행복한 자수 디자인
아오키 카즈코 지음, 고정아 옮김 / 진선아트북 / 2012년 4월
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손재주가 많은 사람들은 그저 바라만 보고 있어도 부럽지 그지 없다. 난 왜 이렇게 손재주 없이 태어난 걸까? 둘째 시누를 보면 자수와 십자수를 한두시간안에 뚝딱 하나의 작품을 만들어 내는 것을 보면 마냥 신기했다. 십자수 한번 도전에 단지 가로 세로 10cm의 간단한 작품도 완성을 하지 못했던 내 손. 어쩜 이러한 아이디어를 낼수 있을지... '옥탑방 왕세자'에서 나오는 손수건을 보고 참 탐나는 물건이다 했는데 이책을 보니 손수 만들고 싶어졌다. 그래도 고딩시절 뜨개질과 자수는 만점을 받은 실력이지 않은가? 생김새와 다르게 잘 놓았다며 선생님은 노력점수를 주신듯하다.


 

 

말 그대로 장인 한땀 한땀 놓은 작품의 세계라 할수있다.

아무리 도안이 있어도 창의적인 생각이 주어지지 않는다면 실로 나타내기 어려운 작품이다.

그런데 이 작품은 남은 꽂꽂이 재료를 이용한 화환이란다.

 

재료를 어떤것을 사용함에 따라 이렇게 달라져 보인다.

실제 꽃잎을 살짝 올려 놓은줄 알았다는...

 

 


요것은 오려서 울집 나무위에 올려 놓을까? ㅎㅎㅎ


 

 

 

이렇게 손으로 만들면 정말 좋을텐데...

난 막둥이 한글과 숫자를 가르치려 여기 저기 사려고만 했으니 재주가 없으면 돈이라도 많이 모아야겠지? 아니지 요것은 도전해 볼만하다. 왜 쉽다고 느껴지는 걸까?

오늘 시험이 끝난 둘째 딸아이가 함께 만들자고 했기 때문인것 같다.

그래, 도전해 보자.  

 

 

오늘 울집도 화초 정리를 해 놓았는데 이런 화초를 보니 울집 화분이 맘에 걸린다.

어떠한 작품을 구상하면 그에 알맞은 천을 활용하는 것도 중요한듯 싶다.

이 작품에는 스웨덴 달라르나 지방에 가족 운영의 손 염색 공방인 '잡스 공방'이 있는데

자연의 모티프를 품질 좋은 리넨에 핸드 프린트하는 것으로 유명한 것이라 한다.

그래서 잡스의 천을 활용하여서 자연을 표현했다 한다.

맞아, 화초에 어울리는 화분을 정해주어야했는데...울집도 잡스긴 한데 잡동사니 재활용 잡스다.

ㅎㅎㅎㅎㅎㅎㅎㅎㅎ


여러가지 도안이 많이 나와있어서 초보자들도 용기를 내어서 도전해 보면 어떨까?

자수를 하기 전에 p48란 코너를 꼭 읽어보고 시작하면 마무리까지 이번엔 완성하리라.

한장씩 넘겨가며 눈요기가 너무 재미있다. 마치 한권의 그림을 보는듯한 느낌.

오늘은 비록 비가 왔지만 창밖 가득한 목련 냄새와 벚꽃잎이 흩날리는 이 봄날.

갖가지 꽃들로 수놓아진 자수들을 보면서 추억에 잠긴 시간이 되었다.

다시한번 고등학생으로 돌아간 기분이다.

 


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나이 들기엔 아까운 여자 나이 들수록 아름다운 여자 - 서른과 마흔 사이 여자가 준비해야 할 5가지 인생철학
사라 브로코 지음, 이은선 옮김 / 북하이브(타임북스) / 2012년 3월
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인생의 전환기가 마흔이라 했던가? 이제 약 100일 후면 케잌에 촛불 40개를 꽂아야 되는 입장에서 이 책의 제목이 주는 느낌은 참 좋았다. 마흔이란 나이가 이제 정상에서 하락하는 나이라 느꼈는데 아직 내 인생의 최고의 날은 오지 않았다는 말에 공감이 갔다. 그렇다. 내 인생의 최고의 정점은 언제였을까? 언제가 들었던 그말. 어른들이 흔히 쓰는 말들중 지난 내 인생을 책으로 써냈으면 몇권은 된다고 말씀하신다. 하지만 정작 써보라하면 한권 아닌 단 몇장도 넘어가지 않는다는거.

그것은 자신의 이야기가 아니기 때문이란다. 정작 주인공은 내가 아닌 내 주변의 인물이였던 것이다. 내 인생이 이렇게 몇장밖에 안되었던가? 여자의 삶이 다 그렇치 뭐 하기에는 변명밖에 될수 없다는 것을 이책을 보고 느꼈다. 저자 사라 브로코는 열등감과 공항장애를 극복하고 대학원에 진학해 사회복지학 석사학위를 받았다. 서른살에 심리 상담소를 차렸는데 여성내담자들의 대부분의 고민에 잠을 설치다 서른여덟에 이책을 출간하게 되었다고 한다. 마흔을 넘긴 나이에 철인 3종 경기를 완주하고 마흔이 넘긴 나이에 정신적, 심리적면을 갖춘것과 자신감이 충만하다.

책속에는 그가 상담하면서 듣고 보았던 사례를 적으면서 여자들에게 말한다.

 

세상의 모든 여자들은 나이 들기 아까운 존재입니다.

당당하고 멋지게 나이 들어가는 당신이야말로 가장 아름다운 여자입니다.

 

우아함, 유대감, 모험심, 성취감, 믿음이란 큰 단원아래 소제목들로 나열되어 있다.

사례를 읽다보면 우리나라의 실정과 맞지않는 부분도 있지만 세계나라의 여성들도 우리와 똑같은 사람이구나를 느낄수 있다. 같은 나이대에 같은 고민들을 하고 있으니 말이다.

피부색깔과 언어는 달라도 사람이 살아가는 인생은 비슷한것 같다.

 

생각이 많아지는 마흔, 하지만 그 생각에서 자유로워질수도 있는 나이이기도 하다. 모든 결정이 나에서 나온다는 생각만으로도 자신감이 생긴다. 부모님과 아이들에게서 벗어나 이제는 인생의 주인공은 나인 것이다. 그럼 무엇부터 해볼까? 그 생각이 제일 어려웠는데 저자의 말을 들으니 오히려 쉬웠다.

"내가 가장 잘하는 것부터 시작하라"

그럼 가장 잘하는 것과 좋아하는 것중 어떤 것을 시작할까? 이 말은 영화 '페이스메이커'에서 나온 말이기도 하다.

그러함에 나이먹는것에 두려움을 느끼는 여성들은 꼭 읽어보고 용기를 내라 권하고 싶다.

나이는 숫자에 불과하다는 말을 다시한번 되새겨본다.

내가 잘하는 것은 뭘까? 이것도 고민되네....ㅎㅎㅎ


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열두 살의 나이테 - 2025 초등 국어 5학년 1학기 교과 수록 도서 익사이팅 북스(Exciting Books) - 3단계(11세이상)
오채 지음, 노인경 그림 / 미래엔아이세움 / 2012년 3월
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별 다섯개가 정말 아깝지 않은 책이다. 아이들책이지만 어른인 나에게도 가슴을 울리게 했던 동화이다.

초등 5학년 딸을 둔 상태지만 울딸아이가 이렇게 어려보일수가....

언제나 동화에서 등장하는 반은 3반이다. 3이란 숫자가 우리나라에서 복삼자로 알려져서 그런가 웬지 3반하면 따뜻한 느낌과 좋은일만 생길것 같은 반이다. 하지만 현실에선 학년주임반이라 기피하고픈 반이다. ㅎㅎㅎ 울딸아이는 내가 좋아하는 숫자인 1반이다.

이 책에서는 미래의 식물연구가가 될 하림이가 강원도 시골에서 서울로 전학오며 시작된다.

언제나 목에 폴라로이드 사진기를 걸고 다니며 이것 저것 찍는 아이이다. '파리의 연인'의 김정은을 보는 느낌이다. 그 드라마 후로 얼마나 폴라로이드 사진기를 갖고 싶어했던가? ....

담임선생님 대신 2학기 임시 담임을 맡게된 스쿠터를 비밀리에 타고 다니시는 구아라 선생님.

구아라 선생님과 하림이로 인해 3반은 그동안의 생활과 다른 생활을 하게 된다.

항상 전교 1등인 민하, 반에서 폭력과 장난꾸러기로 알려진 찬희, 그 찬희를 따르는 승우....

구아라 선생님은 아이들과 친구가 되려하는 선생님이다.

첫수업 시간에 가을에 대해 생각나는 것을 적어보라는 말에 다섯가지밖에 못적은 민하는 아래까지 꽉 채운 하림이가 신기했다.

점점 시간이 지남에 하림이의 행동에 끌리게 되는 민하. 언제나 자신감있게 자신이 하려하는 행동이 무엇이고 스스로 하려는 하림이와 친구가 된다.

찬희와 싸움도 하게되지만 아이들은 시간이 흐름과 동시에 마음도 커지도 있었다.

 

" 자신이 잃어버린것, 자신이 찾으려는 것"

 

이 질문에 나도 역시 말문이 막혔다. 이제까지 이 나이 먹도록 어떤 생각으로 살아왔는지... 아이들에게는 자신들이 무엇이 될것인지에 대해 생각할 시간을 주었는지 말이다. 그동안 민하 엄마처럼 행동한 것은 아닌지....여기 등장하는 아이들은 저마다 생각들이 있었는데... 자연스레 커가면서 자신이 무엇이 될것인지 찾고 있었는데 어른인 내가 오히려 가로막고 있었는지도 모른다.

한편으론 아이들마다 반항적인 행동을 할때는 저마다 가슴에 응어리가 있어서 그렇다는 말에도 공감을 가지게 되었다. 혼내기 보다는 그 아이의 말을 들어줘야겠다는 생각. 찬희의 반전적인 행동을 보면서 가슴이 찡했다.

 

열두 살의 나이테는 초 5학년인 아이들에게 방향을 일러준다. 길을 잃었을때 남과 북을 알수 있는 나이테.

어른이 되기 위해 거쳐가는 12살의 나이지만 그들에겐 꿈이 있다. 자신들 스스로 꿈을 향해 한발자국 내디딜수 있도록  어른들은 다치지 않게 지켜보는 입장이어야한다

오늘 하루도 아이의 스케줄을 열심히 관리하는 엄마들에게 읽어보라 권하고 싶다.

폴라로이드 사진으로 아이들의 표정을 찍고 싶어지는 하루다. 그들의 뒷모습까지도....

 

가을은 가을 텃밭에

묻어 놓고

구름은 말려서

하늘 높이 올려놓고

몇 송이 코스모스를

길가에 계속 피게 해 놓고

그다음 오늘이 할 일은

다가오는 겨울이

섭섭하지 않도록

하루 한 걸음씩 하루 한 걸음씩

마중 가는 일이다.

- (하림아빠가 좋아하는 오규원선생님 시) -

 


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거북이는 왜 달리기 경주를 했을까? - 청소년, 인문학에 질문을 던지다 꿈결 청소년 교양서 시리즈 꿈의 비행 1
김경집 외 지음 / 꿈결 / 2012년 3월
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 책을 받았을때 두껍다라는 이미지를 먼저 받았다. 그러나 겉표지가 왠지 모를 눈에 익숙한 동화라 그런가 자연스레 손이 가는 책이 되었다. 꿈결에서 나온 청소년 교양서 시리즈 '꿈의비행' 1권이다. 아들이 중학생이 되면서 청소년 글자만 가도 그속에 어떠한 글이 담겨져 있는지 궁금하다.

청소년, 인문학에 질문을 던지라란 부제목이 대단한 책인것 같고 내용도 어려울것 같은 느낌.

인문학이란 자체가 풍기는 단어가 어려워서 그럴것이다. 그러나 책을 읽는 이들이라면 무언가에 깨달음을 얻은듯 기쁨이 밀려올것이다.

국내 최고 자자 8인이 들려주는 내용이라 그런가 더욱더 재미를 더했다.

국립어린이청소년도서관에서 인문학강연했던 강사진들의 내용이 그대로 옮겨져있다. 그 자리에 비록 참석하지 못했었더라도 이 책을 읽음으로써 그 분위기를 알수있다.

 

첫 번째 이야기 윤리로 소개된 제목 그대로의 주제로 강의를 해주신 김경집님.

'거북이는 왜 달리기 경주를 했을까?'

특히 이 첫 강연은 학생들의 물음도 나와있어서 꼭 그자리에서 강연을 듣는 기분이라 웃음을 자아내면서 기분좋게 읽은 부분이다.

무심코 지나치기 쉬운 동화내용이다. 토끼가 육지에서 달리기 경주를 제안했을때 공정한 것인가? 동화책을 읽을때는 단지 토끼가 자신의 꾀에 자만하여 잠자지 않고 열심히 달린 거북에게 졌구나. 역시 거북처럼 끈기있게 살아야해라는 깨달음을 주었다 생각했는데 우선 경기자체가 공정하지 않다는 것에 의문을 품는다. 하지만 결론은 우리가 바라보는 시선 또한 공정하지 않다는 것이다.

우리가 뭍에 살기 때문에 육지에서 달리기 경주한 자체에 아무런 문제가 없다고 생각한점이 가장 위험한 발상이란다. 또다른것은 누군가의 불행을 담보로 얻은 행복을 거부할수 있어야한다는 점이다. 이것이 정의의 바탕이란다. 정말 전혀 생각지 못했던 발상아닌가?

정의나 윤리를 그저 하나의 해답만 있는줄 알고 그것에만 집착했던 우리들.

규범이나 가치판단에 매달려 비판하려했던 우리들에게 반성할 시간을 준 셈이다.

정의는 이웃에 대한 관심과 배려에서 시작된다는 점.

남의 불행을 담보로 나의 행복을 탐하지 말자.

 

두번째이야기 문학으로 문학소녀 or 문학청년에서 벗어라를 강연해주신 이승우님

문학하면 감성적이 글들이 많은데 그러한 문학에서 탈피한 글을 써야한다는 것을 강조한다.

글쓰기의 목적과 글쓰기에 가장 중요한 독서를 강조한다.

글은 읽는 사람이 쓰는 것

글은 자신의 경험에서 바탕이 되는 것이 아니라 책을 많이 읽는 사람들이 쓰는 것이라는 것에 그동안 궁금했던 점이 해결되었다. 비록 여행을 많이 다녀서 보고, 듣고, 경험한 내용이 들어가야만 하는것도 있겠지만 예를 들어 역사서만 보아도 어찌 지난 시대를 알겠는가? 모두 책에 담겨져 있었던 것이였다. 읽고 연구한 내용들.

책은 느리게 읽어야한다는 것. 어느순간 속독법이 유행하던때가 있었다. 아니 지금도 대입시를 위해 논술을 위해 인기있는 것도 사실이다. 하지만 문학작품이나 창조적 글쓰기를 위해서는 느리게 읽어야 정보를 얻을수 있다. 글쓰기 역시 메모의 중요성을 다시한번 깨닫게 된다.

 

이밖에

세번째이야기 서양철학으로 아리스토텔레스, 플라톤에게 진리를 묻다를 강연해주신 박승찬님

네번째이야기 과학으로 소녀시대 윤아는 왜 예쁠까?를 강연해주신 전중환님

다섯번째이야기 역사로 대한민국은 어떻게 만들어졌을까?를 강연해주신 김육훈님

여섯번째이야기 동양철학으로 맹자를 아십니까?를 강연해주신 김선희님

일곱번째이야기 롤모델로 삶의 고통을 아름답게 승화시킨 사람들을 강연해주신 김보일님

여덟번째이야기 음악으로 클래식음악 어렵지 않아요를 강연해주신 윤희수님

 

학교나 도서관에서 좋은 강사진을 모시고 강연회를 듣다보면 어느새 내가 생각못한 부분을 콕 짚어주시는 분들에게 감사의 박수가 절로 난다. 한참 박수도 치고 웃기도 하면서 두시간의 시간을 보내고 밖으로 나오는 순간 어느 말이 핵심이였나 잊어먹는 수가 사실 많다. 몇번의 시행착오 끝에 그 다음부터는 메모지를 갖고 다닌다. 그러나 강연을 듣다보면 핵심 단어만 적기 일쑤이다.

그런데 이렇게 듣고만 지나가기에는 아쉬운 강연을 글로 엮어 책으로 나와서 언제 어느때 꺼내 읽고 생각할수 있는 시간이 주어져서 더없이 좋은것같다.

 

인문학 어렵지 않아요. 단지 생각을 조금만 바꿔 세상을 바라보는 눈만 있으면 되요.

그리고 질문을 계속 던지는 거다.

청소년들이여 책을 읽고 생각을 많이해서 그 답을 찾아보기 바란다.

 


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피지카와 거울의 수수께끼 피지카 시리즈 2
블랑딘 플뤼셰 지음, 비르지니 로셰티 그림, 이효숙 옮김 / 해나무 / 2012년 2월
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4월은 과학의 달.

과학의 달이라 그런가 과학에 대한 책이 쏟아져 나오고 각종 과학행사도 여기저기 눈에 띈다.

과학을 아이들에게 자의적인 아닌 타의적으로 부담백배를 주고 있는 실정이기도 하다.

새학기를 맞이해서 적응하기 한참 바쁠때 과학에 대한 주제로 발명, 글짓기, 그림, 탐구서를 제출하라한다.

그동안의 내공이 쌓이지 않은 아이들에게는 역시 과제에 지나지 않는다.

그럼 과학을 좀더 재미있게 공부할수 있는 방법은 없을까?

내가 겪어 본바에 의하면 생활속에서 찾는 과학이 가장 좋은 효과를 보았다. 실제적으로 경험에서 얻은 과학의 원리를 아이들은 잘 깨달았다.

그러한 생활속 과학을 동화형식으로 나온 책이 해나무 출판사의 피지카와 거울의 수수께끼이다.

피지카시리즈지만 처음 만나는 친구인지라 아직 그 인기를 실감하지는 못하겠다.

비릇한 책을 만난적이 있어서 그런가 울아이들은 서스름없이 바로 손이 간다.

 

피지카는 어느 봄날 축제에 참여하게 된다. 괴물들의 행진이란 곳에는 거울처럼 생긴 이상한 판들이 줄지어져있다. 그 판들 하나 하나 비치는 모습에는 이상한 괴물들이 있었다.

이부분에서 울아이들은 과학박물관과 놀이공원에서 여러가지 거울에 비추었던 자신들의 모습이 생각난던 모양이다.

"맞아 엄마! 길쭉해지는 것도 있고, 뚱뚱해 보이는 것도 있고, 위 아래가 가운데로 모여 찌그러져 보이는 것도 있고 그랬어...ㅎㅎㅎ"

피지카는 거울속의 자신이 거꾸로 따라하는 것도 알았다. 그날 밤 빨간공책의 빈 페이지에 검은 글자로 잔뜩 씌여놓고 마침표를 찍었다.

이 모든 궁금증이 대마법사를 만나면서 그 원리를 알게된다. 빛의 여러가지 성질도 또한 대마법사를 통해 깨닫게 되는 피지카.

다섯살된 울막둥이가 네살때 빨대 꽂은 주스를 먹다말고 "엄마 왜 빨대가 주스속에서는 똑바로 안보이고 구부러져있어?" 하던 질문이 생각났다. 여러차례 물어보았던 것으로 생각한다.

그 어린 눈에도 그러한 현상이 보였나보다. 그래서 '굴절'이란 단어를 가르쳐 주었는데 아직까지 기억하나 테스트를 해보았다. 그랬더니 신기하게 기억하고 있는 것이다.

이번 기회에 알아듣기에는 어렵겠지만 광선이 새로운 환경의 표면에 닿을때 생기는 현상이라고 가르쳐주었다. 빛과 거울의 원리을 이용해서 마술사들이 마술을 부릴때도 많이 이용한다. 알고 있어도 그 마술사들의 성의를 봐서 모르는척 해주는 센스....ㅎㅎㅎ

피지카는 마술사가 되어 관중들 앞에 나선다.

"아브라쿠다브리, 이브라쿠다브라...., 고슴고치 응어리야..., 사라져라!"

 

피지카는 궁금한 것을 그날 그날 기록을 한다. 알게된점, 나의 관찰들 등등...

울아이들이 좀 닮았슴하는 부분이다. 메모하는 습관. 자연스레 과학일기가 되었다.

최근간까지 5권까지 나온것으로 알고 있다. 피지카를 통해 알게되는 과학의 개념과 원리 참 흥미롭고 재미있다. 2권인 이 도서는 3학년 2학기 4단원 빛과 그림자, 6학년 1학기 1단원 빛으로 교과연계 된다는 점에 더 눈에 들어온다.


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