사람은 무엇으로 가는가

사람은 무엇으로 가는가 - 최민식의 포토에세이
최민식 지음 / 하다(HadA) / 2010년 9월

사람은 무엇으로 가는가

 

     청소년기의 딸아이가 있어서일까. 책장을 넘기면서, 선생님의 사진과 글들을 만나면서,  매번 딸아이에게 꼭  보여주고 싶고, 읽기를 권하고 싶은 마음이었다.  삶을 어느정도 살아온 연륜이 없이는 찍어내기 힘든 사진들과, 그 사진과 함께 하는 선생님의 삶에 대한 진지한 글들은  세상을 어떻게 살아가야 할것인가 다시 한 번 반성하고 돌아보게 한다.  또한 한 장씩 책장을  넘길 때마다 새롭게 참 '많은 책을 읽으신 분이구나'  느겨지면서  인용했던 여러가지 책들이 마구 궁금해진다.   

     책의 첫머리에서  '물질주의와 이기주의는 인간성의 상실과 인간 상호 간의 소외현상을 가져와 현대인들을 더욱더 고독한 존재로 몰아가고 있다.' 는  세상에 대한  연민과 현대인의  삶에 대해 걱정하는  글을 만나면서,  뒤에 담겨진  선생님의 사진 속에서 한층 더 따뜻한  마음과 눈길을 느낄 수 있었다.  물질적으로는 더욱 풍요롭지만  정신적으로 절대 행복하게 느끼지 못하는 우리 현대인들.  우리가 진정 가치있게 바라봐야 할 것들이 무엇인지,  우리에게 가장 소중한 것이 무엇인지, 우리가 잃어가고 있는 것들이 무엇인지  반성해 볼 일이다.

 '완전한 소유란 내 것을 내어줌으로써 분명해진다. 내 것을 내어줄 수 없는 사람에겐 오직 자기 자신만이 남을 뿐이다.' ( p. 98 )

'우리가 실제로 소비를 어느 정도 단념한다면, 무언가 얻는 것도 있을 것이다. 보다 검소한 생활을 하고 소비를 줄인다면, 쓸데없는 일에 신경 쓰는 일이 줄어둘 것이다.  그리고 다른 사람들에게도 보다  많은 것을 베풀수 있을 것이다. ' ( p. 150 )

    선생님은 자신이 사진 찍는 다는 행위에 대해   '내 사진에는 연출이 없다'  라고 말씀하신다.  길 위에서 만나는 모든 사람들의 얼굴 표정이 연출이 따로 필요없는 우리 모두의 삶의  진짜 모습이라는 것이다.  실제로 선생님의 사진은 길에서 만난 걸인의 모습,  주름이 자글자글한 노인의 모습,  몸이 불편한 장애를 가진 분즐의 모습,  길거리 좌판을 벌이고 하루를 살아가는 날품팔이의 모습들이 대부분이었다. 

    죽으면  필요한  육신은 고작 한 평 땅이 전부인 것을 그만  욕심을 버리고, 함께 더불어 살자고 누차 이야기하시는 선생님의 말씀과 그런 나눔이 너무도 절실한 사람들의 사진들,  그것들을 바라보는 우리에게  선생님의 사진집이 주는 의미는 너무도 크다.  선생님은 말씀하신다. 인생이란 그저 내것을 부여잡고  한없이  욕심을 부릴 것이 아님을,  삭막한 지금 우리가 함께 살아가기 위해 내게 있는 것을 나눌 줄 아는 마음을 가질 것을. 

 

정말이야? 빵

정말이야? 빵 - 교과서 지식과 영어를 동시에 공부하는 자기주도학습 ㅣ 정말이야? 시리즈 1
엘리자베스 라움.백다은 지음, 백다은 옮김, 해럴드 프랫.유소영 감수 / 명진출판사 / 2011년 2월

정말이야? 빵

 

    <명진출판사>에서 정말 마음에 드는 책이 나왔다.  '정말이야?' 시리즈로  계속 여러가지 내용이 출간될 예정이라는데 이번에 나온 첫 번 째  주제는 '빵'에 대한 내용이다.  동양인에게 '밥'이 삶에 있어서 가장 중요한 의미를  담고 있듯이, 서양인에게 '빵' 이라는 것은 그저 단순한  먹거리가 아니라 삶을  지탱하는 가장 중요한  음식인 것이다.  그러기에  우리에게 밥과 관련된 음식이나 이야기,  속담 등 많은 이야기가 있듯이  '빵' 에 대해서도  못지 않게 많은 내용이 담겨 있다는 것을 배우게 된다.

 

    <정말이야? 빵> 에서는 빵의 역사와 세계적으로 다양한 빵의 종류,  밀을 수확해  빵이  되기까지의 과정,  최초의 빵과 대중화된 빵,  여러 기념일에 즐겨 먹는 빵의 종류,  빵을 먹지 못해 굶주리는 사람들 등 다양한 내용을 담고 있다.  책을 읽으면서 빵과 관련된  다양한 지식을  공부할 수 있음은 물론  책 속에 함께 하는 다양한 영어 단어를  더불어 배울 수 있다. 

 

     '초등필수 어휘 익히기' 를 따로 두어 책 속에 담은 단어를 따로 공부할 수도 있고,  <IT's True! -정말이에요! > 라는 코너를 따로 두어   빵과 관련된 다양한  어원 등을  배우면 상식을 높일 수도 있다.  예를 들어  우리가 보통  '이게 내 밥줄이야' 라고 말하는 것의 의미가  먹고 살기 위해 하는 일에 대한 의미를 담고 있듯이,  미국 사람들이 자신의 직업을 말할 때 '이게 내 빵과 버터야'라고 말한다는 것이다. 우리에게 밥이 가장 중요한 음식이듯이, 그들에게 빵이나 버터를 사는 돈을 번다는 의미가  자신의 직업을  말할 때  사용하는  같은 의미라는 것을 알게 된다.

 

    나라마다 다른 문화가 있듯이  그저 똑같게 보이는 빵이지만 여러 나라의 빵이 각각 그 나라만의 고유한 특징을 갖고 있다는 것은 물론,  빵을 만드는 밀의 종류도 쌀의 종류처럼 다양하다는 것과,  밀이  자라서 수확을 하고  탈곡이라는 과정을 거쳐 제분소- 공장- 슈퍼- 빵공장 등을 거쳐 우리가 빵이라는 완성된 제품을 얻게  되기까지의 과정도 상세하게 담고 있다. 

 

     4. '기념일과 빵'에서  이제 우리에게도 생일이면 당연시 된 케이크의 유래와 케이크에 촛불을 켜고 불을 끄는 의미가 고대 시대 사람들이 연기에 대고 소원을 빌면  신에게 그 연기가 전해져 소원이 이르어진다고 믿는데서 유래되었다는 것을 배우고 된다. 이런 저런 빵에 얽힌 다양한 공부와 함께  한 장이 넘어갈 때마다 '교과서에 나오는 주요  표현배우기' 에서 앞에서 배운 내용을 다시 요약해서 복습하면서  조금 더 깊이있는 영어 공부를 할 수 있도록 구성되어 있는   부분도 마음에 든다.  
 

엄마 아빠를 사랑하는 아주 특별한 방법

엄마 아빠를 사랑하는 아주 특별한 방법 ㅣ 내인생의책 그림책 14
조시 리먼 글, 그레그 클라크 그림, 데카 옮김 / 내인생의책 / 2011년 2월

엄마 아빠를 사랑하는 아주 특별한 방법

 

      아이들을 키우다 보면 정말 그 속에 한 번 들어가보고 싶을 때가 있다.  심하게 말도 안되는 억지를 부리기도 하고,  가끔은 절대 들어줄 수 없는 일을 졸라대기도 해서  그 이유가 뭔지  궁금할 때가 있다.  아이들도 나름대로 이유가 있을거라는 생각을 하다가도 참지 못하고 화를 내기도 하는데, 그러다 보면 돌아서서 아이가 상처받은 건 아닌지, 참을성 없었던 나를 반성하기도 한다.  <엄마 아빠를 사랑하는 아주 특별한 방법>의 처음 제목을 보면서  내가 생각한  책 내용은  부모님을 위해 아이들이 깜찍하도록 착한 일을 실천하는 이야기인가 생각했다. 

    특별하게 엄마 아빠를 사랑하는 아이들의 이야기는 맞다. 하지만 내가 생각했던 방향은 절대 아니었다.  아이들이 엄마, 아빠에게 고집을 피우기도 하고, 힘들게 하는 이유가 무엇인지, 아이들의 심리를  들여다 볼 수 있는 내용이었다.  초등학교에 다니는 그나마 조금 큰 누나는  유치원에 다니는 동생에게 엄마, 아빠를 위해  어떻게 행동해야 하는지 이런 저런  행동지침을 알려준다.  '말썽꾸러기 동생아, 너도 이제 철 좀 들어야지.' 라는 말로 시작되는  누나의  가르침은 온통  부모님에게 말썽꾸러기가 되는 방법들 뿐이다.

    엄마, 아빠의 건강을 위해서는  더 많이 어질러 두 분이 열심히 운동을 하게 해야 하고, 먹기  싫은 도시락을  싸주는  부모님이 지칠 때까지  마음에 들지 않는 음식은 절대  먹지 말아야 한다.  결국 지친 부모님은  아이들이 어떤 음식을 싸주었을 때  잘 먹고 오는지 알게 될 것이고,  오랜 시간  맛없지만 영양가 있는 음식을  안먹은 보답으로 이후에는 자신들이 좋아하는 음식들만 도시락에 싸갈 수 있는 날이 오게 된다는 것.  이 부분을 읽으면서  나 역시 편식이 심한 딸아이에게 철저하게 당한(?) 이유를 알 수 있었다. 이것 저것 해먹이려고 했지만, 결국 지금은 자신이 좋아하는 음식만 먹게 된 이유를 돌아보면서 딱 이  동화책의 아이들과 같은  상황이 만들어졌음을 느낄 수 있었다. 

    자신이 갖고 싶은 물건을 갖기 위해서는 어떻게 부모님을  설득해야 하는지,  저녁시간 온 가족이 모여 식사를 할 때  먹기 싫은 시금치를   부모님이 눈치채지 않게 하면서 안먹고 넘어갈 수 있는 방법은  어떤 것인지, 부모님을 힘들게 하고, 자신들이 바라는 것을 얻을 수 있는 방법은 끝도 없다.   아이들이 뻔한 거짓말을 하거나  일부러  저지르는 실수들을 보면서 뻔하게 알지만  모른 척 넘어가 줄 때가 많다는걸 아이들은 모른다.  그만큼 우리 엄마, 아빠들은 아이들의 말썽까지도   이해하고 사랑하는 마음을 가지게 된다.

    늘 말썽만 부리는 아이들,  하지만 그 아이들도 결국 조금씩 자라면서  진짜 엄마, 아빠 마음을 이해하게 되고 점점  자신의 자아가 형성되는 사춘기로, 어른으로, 성장해가는 것 같다. 돌아보면 나도 마찬가지로  '부모님이 알면서 속아주셨구나' 라고 느낄 때가 많았다.  아이들이기 때문에  그리고 그 아이들의  부모이기에,  아이다운 그런 행동들을 보면서  웃음이 번지고 행복하다는 생각을 하게 되는 것이다. 

 

뉴욕을 발칵 뒤집은 도둑

뉴욕을 발칵 뒤집은 도둑 ㅣ 미국 현장 학습 미스터리 1
스티브 브레즈노프 지음, C. B. 캥거 그림, 이지선 옮김 / 사람in / 2011년 3월

뉴욕을 발칵 뒤집은 도둑

 

    초등학교 친구들이 뉴욕으로 현장학습을 떠났다.  뉴욕의 여러 유명 관광지를 돌아보는 일정에 따라  빅애플, 동물원, 자연사 박물관, 천문관, 자유의 여신상 등을 둘러보게 되는데, 가는 곳마다 이상한 일들이 벌어지게 된다.  아이들이  현장학습을 하기 위해  여행하게 되는 장소마다 그곳의  공공 시설물들이 없어지는 일이 생기고,  자신들이 가는 장소마다 벌어지는 일들에 대해 의심을 하게 되면서 아이들은 범인이 누구인지 조금씩 파헤쳐가게 된다. 

    호기심이 많고  의욕이 앞서는 네 명의 친구들인 사만다 아처 (샘) , 제임스 슈 (껌), 카탈리나 듀란 (캣), 에드워드 게리슨( 에그) 는  조금씩  범인의  행적을 따라가면서  뉴욕의 중요 시설물들을 훔치는 범인이 누구인지  알아가는데,  그 과정에서 의외의 친구를 만나게 되기도 한다.  선생님과 아이들의 보호자, 그리고 반 친구들과 함께 떠나면서  자신들이 현장학습을 하는 장소마다 벌어지는 이야기로 전개되는 미스터리한 사건들은   몇 몇의 아이들에게  호기심을 자극하게 되고,  그 아이들의 의문들에 의해 사건을 파헤치고 범인을 잡게  된다.

    아이들을 따라 사건을 따라가다 보면 자연스럽게 뉴욕의 여러 관광지나 중요 시설들을  공부하게 되면서,  미국의 수도이자 세계 최고의 도시인 '뉴욕'에 대해  여러가지 상식들을  익힐 수 있어 '일석이조'의 효과를 가지는 책이다.  따분하지 않고 자연스럽게 사건을 따라가는 방식의 새로운 스토리와  아이들이 좋아하는  모험을 통해  범인을 아이들 손으로 잡는다는 것도  그 또래의 아이들이  즐겁게 책을 읽을 수 있게  한다.

     마지막 부분에 그동안 아이들이 현장학습을 통해, 사건을 통해   접했던 여러 곳을 '현장 사진' 이라는 코너를 따로 두어 사진과 함께  더 깊이있게  한 번 더 뉴욕의 이곳 저곳을  돌아볼 수 있고,  관광명소 뿐 아니라 뉴욕의  거리문화,  뉴욕만의 여러 특징등을 배울 수도 있다. '좀 더 생각해 보자' 코너는  책을 읽은 후 아이들이 조금 더  생각해 볼 수 있는 이런 저런 질문을  담고 있어 아이들이 직접  생각하거나 기록해 보면서  자신이 직접 탐정이 되어  책 속에 등장했던 주인공의 입장으로  독후 활동을 할 수 있도록 꾸며져 있다.  마지막  부분 역시 직접 기록해 볼 수 있어서  아이들에게  글쓰기나 사고력 공부에 도움이 되는 코너다.

내 서랍 속 임금님 잉어왕

내 서랍 속 임금님 잉어왕
피터몬 지음 / 위즈덤피플 / 2011년 2월

내 서랍 속 임금님 잉어왕

 

    가끔은 빽빽하게 글이 가득한 책들 사이에  간단한 글과 그림만으로  무언가를 표현해내는 이런 카툰집을 만날 때, 긴 글을 통해 앞, 뒤 내용을 오래도록 이해하거나 머리를 쓰지 않으면서도  정말 공감을 느끼게 되어 고개를 끄덕이게  된다.  그저 누군가의 낙서장을 들여보는 기분으로 가볍게 글과 그림을  읽고 보면서 그 곳에서 누구나 공감하는  우리 보통 사람들의  일상을 만나게 되는 편안한 보통의 잉어왕 이야기.   <내 서랍 속 임금님 잉어왕> 은  바로 그런 보통 사람들이 더 공감할 수 있는 내용이었다.

   누구라도 따라 그릴 수 있을 것만 같은  별 복잡할 것 없는 단순한 그림에  그만큼 더 생각하지 않고 그저 눈에 보이는대로 읽기만 하면 되는 짧은 글이지만,  한 장씩 책장을 넘길 때마다  '정말 그렇지'  고개를 끄덕이게 된다.  내용에 공감이 가고,  내 이야기같은 그런 잉어왕에 공감이 간다면 우리도  모두 그와 같은  잉어왕들일 것이다. 

    평범한 솔로이자 곧 다가올 사랑을 갈망하는 주인공 잉어왕과 그의 비슷한 친구인 솔로남 금붕어, 그리고  재력과 외모, 능력을  골고루 갖춘 잉어와 금붕어의 친구인 토끼를 중심으로  우리 보통 사람들이 늘 접하는  세상사를  그들의 일상을 통해 만나게 된다.  잉어왕 그는 절대 잘나가지 않는다. 늘 조금  모자란듯,  조금은  멍청한 듯,  모든 것이 만족스럽지 못하다.  그러기에  그의 일상은 나의 일상이 될 수 있고,  그를 만나면서 나는  누구나  그렇고 그렇게 사는가보다 라는 위안을  얻게 된다. 

    잘나가는 사람들보다 그렇지 못한  평범한 사람들이  더 많은  우리네 삶이기에  그런대로 또 삶에 희망을 갖기도 하고, 서로  다독거리며 아웅거리며  그렇게  살아가는 것이 아닐까. 때로는 아프기도 하지만 여전히 내일에 희망을 품고 사는  잉어왕 처럼. 

'누군가 물었다. "추억은 힘이 될까, 짐이 될까?"  난 대답했다. 둘 다라고...'

...

하지만 그럼에도 추억이 소중한 건 꿈을 향해 가는 이들로 하여금 고된 현재의 시간들을 견뎌내게 하는 힘이 그 안에 있기 때문이다.'