[죄와 벌]-범죄는 질병을 불러온다??!!

죄와 벌 ㅣ 푸른숲 징검다리 클래식 27
표도르 도스토예프스키 지음, 이규환 옮김 / 푸른숲주니어 / 2009년 12월

얼마전 읽은 [크로스파이어]라는 소설을 통해서 나는 선과 악에 대해서 잠시 생각을 해 본적이 있다. 사회의 부조리가 법으로 집행되지 않자, 자신이 가진 염화력을 통해서 악을 처단하는 주인공을 선에 둘 것인가 아니면 악에 둘 것인가를 잠시 생각해 보았다. 시시한 결말과 작가 자신의 결론을 통해서 내 생각은 그저 의구심으로 끝났던 기억이 난다. 그 후로 선과 악에 대한 나의 생각은 결론을 내리지 못하고 있었고, 때마침 읽게 된 [죄와 벌]은 잠시 잊었던 그 생각을 다시 꺼내들게 하였다.

세상이 가지고 있는 부조리를 집행할 수 있는 것은 단순히 ’법’ 뿐인가? 법으로는 처단되지 않는 악은 어떤 방법으로 집행할 수 있을까? 나를 둘러싸고 있는 타인들의 이기적인 행동과 나와 맞지않는 그들의 생각이 나에게 있어서는 부조리일 수 있다. 그렇다고해서 내가 그들을 처단할 수 있는, 집행할 수 있는 능력과 권한까지 갖추고 있는 것은 아니다. 그것은 나에게만 보이는 부조리일 뿐이기 때문이다. 라스콜리코프의 살인은 자신이 느끼는 부조리였을 뿐, 이 세상이 가지고 있는 부조리는 아니였다. 그것은 자신의 살인을 합리화하기 위한 궁색한 변명밖에 되지 않아 보인다.

[죄와 벌]에는 사람이 가지고 있는 어두운 단면을 보여주는 인물이 존재한다. 살인을 정당화 하려는 라스콜리코프와 자수성가하여 허영심과 자부심으로 가득찬 루진과 돈이면 사랑도 얻을 수 있다고 믿었던 스비드리가일로프 역시 인간의 어두운 내면을 드러낸 인물 중의 하나이다. 라스콜리로프는 ’가난한 사람들의 피를 빨아먹는 이’ 같은 존재를 없앤 것이라 믿으며 살인을 저질렀으나, 양심의 가책과 경찰에게 잡힐 거라는 불안감에 휩싸인다. 
그럼에도 불구하고, 그 내면속에는 잡히지 않을거라는 오만과 자만이 겹쳐져 라스코릴니코프는 자신의 내면과의 힘겨운 싸움을 한다.

"누구든 남보다 뛰어난 점이 있거나 위대하면 그 타고난 천성 때문에 범죄자가 되지 않을 수 없는 것입니다. 사실 범죄를 저지르지 않고 남을 뛰어남기는 힘드니까요. 결국 비범한 사람은 살아남음으로써 승리자가 되는거죠." (본문 166p)

라스콜리니코프는 지식인인 자신이 가난으로 인해 더이상 발전하지 못함에 분노하였고, 돈이 삶의 유일한 목적이자 즐거움이였던 인색한 전당포 주인인 알료나 이바노브나를 사회의 부조리로 판단하고 살인을 감행한 것이다. 스스로를 나올레옹이나 마호메트처럼 비범한 인물로 생각했던 라스콜리니코프는 살인을 통해서 부조리가 없어지는 것이 아니라 하나의 죄를 지은 인물이 되었다는 것을 깨닫게 되었고, 불안과 고독감으로 인해 스스로 고립되어 간다.
책은 양심의 가책을 느끼면서 괴로워하는 라스콜리니코프의 내면이 섬뜩할 정도로 묘사되고 있다.

전당포 주인 알료나 이바노브, 자수성가로 성공하여 가난한 두냐를 자신의 위치로 끌어올려 스스로를 고귀한 인물로 만들려던 루진, 돈으로도 두냐를 차지할 수 없다는 절망에 자살을 택한 스비드리가일로프는 라스콜리니코프와는 전혀 다른 부류의 인물이다.
라스콜리로프가 없는 것에 대한 분노로 죄를 지었다면, 이들은 가진 것에 대한 이기심으로 인해 없는 자들에게 부조리처럼 보이게 한다. 

도스토옙스키는 라스콜리니코프를 통해서 인간이 가지고 있는 양심을 끌어내려고 했던 듯 보인다. 그 과정을 창녀인 소냐와 친구 라주미힌을 통해서 끌어내고 있다. 그러나 기독교적인 사상이 강했던 그 시절을 보여주듯 결국 신의 존재를 깨닫고 다시 일어나려는 용기를 보여준 결말은 인간이 가지고 있는 양심과 본성의 강함을 무색하게 했던 부분은 아니였나 생각해 본다.

학창시절에 읽었던 [죄와 벌]은 읽기에 어려웠던 부분이 많았고 끝까지 읽어내지 못했던 것으로 기억한다. 어른이 되어서도 이 책은 내겐 조금은 어려운 부분인 듯 하다. 인간의 혼란스러운 내면을 묘사하는 부분은 침울하고 어두웠으며, 인간의 본성이 가진 악함이 두렵게 보이기까지 한다. 도스토옙스키는 그런 두려움을 통해서 인간의 양심을 강조하려던 것일까? 

"내가 그 아무짝에도 쓸모없는 노파를 죽인 게 죄라고? 난 가난한 사람들의 피를 빤 그 여자를 죽인 게 죄라고 생각하지 않아! 자수하려는 건 내가 비열하고 무능했기 때문이야. 그리고 포르피리의 말처럼 자수하는 게 형량을 줄이는 데 유리하기 때문이지." (본문 309p)

라스콜리니코프가 자수를 하면서도 자신의 죄를 인정하지 않았음에도 불구하고, 결국 소냐와 신을 통해서 새로운 삶을 살아갈 꿈을 꾸는 것은 ’사랑’만이 인간의 악함을 포용할 수 있다는 것을 보여주는 듯 하다.
1860년대 근대화로의 급변화를 통해서 빈부 격차와 사회의 부조리가 생겨나기 시작했던 불안정한 사회속에, 라스콜리니코프를 통해 사회를 꼬집고, 소냐를 통해서 그들에게 필요한 관심과 사랑을 역설한 것은 아닌가 생각해 본다.

복잡한 인간의 내면을 담은 [죄와 벌]을 제대로 읽기까지는 상당한 시간이 필요로 했다. 다행히 책속에 담겨진 [죄와 벌 제대로 읽기]를 통해 이 책이 가지고 있는 의미를 파악할 수 있었던 거 같다. 명작을 제대로 읽고, 이해할 수 있는 방법을 알려주는 것이 <<푸른숲 징검다리 클래식>>이 가지고 있는 최고의 장점인 거 같다. 
그 시대의 시대적 상황을 반영하고 주인공을 통해서 그 시대를 꼬집는 명작이 가진 오묘함을 나는 그나마 이 책을 통해서 이해할 수 있었다.

-영어를 꿀꺽 삼킨 전래동화

The Fairy and the Woodcutter - 선녀와 나무꾼 ㅣ 영어를 꿀꺽 삼킨 전래동화 1
Clare Lee 지음, 지아 그림, 아이작 더스트 감수 / 주니어중앙 / 2008년 8월

 

아이를 키우면서 부모들이 가지고 있는 가장 큰 숙제는 바로 ’영어’가 아닐까 싶다. 영어의 조기교육으로 인해서 영어를 잘 하는 아이들은 많아졌지만, 정작 영어를 즐기는 아이는 얼마나 될까?
영어는 오랜 시간을 두고 해야할 분야이므로, 무엇보다 즐기면서 하는 법은 배우는 것이 가장 중요하다는 생각이 든다.
여러 육아서와 뉴스를 읽어다보면, 영어를 즐기면서 할 수 있는 가장 최선의 방법은 바로 ’영어 동요’와 ’영어 동화’였다.
이런 이유로 많은 출판사들이 영어 동화를 출간하고 있는 것인지도 모른다.

<<영어를 꿀꺽 삼킨 전래동화>> 시리즈는 친숙한 느낌을 준다. 어린시절부터 엄마 혹은 할머니에게 들어오던 옛날 이야기가 소재이기 때문인지 모른다. 이미 알고 있는 이야기이기 때문에 영어로 듣기에도 부담이 없고, 친숙하게 다가설 수 있는 큰 장점을 지녔다. 더욱이 페이지가 많지 않기 때문에 읽기에 용이하다는 점이 매력적인 책이기도 하다.
재미있는 그림에 간결한 영어 문장은 영어 동화를 듣기 시작하는 아이들에게 아주 좋을 듯 하다.

 

첨부된 <영어 동화, 이렇게 가르치세요>는 부모들을 위한 가이드로 활용할 수 있어서 더욱 알찬 제품이라는 생각이 들었다.
동화 내용을 한눈에 볼 수 있는 대형 벽그림은 영어와 친숙할 수 있는 매개체 역활을 할 수 있을 듯 싶다.
흥겨운 챈트 음악은 영어를 신나고 즐거운 분야로 인식할 수 있을 듯 싶고, 워크 시트는 영어를 놀이로 바꾸어주는 계기로 조성해 줄 것이다.

한가지 아쉬운 점은, CD를 용이하게 보관 할 수 없다는 점인데 그 점을 보완하기 위해서 종이 CD 케이스를 제작하여 부착한 듯 싶다. CD 케이스를 부착했다면 높은 가격이 책정되었을 거라는 점을 감안하면, 단점을 보완하기 위한 종이 CD 케이스 부착은 작은 배려일 수도 있겠다는 생각이 들어 아쉬움을 달랠 수 있었다.

 

아이와 함께 이렇게 읽으세요!

1단계 아이와 함께 그림 위주로 책을 봅니다.
2단계 아이에게 내용을 말해보게 합니다
3단계 우리말로 동화 내용을 알려주거나 우리말 전래동화를 함께 읽습니다.
4단계 네이티브 스피커가 녹음한 CD 내용을 아이와 함께 듣습니다
5단계 동화 내용이 한눈에 들어오는 벽그림을 벽에 붙이고 수시로 CD를 듣습니다
6단계 워크시트를 활용해 아이가 마음껏 그림을 그리면서 놀게 합니다. (책 표지 발췌)

아이에게 영어에 대한 스트레스가 아닌, 영어에 대한 즐거움을 먼저 느끼게 해주고 싶다면 이 책을 권해주고 싶다. 영어가 즐거움과 놀이의 대상이라는 생각을 심어줄 수 있을 거라 믿는다.

(사진출처: ’The Fairy and th Woodcutter’ 본문에서 발췌)

<임금의 하늘은 백성이고 백성의 하늘은 밥이다>-조선 임금 이야기

임금의 하늘은 백성이고 백성의 하늘은 밥이다 - 조선 임금 이야기
권기경 외 지음, 안태형 외 그림 / 한솔수북 / 2009년 1월

아이들의 꿈 중의 하나는 ’대통령’ 혹은 ’왕’ 입니다. 최고의 자리는 자기 마음대로 할 수 있다고 생각하기 때문에 갖는 꿈이죠.
왕은 명령을 내리면 모든지 할 수 있었을까요? 왕은 참 어려운 자리입니다. 조선 임금 이야기를 다룬 이 책을 통해서 왕의 모습을 엿보면서 위치에 따른 책임과 의무에 대해서 깨달을 수 있을거라 생각됩니다.

이 책 속에는 조선의 임금 중 세종,순종, 영조, 정조의 이야기를 다루고 있습니다. 왕들의 이야기를 통해 그 시대의 생활상과 왕들이 가지고 있는 고충을 볼 수 있습니다.
각자 가지고 있던 왕들의 고충이 옛 이야기를 통해서 고스란히 담겨져 있으며, 풍부한 사진과 설명이 수록된 부가 내용은 역사를 이해하는데 도움이 될 듯 합니다.

신하들과의 마찰과 백성들의 고충을 감내하며, 학문에 힘쓰고 태평성대를 위한 노력을 게을리하지 않았던 세종을 통해서 ’왕의 하루’를 엿볼 수 있습니다.
백성들의 고충을 덜기위해 세금 제도를 바꾸려는 세종과 백성들이 잘살기 위해 농사법을 꼼꼼히 정리하여 [농사직설]을 편찬하는 등 백성들을 위해 경농재에서 직접 농사를 짓고, 밤을 재우며 상소문과 탕원서를 읽었던 세종의 하루는 바쁘기만 합니다.

왕의 건강은 바로 국가의 힘이기도 합니다. 왕이 건강해야 나라를 다스릴 수 있으니까요. 일본이 호시탐탐 우리나라를 집어삼키려고 할 때 왕의 건강이 나쁘다면 그들은 더욱 조선을 만만히 보았을 것입니다.
고종이 소화불량으로 아팠을 때, 일본인들은 고종이 치료를 받지 못하도록 방해를 했습니다. 일본의 우수성을 알리기 위해 일본에서 만든 약을 먹이려고 했기 때문이죠. 그래야만 자신들이 조선보다 강하고 훌륭하다는 것을 보여줄 수 있기 때문입니다.
그런 일본의 방해가 있었지만, 왕의 건강을 위해 애썼던 내의들과 의녀 연희가 없었다면 고종은 힘없이 조선을 넘겨주게 되었을 것입니다.

왕은 후손을 위해 예순여섯 살의 나이에도 어린 신부와 혼인을 해야합니다. 영조 임금은 그런 이유로 열다섯 살 어린 신부를 맞이했던 것입니다. 까다로운 심사를 통해서만 왕비의 자리에 오를 수 있었던 것입니다. 영조 임금은 어린 나이에 결혼을 하게 된 정순왕후를 안타까워했기에 아꼈던 것입니다.

왕은 늘 죽음의 위험에 처해있습니다. 모두 왕의 편이 아니기 때문이죠. 서로 권력을 쥐려는 세력 싸움으로 왕은 늘 죽음의 그늘에서 벗어나지 못합니다. 얼마전 드라마를 통해서 인기리에 방영되었던 ’이산’은 그런 정조의 아픔을 잘 그려내었습니다.
정조가 오랜 세월 나라를 다스렸다면, 우리나라는 다른 역사를 쓰고 있었을 지도 모릅니다.

’왕’의 자리는 권력을 마음껏 휘두를 수 있는 자리가 아니라는 것을 알게 될 것입니다. 어떤 자리이든 희생과 노력이 있어야 그 자리에서 최고가 될 수 있으며, 어떤 자리이든 책임과 의무는 공존합니다.
학생으로서의 최선은 단지 ’공부’를 열심히 하는 것은 아닙니다. 몸과 마음을 튼튼히 하는 것도 중요한 일입니다. 자신의 자리에서 최선을 다하는 길이 자신의 자리에서 ’왕’이 될 수 있음을 이 책을 통해서 기억할 수 있었으면 좋겠네요.

(사진출처: ’임금의 하늘은 백성이고 백성의 하늘은 밥이다’ 본문에서 발췌)

<으라차차 민주주의를 지켜라>-민주주의로 가는 입문서

으라차차 민주주의를 지켜라 - 본격 사회 학습만화
강상균 지음, 권욱 그림 / 스콜라(위즈덤하우스) / 2009년 12월

학습 만화의 장점이 그대로 살려진 책이라는 느낌이 듭니다. ’사회’과목은 학년이 올라갈수록 어렵고 지루하고 딱딱하게 느껴지는 과목입니다. 잘 들어보지 못한 생소한 단어들이 많이 등장하기 때문일지도 모르겠습니다.
특히 민주주의, 국회, 헌법 등 외워야 할 내용이 많아지는 단원이라도 접하게 되면, 수업 시간 내내 아이들의 하품소리만 들리게 마련입니다. 저 역시 하품만 하던 사회 과목을 싫어했던 학생 중의 한명이였으니까요.

작년 대통령 선거에 큰 아이가 관심을 많이 가졌습니다. 뉴스에서도 선거에 관한 많은 이야기가 나왔고, 아이는 관심을 갖고 저에게 많은 질문을 하더군요. 대답해줄 수 있는 질문이 몇개 안되는 민망함이란...^^;;;;
그때 이 책이 출간되어 접했다면 조금은 달랐을 거 같다는 생각이 듭니다.

학습 만화책이 가지고 있는 장점은 딱딱하고 어려운 개념을 만화라는 스토리를 통해서 풀어가면서 아이들에게 쉽게 설명하는 것입니다. 너무 흥미로움만을 쫓아 제대로 된 설명이 되지 않는 책도 있지만, 이 책은 ’사회’라는 과목에 흥미를 느낄 수 있도록 유도하고, 개념을 잘 설명해주는 듯 합니다.

사회의 특성과 어울리지 않는 듯한 외계인이 등장하는 약간은 황당무계한 스토리라는 생각도 처음엔 들었지만, 올바른 개념의 민주주의에 대해 설명하는 데 필요한 중요한 요소로 잘 적용되어 지는 듯 하네요.

 

Chapter 1 민주주의의 정의
Chapter 2 민주주의 생활 양식과 선거 원칙
Chapter 3 대통령제와 의원 내각제
Chapter 4 국회와 선거
Chapter 5 국회 의원 선출 과정과 정당
Chapter 6 헌법의 의미와 개헌 절차

외계인에 맞선 특공대의 활약을 그린 스토리는 지루한 사회에 접하기에 용이한 즐거움으로 다가갑니다. 앞으로 사회를 지키게 될 우리의 아이들이 사회가 가지고 있는 어렵다는 편견을 버릴 수 있었으면 좋겠네요. 

 

(사진출처: '민주주의를 지켜라' 본문에서 발췌)

<수학대장 1>-수학 세계로 들어서다

수학대장 1 - 현직 초등학교 선생님과 함게 하는 즐거운 수학 여행 ㅣ 수학대장 시리즈 1
이강숙 지음 / 중앙books(중앙북스) / 2007년 9월

학습만화가 가지고 있는 장점은 지루하고 어려운 과목을 좀더 쉽게 접근시킬 수 있다는 것이다. 대부분의 학습만화가 그렇듯 그 과목을 잘하지 못하는 아이를 주인공으로 내세워 점차적으로 수학이나 과학에 관심을 갖게 되고, 결국엔 그 분야에 우뚝 서는 것으로 끝맺음을 낸다.
그것은 수학, 과학 등에 자신이 없는 아이들에게 자신감을 갖게 하고자 하는 의도 때문일 것이다.

<수학대장>은 현직 초등학교 선생님의 집필로 교과서 연계 학습으로 문제의 핵심을 잡는 것에 중점을 두고 있다.

전교 1등의 수재 미지수와 공부 특히 수학을 아주 싫어하는 나누기, 이기적인 모범생 방정식 3명의 아이들이 원더랜드 공주인 스칼라의 주문으로 수학의 세계에 들어서게 된다.
수학 대마왕에 납치된 스칼라를 구하기 위해 여정을 떠난 나누기와 방정식 그리고 미지수는 위험한 상황마다 놓여진 수학 문제를 슬기롭게 풀어나간다.

1편에서는 나누기가 수학에 대해서 깨달아가는 과정이 아직 소개되지 않고 있다. 미지수의 도움으로 어려움을 극복해가고 있고, 현재 미지수는 전투적인 성향으로 위험에 도전하는 의지를 보여주는 인물이다.

저학년에게는 좀 난해한 문제들이 담겨져 있다. 3~4학년의 교과과정이 중심으로 이루어져 있기 때문에 이 학년의 아이들이 읽으면 수학에 많은 도움이 될 듯 싶다.
문제가 출제되면, 주인공들이 문제를 풀기 위해 고민하는 과정이 담겨져 있다. 독자도 함께 문제를 풀어보도록 유도하기 위함인 듯 싶다. 페이지 하단에는 힌트를 담아 스스로 답을 찾아갈 수 있도록 안내하였는데, 그것을 통해서 수학적 사고를 기를 수 있을 것이다.

문제를 맞추지 못해서 해적선에 노예로 남은 나누기는 또다른 노예 울보 할아버지와 탈출을 감행한다. 설상가상으로 수학문제를 풀어나가던 미지수는 아파 누워있다. 이것으로 앞으로 나누기의 활약이 시작될 듯 보인다.

수학적 사고력을 키울 수 있는 <수학대장>은 아슬아슬 스릴넘치는 모험을 통해서 수학에 흥미를 느끼도록 도와줄 것이다.

저자 이강숙 선생님은 2002년부터 수학대장 사이트를 통해서 쉽고 유익한 수학 공부법을 가르치고 있다고하니, 수학을 재미있게 배우고픈 아이들이 이용하면 좋을 것이다.
http://claralee.new21.net

 

(사진출처: ’수학대장 1’ 본문에서 발췌)