머리 속에 지도가 그려질 수 있겠네요

마인드맵 지리 문화재 & 축제 ㅣ 마인드맵지리 시리즈 2
홍승원 글, 손준혁 그림 / 바우나무 / 2009년 2월

안그래도 선생님에게서 아이가 제일 힘들어 하는 과목이 사회과목이라면서 아이가 배워야 할 역사적 사실들과 지리적 영역을 아이가 머리 속에서 그려낼 수있어야지 외우고 암기하는 과목으로 사회나 지리를 가르킬려고 하면 아이가 금방 힘들어 한다고 말씀하시더군요.

선생님의 말을 들어서인지 이 책의 의도나 목적이 저의 생각과 일치하는 점이 있어 더욱 흥미를 가지고 보게 되었습니다.



 

초등학생의 사회과목은 지리, 사회과학, 역사,정치&경제로 구성되어 있어 아이가 접하기에 범위가 너무 광범위하고 알아두어야 할 지식들이 많아 외우는 공부로서 사회를 접하게 된다면 아이가 금방 싫증이 나게 되어있는 것 같애요.

 

안그래도 우리 아이가 이 책을 읽으면서

"엄마 난 지리가 제일 싫은데 이 책을 읽으면서 지리도 재미있겠다 하는 생각이 들어. 나도 민지처럼 우리 나라의 지도를 머리 속에 담고 싶어. 그럴 수 있을 까?

하고 묻네요.

아이의 이야기를 들으면서 재미있고 실생활에 연결이 되면서도 아이의 머리 속에 한장의 지도를 그릴 수 있을 만큼 아이가 자유롭게 지도와 친숙하게 만들어 줄 수 없을까 하는 생각이 들었어요.

다행이 이 책은 책과 관련된 워크북이 있어 워크북의 활용으로 아이가 머리 속에서 그 지역에서 가장 중시되고 있는 문화재와 영역을 그릴 수 있도록 되어 있는 구성이라 아주 마음에 드네요.

또한 각 지역의 축제와 문화재에 대한 자세한 설명은 아이가 앞으로 알아두어야 할 지리와 역사를  연결시켤 줄 수 있단 점에서 아이에게 많은 도움을 줄 수 있는 책이 되겠단 생각이 들어요.

 

그리고 각 지역마다의 축제와 문화재를 따로이 정리하는 코너는 다시 한번 본문의 내용을 정리 할 수 있단 점에서 아주 마음에 들어요.



그리고 아주 사소한 실수이긴 한데요.

국토를 설명하는 글에 영토+영하+영공으로 되어있어 제가 영해로 고쳤답니다.

아이가 보는 책이라서 이런 사소한 실수도 마음에 걸리는 건 아마 엄마이기 때문인 것같네요.



하지만 우리 나라의 문화재와 축제를 아이가 머리 속의 지도로 그릴 수 있게 도와주게 만들어 주는 구성은 다른 지리책들관 달리 독특하면서도 아이가 지리를 어려운 과목이 아닌 일상생활에서 항상 접하는 그런 것들의 하나라고 느끼게 해주는 구성은 아주 마음에 드네요

아이가 영어공부를 스스로 즐기네요

도전! 잉글포츠 GO! GO! 1 : on과 off로 대결하라! - 초등 필수 영어 학습 만화
Clare Lee 콘텐츠, 송시온 글, ZOO 그림 / 좋은책꿀단지 / 2009년 2월

요즈음은 아이를 둔 엄마들을 만날면 항상 빠지지 않는 대화의 하나가 아이들의 영어 공부인 것 같네요.

우리 아이에게 어떻게 영어 공부를 시키는 것이 효율적인가 하는 이야기가 대화의 많은 부분을 차지하곤 해요.

특히 영어의 중요성이 강조되면서 더욱이 아이들의 영어 공부는 선택이 아닌 필수로 거의 모든 엄마들이 우리 아이 영어 공부를 제대로 시킬 수 있는 그런 방법들을 찾아 다니는 것 같애요.

영어 공부를 시키는데 있어 영어 단어를 중시하는 엄마, 문법이 우선시 되어여 한다는 엄마, 그리고 제일 중요한 건 뭐니뭐니 해도 영어 회화라는 엄마들....

그런데 정작 중요한 건 아이들의 생각인 것 같네요.

엄마들은 아이들이 영어를 즐길 수 있도록 도와주는 것이 가장 중요하단 생각을 합니다.

 

이 책은 우선 만화로 되어 있어 아이가 지루해 하지 않아요.

재미있는  방국봉  잉글포츠 선생님의 캐릭터  우리. 나라, 조은, 세상의 부족한 듯하면서도 무엇이든지 물불을 가리지 않고 열심히 하려는 주인공들의 캐릭터가 아이의 흥미를 자극합니다

 

또한 영어단어를 공부하면서 아이가 지나치기 쉬운 영숙어에 대한 자세한 설명과 쓰임들이 아이들에게 아주 새로운 자극을 주는 것 같애요.

영어로 말을 할 적에 영숙어를 사용해서 간단하게 자신의 의사표현을 할 수 있다는 사실이 아이에게 아주 신기한 가 봅니다.

특히 look을 이용한 look at, look for, look like, put on과  put off, take on과 take off의 자세한 쓰임과 설명은 감탄을 자아네게 합니다.

아이가 책을 읽으면서 자연스레 영숙어를 이용하여 이 책의 주인공인 아이들처럼 영숙어가 몸에 배어 자신도 모르게 튀어나오게 하는 일련의 과정들이 아주 신선한단 생각이 들어요.

 

또한 책 뒷장의 아이들을 위한 숙어 총정리,영단어 게임을 할 수 있는 퍼즐판과 아이들이 알아두어야 할 단어의 정리 부분은 아이가 아주 좋아한답니다.



 

아이가 퍼즐 판을 이용하여 영단어 끝말잇기를 아빠랑 같이 하고 있어요



 

아이가 영어 공부를 하면서 이렇게 할'짝 웃는 모습을 오랜만에 보는 것 같아 저도 기분이 흐뭇하답니다.

아이가 영어 단어를 지루해하지 않고 스스로 몸에 익히게 할 수 있는 방법인 것 같애 아주 좋네요

일상생활에서 접하는 여러가지 물건들이 어떻게 만들어졌는지 아이의 호기심을 만족시켜 주는 책입니다

어떻게 만들어졌을까? - 세상 모든 물건이 우리에게 오기까지
빌 슬라빈, 짐 슬라빈 지음, 빌 슬라빈 그림, 인솔미 옮김 / 문학수첩 리틀북 / 2009년 2월

아이들에게 가장 호기심이 발동하고 궁금한 것 중의 하나가 아이가 일상생활에서 만나는 여러가지 물건들이 어떻게 만들어지고 어떻게 우리들 손에 들어오는가 하는 것인가 봅니다.

우리 아이도 곧잘 저에게 책은 어떻게 만들어지는지 , 책을 만드는 종이는 어떻게 만들어지는지. 씹고 있는 껌은 어떻게 만들어 지는지...

아이의 호기심은 언제나 끝이 없는 것 같애요.

하지만 책을 만드는 건 종이고 껌을 만드는 건 고무이고 단순하게 원료만을 알고 있을 뿐이지 어떤 과정을 거쳐 물건이 생산되고 우리의 손에 들어오는지까지 알기가 쉽지 않은 일이더라구요.

 

이 책은 이런 우리 아이의 궁금증, 나의 얄팍한 지식을 풍성하게 만들어 줄 수 있는 그런 책입니다.

우리가 늘상 일상생활에서 접하고 있는 총69가지의 물건들을 놀이와 게임, 집안 여기저기, 먹는 것, 입는 것 물건들의 재료로 분류해서 다루고 있어요.



결코 쉽지 않은 이야기들을 아이들의 눈높이에 맞추어 풍성한 그림과 해박한 지식으로 재미있게 풀어 나가고 있어 아이가 지루하지 않고 재미있게 사물의 만들어지는 과정을 글과 그림으로 한 눈에 볼 수있게 만들어 놓았어요.

 

이 책을 통하여 우리가 늘상 음악을 접하고 듣는 cd의 주원료가 모래이며 디지털 음악을 레이저로 신호를 보내고 이 레이저가 레지스트란 화학물질로 코팅된 유리(유리의 주된 제료는 모래임)원반 디스크를 겨냥하고 디스크는 계속 돌아가면서 레이저 신호를 받아 음이 복사된다는 사실을 알게 되었답니다



또한 어릴 적 우리들의 추억 속에서 한번쯤은 갖고 놀았던 기억이 있는 구슬은 그 역사가 정말 오래되었네요.

이집트의 투탕카멘 시절에도 있었다니 말입니다.

이탈리아 베네치아 공예가들에 의해 지금과 같은 유리 구슬이 만들어졌고  1900년대 초 미국 오하이오의 한 헛간에서 기계로 구슬이 만들어 지기 시작했어요.

구슬은 높은 온도에서 모래 소다석회 규토를 녹여서 섞은 다음 커단란 탱크에 혼합물을 부은 다음 녹인 색유리를 펌프로 넣어 섞고 탱크에 담겨 있는 유리를 밑으로 흘려보내 면서 적당한 크기로 잘라서 덩어리를 만들고 그 덩어리들이 홈이 패인 굴림대를  지나가면서 구슬모양으로 만들어 진다는군요



아이들이 가장 좋아하는 것중의 하나가 초콜릿이 아닌가 싶어요.

아이들이 좋아하는 초콜릿이 열대지방에서 자라는 카카오 나무에서 시작된다는 것은 잘 알려진 사실인데요.

카카오 나무에서 잘 익은 열매를 잘라내 햇볕에 말린 다음 카카오씨를 초콜릿 공장에 보내면 뜨거운 바람이 나오는 기계에 넣고 굽는데요

구우면 씨앗에 들어있던 300개가 넘는 화학물질들이 변하기도 하고 합쳐지기도 해서 초콜릿 맛을 내는 코코아로 변하게 되고 기계에서 나온 코코아 콩에 바람을 쏘여 겉껍질을 없앤다음 화강암으로 된 롤러 사이로 코코아 콩을 지나게 하면 기름이 배어나오는데 잘게 부수어진 코코아 콩과 콩에서 나온 기름을 섞으면 진한 초콜릿 원액을 만들수 있다네요



토마토 케찹이 처음 만들어진 곳은 중국으로 처음엔 토마토가 안 들어있었다는 군요.

1600년대 후반 유렵 사람들이 ’케치압’이란  중국의 소스를 알게 되어 가져가 요리사들이 나름대로의 재료를 넣고 입맛에 맞게 바꾸어 사용하는  중에 메인주의 한 요리사가 케치압 소스에 토마토를 넣어 음식을 만들었는데 큰 인기를 끌자 헨리 존 하인즈란 사람이 아이디어를 이용해 토마토 케찹을 만들어 팔게 되면서 토마토 케찹이 대중적인 인기를 끌게 되었다네요.



아이들이 편안하게 신는 것 가운데 하나가 운동화이지요.

요즈음은 운동화의 종류도 다양해서 운동의 종류에 따라 골라 신게 되어있는데요.

100년 전만 해도 운동을 할때 아무것도 신지 않거나 평소의 신발을 그냥 그대로 신었답니다.

1800년대 후반 고대 올림픽 경기가 부활 하면서 경쟁스포츠가 인기를 끌면서 운동을 할때 운동화를 신게 되었다네요.



 

이 책에서는 물건이 만들어 지는  제조 과정만이 아닌 그 물건의 유래까지 적어 놓고 있어요.

물건들이 만들어지는 원리를 통하여 과학적인 사고 방식과 더불어 그 물건의 유래를 덤으로 알게 되는 이 책은 알기 쉬운 설명과 눈에 쏙 들어오는 그림으로 인하여 아이가 쉽게 그 물건의 제조 과정을 이해하게 도와주는 것 같애요.

한눈에 들어오는 그림들이 마치 공장에서 물건을 만드는 과정을 직접 보는 듯한 시각적인 효과를 주어 더욱 이 책에 흥미를 가지게 되는 것 같네요.

아이랑 떠나는 타이머신의 환상모험 너무 재미있어요

제로니모의 환상모험 1 (양장) - 쥐라기로 떠나는 시간 여행 ㅣ 제로니모의 환상모험 1
제로니모 스틸턴 글, 김영선 옮김 / 사파리 / 2008년 12월

어릴 적 백퓨더퓨처를 너무 좋아했던 기억이 있어서인지 이 책이 주인공인  제로니모가 타임머신을 타고 환상의 여행을 떠난 것처럼 나도 잠시나마 추억의 시간을 가질 수 있었다.

우리 큰 아이는 걸리버 여행기의 걸리버처럼 거인의 나라 소인국의 나라로  제로니모처럼 타임머신을 타고 가보고 싶단다.

공룡의 나라는 재미있긴 한데 조금은 무섭다고...

이 책의 주인공 제로니모는 조금은 엉뚱하면서도 재치가 넘치는 생쥐이다.

마치 백퓨더퓨처의 주인공인 마티를 닮은 구석이 많아 보이는 제로니모는 신문사 기자로 어느 날 받게 된 한통의 편지로 볼트 박사와 함께 타임머신의 여행에 동참하게 된다.

참 볼트 박사도 백투더 퓨처의 박사와 많은 점에서 닮아 있는 것처럼 느껴지는 면이 많다.

많은 분량의 책임에도 아이도 나도 단숨에 읽어 내려갈 수 있을만큼 재미와 숨겨진 이야기가 많은 흥미진지한 내용들의 연속으로 구성되어 있다.

1,2,3,부로 구성되어진 이 이야기의 구성은 1부에서는 쥐라기 시대의 공룡의 세계로 떠나 공룡의 멸망의 이유에 관한 모험으로 공룡에 관한 설명은 아이의 지적인 호기심을 채워주면서도 모험가득한 공룡들의 세계에서의 이야기는  아이가 잠시도 책을 놓지 못하게 하는 긴박감도 있다.

2부 고대 이집트의 세계에서는 세계 7대 불가사의의 하나로 불리우는 피라미드의 비밀을 밝히기 위한 모함으로 당시 이집트의 생활상을 알아볼 수도 있는 그런 시간이다.

특히 미이라를 만드는 모습이라든지, 이집트의 문자의 상형도는 정말 신기함을 준다.

3부 중세 영국으로 떠나는 제로니모 일행의 이야기 속에 담긴 아서왕의 왕이 되기까지의 과정을 그린 이야기는 정말 흥미롭다.

 

아이가 특히 이 책을 좋아하는 이유는 시간여행노트가 있어서 인 듯 싶다.

아이가 혼자서 그림도 그리고 틀린 그림도 찾고 다양한 독후 활동을 할 수 있는 그런 구성으로 짜여져 있어 아이가 아주 신이 나 있다.

 

아이에게 이 책은 1권에 이어 2.3권이 너무 그리워지는 그런 책인 된 듯 싶다.

재미와 학습적 효과와 지식을 두루 갖춘 그런 책인 것 같아 나도 아이못지 않게 다음 편의 제로니모의 이야기가 기다려진다,

아이에게 정치를 쉽게 다가가게 할 것 같은 책이네요

사회 특공대 사회를 지켜라
권욱 그림, 강상균 글 / 스콜라(위즈덤하우스) / 2009년 2월

아이가 3학년으로 올라가게 되면서 가장 어려워하는 과목중의 하나가 사회과목이란 말을 주위에서 많이 들어서 아이에게 어떻게 사회과목을 쉽게 접근 시키는가가 항상 고민거리였답니다. 
특히 제 자신도 공부하면서 가장 어렵게 느꼈던 정치분야는 아이에게 너무 어려운 분야라 아이랑 친근하게 다가갈 수 있는 그런 장르의 책이어야 한다는 생각을 하고 있었습니다.
이 책은 아이가 좋아하는 학습만화로 특히 아이들의 상상력을 자극하는 SF영화를 보는 듯한 줄거리는 아이의 호기심을 자극하는데 큰 역할을 하는 것 같더라구요
또한 왕따의 문제를 지니고 있는 세  아이들을 주인공으로 내세워 사회의 잘못된 점을 바로 잡아보겠다는 줄거리가 아이들이 이제껏 가지고 있던 편견을 다시 한번 생각하게 한다는 점에서도 이 책에 박수를 보내고 싶네요.

아이가 줄거리를 읽어가면서 자연스레 읽게 하는 사회적 개념들을 다시 한번 닥터 구린 박사가 설명하는형식으로 들려주는 민주주의의 개념과 유래, 그리고 민주주의 장점과 단점, 대통령제와 의원내각제, 우리 나라의 민주화과정까지아이들에게  정치의 기본 개념을 읽히게 하는데는 더 할 나위 없는 책이다 싶네요.

특히 우리 나라의 정부 수립에서 민주화의 과정에 대한 도표로 그려진 자세한 설명은 아이에게 앞으로도 많은 도움을 줄 수 있는 책으로 남을 것 같네요

만화책이랑 선입견을 버리고 이 책을 아이들과 같이 접하고 서로 이야기를 나눈다면 아이와 함께 정치의 기본 개념을 공부할 수 있는 좋은 교재로 사용할 수있을 만한 책이란 생각이 드네요