피아제의 인지발달이론

피아제의 인지발달이론
Herbert P. Ginsburg 지음, 김정민 옮김 / 학지사 / 2006년 3월

심리학적 초자아의 올바른 형성을 위해서는 피아제가 말하는 ‘자연도식’에 단어를 동화시키는
과정을 올바르게 정착시킬 수 만 있다면 오류로 인한 수정과정이나 신경증 치료의 손실(시간)을
최소화 할 수 있을 것이다.

공부(성인)에 있어서도 자신의 도식에 지식을 연계시키는 것이 ‘호기심’의 출발이며 행복
(지적 충만감)을 일으키는 요소가 될 것이라 생각한다.
아이에게 하는 말 한마디 한마디가 얼마나 소중한 것인가. 또한 청소년, 어른들에게도 주변의
말 나아가 문화의 요소들은 무엇하나 개인의 올바른 가치관 형성을 위해 소중하지 않은 것이 없다.

(111) 유아는 내적 모방(조절)을 통하여 상징을 얻게 된다. 유아는 이러한 상징과 단어를 자신의
도식에 동화시키는 과정을 통해 그것들에게 의미를 부여한다. 그러므로 상징 또는 단어가
나타내는 것(기의)은 개인에 따라 다르다.
그러나 단어의 경우 개인들 간의 의사소통을 할 수 있을 정도의 공통적인 의미를 가진다.

(138) 4~7세의 자기중심적인 유아는 규칙을 모르거나 규칙을 따르지 않는다. 그러나 유아
자신은 규칙을 알고 있으며 또한 규칙을 따르고 있다고 주장한다.
초기 협력단계는 대략 7세에서 10세 또는 11세까지이다. 이제 게임은 사회적 성격을 띠기
시작하여, 아동은 규칙들에 대해 더 확실히 이해하게 된다. 아동은 아직 게임을 완벽하게
이해하지는 못하지만 기본적인 규칙들은 터득하게 된다.
또한 이 단계의아동은 다른 아동과 협력하며 또한 경쟁한다.

(234) 아동은 자신이 본 것이 아니라 자신이 아는 것을 회상한다.
 - 아이들의 책 읽기, 체험의 중요성의 증명이며, 어른도 마찬가지 아닌가 하는 생각을 하게 된다.
    아는 만큼 보이는 것이다.

행복찾기 - 내면으로의 여행

명상심리치료입문 - 내면으로의 여행
매튜 플릭스타인 지음, 문정순 외 옮김 / 학지사 / 2007년 5월

'행복'이라는 단어에 대해 생각하다가 심리학의 세계에 빠지게 되었습니다.
심리학으로의 여행 도중 만나게 된 소중한 책입니다.
개인적으로는 기독교 집안에서 자랐기 때문에 불교와 심리학을 접목시켜
내면으로의 여행을 돕는 이 책에 거부감을 나타낼 수 도 있을법하였지만
낯설거나 거부감 없이 읽을 수 있는 책이었습니다.
오히려 많은 분들이 책을 접하고 평온한 마음을 얻을 수 있었으면 좋겠다는
생각도 했습니다.
(공부 비법도서들의 선전 문구에서 '혼자 보고 싶은 책'이라는 것이 있었는데
 이 책은 세상이 모든 사람들이 읽었으면 하는 책이라는 것이 제 개인적인
 판단입니다.)

'행복'을 찾아 여행을 하는 중입니다.
'행복'은 마음속에 있다는 깨달음을 강하게 느끼고 싶었습니다.
여러 심리학 도서의 행복론을 접하면서,
행복이란 "지금", "여기"에서 "(누군가를 위해)실행"하는 것이라는 정의를 만들어
내기에 이르렀는데 이것만 가지고는 지속적인 행복을 경험하기에는 힘든 듯 하였습니다.

이러한 한계를 느낄즈음 '명상심리치료입문' 책을 접하게 되었고,
지금은 행복에 대해 좀더 잘 느낄 수 있을 것 만 같습니다. 

줄을 그어가며 읽어내려갔는데
저를 바라보는 시간을 만들어준 소중한 문구에 감사함을 느낍니다.

책의 좋은 문구들을 마음에 새기고,
주변친구, 동료, 아내, 그리고 나를 아는 모든 분들께 행동으로 책의 가르침을
전하여 한국이 그리고 세계가 모두 평온한 마음으로 변하는 작은 기운의 씨앗이
되었으면 좋겠다는 생각을 해봅니다.

학습치료 프로그램 지침서

학습치료 프로그램 지침서 - 전문가용 ㅣ 학습치료 프로그램 10
최정원.이영호 지음 / 학지사 / 2006년 8월

동기부여의 중요성에 대해 인식하던 중 교육심리학이나 동기이론 등에 대해
책을 찾아보게 되었는데 좀 더 구체적으로 학습치료를 위한 책을 발견하게 되어
구매하게 된 책이다.
구매 목적이었던 학습에 대한 동기이론 측면에서는 구체적인 도움을 받을 수 없었는데
효과적인 읽기 및 필기 적략 부분에서는 해당 단원에대해 동기부여 받을 수 있는
방법론이 있음을 알게 되었다. 

[SQ3R -읽기와 기억을 위한 방법론]
1. Survey(개관)
2. Question(질문)
3. Read(읽기)
4. Recite(암송)
5. Review(복습)


위 방법을 통하여 자신과 관계없다고 느끼는 분야에 대해 억지로 공부하게 될 때의
비효율성을 극복할 수 있게 도움 받을 수 있을 것이라 생각된다.
학생 때 여러과목에 치여 공부하다보면 왜 공부해야하는 지 모르고 막연히 암기하게
되는데 위 방법론이 도움이 될 것이라 생각하며,
그 외에도 책에서 말하는 집중력향상법이나 노트필기법 등은 학생이 아니더라도
일반인에게도 학습을 효율적으로 진행 하는데 도움을 줄 것이라 생각한다.

상담심리학의 기초

상담심리학의 기초 - 개정증보판
이장호 지음 / 학지사 / 2005년 8월

심리학에 대해 매력을 느끼면서 심리학의 여러분야 책들을 읽어왔는데,
이번에는 사람과의 만남을위해 상담심리학의 기초 책을 구매하였다.
상담심리학은 심리적 고통을 받고 있는 내담자와 해결의 도움을 주는 상담자,
그리고 그 두 사람의 관계에 대한 이론적 접근을 연구하는 분야이다.

전공자가 아님에도 불구하고 이 분야에 관심을 갖게 된 것은 회사생활에서
대인관계 시에도 알아두면 좋은 이론들이 많을 것이라는 추측에서 였다.
꼭 회사생활 뿐아니라 일상생활 시 친구들의 고민이나 후배들의 고민을 많이
접하게될 때 올바른 조언을 해주기 위해 도움이 될 것 같았고,
집에서는 아내, 아이와 대화시에도 도움을 받을 수 있을 것 같았다.

이론 도서임에도 쉽게 풀어 설명되어있어서 처음 접하는 비 전공자에게 도움이
되었으며, 내가 이 책을 통해 얻기 바랬던 것들을 배울 수 있어서 좋은 기회가 되었다.

"정서적 문제(우울,불안,공포 등)를 유발하는 것은 생활사건 그 자체가 아니라 그
 사건에 대한 왜곡된 생각 때문이다." (p120)

생활 속에서 겪는 정서적 문제들을 생각해 보면 생각에 생각을 되풀이하다가
생각이 꼬여 풀수 없게 되버리는 듯 한 느낌을 받을때가 많다.
자신의 정서적 문제 또한 객관적으로 바라보는 노력이 필요함을 느끼게 해준 책이다.

행복한 가정 만들기

엄마와 아이, 밀고 당기는 심리학 - 아동심리학 최고 권위자 김경희 교수의 아이심리백서
김경희 지음 / 웅진리빙하우스 / 2008년 2월

어렸을때 부터 누나와 엄마가 티격태격 말싸움을 벌이면 나는 방으로 들어가 문을 닫았다.
무엇때문에 그렇게 싸우는지 두명의 누나는 번갈아가며 집안을 시끄럽게 만들었던 기억이난다.
(나도 한 몫 했겠지만, 나 자신의 과오라서 인지 잘 생각이 나지 않는다...)

요즘은 퇴근 후 집에 돌아와 저녁식사를 하고 -아내와 아이와 함께하는 행복한 저녁식사가
나에게는 최고의 행복이다- 휴식을 취할 때 쯤이면 가끔 아이와 엄마가 티격태격하는 소리가
들린다. 왠지 어렸을때 누나들이 집안을 시끄럽게 만들었던 것과 비슷한 느낌이든다.

저녁식사를 하고 아내와 아이와 함께 행복한 저녁시간을 보내는 상상을하여 퇴근하지만
시끄러워진 집안 분위기는 나에게 두배의 실망을 안긴다.
이러한 상황에 실망하는 나의 심리, 엄마와 아이의 티격태격 심리를 한수 배우기 위해 구입한
"엄마와 아이, 밀고당기는 심리학"을 읽으며 엄마와 아이의 마음을 조금이나마 이해할 수 있는
시간이 되었다.

[화나거나 짜증이 나면 물건을 집어던지거나 큰 소리로 울거나 심지어 엄마를 때리기까지 하는
 아이들이 있다. 이런 아이들을 최대한 빨리 진정시키는 가장 좋은 방법은 무엇일까. 야단치기도,
 겁주기도 아니다. "너 지금 아주 화가 난 것 같다", "뭔가 슬픈 일이 있었나보구나" 이 한마디면
 된다. 엄마가 아이 마음을 잘 알고 있다는 메시지를 전달하면 아이는 잔뜩 감정에 북받쳐
 있다가도 어느 정도 마음을 누그러뜨린다. 그야말로 마술 주문이 따로 없다.
 
 아이가 지나치게 흥분한 상태라 어떤 말도 통하지 않는다면 다른 방법을 써야 한다. 이럴 때는
 아이를 꽉 힘주어 끌어안는 게 가장 좋다. 팔다리를 움직이지 못할 정도로 힘을 주어 꽉 안는
 것이 비결이다. 아이는 처음에는 강하게 정항한다. 하지만 이런 상태로 몇 분 정도 있으면
 바람 빠진 풍선처럼 스르르 진정이 된다.] (p209)

아내는 싱크대쪽 눈에 잘 띄는 곳에 "아이는 지금 36살이 아니다"라는 문구를 붙여놓았다.
아이에 대한 이해 뿐아니라 김경희(저자)님께서 말씀하신 윗 글에서 처럼 올바른 대처가
더해지면 아이를 성장에도 도움이 될 것으로 생각한다.

아이든 어른이든, 남자든 여자든, 서로의 이해와 올바른 대응이 관계의 기초가 아닌가 생각한다.