가장 단순한 공부원리 :도미노 공부법

도미노 공부법 - 한 문제를 이해하면 백 문제가 ‘와르르’ 풀리는 가장 단순한 공부 원리
권종철 지음 / 다산에듀 / 2015년 7월

학기가 시작된게 엊그제 같은데 벌써 아이는 한학기를 마치고 방학을 시작했다.

여러번의 시험을 치르면서 아이의 공부방식에서 몇가지 눈에띄는 오류(?)들이 보이기 시작하는 요즘 아이와 함께 읽으면

참 좋겠다 싶은 책이 바로 이책 <도미노 공부법>이다.

아이학습을 오랫동안 옆에서 지켜봐왔던 터라 아이의 학습패턴이나 습관을 누구보다 잘 알고 있는 나의 잔소리는 늘 똑같고, 아이는 여전히 같은 실수를 반복한다.ㅠ

엄마의 백마디 말보다 아이스스로 읽으면서 뭔가 깨닫길 바라는 마음으로 방학 첫도서로 함께 읽기로 한책.

프롤로그부터 저자의 진솔한 이야기가 공감백배이다. 아이학습에 관심이 많은 엄마였던터라

어지간히 학습방법에 관한 책을 많이 읽은 엄마이지만 저자의 말대로 결론은 영웅담식 학습법의 나열에 지나지않았던 경우가 많았어서

근간에는 학습법에 관해 쏟아져나오는 책들이 식상해져 있던 터였다.

그리고 실제로 시중에 나오는 학습서는 의외로 초등학습에 관한 이야기가 많다. 정작 공부에

힘을 가해야하는 중학생이나 고등학생을 대상으로 나온책이 별로 없었던것 같은데 이책에서

다뤄주는 주요 대상은 중학교와 고등학생을 대상으로 하고있다는 점도 마음에 든다,

그런데 막상 이책을 읽고보니 공부법이란것이 어느 특정한 학년대상을 지목한다는것도

큰의미는 없는것 같다.

공부는 말 그대로 습관을 들이는 것이다보니 학습자 스스로에게 맞는 학습법을 찾아가는것이

중요한것 같다.

<도미노 공부법>에서는 일단 학습자의 학습에 관한 진단을 시작으로 일반적으로 아이들이

학습에 관한 실천을 할때 저지르는 소소한 오류들을 참 조목조목 짚어낸다.

앗! 이거 우리아이 얘긴가?하는 대목이 꽤 많아서 중간중간 소리내어 아이가 듣도록 읽어주기도 했다.^^

무엇보다 재미있었던 카테고리는 "학원은 학생을 하산시키지 않는다."라는 파트였다.

공부라는 것 자체가 끝이 없는 과목이기도 하지만 요즘은 입시의 방향이 워낙 자주 바뀌는데다가 다양해서 학교보다 학원을 우선시 하는 풍조가 만연하고 있는데 경종을 울려주기도 한다.

모든 공부법을 이야기하는 책에서 다루듯이 이책에서도 학습자 스스로가 본인의 성향에 맞는

학습계획을 적당한 분량으로 스스로 계획하여 소소한 성공을 이루어 나가길 권하고 있다.

아무래도 학습초반의 계획에서 무리한 계획을 세우고 나면 하루이틀만에 금새 지쳐서 포기해

버리는 경우가 많은 오류를 여러번 범한 경우가 많다는 점은 일반적인 학습자들의 공통된

문제이다.

많은 수의 문제집을 영웅담처럼 이야기 하는 오류도 지적하고 있다. 문제풀이 위주의 학습보다 각단원의 학습목표에 적합한 꼼꼼하고 집중하는 학습법을 강조하고있다.

각단원의 학습에서 중요하게 짚어나가야 하는 부분을 무심코 넘기는 실수를 아이들이 가장

자주하는 것이기도 하다.

한두과목의 학원을 다니지 않는 아이들이 없을 만큼 요즘은 학교보다 학원의 비중을 높이 두는

경우가 허다하다.

반복되는 학원스케쥴에 지친 아이들이 자연적으로 학교수업을 소홀히 하는 경우도 많은것이

현실인데  가장 기본에 충실한것이 멀리보면 더 내실을쌓는 일이라는 것도 다시한번 일깨우는

계기가 되었다.

자투리 시간을 활용하여 최대한의 학습효과를  올리는 간단한 예습이나 복습도 알면서도

실천하기 힘든 소소한 습관이다.

큰 기대없이 뻔한 학습법을 이야기할것이라는 예상을 엎고 이책은 읽는내내 "맞아~ 맞아~"를 연발하게 만든 학습에 관한 오류와 착각을 콕집어 이야기해준다.

어렵고 복잡한 계획과 실천이 아닌, 더군다나 영웅담이 아닌, 아이스스로의 진정한 자기주도 학습의 이유와 방법을 차근차근 끌어내주는 카테고리들이 많아서 아이와 같이 읽어보고 실천해보기 좋은 계기가 된것 같아 반갑다.

책의 말미에는  친절하게도 저자에게 직접 문의하고 상담할수 있는 창구를 공개해 두고 있어서 깜짝 놀랐다.

공부하고자 하는 아이들에게 언제나 열린 창구로 함께 하겠다는 성의 있는 저자의태도에 다시

한번 감동했다.

"아는 것이라고 다 실천하기는 어렵다" 라는 말이 있듯이 욕심부리지 않고 차근차근 꾸준한 실천들이 모여 큰 성과를 이루는 재미를 아이가 느껴보길 바란다.

우리글 바로쓰기.

그래서 이런 맞춤법이 생겼대요 : 맞춤법 ㅣ 유래를 통해 배우는 초등 국어 6
우리누리 지음, 소노수정 그림 / 길벗스쿨 / 2015년 6월

늘 사용하는 우리글이지만 좀더 정확하고 바르게 사용하고 싶은 마음으로 챙겨 읽은 책.

특히나 아이들과 수업할때, 혹은 공적인 일을 처리할때 바른언어 사용은 필수이므로 이런책들은 기회가 닿으면 확인차원에서도 읽어볼 필요가 있다고 생각한다.

TV프로그램중에 '우리말의 달인'이란 프로그램이 있다. 철자와 단어등 아무래도 어휘력을 필요로 하는 교양프로인데 우리말관련 프로그램으로 유일한 방송이라 이런 교양프로그램은 재미와 실용을 다 챙길수 있는것 같아 반갑다.

<그래서 이런 맞춤법이 생겼대요>는 길벗스쿨시리즈 중의 한권이다. 길벗스쿨시리즈의 가장

큰 장점은 교과서에서 다루는 영역을 연계하여 필요에 따라 선택하여 볼수 있다는 장점이 있다.

아무래도 아이들이 손쉽게 인터넷검색으로 숙제나 공부를 하는 경우가 많아진 요즘이지만

길벗스쿨시리즈는 가볍게 독서를 통한 교과를 다지는 역활을 하는 기획으로 아이가 사회,

과학관련 도서들을 참 알차게 활용했던 기억이 있다.

이번에 나온 국어연계도서인 맞춤법에 관한 이도서도 중학생인 아이가 근간에 학교수업에서

다루었던 부분과 겹치는 부분이 있어서 유용하게 활용하였다.

도서관과 학교에서 한글날과 연계하여 수업을 꽤 여러번했었던 터라  이책의 구성을 보고

진작  이책이 있었으면 좀더 편안하게 수업준비를 했었겠다는 생각이 들만큼 우리 한글에

관한 탄생이야기부터 한글에 관한 전반적인 상식과 유래들을 꼼꼼히 다뤄주었다.

아무래도 모국어이다보니 편안하고 습관처럼 사용하면서 잘못된 표현을 간과하고 넘기기

쉬운데 어른인 나도 아! 이런부분은 이렇구나 하고 알게된 사실이 몇가지있었다.

이책에서 가장 인상적이고 놀라웠던건 우리글의 띄어쓰기를 시작한 최초의 사람은 우리나라사람이 아닌 영국의 선교사이다. 외국인에게 한글을 소개하는 책을 쓰면서 시도한 띄어쓰기를

우리나라에선 최초의 한글신문인 독립신문에서 시도했다는 사실이 참 놀랍다. ^^

인터넷이 발달한 글로벌한 시대를 살고 있는만큼 외래어 표기에 관한 고유어와의 관계도

빠질수 없는 부분이 되었다.

각 단원에 들어가기 전 미리 풀어보는 퀴즈를 통해 기존에 내가 알고 있는 표현이 제대로인가

맞춰보는 재미도 쏠쏠하다.

나의 우리말 상식은 몇점정도인가? 맞춰보고 나면 각장의 내용들이 더 궁금해진다.

분명 맞다고 생각하고 쓴 표현인데 아닌경우도 있고, 비슷한 두가지의 표현이 전혀 다른 의미로 사용되는 것을 알아보는 것도 재미있다.
 

몇년전에 짜장면과 자장면에 관한 표기가 자유로워 지면서 표준국어에 수정기사들을 눈여겨 보게 되었다.

2015년 7월에 발표된 2015년 2분기 표준국어 대사전의 수정내용이 예고공지가 되었는데

일반적으로 사용하는 <너VS니, 이쁘다, 너무+긍정어>에 관한 사용에 관한 표준어 규정이

논의대상이라는 공고가 있었다.

아무래도 지금은 다양한 언어들과 외래어의 사용이 빈번해 지게 되면서 좀더 표준국어에 관한

관심을 갖고 우리말을 좀더 바르게 쓰는 습관을 들이면 좋겠다.

책의 말미에는 우리말의 문법에 해당하는 부분이 수록되어있다. 아이가 중학생이 되고보니 실제로 국어문법에 관한 공부가 필요함을 절실히 느낀다.

영문법은 한두번정도 학습한 경험이 많은 아이들도 실제로 한글문법에 관한 공부는 간과하는

경우가 많은것 같아 안타깝다.

곧 아이 여름방학이 시작되는데 올 여름엔 간단하게 나마 아이와 국어문법에 관한 학습을 한번 하고 넘어갈 계획이다.

이책을 기본으로 조금 더 살을 붙여줘도 좋을것 같다는 생각도 들고,  바른언어 표현에 관한

관심을 갖는 기회가 된 한권의 책이었다.

일반적으로 많은 실수를 저지르는 사물존칭에 관한 부분이 빠진것은 좀 아쉬웠지만 우리글 바로쓰기!를 위한 책으로 추천하고 싶은 책이다.

한눈에 사로잡는 한국지리- 개념편

엣지쌤 전현실의 한눈에 사로잡는 한국지리 : 개념편 ㅣ 대반전을 위한 17세의 교과서
전현실 지음 / 들녘 / 2015년 1월

사회과의 과목중 가장 어렵게 느껴지고, 외울것도 많고, 지루하게 느껴지는것이 지리편이다.

지리관련 도서들을 관심있게 지켜보고 필요에따라 구입하는 편인데 한국지리에 대한 개념을

총 정리하는 개념서가 눈에 들어왔다. 저자는 실제로 일선에서 학생들과 지리수업을 하는

선생님이라서 더 신뢰가 간다.

아이가 초등학교 사회과에서 지리파트를 어려워했고, 중학교에 와서는 아직 지리파트를

학습전이라 이책이 참 반갑다.

의외로 학습개념서들이 초등용으로 많이 출간이 되는데 수박겉핥기식의 개념서 위주가 많아

실제로 아이와 학습에 도움이 많이 안되는 경우가 많거나, 워크북 형태라 깊이있는 공부가 어려웠는데 이책은 난이도가 오히려 있다.

저자는 지리를 '지리잡학'이라고 칭했는데 실제로 지리개념서인 이책을 살펴보아도

사회 전반에 관한 만물상같은 다양한 분야를 다루어 준다.

지리개념의 총서답게 기본의 기본부터 지리적인 개념들을 꼼꼼히 다루고 있다. 특히나 한자어나, 어휘에 관한  표기가 명확해서 책안에서 궁금증을 해결하도록 하는것도 마음에 든다.

간혹 원문표기가 궁금하거나 필요한 경우 검색을 따로해야하는 경우는 공부의 맥이 끊기는

경우가 많기때문이다.

지리과는 한자어나 참고 자료가 많기 때문에 각페이지에 참고사항이 많이 첨가 되어있다.

페이지가 술술 넘어가는 읽기 책이 아니라 차근차근 일정분량씩 꾸준히 학습하는 것이 이책의

효율을 높일수 있다.

필요에 따라 궁금한 부분을 교과연계와 활용해도 좋겠다.

지리백과라고해도 될만큼 방대하고, 자세한 설명들이 수록되어있다.

단원이나 용어에 대한 중요부분은 강조글씨나 색글자로 표기가 되어있어서 한눈에 단원의

Key word를 구분하는데 도움이 된다.

 사회과학습에서는 그림자료나, 도표, 기타 실사자료사진들이 많이 활용된다.

특히나 교과 학습을 할때도 그림이나, 지도 읽기는 물론, 참고 자료들을 활요한 도표들을 읽고

해석해야 하는 경우가

많은데 자료들이 큼직큼직하고 다양한 종류이 그림자료들이 수록되어있어서 많이 도움이 된다.

책에서 언급하는 古자료사진이 수록되어 참고하기 좋다.

각 소단원 학습이 끝나면 단원에 연관된 참고자료들을 소개한다.  단원에서 다루지 못한

지리학습관련 참고할만한  용어풀이나,  주제별 참고 자료등 한가지 방식이 아닌 자료의 성격에 맞는 제시된 참고자료의 브리핑방식이 이책의 보너스트랙같은 느낌이 든다.

단원학습을 마치면 요점정리를 해주고, 관련 문제들을 풀어보며 학습의 복습을 하는 방식이다.

정답이 명확한 주관식 문항보다 확실히 알지 못하면 곤란하고 헷갈리는 객관식 문제들을

접할때의 당혹스러움은  학습하는 학생이나, 지도하는 엄마의 입장에서도 곤란한 경우가 많은데 책속의 연습문제파트는 해당페이지에서 해답과 해설을 동시에 제공한다.

객관식 문항의 틀린부분을 수정하는 해설을 같은 페이지에 수록해 놓아서 부족한 부분이나

헷갈리는 부분을 바로 잡을수 있다는것이 제일 반갑다.

잡학, 만물학이라는 별칭답게 사회전반의 사건들에 대한 소개들도 재미있다.

북한부터  남한의 지역이해라는 파트에서는 각 지역별 특징과 특색을 소개해 두었다.

세계지리와는 달리 한국지리는 궁금하고, 마음만 먹으면 바로 답사가 가능하다는 장점이 있다.

여행으로도 좋고, 학습탐방의 목적으로도 좋고 나서기전에 각 지역별 특징들을 공부해두고

나서면 훨씬 유용한 시간이 될것이다.

"지리에 어두운자 교양을 논하지 말라"는 저자의  서문이 아니라도

아는 만큼 보인다는 이론을 철썩같이 믿는 나와, 지리파트공부를 힘겨워하는 아이에게는

한참동안 유용한 책이 될것같다.

한국지리에 이은 세계지리편이 기다려지는 이유이다.

내가 고전을 공부하는 이유

내가 고전을 공부하는 이유
조윤제 지음 / 흐름출판 / 2015년 4월

옛것만 알아도 안되고, 요즘일만 알아도 안된다.

고전을 공부하는 사람의 자세는 옛것을 배워 지금의 새로운 것을 만들어 낼수 있어야 한다.

고전은 오래되고 고리타분한 이야기가 아니라 선인들의 삶의 지혜를 엿보는 이야기이다.

시대가 달라지고 세월이 많이 흘렀지만 사람사는 모양이나 마음가짐은 예나 지금이나 기본이

가장 중요하고 어떤마음가짐이나 생활태도를 가지고 생활하느냐에 따라 방향이 달라진다.

고전은 근간에 출간되는 자기개발서의 느낌이랑 비슷한것 같다.

옛 선인들의  삶의 경험에서 우러나온 조언들이 뭔가 마음수양을 도와주는 느낌도 들고 고전을 읽고 있으면 마음이 편안하다.

때로는 재미있는 옛이야기 한편을 읽는것같은 우화의 성격이 묻어난다고 할까?

"知彼知己면 百戰百勝이다"

라는 말처럼 우선 자신의 몸과 마음을 바로 세우고 점차 주위로 시선과 관심을 넓혀 나가는

고전의 사례를 소개하고 있어서 마음이 편안해진다.

어려운 고전 원문을 읽기는 힘들지만 이런 번안서들이 반가운 이유이기도 하다.

사람마다 천성은 비슷하나 어떤 습관을 가졌느냐에 따라 사람들간의 차이가 생기고 인생이

달라진다고 할때 꾸준한 고전읽기를 통한 자아성찰은 참 중요한 역할을 하는것 같다.

성공한 사람들의 이야기를 들으면

"21세기는 분야와 전문성을 가로질러 통합적으로 사고하고 협력하는 리더를 필요로 한다."

근간에 통합적사고를 강조하는 책들이 많이 출간되고,  통섭의 원리가 대두되는 이유이기도

하다.

그런의미에서 인문학이 강세가 되고 있는 요즘 고전과 인문학은 뗄레야 뗄수 없는 분야이기도

하다.

책속에서 언급한  Versatilist란 다재다능한  인재를 말한다.

세상이 복잡해지고 발전할수록 다양한 분야를 두루 소화할수 있는 인재상이 그만큼 필요하고

중요하다고 할수 있겠다.

'나 하나 쯤이야' 혹은 '이거 하나 쯤이야' 하는 마음을 갖기 쉬운데 이렇게 소소한 일상이 큰

일을 이루는데 중요한 몫을 하고 있다는 생각을 하면 어느하나 소홀히 할 일들이 없는것 같다.

사소한 일을 소홀히 하지 않는데서 큰일이 이루어 짐을 다시한번 생각한다.

책속에서 소개한 김득신의 이야기는 도서관에서, 혹은 학교 방과후 수업에서 전통수업을 할때

가끔 활용한 이야기라서 반갑다.

타고난 인재가 아니었던 <백곡 김득신>의 억만재 이야기를 통해 스피드시대라고 통용되는

요즘 사회와 아이들을 떠올려본다.

느리게 걷는 의미를 강조하는 책들이 앞다투어 출간되는것도 이와 다르지 않을것 같다.

https://youtu.be/SOIqockUTPg

 

<내가 고전을 공부하는 이유>

"마흔까지는 고전을 공부하고, 마흔 이후부터는 그 공부를 기반으로 살아간다!."라는 책의 모토처럼

고전은 꾸준히 곁에두고 접하면 참 좋겠다는 생각을 해보았다.

이책을 읽으며 한창 중학생 딸래미에게 내가 해주고 싶은 이야기가 가득해서 슬쩍 들이밀어본다.

역시나 나는 흑심많은 엄마니까.... ^^

내 아이에게 읽어주고 싶은책, 읽혀 주고 싶은책 한권이었다.

시나공으로 한국사 정리하기.

2015 시나공 한국사 능력 검정시험 중급 ㅣ 2015 시나공 한국사 능력 검정시험
이건홍.허진.이희명 지음 / 길벗 / 2014년 12월

한국사시험이 대입에 반영된다는 교육뉴스와 더불어 근간에다시 한국사에 대한 관심이 꽤 높아졌다.

아이가 초등학교때 한국사를 교과에서 접하는 시기에 출판사에서 출간되는 책을 중심으로 초급 한국사 능력 검정시험을 보았었다.

중학생이 된 지금, 올해 또 아이의 교과에 한국사가 포함되었다.

마음에 드는것은 한국사와 세계사를 한꺼번에 아우르는 교과로  구성이 되어있어서 큰 바운드리 안에서 아이가 한국사와 세계사의 체례를 접하게되는것은 참 좋아보인다.

중학교 교과과정이 꽤 여러과목으로 분리되기도 했고 사실 한국사시험에 대한 생각은 있으나

욕심내지 않고 역사관련 책을 많이 읽게 해주려고 마음먹고 있던중에 시나공 한국사교재를

만나게 되었다.

아이가 초급시험을 볼때는 따로 수험서를 공부하진 않았는데 아무래도 시험이 아니라도

교과정리 학습의 용도로 있었으면 하는 구성이 이 책한권에 잘 녹아있다.

 교재의 구성은 본책과 해설지가 따로 분책구성이라 학습의 활용면에서 편리하다.

압축개념 총 60개의 단원에 근현대사까지 모두 포함하고 있고, 각 항목별 학습시간까지

상세하게 가이드를 해 놓아서 꾸준히 학습을 한다면 알차게 한국사에대한 맥락을 정리할수

있겠다.

꼭 시험이 아니라도 학교 교과과정을 복습하거나 예습하는 단계에서 사용해 보는것도 좋을것

같다.

새롭게 눈에 띄는 코너는 본책의 말미에 구성된 여러가지 주제의 통시대사 부분이다.

서술형 학습이나 보충학습 자료로 주제별로 묶어서 학습하는 방식을 이코너를 통해 익혀볼수

있겠다.

역사서, 화폐, 지역사, 유네스코 세계유산, 세시풍속. 그외의 건축물이나 공예작품들을 주제로

통시대 주제학습을 하는 방식은 유용하게 활용을 하겠다.

기대보다 해설서가 꽤 자세하고 오답풀이가 포함되어있다는 점이 가장 마음에 든다.

한국사의 경우 주관식문항보다 객관식의 경우 어느부분이 오류인지 찾아내는것이 어려운 경우가 많아서 당혹스러웠던 적이

꽤 많았기 때문에 오답정정을 통해 학습효율을 꽤 높일수 있을것 같다.

각 문항별로 어느부분이 오류인지 해설서를 참고하면 되겠다.

각 단원별로 한눈에 보이는 시각자료화를 통한 자료 정리가 되어있어서 각단원별 학습목표나

주요사항이 한눈에 들어온다.

시대별 연표가 포함되어있고, <전문가의 조언>코너에서는 좀더 자세하게 어느부분을 중요하게 학습하라는 조언을 주기도 한다.

각 단원별 설명과 표를 활용한 정리가 역시나 한눈에 들어온다.

각 단원의 시작에서 학습단원에서의 키워드를 제시해 주고, 학습방향에 대한 제시를 해주기때문에 스스로 학습을 하는 초보자의 경우에도 각 단원의 주요학습방향을 잡는데 수월하다.

연표와, 그림자료 등등 학습을 마치고 <시대별 자료 모아보기> 코너에서 다시한번 단원 정리가 된다.

각 단원별 분량이 많지 않지만 한단원을 마치면서 자연스럽게 반복학습이 되는 구성 방식이다.

시나공 한국사 교재에서 또하나의 편리한 구성은 해답지에 실린 용어풀이 색인 코너이다.

학습중에 부족한 키워드나 궁금한 사항을 찾기위해서 헤매지 않도록 용어색인이 실려있어서 하나의 참고서로 활용하기에도 부족함이 없다.

빈출용어 확인 카드도 있어서 학습자의 필요에 따라 선택하여 반복학습의 용도로 활용해도

되겠다.

수험학습서의 최종목표인 시험대비 연습문제풀이!! ^^

시나공 교재에서 강점이라고 하면 또 이코너를 뺴놓을수 없을것 같다. 홈페이지에 시험전

활용해 볼수있는 실전문제를 제공하고 있어서 시험대비서를 따로 장만하지 않아도 필요에

따라 활용을 하면 될것 같다.

아무래도 처음 시험을 대비하는 경우 사소한 답안지작성이나 시험유형에 당황하기 일쑤인데

시험대비를 위한 마무리로 활용하면 좋을것 같다.

길벗 시나공 웹사이트 실전문제 풀이 다운로드

​http://www.gilbut.co.kr/book/bookView.aspx?bookcode=BN001103

시험을 위한 공부가 아니라도 워낙 다양한 과목을 학습하는 아이들이 이런 전문 통합교재를  활용해 학습하는 것도 요즘의 새로운 트랜드가 아닌가 싶다.

요즘은 각 학교별 출판사가 달라 통합교재를 관심있게 보게되는데 역사서는 시나공 교재를 통해 정리해 보는것으로 해야겠다.