한국 현대사 산책 2010년대편 1

한국 현대사 산책 2010년대편 1 - 증오와 혐오의 시대 ㅣ 한국 현대사 산책
강준만 지음 / 인물과사상사 / 2024년 12월

※출판사로부터 도서를 제공 받아 작성한 리뷰입니다※

역사는 언제나 반복된다. 대한민국 현대사에서 지울 수 없는 대통령 탄핵이 두 번이나 일어났다는 것은 세계사에도 흔하지 않은 일인 것 같다. 그런 현대사를 좀 더 기억할 수 있게 우리는 역사를 다시 공부해야 한다. <한국 현대사 산책 2010년대편 1>은 대한민국의 현대사 중 2010년부터의 시대적 상황과 정치사를 시리즈로 묶었다. 2010년대는 과거 그 어느 때 못지않개 정치의 최소화가 아닌 최대화 또는 극대화가 이루어진 시기라고 할 수 있다. 2010년대 증오와 원한이 흘러넘치던 시절이었다. 서로 눈만 마주쳐도 적대감을 발산하고 오직 자기편만이 옳다고 생각하던 시절이었다. <한국 현대사 산책 2010년대편 1>의 시작인 2010년의 정치와 사회는 세종시의 탄생과 SNS 스마트폰 혁명의 시대를 시작으로 한다. 천안함 피격 사건과 민간인 사찰과 정치 사찰 파동, 북한의 연평도 포격 사건, 이명박 부패 스캔들, 재보궐선거, 팬덤정치, 서울시장 보궐선거. 오디션 열풍 등 변화 속에서 대한민국 현대사의 흐름을 다시 본다.

지금은 스마트폰이 일상화되고 생활 필수품이 되고 정치에도 많이 사용된다. 스마트폰의 출현은 이전의 모든 변화를 송두리째 압도할 만큼 강력한 바람을 몰고 왔다. 기존 언론은 스마트폰과 소셜미디어에 충격을 느끼는 동시레 딜레마 상황에 처하게 된다. 취재 일선 현장에선 트위터가 이른바 경찰서 돌기를 대체하면서 전통적인 기자 근성 대신 효율이 추구되기 시작했다. 역대 정권들의 공영방송 장악과 그로 인한 후유증의 가운덴 증오와 혐오가 도사리고 있고 소셜미디어는 그걸 키우고 퍼뜨리는 매커니즘이 된다. 2010년대는 정치 방송이 열풍을 일으켰다. 팟캐스터 방송 나꼼수는 서울시장 선거에 큰 영향을 주었다. 나꼼수가 SNS 바람과 맞물려 정치 혐오의 장벽을 허물고 있다는 시각이 있었지만 당파적 차원을 넘어서 보자면 정반대의 해석도 가능하다. 금기를 넘어선 욕설과 독설, 정치 담론의 개그화, 폭로와 음모론의 상품화라는 것을 보면 정치 혐오의 극치를 보여준 것이다. 또한 이런 정치 방송으로 팬덤정치가 생겨나기 시작한다. 팟캐스트에 나온 정치인은 팬덤 권력자의 길을 나서게 되고 모두가 그의 말에 귀를 기울이며 따르기 시작한다. <한국 현대사 산책 2010년대편 1>을 읽어보면 그 당시엔 대한민국의 정치와 사회가 어떻게 흘러갈지 몰랐지만 시간이 조금만 지나도 그때의 일들이 지금 일어나는 일들의 원인이 되기도 했다는 것을 알게 된다. 앞으로 정치와 사회는 계속 변할 것이고 우리는 역사를 꼼꼼하게 잘 기억해 두어야 한다.

생각하는 힘을 키우는 십대의 질문법

생각하는 힘을 키우는 십대의 질문법 - ‘질문’으로 인공지능 시대에 필요한 ‘진짜 지능’ 키우기 ㅣ 특서 청소년 인문교양 17
임재성 지음 / 특별한서재 / 2024년 12월

※출판사로부터 도서를 제공 받아 작성한 리뷰입니다※

교육법으로 유명한 유대인들의 교육법을 하브루타라고 한다. 하브루타는 특별한 교육법이라기보다 항상 질문하는 습관을 가지고 언제든 질문하는 것이 하브루타 교육법이다. 생각하는 힘은 저절로 생기지 않는다. 훈련을 통해 길러지고 질문을 통해 깊어지고 꾸준히 질문을 던지고 답을 찾는 훈련을 하면 생각하는 힘은 점점 강해진다. 새상이 던지는 질문에 주저하지 않고 스스로 질문을 던지며 답을 찾을 수 있는 힘이 생기는 것이다. 생각하는 힘을 키우는 방법은 많다. <생각하는 힘을 키우는 십대의 질문법>에는 질문을 통해 어떻게 생각하는 힘을 키울 수 있을지 그 원리와 방법을 담았다. 모든 챕터에는 자신이 직접 질문을 던지고 답을 적을 수 있는 공간이 있고 반드시 단계별로 질문을 던져야 한다. 지식과 정보가 사고를 확장시키고 생각하는 힘을 길러 준다. 이렇게 얻어진 생각은 결국 자신의 삶을 변화시키는 힘으로 이어지게 된다. 질문은 중요하지만 우리는 잘 묻지 않는다. 정답을 찾는 공부에 길들여져 있기 때문이고 스마트폰이 있기에 기억하고 질문하는 능력을 상실했다. 챗GPT는 가공할 만한 위력을 가지고 있고 세상의 지식과 정보를 단 몇 초 만에 정리해 준다. 창의적인 답변도 가능해지고 새로운 기능이 장착되면서 더 위력적이다. 이런 인공지능 시대의 차이는 질문으로 갈린다.

유대인들의 하브루타 교육법은 독서를 중심으로 한다. 독서하고 질문하는 능력을 키우는 것이 하브루타 교육법이다. 유대인들은 수천 년 동안 하브루타 교육을 통해 어린아이와 나이가 많은 스승이 서로 질문을 주고받으며 갑록을박 논리를 펼치기도 한다. 어린아이 역시 한 사람의 인격체로 존중하며 질문을 던지고 그 안에서 지혜를 찾는다. 청소년기의 독서는 공부를 잘하기 위한 도구가 되는 경우가 많다. 성적을 올리는 데 초점을 맞춘 독서는 반쪽자리다. 지식 습득에 초점이 맞춰지면 빨리 읽으려고 한다. 속도보다 중요한 것은 책이 주는 메시지를 읽어 내고 생각의 깊이를 더하는 것이다. 이해력이 좋지 않으면 수용한 것을 자신의 것으로 만들 수 없다. 그래서 수용력을 향상해야 한다. 듣고 읽고 배운 것을 내 것이 아니다. 그것을 내 것으로 만들기 위해 자기 생각과 논리를 덧입히고 사색하고 질문해야 한다. 추론 능력까지 더해 자신만의 것으로 체계화할 수 있어야 한다.

[100자평] 파리의 수집가들

파리의 수집가들
피에르 르탕 지음, 이재형 옮김 / 오프더레코드 / 2024년 12월

정성스럽게 모은 수집품들과 수집가들의 이야기

파리의 수집가들

파리의 수집가들
피에르 르탕 지음, 이재형 옮김 / 오프더레코드 / 2024년 12월

※출판사로부터 도서를 제공 받아 작성한 리뷰입니다※

뭔가를 수집하는 것은 열정과 끈기가 필요하다. 수집이라는 일이 하루아침에 이루어지는 일이 아니기 때문이다. 오랜 세월을 두고 모으는 것이 수집으로 시간이 지나면서 열정을 식게 되고 끈기를 없어지기 마련이다. 그럼에도 평생 자신이 좋아하는 것을 수집하는 사람들도 있다. <파리의 수집가들>은 어렸을 때부터 수집 물건들에 둘러싸여 자란 저자가 자신을 사로잡았던 몇몇 컬렉션과 소유자들에 관한 이야기를 담고 있다. 어렸을 때 파리에서 중국 도자기와 뒤섞여 있는 오래된 물건과 가구에 둘러싸여 살았고 아버지는 박물관과 골동품 가게에 자주 데려갔다. 계속해서 예술작품과 흥미로운 물건을 보고 찾고 욕망하고 획득하게 된다. 어렸을 때 부모가 함께 시간을 보낸 우 선생이라는 중국인 노인의 컬렉션 앨범을 본 적이 있다. 그땐 그저 지루하고 재미없는 일이었지만 어른이 된 지금도 기억하는 어린 시절의 기억으로 가지고 있다.

이탈리아 친구 움베르토는 친구 노엘이 소개시켜 주었다. 움베르토와는 오래된 찻집에서 만났고 친구가 되었다. 20여 년 전 여름 탕헤르에서 자주 만났고 지나친 수집 취향 같은 공통점이 있다. 움베르토는 이슬람 타일 수집을 시작했고 밀라노에도 수집된 타일들이 자리를 잡았다. 수집된 타일들은 테이블이나 진열장에 장식되었으며 궁전처럼 변했다. <파리의 수집가들>이 수집하는 물건은 다양한다. 그림이나 타일, 도자기, 구겨진 종이, 각종 장신구, 인형, 아프리카 입상, 유리 제품 등 다양한 수집품들은 수집가들이 애정을 가지고 수집하는 이야기가 흥미로웠다.

[100자평] 지치지 않는 연습

지치지 않는 연습 - 일과 나의 공존을 위한 1년간의 자기 챙김 프로젝트
라이언 홉킨스 지음, 김시내 옮김 / 현암사 / 2024년 12월

자신을 챙길 수 있는 52주 자기챙김 플랜