이와 나는 은행을 주웠다. 겉껍질은 분홍색이지만 밟아보면 꾸리꾸리한 냄새가 나는 노란색 열매가 나왔다. 학교에서 밥에 여러번 비벼주기도 하는데, 그 단맛이 바로 이 열맨가 보다.

드디어 사람들이 모두 모이고, 곧 자기 소개가 시작되었다. 그런데 선생님이 하자는 자기소개법은 왠지 황당했다. 처음에 갑자기 몸을 풀었다가 원을 만들라는게 아닌가? 그다음 원 안에서만 돌아다닌 후 선생님이 말씀하신 부위를 맞대고

"안녕하세요."
라고 하는 것이다. 만약 입술이라고 한다면... 으으, 끔찍해. 드디어 거창한 인사가 끝나고,

나뭇잎을 이용해 이름표를 만들고 선생님과 함께 숲속여행을 시작했다.


<이 책의 장점은 식물로 정말 다양한 놀이를 할 수 있다는 것이다.수족관 만들기 >

<할머니댁에는 인삼주, 매실주, 과실주 등을 직접 담아두신 병들이 많다. 아버지가 특히 그 술들을 좋아하시는데, 나도 잠깐 맛을 본 적도 있었다. 맛이 아주 좋았던 기억이 난다. 이 책처럼 딸기로 내가 직접 만들어서 드려도 정말 좋아하시지 않을까? 하는 생각이 들었다.

<나뭇잎 예술. 책 속 내용으로 직접 만들어봐도 좋을 듯 하다. 하시현 선생님이 말씀을 들으면 나는 나뭇잎으로 곤충을 만들었었다.>


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청소년을 위한 칼의 노래 2
김훈 지음, 전필식 그림 / 생각의나무 / 2004년 8월
평점 :
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 <400년 전에 지어진 세병관.  어찌 이율곡의 10만 양성설은 묵살 되었으며, 뛰어난 장군 이순신을 선조는 그토록 두려워할 수 밖에 없었던지 권력이란 것은 참 두려운 것이다>

책에 씌워져 있던 보조 커버에서 이 책이 그 재미있었던 드라마 '이순신'의 원작 소설이라는 사실을 알게 되었다. 어쩐지 내용이 예사롭지 않더라니... 얼마나 잘 짜여졌으면 드라마 극본이 될 수도 있을까? 다시금 김훈의 묘사속으로 빠져들어가게 되었다. 

당시 전쟁상황은 조선군 뿐만 아니라 일본군도 매우 힘들었다. 도요토미 히데요시의 사망과 함께 조선 침공이 취소되었고, 주둔군들은 모두 식량배급이 끊겨 위기에 처한다. 그들은 마지막 발악으로 조선인들까지 동원해 주변을 약탈하거나 고기를 잡고, 쥐와 진흙을 섞은 물로 끼니를 연명한다. 조선군은 식량 배급이 부족해 이질이 돌고, 병사들은 전염병으로 인한 체력 저하로 한명한명 쓰러져 간다. 

마지막 노량해전에서 이순신의 죽음으로 전쟁의 끝을 보지 못하고 이야기가 끝나버린다. 그렇지만 김훈은 마지막 순간은 그 누구나 예상할 수 있음을 꿰뚫고 이야기를 이어나가지 않았을 것이다. 비록 소설이지만, 맨 앞과 맨 뒤에 실린 부록을 통해 가히 청소년을 위한 지식 제공용 도서이다. 칼의 노래를 통해서, 이순신에 관한 역사에 대해 많은 사실을 배웠다.


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청소년을 위한 칼의 노래 1
김훈 지음, 전필식 그림 / 생각의나무 / 2004년 8월
평점 :
구판절판



 

<책을 읽고 난 후 이순신장군에 대해 인간적인면에 대한 생각까지 더 할 수 있었다.  이 책을 읽고 난 후 사진은 그 후기>  

 
아마 다음주면 난 충무공 이순신을 기리기 위해 만든 실물 크기의 거북선에 들어가서 직접 총포도 쏴보고, 옷도 입어보면서 당시 전쟁의 상황을 느껴보고 있을 것이다. 나는 그 전에 전쟁의 상황이 어떠하였는지를 상세히 느껴보기 위해서 인물 묘사가 매우 잘 되어있는 김훈의 <칼의 노래>를 집어들었다. 당대의 영웅이었던 충무공 이순신. 그가 백의종군을 막 마치고 재시작을 했을 때, 상황은 매우 처절했다. 

12척의 배로 왜군의 수백척의 대군을 맞이해야 했던 이순신의 심정을 어떠하였을까? 게다가 당시에 그는 어머니의 죽음에 이어 아들 면의 사망 소식을 들어야 했다. 고기를 먹는 것조차 거부하면서 왜군과 싸우려는 이순신의 몸과 마음, 그리고 적과 적의 적과의 전쟁... 무인들의 칼은 붉게 노래하고 있다. 


 

당시 사람들이 어떻게 살고 있는가를 자세히 설명하고 있는 책. 보통 이순신의 생애를 간단하게 요약한 만화같은 것을 보면 이순신의 갈등을 전혀 찾아볼 수가 없다. 이 책도 받은지 조금 되었지만, 이순신에 대해서는 이미 다 안다고 자부하면서 그간 무시해 왔던 책이다.  

이제서야 학교 선생님에게 김훈이란 작가에 관해 들었고, 직접 만나서 이야기까지 해 보았으며 그의 문학 작품이 어떤 특징을 이야기해 주셨기에 이 책을 집어들어 펼칠 용기를 낼 수 있었다. 그렇게 만난 충무공의 모습은 약간 충격적이었다. 

읽으면서 전혀 몰랐던 사실 몇가지도 알아낼 수 있었다. 우선 이순신은 그 전에 울포에서 전쟁을 하다가 왼쪽 어깻죽지에 총알이 박혀 그 고통이 마지막 노량해전때까지 남아서 지키고 있었다고 한다. 비록 소설이지만 난중일기로 소개된 인물들이 새롭게 소개되어 나왔고, 그러면서 이순신의 주변 인물들에 관해 알게 되었다. 칼에 사무친 무사의 영혼을 책이란 매체를 통해 1대1로 대면하면서 2권도 절로 궁금해진다.


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