단 한 마디를 읽고

단 한 마디 - 조안의 아주 특별한 이야기
조안 지음 / 세종미디어 / 2010년 10월

『단 한마디』를 읽고

청소년들을 포함하여 많은 학생들 층에서 연예인들에 대한 관심은 물론이고 폭발적인 반응을 보이고 있는 것을 주변에서 많이 볼 수 있다. 내 경우도 딸이 세 명이기 때문이고, 학교에 근무하다보니 학생들의 반응에서 확실하게 느낄 수가 있기 때문이다. 그래서 좋아하는 연예인들의 일거수일투족에 희비가 엇갈리는 것을 보고 있다. 나이가 든 내 자신의 입장에서는 이와 같이 청소년들의 우상인 연예인들의 생활이 좋은 모습으로 하여 많은 영향을 끼칠 수 있었으면 하는 바람을 가져본다. 바로 이 책의 저자와 같이 관심 분야에 대한 공부와 연구를 통해서 좋은 책을 출판한 것은 정말 환영할 만한 일이다. 내 자신은 평소에 관심을 두지 않아서 전혀 모른 상황이었지만 이 책을 통해서 저자에 대해 관심과 함께 적극적인 팬도 될 수 있다는 것을 느끼기도 하였다. 어쨌든 전문 소설가 못지않게 환상적이며 기발한 상상력을 어떤 구속도 받지 않고 자유롭게 펼쳐 보이면서 만들어 내놓은 열여섯 편의 글들은 환상적이고 기발하며, 때로는 우리의 가슴을 뜨끔하게 하기도 한다. 다 나름대로 글 속에는 뜨끔한 교훈이 담겨있기 때문이다. 그리고 책 곳곳에 그려져 있는 일러스트들은  저자가 직접 그려서 그런지 더 친근감과 함께 책의 주제와도 너무 일치하는 것 같아서 마치 귀엽고 섬세하게 느껴지기도 하였다. 나이가 많이 들어 할머니가 되어서도 연기를 계속 하고 싶다는 당찬 각오도 마음이 들었지만 또 하나 어른들도 읽을 수 있는 동화책을 자신이 직접 글을 쓰고 그림을 그려 펴내고 싶다는 꿈을 간직하고 있다는 것에 대해서 부럽기도 하였다. 꼭 그 소중한 꿈이 이루어지기를 마음속에 간절히 기원하기로 하였다. 이런 순순한 마음과 함께 철저한 직업 정신을 가진 저자의 모습은 정말 우리 청소년들이 좀 더 가까이 접근을 해도 좋겠다는 생각을 갖기도 하였다. 작품 내용도 사람에 있어서 가장 중요한 심장과 관련한 내용은 결국 돈과 욕망에 어두워 가슴에 구멍이 뚫려버릴 수 있는 것을 경고하는 것 같았다. 즉 현대인의 인간성의 상실 모습을 보여준 것이 아닌가 생각을 해보았다. 다음은 사회 문제로 대두되고 있는 ‘왕따’나 ‘독설’등의 내용에서는 역시 인간관계가 가장 중요하다는 것을 강조하고 있고, 특히 제목으로 붙은 ‘단 한마디’에서는 어머니가 귀하게 얻은 아이에게 오직 한 마디만을 해야 한다는 신의 계시에 대해서 ‘....’로서 표시함으로 우리로 하여금 가장 소중한 지금을 되돌아보는 기회를 갖게 하고 있다. 또 하나 가장 중요한 주제는 역시 꿈과 관련된 것이다. 꿈이 있기에 꿈을 향한 노력과 희망은 의미 있고 소중한 것이라고 믿기 때문이다. 비로 작은 책이지만 많은 것을 생각게 하고, 연예인에 대해서 긍정적인 면을 많이 갖게 한 소중한 독서시간이었다.

스티브 잡스 아이 마인드를 읽고

스티브 잡스 아이 마인드 (i Mind) - 세계를 열광시키는 통찰력의 비밀
김범진 지음 / 이상미디어 / 2010년 10월

『스티브잡스 아이 마인드』를 읽고

솔직히 내 자신은 구세대에 속한다고 할 수 있다. 나이가 오십대 중반을 넘어섰으니 말이다. 그러다보니 요즘 학생들이나 청소년들, 신세대나 청년들에 비해서 정보 등 모든 것에 느릴 수밖에 없는 것을 시인할 수밖에 없다. 그렇다고 완전히 방치할 수도 없는 일이어서 여러 고민과 갈등을 할 수밖에 없고, 당연히 ‘이건 아니다!’라는 생각을 갖기도 한다. 그렇다고 한다면 조금씩이라도 이렇게 빠르게 변화하는 내용에 조금씩이라도 따라갈 수 있으려면 철저한 준비를 해야겠다는 생각을 해본다. 알면서도 아직 시도하고 있지 못하고 있으니 조금 한심하다는 생각이 들기도 한다. 그러나 이런 좋은 책들을 통해서 많은 정보와 함께 세계를 움직이는 저자와 같은 사람들에 대해서 알 수 있다는 것 자체에서 많은 관심과 함께 배울 수가 있어서 기분이 좋았다. 특히 스티브 잡스나 빌 게이츠가 나와 똑같은 나이여서 괜히 흥분까지 되기도 하였다. 어떤 동질감 같은 것을 느낄 수가 있었기 때문이다. 그런 사람은 그런 업종에서 세계 최고가 되겠지만 내 자신도 내가 근무하는 교직에서 학생들과 학부모들, 그리고 동료 선생님들로부터 인정을 받는 최고의 선생님이 될 수 있다는 자신감을 갖고 있기 때문이다. 바로 이런 마음들과 자세들이 절대 필요하다고 본다. 모든 지역 모든 사람들이 똑같은데서 같은 기능을 발휘할 수 없기 때문이다. 스티브 잡스에 대해서는 수많은 책들에서 다룰 정도로 유명한 인물이다. 거의 기적이라 할 만큼의 뛰어난 수완과 함께 창조적인 발상을 통해서 오늘날의 부와 명예를 만들어냈기 때문이다. 특히 iPod, iPhone, iPad, 그리고 iMind까지! 그러나 이 책은 여타 다른 책하고는 많이 다른 관점에서 접근하고 있다. 그것은 스티브 잡스의 사상의 바탕의 많은 부분이 바로 동양적 색채에 의해서 형성되었다는 점이 특이해 보였다. 관해서 엮어서 썼다는 점은 조금 특이해 보인다. 저자가 스티브 잡스에 대한 많은 공부를 통해서 밝혀낸 내용들의 설명이 우리에게 친숙하게 다가가게 만들고 있다. 특히 저자는 스티브 잡스의 기발한 아이디어와 혁신, 완벽주의, 도전정신, 탁월한 예술가적 안목과 프레젠테이션 능력은 보이지 않는 통찰력에서 비롯된 것이라고 강조한다. 그리고 더 중요한 것은 외형적 성취보다 오히려 내면의 풍경, 내적인 마음의 힘 즉, 선사상과 명상을 즐겨했던 젊은 시절의 모습들이 많이 작용했다는 점을 말하고 있다. 이런 배경 하에 스티브 잡스를 성공하게 한 힘 세 가지는 단순함과 파격, 그리고 곧은 정신이라는 점을 강조한다. 다른 사람들이 생각에 머물 때에 바로 실천으로 옮겨서 세계적으로 큰 반향을 일으키며 성공적인 삶을 일궈낸 스티브 잡스야말로 내 자신이 좋아하는 한 친구로 갖게 되었다는 점에서 행복한 독서시간이었다.

아이 브레인을 읽고

아이브레인 - 디지털 테크놀로지 시대에 진화하는 현대인의 뇌
개리 스몰 & 지지 보건 지음, 조창연 옮김 / 지와사랑 / 2010년 8월

아이 브레인』을 읽고

오늘 날의 특징을 한 마디로 표현해보라고 하면 바로 ‘디지털 테그놀로지 시대’라고 한다. 이 디지털 테크놀리지시대에 살고 있는 우리에게 있어서 매우 중요한 것은 바로 끊임없이 진화하는 현대인의 뇌와의 관계를 중요하게 보고 있다는 점이다. 즉 디지털 미디어의 발달이 인간의 뇌에 어떤 영향을 미치고, 이러한 디지털 테그놀로지의 발달이 뇌 과학의 관점에서 미래의 사람들에게 어떤 영향을 끼칠 것인지를 심도 있게 살펴보고 있는 것이다. 그래서 이 책의 저자인 개리 스몰 박사는 미국에서 저명한 신경과학자로서 뇌 기능과 행동에 관한 전문가로 캘리포니아 대학교 LA 캠퍼스의 정신의학과 교수로 재직하고 있다. 그는 특히 뇌 양상 기법을 이용한 치매의 징후를 파악하는 연구의 전문가라고 할 수 있다. 혁신적인 연구로 그는 학술지 「사이언티픽 아메리칸」에 의해 과학기술 분야에 기여한 세계적인 학자 50인 들 중 한사람으로 지목되고 뇌기능 및 인간 행동 전문가로써 과학 및 테크놀리지 분야를 이끌 세계혁신 인물로 선정되기도 했다고 하니까 우리가 읽는 이 책은 우리들에게 정확한 지식과 함께 우리의 앞으로의 방향까지도 제시한다고 할 수 있다. 따라서 디지털시대를 살아가고 있는 모든 사람들을 위한 책이라고 할 수 있다. 특히 자녀를 둔 부모님 등 어른들이 많이 읽었으면 하는 바람도 가져본다. 과거 어느 때 보다도 급변하는 디지털 혁명으로 인하여 우리의 삶은 편리하게 바뀌어 지고 있으나 그 반면에 세대 간의 갈등이 더욱 더 커지는 경향을 볼 수가 있다. 디지털 사용에 별로 익숙하지 않은 사람들 즉, 디지털사용에 익숙하지 않은 디지털 원주민들은 디지털사용에 익숙한 디지털 원주민들을 이해하지 못하고, 디지털 원주민들은 자신들을 이해하지 못하는 디지털 이주민을 이해하지 못하면서 두 집단 간의 간격을 더눌 벌어지고 있는 것이다. 또 하나는 편리한 디지털 기술이 오히려 사람들을 디지털에 빠지게 만들면서 심각한 중독에 빠져들게 만들고 만다. 이런 중독에 빠지면 솔직하게 다른 대중매체보다도 더욱 심각하게 두뇌에 더 나쁜 영향을 줄 수 있다는 점이다. 또 하나는 사람들에게 사회적 분위기를 사라지게 하고, 주의력 분산이라는 장애 상태로 빠트리기도 하는 것이다. 그래서 우리가 걱정되는 것은 바로 10대들이 특히 중독성에 강하다는 점이다. 컴퓨터 등 각종 디지털기술의 영향으로 사회성과 논리성이 발달하지 못하며, 이들이 이러한 상태로 성장한다면 이들은 성인이 되어서도 미성숙하고 자기중심적 수준에 머물러 있게 된다는 점이다. 따라서 이런 문제점을 해결하기 위해서는 형태의 급격한 새로운 기술 발달에도 적응할 수 있게 도와준다. 따라서 뇌에 대한 확실한 마인드를 갖게 해주어서 뇌의 능력과 기능을 확실하게 했으면 한다.

페이스북 이펙트를 읽고

페이스북 이펙트 - 세계를 하나로 연결하는 힘
이준구 지음 / 아라크네 / 2010년 11월

『페이스 북 이펙트』를 읽고

최근에 페이스 북(facebook)이 유행인 것 같다. 신문이나 인터넷 뉴스 서비스를 통해 적지 않게 들리고 실제 많은 사람들이 이 페이스 북을 실제 사용하고 있다. 내 자신도 페이스 북에 가입을 하여 활동하고 있다. 바로 페이스 북을 통해서 사람과의 관계를 이어가는 하나의 수단으로 활용할 수 있기 때문이다. 당사자끼리의 관계뿐만 아니라 그와 맺고 있는 친구들 간에도 바로 연결이 되어 지기 때문이다. 아직 이런 분야에 능숙하지 못하고 하여서 자주 들어가지는 않지만 수시로 메일을 통해서 서로의 연락 상황을 알 수가 있다. 예전의 메일이나 블로그 하고는 또 다른 매력이 넘치는 하나의 정보 수단이 되는 것 같다. 정말 이 세상은 급변하고 있다. 빠르게 변화해 나가는데 내 자신이 적응을 하지 못해나간다면 그 만큼 어려울 수도 있다. 따라서 부단히 나름대로 노력해야 함은 분명하다. 그러나 나같이 나이가 들은 세대에 있어서는 변화한다는 것이 그리 쉽지가 않다. 의욕 이전에 여러 제약이 따르기 때문이다. 새로운 디지털 문화가 되어버린 페이스 북에 대해서 저자의 해박한 지식과 함께 내 자신의 앞으로의 방향까지도 생각해볼 수 있는 좋은 기회가 되었다. 매일매일 들여다보는 인터넷의 메일과 블로그, 그러나 이보다는 더 발전되고 활용범위도 넓은 페이스 북 서비스의 장, 단점은 물론이고, 이에 대한 비판적인 내용까지 파악할 수 있어 매우 유익하였다. 이런 내용들을 잘 파악하여서 더 노력해야겠다는 생각을 가져본다. 오늘날의 디지털 문화가 얼마나 진전되었는지, 또한 어떤 방향으로 나아가고 있는지 방향을 제시해주고 있어 보다 쉽게 이해를 쉽게 할 수 있게 해주고 있다. 또한 오늘날의 디지털 문화에 대한 다양한 느낌들을 전해주고 있어 은근히 디지털 문화에 가까워지게 해주고 있다. 따라서 이런 책을 대하는 모든 사람들은 새로운 변화에 대해 좀 더 쉽게 접근할 수 있는 좋은 기회를 갖게 된 것이다. 나이 든 세대의 사람들이 쉽게 접근할 수 없는 디지털 문화에 대해서 더욱 더 관심과 함께 쉽게 접근할 수 있도록 하게 한 저자의 탁월한 역량을 평가해본다. 젊은이의 시각으로 바라보는 디지털 문화에 대한 느낌도 덤으로 얻을 수가 있었다. 모든 사람들이 함께 맞이하고 있는 변화라면 내 자신도 당연히 그 변화를 과감히 받아들여서 새롭게 도전하려는 자세를 가져야만 한다는 내 자신과의 약속을 하기도 하였다. 디지털 원주민으로서가 아니라 디지털 이주민으로서 더 많이 활동해 나갈 수 있도록 그 기간을 계속 연장해 나갈  수 있으리라 생각한다. 저자의 뛰어난 문장솜씨와 이야기를 흥미 있게 이끌어가는 능력, 그리고 디지털에 적응하는 능력도 아주 뛰어난 사람이다. 이런 저자를 닮도록 내 인생의 후반부도 도전정신으로 살아갈 생각이다.

나만의 독서포트폴리오 만들기를 읽고

나만의 독서 포트폴리오 만들기 ㅣ 입학사정관제의 정석
송태인.이성금 지음 / 미디어숲 / 2010년 11월

『나만의 독서포트폴리오 만들기』를 읽고

내 자신은 솔직히 독서를 좋아하는 편이다. 그래서 지금도 손에서 책을 놓고 있지 않다. 그 만큼 책은 나 자신의 부족한 면을 보충해주고도 충분히 남기 때문이다. 그래서 내 개인적인 심정으로는 많은 사람들이 특히 학생들이 좋은 책을 많이 읽도록 하는 정책적인 투자와 함께 학교에서 일부러라도 유도하는 마음을 가져야 한다고 생각을 한다. 그래서 바로 새로이 대학 전형 제도로 도입하고 있는 입학사정관제는 그 의미가 크다 할 것이다. 2007년부터 시작되어 2009년에 전체 90개 대학이 채택하고 있다. 올해부터 전국 대학 입시로 확대된다는 내용이 2009년 12월 10일에 발표되었다. 입학사정관제도는 입학사정관이 '서류 심사와 면접'으로 학생을 선발하는 제도이다. 교과점수, 학교생활기록부, 수능성적, 봉사 활동 및 독서활동에 대한 서류 등을 기본으로 학생을 면접하여 뽑는 제도이다. 따라서 지금까지는 모든 전형에 있어서 교과 성적 점수가 절대적인 부분을 차지하는 것에서 탈피하여 독서나 봉사 등 자기 관심분야에 있어서 지속적이고도 철저한 활동을 한 증빙자료 즉, 포트폴리오 등을 제시하면 교과 성적 점수가 조금 낮아도 합격 가능성이 있다는 것이다. 미국에서도 부모의 학력이 높고 지원이 많다 할지라도 학생이 열정과 활동 주도력이 없다면 오히려 저소득 가정 학생이 점수는 비록 떨어질지라도 가능성이 확인되면 합격이 된다고 한다. 바로 이런 점을 도입한 것이 입학사정관제도가 아닌가 생각을 한다. 그런 입학사정관제도가 정착되기 위해서는 많은 시행착오를 겪어야 정착이 되리라 생각한다. 취지는 이상적이지만 실제 얼마만큼의 공정성이 확보되느냐이다. 또 실제 준비하는데 있어 돈 있는 사람들의 힘이 작용될 수 있는 여지도 많기 때문이다. 그러나 이러한 여러 부정적인 요소들도 자연스럽게 극복을 하면서 정착이 되어 나가리라고 생각을 한다. 하나의 정책이 입안하여서 정착이 되기까지는 많은 시행착오를 겪기 때문이다. 특히 교육제도에 있어서는 그 만큼 국민들의 중요한 관심사이기 때문이다. 시대와 학생들의 변화에 맞추어 긍적적인 모습으로 변하는 것이 순리이다. 변화는 모든 국민이 수긍할 수 있는 방향으로 공평함과 올바른 선발 과정을 포함하는 방향으로 바뀌면 된다. 우리에게 필요한 것은 적응력이다. 이런 취지 아래 저자들이 주로 합격생들이 직접 쓴 글로 채워져 있다. 저자들의 들어가는 글과 제목에 해당하는 학생들의 글이 내용이다. 역시 성인들과는 다른 학생들의 글을 읽는 재미가 쏠쏠했다. 합격으로 전제하기 때문에 조금은 잘 보이려는 마음이 많이 보였다. 자녀를 둔 학부모, 강사, 학교 선생님들이 곁에 두고 자주 대하면서 학생들의 입시를 위한 포트폴리오 작성을 돕는데 적극 활용했으면 하는 바람을 가져보았다.