아름다운 세상을 꿈꾸며...

두노야, 힘내 (문고판) ㅣ 네버엔딩스토리 13
김윤배 지음 / 네버엔딩스토리 / 2010년 6월

어둠이 내리기 시작하는 시간 아이와 여자는 나란히 앉아 이야기를 나누고 있다.

저멀리 시선을 고정시킨 아이를 바라보는 여자...

무언가 가슴이 찌릿찌릿하게 아픈 사연이 있는듯 하여 나는 서둘러 두노의 이야기

속으로 들어가 본다.

무봉마을 정이네 인삼밭에 도둑이 들며 두노의 이야기는 시작된다.

도둑이 들었다는 말에 동네 사람들은 수근수근 낮게 의심의 눈초리와 말을

감춘다.

뜨내기의 짓이라는 의견이 나오고 전과자를 찾아 도둑 누명을 씌우려는 그들의 모습은 흡사

먹잇감을 두고 으르렁대는 맹수와 같다.

뜨내기, 전과자... 당연 두노의 아빠 쪽으로 의견들이 모아지고 낮은 수근거림은 계속된다.

학교에서 정이는 마치 두노 아빠가 인삼을 훔친 것을 본 듯 친구들에게 어른들의 모습을

흉내내며 수근거린다.

두노는 그런 아이들의 눈초리를 피해 아빠의 결백을 주장하지만 두노의 말에 귀를 기울이는

건 요한이 뿐이다. 요한의 위로를 받으며 두노를 마음을 추스리지만 아빠를 나쁘게 말하는

어른들과 친구들이 못마땅하다.

두노의 아빠는 화가였지만 그림을 그만두고 엄마마저 떠나가 버려 홀로 두노를 키우며 살고

있다. 마을에서 허드렛일을 하며 생활을 꾸려가지만 2년 전 집을 나간 엄마를 찾아 헤매다

술기운에 남의 가방을 자신의 것으로 착각해 들고 내리다 도둑으로 몰려 결국 벌금형을

받았다. 그 일로 인해 전과자라는 꼬리표를 달고 마을 사람들에게 의심을 사게된 것이다.

두노의 학교에서 미술을 가르키는 다람이 선생님은 두노의 사정 이야기를 듣고 예전 자신의

기억을 떠올리며 두노를 도우려한다.

경찰서에 드나들며 수모를 당하는 두노의 아빠, 경찰들의 잠복근무를 눈치채고 아빠의 결백을

주장하며 경찰과 정이 아빠를 찾아가 억울함을 호소하는 두노.

풀리지 않을 것만 같은 사건은 진범이 잡히며 해결되고 두노 아빠는 다시 그림을 그리려 붓을

잡는다. 엄마가 떠나기 전처럼...

다시 엄마는 집으로 돌아오지만 갑상선암이라는 진단을 받고 치료를 위해 두노네 가족은

무봉마을을 떠난다.

두노한테 언제나 불친절했던 정이도 잘못을 뉘우치고, 다람이 선생님의 응원을 받으며 두노는

행복한 이별을 한다.

 

우리는 세상의 잣대로 모든 것을 평가하는 어리석음을 보일 때가 종종 있다.

의심과 이해부족.. 이런 것들이 주위 사람들을 더 아프게 하는 건 아닌지 책을 읽는 내내

나는 두노보다 더 많이 마음이 불편했다.

이해와 나눔이 공존하는 아름다운 세상을 꿈꾸며 두노의 이야기를 덮는다.

나부터라도 변화되는 세상... 그것이 우리 모두가 바라는 이상적인 세상이 아닐까?

 

 

 

진정한 나를 찾아서...

괭이 씨가 받은 유산 ㅣ 미래의 고전 17
조장희 지음 / 푸른책들 / 2010년 6월

리본에 방울이 달린 고양이 한 마리가 나를 올려다 본다.

한눈에 보기에도 이 녀석은 주인에게 사랑받는 애완 고양이같다.

그런데 애완 고양이치고는 크고 명품 고양이라기 보다는 동네 어디에서든

쉽게 볼 수 있는 그냥 고양이이다.

미요라는 묘한 이름을 가진...

나는 미요가 진정한 괭이가 되는 모습을 지켜보기로 한다.

미요는 아줌마에게 사랑을 받으며 손톱 손질도 받고 매니큐어도 하는 멋쟁이

 고양이였다. 아줌마의 친구가 너무 큰 고양이라며 새끼 고양이를 구해준다는

약속과 함께 아줌마의 아파트를 떠나 아줌마 친구의 주택으로 거처를 옮기며

미요의 수난은 시작된다.

쥐를 잡으라는 주인 아줌마의 주문에 미요는 놀란다.

'도대체 쥐가 뭐야?'

미요는 된장국에 말아 준 밥을 먹을 수도 없고, 진돌이처럼 집을 지키지도 못한다.

미요는 치즈나 햄이 먹고 싶어 집 안으로 숨어 들어 애완견 아양이와 재롱이를

만난다. 그들에게 들은 끔찍한 사람들의 행동에 미요는 겁을 먹고 자신을 비관한다.

냉장고에서 음식을 훔쳐 먹다 결국 쫓겨 집을 나온 미요..

수산 시장 털보 아저씨에게 잡혀 할머니의 생선 가게에서 쥐를 쫓는 괭이가 된다.

이제 미요아니 괭이는 햄이나 치즈가 아닌 밥이나 생선을 먹을 줄도 알게 되었다.

어느 날 할머니는 괭이를 데리고 절에 가게 된다.

숲에서 만난 다람쥐와 친해지고 싶어 다가가지만 괭이가 고양이라며 무서워 벌벌 떠는

다람쥐를 보자 괭이인 자신이 놀랍고 신기하다.

괭이는 할머니를 찾아 대웅전 안에 들어서고 부처님께 고양이가 되겠다는 맹세를 한다. 

다시 생선 가게로 돌아온 괭이에게 사랑하는 고양이가 생기고 매일 그 고양이를 위해

생선 한마리를 훔치게 된다.

괭이의 도둑질을 모르는 척 눈감아주던 할머니에게 용서를 구하기도 전에

할머니는 돌아가시고 유언으로 괭이에게 혼자 설 수 있을 때까지 매일 생선 한마리씩

을 주라는 뜻깊은 말을 남긴다.

사랑하는 고양이는 애꾸가 시켜 괭이에게 생선을 한마리씩 얻었던 거라며 사과를 하고

괭이는 애꾸와 한바탕 결투를 벌여 결국 이긴다.

이제 애꾸 밑에서 고생하던 고양이들은 자유를 찾고 괭이도 떠난다.

진정한 고양이가 되기 위해...

할머니의 산소 곁에 새끼 고양이 다섯 마리와 다람쥐가 함께 뛰어 노는 것을 발견한

털보 아저씨와 미순 언니... 그들은 그 새끼 고양이가 괭이를 닮은 것을 알았을까?

할머니의 뜻깊은 유언은 괭이가 고양이로 거듭날 수 있는 힘의 원동력이 되었다.

진정한 나를 찾는 방법... 그것은 내 안에 단단하게 맺힌 나의 열정을 끄집어 내

내 인생을 개척하는 것이 아닐까?

나도 미요아니 괭이처럼 진정한 나의 모습이 어떤 것인지 곰곰히 생각해 보아야 할

 것 같다. 지금 내 모습이 과연 내가 원하던 모습인지...

진정한 나... 내 모습을 찾기위해 나는 오늘도 괭이처럼 두려움의 겉옷을 조금씩 벗어

던져본다.

오래전 기억들....

신발귀신나무 (문고판) - 개정판 ㅣ 네버엔딩스토리 11
오미경 지음, 원유미 그림 / 네버엔딩스토리 / 2010년 5월

<신발나무귀신>은 각기 다른 이야기 11편이 담겨져있다.

짧은 이야기들 속에는 우리가 지내온 기억들이 묻어있어 읽는 내내 나는 마음이

아프기도 했다.

신발나무귀신? 신발나무는 또 무엇이지.. 나의 궁금증은 책표지를 보고도 해소

되지 않아 서둘러 책장을 넘겼다.

 

제비집 - 댐공사로 곧 사라질 마을이야기로 50여년 전 인민군에게 끌려간 아들을 기다리는

          할머니와 그 집에 둥지를 지은 제비의 이야기이다. 제비에게 어서 떠나라는 할머니.

          자신처럼 제비들도 새끼를 잃을까 걱정이 되는 것이다.

돼지꼬리 일기장 - 세호의 반은 선생님이 일기장 검사 후 돼지꼬리를 그려준다.

                   일기를 쓰지 않은 세호는 거짓으로 비밀 일기처럼 공책을 접어 제출한 후

                   화장실 청소를 피한 대신 죄책감에 시달린다. 세호는 일기장에 사실을 알리고

                   선생님은 둘 만의 비밀로 하자는 답과 돼지꼬리 세 개를 준다.

경비 서장 아저씨 - 무지재 아파트 사랑동 경비 노촌각 아저씨. 아이들에게는 달달한  

                          엿이나 사탕을 주는 고마운 아저씨이고 어른들에게 예의 바른 경비로 통한다.

                     그러던 어느 날 아저씨가 주민과 이야기 중 술을 받아 드시며 경비 자리에서

                     쫓겨 난다. 임시 반상회를 열고 관리 소장을 설득하여 노촌각 아저씨는 다시

                     제자리로 돌아온다. 전처럼 환한 미소와 친절함도 함께...

기름병 소동 - 슬기네 반 간식 도둑이야기를 듣던 엄마는 오래전 아픈 기억을 떠올린다.  

                   청소할 때 왁스 대신 기름을 사용하던 초등학생 시절 엄마의 반에서는 걷은  

                  기름 중 꼭 한 병이  모자랐다.

                 기름 도둑을 잡기위해 반 아이들은 머리를 맞대고 고민을 하다

                가방 검사를 하게 되고 할머니와 단 둘이 사는 옥주의 가방 속에서  

                 기름병을 찾아낸다.

                아이들은 도둑을 잡았다는 기쁨에 사로잡힌다. 하지만 그 기름이 할머니를 위한  

                반찬이었다는 것을 알게 된 아이들의 마음에는 커다란 짐이 자리잡는다.

외할머니와 접시꽃 - 고은이의 외할머니는 생의 마지막을 병원에서 맞이한다. 외할머니의  

                            죽음 앞에 고은이는 슬픔이 가득하다.  

                           고은이는 병원에서 연락을 받고 외할머니의 화단에서 

                            접시꽃 씨앗을 꼭 쥐어본다. 조금만 더... 고은이의 슬픔 외침이 들리는  

                            듯 하다.              

송아지 - 오랜 시간 석찬이의 집을 지킨 누렁이. 석찬은 누렁이를 팔아 컴퓨터가 사고 싶고  

            할아버지는 가족같은 누렁이와 함께 하기를 원한다.  

            누렁이를 팔고 자리에 누운 할아버지를 보며 누렁이의

          부재를 느끼는 석찬. 누렁이가 낳은 송아지를 다시 데리고 오며 석찬이도  

          할아버지도 웃는다.

신발귀신나무 - 느티나무를 친구삼아 지내던 영호와 새로 이사오는 민수의 이야기로  

                     둥구나무 구멍으로  떨어진 신발은 절대 찾을 수 없어 신발을 잡아먹는  

                     귀신 나무라는 이름이 붙은 신발귀신나무.  

                     영호와 민수의 아버지의 화해로 이야기는 행복한 결말을 맺는다.

쌍굴다리에 핀 꽃 - 민우의 육이오 글짓기 숙제로 시작된 이야기는 아버지의 시골집에서  

                         그 답을 찾는다.

                        쌍굴다리, 육이오, 총... 나는 <노근리, 그 해 여름>이라는 책이 떠올라  

                       가슴이 서늘해졌다.  

                       용서를 구하는 것이 너무 늦었던.. 무고한 마을 사람들이 죽은 그 곳에

                       선 민우. 굴 안에 핀 민들레 꽃을 민우는 가만히 불어 꽃씨를 날린다.

엄마의 무대 - 엄마의 단조로운 일상에 커다란 변화가 생겼다. 살림에 매일 우울한  

                   얼굴로 지내던 엄마가 밤에 낯선 모습을 하고 술주정을 하는 듯하다.  

                   소담이와 누나는 놀라지만 알고 보니 엄마의 연극 연습이었다.  

                   엄마가 새로운 꿈을 향한 움직임에 소담이도 누나도 아빠도 행복하다.

젓가락과 숟가락 - 4학년이 된 민기와 호성이. 조금 다른 모습에 호성이를 아이들은  

                         놀리고 단짝이 된  민기와 호성에게 젓가락과 숟가락이라는 별명이 생긴다.  

                        조금 굼뜬 행동과 어늘한 말투. 호성이는 문구점에서 도둑 누명을 쓰고  

                        현장에 함께 있던 민기는 호성이 걱정되어 문병을 간다.  

                        민기가 자신을 믿어 준다는 생각에 기쁜 호성이. 호성이가 그린 젓가락과 

                         숟가락에 그려진 눈, 코, 입이 재미있어 고마워 민기와 호성은 웃는다.

천 번째 나무 인형 - 털보 아저씨는 죽은 아들 해규를 잃고 슬픔에 빠져 지내다  

                           나무 인형 천 개를 만들며 바라는 일이 이루어질 거라는 소리를 듣고  

                           인형을 만든다.  

                          길에서 해규 또래에 아이 준오를 만난 날.  

                          아저씨는 준오를 데리고 집으로 온다. 인형의 방을 엿 본 준오를

                         야단치고 준오는 집을 나간다. 준오를 찾아 헤매며 아저씨는 많은 생각이  

                         스친다.

                         드디어 준오를 찾고 아저씨는 첫 번째 인형을 만들지 않기로 결심한다.

 

11편의 이야기는 모두가 사랑과 화해, 용서를 담고 있다.

우리 이웃, 친구, 가족, 민족과 낯선 이에 대한... 책을 덮으며 나는 가슴이 따뜻해진다.

아픈 상처를 보듬어 안을 수 있는 여유와 웃음이 가득한 책...

<신발나무귀신>을 찾아 나도 시골 어느 마을 느티나무를 기웃거릴 것만 같다.

영호와 민수를 떠올리며...

    

사랑을 물어봐도 되나요?

사랑을 물어봐도 되나요? - 십대가 알고 싶은 사랑과 성의 심리학 ㅣ 사계절 지식소설 2
이남석 지음 / 사계절 / 2010년 4월

이 책을 받아들고 나는 한참을 웃었다.

표지에 등장한 인물들이 너무 재미있어서 커다란 얼굴에 점처럼 찍힌 눈이 웃겨서

큐피드랑 인어공주, 슈렉이 정다워 웃었다.

중학교 1학년 이규린의 사랑에 대한 여러가지 이야기를 함께 들어 보자.

 

사랑... 나는 문득 '사랑이 무얼까?'라는 질문을 나 자신에게 해본다.

사랑이라는 단어는 따뜻하고, 포근한 느낌을 준다.

그런데 과연 사랑이 그런 느낌만 있는 걸까?

다 큰 어른인 나도 가끔 알 수 없는 사랑을 규린은 인터넷 검색까지 동원해 이야기한다.

알 수 없는 오묘한 감정을 알고 싶어하는 10대.

그래서 10대는 아름답고, 싱그러운 시절인 것 같다.

철학, 미술, 신화까지 들먹이며 사랑에 대한 생각과 이야기를 나누는 카페까지 있다니

새삼 사랑이라는 감정에 소홀했던 나 자신이 부끄러워졌다.

내용에서 보면 규린의 아빠와 엄마는 부부학교도 다니고 사랑에 관한 여러가지 생각과

대화를 나누는 이상적인 부부인 것 같다.

사랑의 종류를 나열하며 규린에게 설명을 하던 자상한 아빠.

흔히 어른들은 아이들이 사랑이 뭐냐고 물으면 '너도 커봐라, 그럼 알 수 있다.'라는

모호한 답을 하고는 서둘러 자리를 피한다.

 

사랑 이야기에 빠지지 않는 에리히 프롬의 [사랑의 기술] 중 이런 구절이 내용에 나온다.

"사랑한다는 것은 아무 보증 없이  자기 자신을 맡기고 (...) 사랑을 불러 일으키리라는

희망에 완전히 몸을 맡기는 것을 뜻한다. 사랑은 믿음이며, 믿음을 갖지 못한 자는 거의

사랑하지 못한다."

 

...거의 사랑하지 못한다. '사랑을 의심하는 것도 이것에 속하는 걸까?' 30대인 나는

사랑에 대한 깊은 고민에 빠져 들었다.

이 밖에도 규린이는 섹스, 야동, 원치않는 섹스, 잘생긴 사람에게 사랑을 느끼는 이유, 사랑하는

사람의 마음을 사로잡는 방법 등 호기심 많은 10대들이 그 동안 꼭꼭 마음에 담아 두었던 질문들을

술술 풀어내며 읽는 이와 함께 답을 찾아간다.

'사랑에 이토록 솔직한 적이 있었던가?' 나는 책을 읽으며 이런 질문을 나에게 해본다.

내용 끝에 나오는 규린의 아빠 말처럼 상대방에게 맞추어 가며 노력하는 것이 사랑인 것 같다.

 

결혼 4년차인 내가 종종 '사랑이 변하니?'라는 자조 섞인 물음을 던지는 이유를 이제는

조금 알 것만 같아 마음이 놓인다.

사랑은 지키기위해 서로 노력하는 보이지 않는 규칙과도 같다는 생각이 든다.

상대방에 대한 예의... 그리고 나를 아름답게 하는 주문.

속 시원한 10대들의 사랑 이야기를 듣고 나니 아직도 사랑을 위해 매일 길을 나서며

길 위에서 헤매는 나를 우리를 이해할 것만 같다.

우리는 사랑에 언제나 목 마르다.

어느 한쪽이 사랑을 지키기위해 움직이기를 기다리기 보다 한 발짝 다가가 함께 만들어 가는

것이 사랑이라는 생각이 든다.

규린이도 이제는 사랑에 대한 생각이 많이 변했으리라 믿는다.

함께 만들고 지켜가는 아름다운 사랑을 말이다.

 

 

위대한 클레멘타인

예능 천재 클레멘타인 ㅣ 동화 보물창고 26
사라 페니패커 지음, 최지현 옮김, 말라 프레이지 그림 / 보물창고 / 2010년 5월

라임색 운동화, 주황색 양말, 반바지에 티셔츠, 무언가 잔뜩 적힌 종이, 놀란듯

가만히 멈춘 알 수 없는 표정. 귤의 한 종류인 클레멘타인을 이름으로

가진 아이...

클레멘타인의 모습은 어느 학교에서나 볼 수 있는 평범함 그 자체이다.

그런데 예능천재라니... 나는 책을 보며 도대체 클레멘타인이 왜 예능천재인지

궁금해 단숨에 책장을 넘기며 함께 웃고, 고민하기 시작했다.

어찌보면 털털해 보이는 클레멘타인은 학교에서 재능 발표회를 한다는 말에

이사를 갈까? 아플까? 걱정이 쌓여만 갔다.

아무리 찾아도 자신에게는 장기가 없다는 생각에 클레멘타인은 아빠에게 이집트 쯤으로

이사를 가면 어떠냐고 물을 정도로 말이다.

건물 관리자인 아빠를 단번에 피라미드 관리자로 만들어 버리는 클레멘타인의 상상력에

나는 전에 읽었던 <상상력 천재 기찬이>가 떠올랐다.

고민과 걱정으로 하루하루를 보내던 클레멘타인은 재능이 많은 마거릿에게 도움을 청한다.

하지만 마거릿은 이런저런 이유를 대며 클레멘타인과 맞는 재능은 없다며 결국 탭댄스를

권한다.

신발 사이즈때문에 멀쩡한 자신의 운동화에 병뚜껑을 달아 우스꽝스러운 탭댄스용 신발을

만든 클레멘타인... 결국 엄마와 아빠에게 걱정을 듣고 라임색 새 운동화를 사게 된다.

 

리허설 무대에 서기까지 자신의 장기를 찾기 못한 클레멘타인은 우울하다.

곧 부모님이 오실텐데... 클레멘타인은 걱정으로 인해 가만히 앉아 있을 수가 없다.

감독을 맡은 교장 선생님과 마거릿의 선생님 주변에서 무대를 살피던 클레멘타인은 어떤

무대에 무엇이 누가 어떤 것을 해야 할지 너무도 잘 알고 있다.

마거릿의 선생님의 딸이 아이를 낳으러 갔다는 소식에 병원으로 달려가버린 대신 그 자리에

앉은 클레멘타인은 재능 발표회를 무사히 마칠 수 있게 해준 숨은 감독이 되었다.

교장 선생님의 소개로 클레멘타인은 감독의 자격으로 무대 위로 올라와 인사를 하고 엄마,

아빠와 근사한 식당에서 멋진 저녁 식사를 하게 된다.

동생을 위해 꼼꼼한 메모를 유모에게 남긴 클레멘타인...

그 아이는 어떤 일을 할 때 꼭 필요한 감독관적인 재능을 가졌던 것이다.

엄마가 테이블 밑으로 건넨 보라색 잠자리 신발을 신은 클레멘타인.. 그 아이는 장기가 없는

아이가 아니라 아주 큰 재능을 아직 발견하지 못한 아이일 뿐이였다.

 

나는 내가 어릴적에 학교에서 했던 학예회를 떠올렸다.

피아노 연주도 노래도 연극도 부끄러워 무대에 서지 못했던 내게 학예회 안내지를 만들게

했던 나의 선생님.

그 후로도 종종 교지나 학급회의록을 관리하게 하셨던 선생님...

표현은 못했지만 나는 일을 하는 내내 즐겁고 행복했다. 클레멘타인처럼...

누구에게나 각자 주어진 재능이 있을 것이다.

언젠가는 빛을 내는 커다란 별이 될 수 있는 그런 재능말이다.

클레멘타인을 닮은 아이들을 응원한다.

더 빛나고 큰 별이 될 수 있도록...