곰 사냥을 떠나자

곰 사냥을 떠나자 ㅣ 네버랜드 Picture Books 세계의 걸작 그림책 3
헬린 옥슨버리 그림, 마이클 로젠 글, 공경희 옮김 / 시공주니어 / 1994년 6월

작은 아이를 임신하고 처음 가 보게 된 어린이 도서관..  

도서관 강의실에서 만난 그림이 있었다. 긴 나무 막대를 들고 앞장 서서 걷고 있는 아이, 어린 아이를 목마 태워 걷고 있는 어른, 그리고 여자 아이 둘과 강아지

그림의 표정들도 들뜬 표정이었기에 눈에 들어왔는데..

알고 보니 <곰 사냥을 떠나자>의 표지 그림이었다.

곰사냥을 떠나자는 영국의 그림책이다.

표지를 넘기면 이야기의 배경이 되는 바닷가가 나온다. 출렁이는 파도와 바다새들 그리고 크고 작은 바위들..

한적한 바다를 연상시키는 모습에 바닷가를 찾고 싶은 충동도 살짝 일었다.

작가를 살짝 살펴보면 핼린 옥슨버리는 영국 그림책 3대 작가 가운데 한 사람으로 꼽히는 존 버닝햄과 결혼한 뒤에 그림책으로 방향을 돌렸단다. 존 버닝햄 <검피아저씨의 뱃놀이> 큰아이가 정말 좋아하느 책인데, 이 책도 좋아해 주면 좋으련만 이 책은 무서워 한다.

살짝~ 이 책을 만나기 전에 들었던 내용들을 풀자면

이 책은 운율이 살아 있는 책이어서 노래 하듯이 읽어 주기 좋단다. 그리고 템포가 있어 마지막 곰을 만나고 도망칠 때는 빠르게 읽어 주는 센스가 있으면 좋다고 했던 거 같은데..

곰 잡으러 간단다.

큰 곰 잡으러 간단다.

정말 날씨도 좋구나!

우린 하나도 안 무서워.

어라! 풀밭이잖아!

넘실대는 기다란 풀잎.

그 위로 넘어갈 수 없네.

그 밑으로도 지나갈 수 없네.

아, 아니지!

풀밭을 헤치고 지나가면 되잖아!

사각 서걱!

사각 서걱!

사각 서걱!

계속 반복되는 문장들..

그리고 풀밭에서 강으로,진흙탕으로, 숲으로 장소가 바뀐다..

그리고 장애물을 만났을 땐 흑백의 그림이, 장애물을 해쳐 나갈 땐 칼라의 그림이 나온다. 장애물을 만나면 포기 하는 것이 아니라 헤쳐 나갈 방법을 찾는게 너무 마음에 든다.

조금만 하기 힘들면 힘들다고 포기하는 우리 큰아이에게 너무나 해 주고 싶은 이야기를 담고 있는 책!!

그리고 동굴 속에서 곰을 만난 후 동굴을 빠져 나올 땐 올 때와 반대로 장소가 나온다. 그리고 이 부분은 긴장감을 느낄 수 있게 빠르게 읽어 주는데..

우리 큰아이 이 때부터 울기 시작한다. 곰이 무섭다고...

곰 잡으러 간단다~하면 따라 하면서 방긋방긋 웃던 아이이기에, 우는 모습을 보면 웃음이 나온다..ㅎㅎ

결국, 혼자 돌아가는 곰의 쓸쓸한 뒷모습으로 이야기는 끝이 난다.

어린이 도서관 관장님의 극찬으로 이 책을 접했을 땐 몰랐는데..

계속 읽어 주다 보니까 책의 매력에 점점 빠져들게 된다.

이젠 옹알이를 제법 해 대는 작은 아이에게 이 책을 읽어 주려 한다..

이 책을 반복적으로 읽어 주면 아이의 언어가 풍성해지지 않을까라는 기대를 해 본다. 

괴물들이 사는 나라

괴물들이 사는 나라 ㅣ 네버랜드 Picture Books 세계의 걸작 그림책 16
모리스 샌닥 지음, 강무홍 옮김 / 시공주니어 / 2002년 12월

지금보다 그림책을 많이 접하지 못했던 때 어린이 도서관에서 처음 만난 괴물들이 사는 나라..

나 혼자 그림책을 보기 시작했으면 몰랐을 것들에 대해 이야기를 들으니 책에 흥미가 더 생기는 거 같았다.

물론, 책을 좋아해야 할 당사자는 아이임에도 이 책을 사고 싶었다.

그런던 중 한글지도자 자격증을 공부하면서 다시 이 책을 만나게 되었고, 덥썩 구입을 했다.

나만의 그림책 고르는 방법..

첫번째 수상작 여부 확인

물론, 수상작이 아니어도 좋은 그림책이 많지만, 그림책을 골랐을 때 실패할 확률이 적다.

두번째 작가

유명한 작가라는 것이 아니고, 기존에 읽었던 책 중에 맘에 드는 책의 작가를 유심히 봐 뒀다가 그 작가의 작품을 골라 읽는다

세번째 출판사

어린이 그림책을 많이 만들어 내는 믿음직스러운 출판사인가..

가장 중요한 것은 아이의 반응이다.

괴물들이 사는 나라 책 읽는 방법을 수업 중 들었던 내용과 내 생각들을 정리해 본다..

우선 책 표지를 펴보면 앞표지와 뒷표지의 그림이 연결이 된다. 뿔이 달리고 손톱이 날카로운 괴물과 물위에 떠 있는 배 그리고 둥근달과 나무들...

책표지는 괴물들이 사는 나라를 그려 놓은 것이다. 우리가 일반적으로 생각하는 괴물은 무서운데 이 책에 나오는 괴물은 무섭다는 생각이 들지 않는다.

본격적으로 책 내용을 들여다보면

그 날 밤에 맥스는 늑대 옷을 입고 이런 장난을 했지.

로 시작된다.

한 면은 글만 다른 면은 그림만 있다. 그림은 맥스가 늑대 옷을 입고 하고 있는 장난이 그려져 있다. 말로 설명 된 한 문장이지만 그림은 한 문장 이상의 내용을 담고 있다.

좋은 그림책의 요건 중 하나가 글과 그림의 일치였던 거 같은데..

이 책은 정말 좋은 그림책의 요건을 갖춘 책이란다.

엄마가 소리쳤어. "이 괴물딱지 같은 녀석!"

맥스도 소리쳤지. "그럼, 내가 엄마를 잡아먹어 버릴 거야!"

그래서 엄마는 저녁밥도 안 주고 맥스를 방에 가둬 버렸대.

맥스가 엄마를 잡아 먹어 버린다고 말을 해서 이 책이 출판 되지 못할 뻔 했다고 했던가?

엄마가 맥스를 방에 가둬 버림으로 해서 맥스는 괴물들이 사는 나라로 가게 된다.

바로 그 날 밤에 맥스의 방에선 나무와 풀이 자라기 시작했지

드디어 맥스는 괴물들이 사는 나라로 가게 되고, 그 곳에서 괴물나라의 왕이 되어 신나게 논다.

이 책에서 놓칠뻔 했던 부분..

이야기의 시작부터 맥스가 괴물나라에서 신나게 놀 때까지 그림이 점점 커져간다..

한면을 채운 그림은 옆면으로 조금씩 조금씩 넓혀 괴물들이 사는 나라에서 신나게 놀 때는 양쪽면에 그림이 가득 찬다.

"이제 그만!" 맥스는 이렇게 외치고, 저녁도 안 먹이고 괴물들을 잠자리로 쫓아 버렸어. 괴물 나라 왕 맥스는 쓸쓸해졌지. 맥스는 자기를 사랑해 주는 사람이 있는 곳으로 돌아가고 싶었어. 그 때 머나먼 세계 저편에서 맛있는 냄새가 풍겨 왔어. 마침내 맥스는 괴물 나라 왕을 그만두기로 했지.

이 부분부터 다시 그림의 크기가 작아지기 시작한다. 그리고 맥스가 제 방으로 돌아왔을 때는 그림이 한 면만을 차지하게 된다.

저녁밥은 아직도 따뜻했어

로 끝나는 괴물들이 사는 나라는 맥스가 상상의 나래를 피면서 커진 그림 크기는 현실로 돌아오면서 작아지고, 맥스는 엄마가 차려 놓은 저녁밥으로 엄마와 화해를 이루는 느낌을 주며 끝난다.

괴물 소동을 버리는 괴물들, 그리고 맥스가 떠나지 못하게 엄포를 놓는 괴물들의 모습이 전혀 무섭지가 않다.

글과 그림의 조화로 글과 그림을 함께 볼 여유를 갖게 해 주었고, 맥스의 상상처럼 내 아이도 행복한 상상을 할 수 있었으면 바라는 마음도 있다.

아직도 아이는 이 그림책을 종종 읽긴 하지만 많이 좋아하진 않는다. 그렇지만, 난 이 그림책이 너무 좋다.  지난해엔 많이 안 읽었는데.. 올해는 좀 보려나?

올해엔 이 책을 활용한 독후활동도 해 볼 수 있기를 기대한다

시와 백과사전

자연에서 만난 시와 백과사전 ㅣ 지식 보물창고 4
윤동주 외 지음, 마술연필 엮음, 손호경 그림 / 보물창고 / 2012년 3월

학창시절에는 시를 참 좋아했던 거 같은데, 지금은 시를 접한지가 언제인지 가물가물거리기만 하네요.. 아이들을 위해서 시를 접하는 것도 좋을 거 같은데, 생각만큼 시를 접하는 게 쉽지가 안하요.. 늘 집에만 있는 붙박이 맘인지라..

아이들 책을 고르면서 제일 중요하게 생각하는 것은 아이들이 얼마나 좋아하느냐 여부에요.. 그럼에도 전집의 유혹을 뿌리칠 수 없었던 분야가 과학분야였어요..

아이들에게 과학분야를 접해 주고 싶은데, 단행본으로 나온 책들을 고르기가 쉽지 않더라구요.. 그래서 전집을 들일까 많이 고민을 했고, 아직도 고민을 하며 전집을 들이지 않고 있네요..

어쩜 그래서 <자연에서 만난 시와 백과사전>이 반가웠는지 몰라요..

시라는 분야는 감성적이란 생각이 들고, 백과사전은 이성적이란 생각이 들어 이 둘의 조화가 어떻게 이뤄져 있을런지 궁금했어요..

백과사전이라는 말 자체에 왠지 모를 딱딱함과 전문성이 느껴져 더 어려워 잘 찾지 않는 분야인데, 그나마 시와 함께니까 조금은 가벼운 마음으로 책장을 넘길 수 있지 않을까 싶었죠..

우리가 언제든지 보고, 듣고, 냄새 맡고, 때로는 손끝으로 만져 보며 생생히 느낄 수 있는 자연이 바로 우리 곁에 있어요. 시인이 자연에서 시를 만나고, 작가가 자연을 담은 이야기를 쓰고, 생물학자가 자연을 연구하여 백과사전을 만들 듯...

책 뒷표지의 문구에요..

자연은 우리가 언제든지 보고, 듣고, 냄새 맡고, 손끝으로 만져 생생히 느낄 수 있다죠.. 정말 그랬던 거 같아요. 날이 추워지기 전 아이들 손을 잡고 가을 길을 걸으며 꽃을 보고, 냄새 맡고, 촉감도 느껴보고..

그렇게 자연을 접하게 해 주었던 거 같아요..

아직 아이들이 많이 어려서 느낌을 정말 간단하게 말하는 정도로 끝났지만, 그 느낌들이 조금 더 풍성해지면 시가 되는 거겠죠?

이 책은 시를 만나고, 작가의 이야기를 듣고, 백과사전도 만날 수 있는 1석 3조의 책이네요..

시와 그림을 보며 마음은 동심으로 돌아가고, 작가의 이야기를 들으며 풋풋한 자연을 다시한번 보게 되네요.. 그리고 마지막으로 백과사전을 접하면서 그 동안 보아왔던 것들을 정리하는 느낌이 들었다고 해야할까요?

아직 아이들이 어려서 백과사전의 내용들을 전부 이해할 수는 없지만...

시를 통해 만난 느낌을 갖고 백과사전 내용을 접하게 되면 백과사전만 접했을 때보다는 더 많은 것들을 얻을 수 있을거란 생각이 들었어요..

은방울꽃

정두리

한 줄기에 조로롱 매달린

은방울 열 개

달랑달랑 방울 소리 누가 들어 봤을까?

간당간당 고갯말 누가 알아들었을까?

은방울에 맺힌 빗방울도 흔들린다

향기까지 흔들린다.

(p.20)

은방울꽃을 직접 본 적은 없는데..

시와 함께 그림을 볼 수 있어 자연을 더 정감있게 느낄 수 있었던 거 같아요..

전 작가가 자연을 담은 이야기가 제일 부담 없었네요.. ㅎㅎ

그렇지만 아이들에게 읽어 주기엔 시가 제일 적당하죠..

전에 번역되어 진 책을 보던 중 올빼미와 부엉이가 섞여 번역되었던 것을 보고 차이점을 찾아 본 적이 있었어요.. 그 땐 차이점이 참 어렵게 설명되어졌다라고 생각했었는데..

머리 위에 귀 모양의 깃털을 '깃뿔'이라 하는데, 올빼미는 깃뿔이 없다. 깃뿔이 있는 것은 '부엉이'로, 올빼미와는 구분된다(p.39)

이렇게 간단하면서도 명료하게 설명이 되어 있네요..

여전히 과학 전집을 들여야 할런지는 고민이지만, 두고두고 찾아 볼 수 있는 백과사전을 만나 기쁘네요..

제가 어렸을 적 만났던 백과사전은 몇 번 들춰보지 못하고 먼지만 쌓였는데, 이 책은 그럴일은 없을 거 같아요..

딸기 한알

딸기 한 알 - 제1회 앤서니 브라운 그림책 신인작가 공모전 당선작 ㅣ 알이알이 창작그림책 1
김슬기 글.그림 / 현북스 / 2012년 2월

앤서니 브라운 작품을 여러편 접했던 터라 그의 이름은 어느새 친숙하게 다가와 있더라구요.. 아무래도 그 영향이 컸던 듯 싶은게 '앤서니 브라운 신인작가 공모전 수상작' 이라는 타이틀이 붙은 딸기 한알이 눈에 띄였어요..  

그림책은 앞표지와 뒷표지도 책의 내용을 담고 있는 거라는 말을 들은 적이 있기에 앞표지와 뒷표지를 우선 봤어요..

앞표지는 딸기 한알과 작은 쥐가 앞치마를 두르고, 머리 수건을 씌고 있는 모습이고, 뒷표지는 코끼리 코에 올라간 쥐와 많은 동물 친구들이 즐거운 모습으로 모여 있네요..

"괜찮아, 괜찮아! 다 방법이 있지!"

 아이들에게 제일 많이 써 주고 싶은 말인데 쉽게 나오지 않는 말 중 하나가 '괜찮아'에요..

'괜찮다'는 말 한마디에 마음이 따스해짐이 느껴지네요..

표지를 한 장 넘기니 한 면 아래 구석에 빨간 딸기와 옆 면 구석에 쥐 한마리가 보여요..

이제 말을 시작하려고 옹알이를 하는 딸아이가 "이거?" 하며 가리키는 것이 딸기네요..

딸기라고 알려 줬더니 "딸기", "딸기" 따라하네요..

딸기 한알을 본 쥐가 고민을 하고 있어요.

이걸 어떻게 먹을까?

빵을 만들기로 결정을 하고 딸기를 수레에 실어 나르네요..

본격적으로 빵을 만들 준비를 했는데 그만 밀가루를 쏟았어요.

괜찮아, 괜찮아!

다 방법이 있지!

라며 쥐와 오리가 커다른 그릇을 들고 오네요..

그리고 그 다음 원숭이와 부족한 계란과 우유를 가지고 오고...

점점 부족한 것들을 채워주는 친구들이 등장을 해요..

마침내 코끼리의 집에 가서 커다른 빵을 구워 동물 친구들이 나눠 먹게 되네요..

물론, 딸기 한알과 함께요..

그리고 마지막표지를 덮기 전 배가 볼록하게 누워 행복한 미소를 짓고 있는 쥐의 모습이 보여요..

이 그림책이 너무 마음에 들었던 것은 우선 글밥은 적고, 그림이 화려하진 않지만 따뜻하게 느껴졌다는 거에요..

딸기 한알이 커다란 빵이 되어 동물 친구들이 나눠 먹으며 행복해 하는 모든 과정을 통해 기분 좋은 따스함이 전해졌다고 해야 할까요

조잡한 배경그림이 생략이 되고 주인공인 동물들과 그들의 행동에 초점이 맞춰 그려진 그림은 많은 여백이 있음에도 부족하거나 허전하다는 생각이 전혀 들지 않고 가득 찬 느낌이 들었어요..

앤서니 브라운이 말하는 딸기 한알 중 추천사

시간과 공을 많이 들여야 하는 리놀륨 판화 그림이 다소 옛날식으로 보일 수도 있지만, 컴퓨터로 그리는 요즘 그림에서 보기 힘든 생생함과 선명함을 가지고 있으며, 마치 실물을 보는 듯한 느낌을 줍니다.

작품에 등장하는 동물들은 모두 개성이 뚜렷하며, 각 동물의 특징이 그림에 아주 잘 나타나 있습니다

또한 이어지는 그림들이 서로 잘 연결되어 이야기를 전개하고 있어서 마치 한 편의 영화를 보는 것처럼 이야기의 흐름이 아주 자연스럽습니다

이처럼 단지 이야기를 나타내는 그림이 아니라, 이야기에 더 많은 내용을 더해 주는 그림으로 이루어진 이 작품이야말로 진짜 그림책입니다.

작품 속의 이야기 자체는 단순하지만 아주 매력적이어서, ..

그림을 잘 몰라 리놀륨판화라는 게 무엇인지는 잘 모르지만, 시간과 공이 많이 들어갔다는 것에서 딸기 한 알이 읽을수록 매력적이란 생각이 드는 이유가 아닐까 싶었어요

아이들과 딸기 한알을 하루에도 두 세차례씩 반복적으로 보고 있어요..

아이들이 그림책을 볼 때마다 그림책에서 새로운 것을 본다고 들었는데, 그 말을 잘 이해 못했거든요..

그런데 이 책을 보면서 그 말 뜻을 조금 알겠더라구요..

처음엔 글만 눈에 들어 왔는데, 몇 번 읽어 주니까 동물들이 보이고, 그들의 행동이 보이고, 표정도 보이더라구요..

그리고 처음엔 보지 못했던 마지막 페이지를 넘기기 전 행복해 보이는 쥐의 모습도..

딸기를 좋아하는 두 아이들..

이 책도 너무나 좋아해서 이제 16개월인 둘째 아이도 이 책을 들고 다니면서 읽어 달라고 하네요..

오랫만에 엄마와 두 아이가 함께 보며 재미있어 하는 그림책을 만났네요.. 

남자아이 키우기

남자아이 키우기
하라사카 이치로 지음, 이수경 옮김 / 서울미디어코믹스(서울문화사) / 2011년 12월

큰아이가 이제 다섯살..

아이가 태어나고, 기고, 안고, 서고, 걷고..

말을 조금씩 하기 시작할 땐 정말 예쁘기만 했다.

그러나 조금씩 자기 주장을 하게 되고, 커가는 모습이 마냥 이쁘기만 한 것은 아닐지라 하루에도 몇 번씩 내 목소리는 소프라노만큼이나 높고 큰 소리를 냈다.

아이가 하는 행동들도 마음에 들지 않고..

예쁜 행동 뒤에 하는 미운 행동들에 웃음을 짓다가도 얼굴을 찌푸리기 여러번..

이러면 안되겠단 생각이 들었다.

아이가 태어났을 땐 손가락 다섯개, 발가락 다섯개를 확인하고 건강하게 태어났음에 감사했는데..

그리고 그냥 그렇게 건강하게 자라기만을 기도했었는데..

아이가 커가면서 엄마의 욕심도 함게 커갔나보다.

남자아이를 처음 키우면서 아이의 특성을 전혀 몰랐다. 또래 특징도 잘 모르거니와 남자아이만의 특성을 전혀 눈치 채지도 못하면서 나 혼자 스트레스를 받아갔던 거 같다.

남편과 늘 하는 이야기 중 하나가 아이의 모습을 '있는 그대로 받아들이자'는 것이었는데, 작심삼일도 되지 못했다.

오늘은 소리지르지 말자, 화내지 말자 라고 눈을 뜨는 순간 다짐하지만..

결국 하루도 채 못 넘기고 말도 제대로 통하지 않는 아이와 입씨름을 하고 있는 나를 발견한다.

내가 왜 아이한테 큰소리를 치고 화를 냈는지 생각해 보면 아이가 다칠까봐 위험하다는 생각에 타이르다 안되어 큰소리를 내는 경우도 있지만, 아이가 대수롭지 않게 생각하는 행동들에 난 너무 큰 의미를 부여하고, 아이가 아직 아이이기에 보듬어 줘야 함에도 내가 불편하다는 이유로 그렇게 하지 못했던 게 더 많았던 거 같다.

문제아 부모는 있어도 문제아 아이는 없다는 말이 있듯이 어쩌면 내가 문제이구나 싶은 생각이 들었다.

육아서를 보고 있는 나를 보고 남편은

책만 읽으면 뭐하냐고 한다..

이론적으로는 알고 있는데 실제 생활에서는 제대로 적용하지 못하는 것들..

화 내지 않기, 참고 기다리기, 있는 그대로 보기...

아이를 키우기 전엔 내가 이렇게 높고 큰 목소리를 낼 수 있을지 몰랐다. 그리고, 이렇게 즉각적인 반응을 보일런지도 몰랐다.

내가 우리 아이에게 가장 큰 스트레스를 받았던 것은 아이가 고추 만지는 것과 자주 우는 것이었다.

저자의 말대로 남편이 웃옷만 안 입고 있어도 눈에 거슬렸는데, 아이의 행동은 눈에 가시 같았다.

남편은 남자들은 원래 다 그런다고 하면서 아이 때문에 스트레스를 받지 말라고 하는데..

생각으로는 그래 스트레스 받지 말자 하지만 정작 눈으로 보는 것은 참기 쉬운 일이 아니었다.

저자의 말대로 내가 남자가 아니기에 아이의 행동은 이해할 수 없기도 하고, 남편이 제제하지 않는 한도내에서는 자유를 줘도 무방하단 생각이 들긴 한다. 그렇지만 실제로 남편이 제제하기 전에 내 목소리가 먼저 높아질 거 같은 생각이 드는 이유는 무엇일까

저자는 남자아이 키우기가 거짓말처럼 쉬워지는 비법으로 포기하고 인정하고, 조금 참아보고, 별일 아니라고 생각해 보고, 항상 감사해 하며, 아이이게 자주 웃어주라고 한다.

남자아이 뿐 아니라 아이를 키우면서 이 같은 방법이 습관화가 되면 아이 키우기가 쉬워질 수도 있겠다. 물론, 그런 습관을 들이기까지 엄마는 무한 노력을 해야 할 것이다.

엄마의 습관을 고치면 아들은 무럭무럭 자란다면서 고쳐야 할 습관을 정리해 놨는데..

부끄럽게도 20개의 습관 대부분을 내가 하고 있었다. 아이에게 어찌나 미안해지던지..

어느 순간 나도 모르게 입에 붙어 습관적으로 내뱉었던 말들이 내 아이가 무럭무럭 자라는 것을 방해하고 있다는 생각에 정신이 번쩍 들었다.

다른 것은 몰라도 그릇된 습관은 고쳐가야 하는 게 맞겠지..

책 한권을 읽고 나서 모든 것이 해결 될 거란 생각을 하진 않았다. 그렇지만 지금껏 잘못 길들인 내 습관은 빨리 고쳐야겠단 생각이 들었다.

아이에게 좋은 엄마가 되지는 못하더라도 나쁜 엄마는 되지 않도록...