환경 - 초등 교과서 속 과학 먼저 알기 4 100가지 과학 1000가지 상식 4
판도라 글, 신경순 그림, 이인식 감수 / 세상모든책 / 2008년 10월
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’환경’은 우리들 주변뿐만 아니라 우리가 숨쉬고 있는 공기, 매일 마시는 물, 생태계 등 사람과 관련있는 모든 부분을 말하는 것으로 사람이 살아가는 데 필수적인 조건이라고 말할 수 있습니다. 이론적으로 환경은 인간이 만들어 낸 제도나 조직 또는 계급, 풍습, 규범 등 사람들 사이에 형성되는 조건을 말하는 ’사회환경’, 인간이 살아가는 모든 자연적인 요소로 공기, 물, 땅, 하늘 등을 포함하는 ’자연환경’, 인간이 편리하게 만든 것으로 도로, 주택, 자동차 같은 인간의 손길이 가해진 모든 것을 말하는 ’생활환경’으로 나눌 수 있습니다. 이처럼 사람들은 환경 속에서 살아가고 있기 때문에 더욱 환경을 보호하고 보전하며 중요시하며 살아가야 할 것입니다.

요즘 시대의 우리들은 환경의 소중함을 모르고 살아가고 있는 것 같아 더욱 안타까울뿐입니다. 그래서 이러한 책이 발간됨으로써 우리 아이들뿐만 아니라 모든 사람들에게 명확한 과학적 지식과 상식을 얻게 함으로써 스스로 환경에 대한 자각심을 갖게 해주는 중요한 역할을 하는 것 같습니다.

 

초등 교과서 속에 나오는 환경에 관한 과학적 지식 100가지를 세부적이고 구체적으로 질문을 하고 설명하는 방식으로, 두 페이지를 차지하여 풍부한 사진 자료, 그림 자료, 삽화, 말풍선을 이용하여 다양하고 재미있게 과학적 상식들을 쉽게 설명해 주고 있습니다. 이에 7살인 딸아이가 알고 싶은 부분을 골라서 봄으로써  부담감도 줄어들고  익살스럽게 묘사된 캐릭터들의 말풍선 설명으로 좀 더 쉽게 알 수 있었던 것 같습니다. 게다가 초등교과서 속 과학 이야기로 딸아이에게 선행학습이 되었답니다.    

’환경’이야기는 총 5장으로 나누어져 있는데,

1장에서는 ’환경과 숨 쉬는 대기’에 관한 이야기로 ’환경이 뭐예요?’라는 질문으로 시작해서 ’환경문제는 우리에게 어떤 영향을 주나요?’, ’공기는 언제부터 오염됐나요?’, ’새들이 하늘에서 적신호를 보내고 있나요?’, ’실내 공기는 왜 더러워질까요?’ 등 18가지의 과학적 지식을 알려주고 있습니다.




2장에서는 ’생명의 근원인 물’에 관한 이야기로
’세계는 지금 물이 부족하다고요?’, ’물에도 등급이 있나요?’. ’우리나라 온산병은 몹쓸 질병인가요?’, ’펭귄이 어떻게 석유를 뒤집어썼나요?’, ’물은 반드시 꿇여 먹어야 하나요?’, ’한강은 어떻게 오염되고 있나요?’, ’약수터나 우물 근처에 쓰레기를 버리면 안 되나요?’, ’쇠고기 1kg 생산하는 데 2만 L의 물이 필요하다고요?’ 등 21가지의 과학적 지식을 알려주고 있습니다.




우리 인간이 생활하는 데 있어서 가장 필요한 물질 중의 하나인 물이 앞으로 부족해진다고 하니 정말 걱정이 앞섭니다. 어른들부터 물을 아껴쓰는 모범을 보이면서 아이들에게도 물의 소중함을 일깨워주는 생활 습관을 가질 수 있도록 하는 교육이 필요하다고 생각되었답니다.

 

3장에서는 ’생태계 신호등은 빨간불’에 관한 이야기로 ’생태계 순환이 뭐예요?’, ’ 인공 불빛이 새들의 덫이 되나요?’, ’시멘트 바닥에서 신음 소리가 들린다고요?’, ’산이 대머리가 되는 이유가 뭐예요?’, ’죄 없는 동물들이 왜 털을 빼앗기고 있나요?’, ’자연 상태의 갯벌이 왜 훼?? 알려주고 있습니다. 외국에서는 높은 빌딩이나 철탑 꼭대기의 점멸등 불빛 때문에 새들이 부딪혀 떨어지는 일이 자주 생긴다고 합니다. 깜박거리는 불빛이 밤에 이동하는 철새들을 유인해 어처구니없이 탑에 부딪혀 죽게 만드는 것이랍니다. 정말 안타까운 일입니다. 





 

4장에서는 ’위기의 환경과 생활(쓰레기, 소음, 먹거리)’에 관한 이야기로 ’우리나라 평균쓰레기량은 얼마나 되나요?’, ’지금 세계는 비닐봉지 천국이라고요?’, ’쓰레기의 수명은 얼마나 되나요?’, ’종이를 만들려면 나무가 얼마나 필요한가요?’, ’껌이 환경을 오염시키고 있나요?’, ’유기농 산물은 어떻게 만드나요?’ 등 13가지의 과학적 지식 알려주고 있습니다.





우리가 무심코 버리는 쓰레기양이 엄청나답니다. 일상 생활에서 발생하는 생활 쓰레기는 산업 쓰레기를 포함하지 않고 음식물 쓰레기 등을 포함하는 쓰레기인데 가정에서 버리는 음식 쓰레기는 약 50%, 사무실에서 버리는 종이류 쓰레기는 약 50%, 음식점에서 버리는음식 쓰레기는 약 75%라고 합니다. 우리 나라 하루 평균 쓰레기 발생량은 생활 쓰레기만 약 7만여 톤이라고 합니다. 게다가 산업쓰레기 까지 합하면 하루에 약 12만 톤이고 이것은 63빌딩 40채에 해당하는 양이라고 합니다. 이렇게 많은 양의 쓰레기가 발생한다는 사실에 놀랍기도 하고 부끄럽기도 했답니다.  우리가 환경을 살리기 위해서는 우선 음식을 먹을 때 음식을 남기지 않거나 편식을 하지 않고 골고루 먹어서 쓰레기를 줄여야 함을 절실히 느꼈답니다.

책이나 신문,  광고지, 포장지 등 종이의 쓰임새가 넓어지면서 종이의 수요가 많이 늘어나기 시작했습니다.  종이 1톤을 만드는 데는 약 172그루의 나무가 사용된다고 합니다. 한 집이 1년 동안 구독하는 신문의 무게는 약 70kg정도인데 이 신문들은 모두 쓰레기로 버려지는 데 이렇게 버려지는 신문 1년치 분량은 1그루 반의 나무를 베어 낸 것과 같다고 합니다.게다가 우리가 자주 사용하는 화장지의 경우는 화장실 정화조를 통해 지구촌에서 매일 20만 그루의 나무가 버려지고 있다고 합니다. 1회용 종이컵은 편리하기는 하지만 전 세계에서 사용된 것들을 모아 둔다면 산 몇 개 분량은 된다고 합니다. 와~ 너무 놀랍습니다. 또 한 번 반성을 하게 되었고 종이를 최대한 아껴쓰고 이면지를 잘 활용해야겠다는 생각을 하게 되었답니다.


 

5장에서는 ’실천하는 환경보호’에 관한 이야기로 ’자연 보존을 잘하면 돈을 벌 수 있나요?’, ’옥수수와 장작으로 자동차가 달릴 수 있나요?’, ’일회용품을 줄여야 환경이 살아나나요?’, ’전등 끄기를 실천하면 에너지가 절약되나요?’, ’조심해서 먹어야 할 식품은 뭐예요?’, ’생물의 다양성은 어떻게 보존해야 하나요?’ 등 31가지의 과학적 지식 알려주고 있습니다.





간편하다는 이유로 사람들이 일회용품을 너무 많이 사용하고 있습니다. 하지만 버려진 일회용품은 썩지 않고 오랫동안 남아서 환경을 오염시킨다고 합니다. 쓰레기가 많아지면 땅이 더러워지고 살기도 더욱 힘들어집니다. 결국 피해를 입는 것은 사람입니다. 종이컵 대신에 여러 번 사용할 수 있는 컵을 사용하고, 일회용 젓가락과 접시를 추방하는 것은 물론, 일회용 도시락, 수저, 포크, 나이프, 나무 이쑤시개 등 일회용품의 사용을 줄여야 할 것입니다. 또한 사용한 일회용품은 분리수거를 철저히 해서 재활용하여 사용하도록  해야 할 것입니다.



’환경’에 관한 이 책을 읽으면서 마지막 페이지를 넘기는 순간까지 스스로 얼마나 부끄러웠는지 모르겠습니다. 좋은 환경 속에 살고 있으면서도 그 환경의 고마움을 느끼지 못하고 함부로 종이를 버리고 함부로 쓰레기를 버리고 ’펑펑’ 물을 쓰고 전기를 아껴쓰지 않고 등등 생활 속에서 제대로 환경에 대해서 깊이 생각하지 않고 생활해 왔던 것 같습니다. 우리 사람들이 환경을 병들게 하고 있는 현실이 정말 안타까웠고, 한 사람 한 사람이 가정에서부터 아이들에게도 교육시키면서  환경을 생각하며 실천하는 삶을 살아야겠다는 각오를 가지게 되는 계기가 되었답니다. 자라나는 우리 아이들에게도  환경의 소중함을 절실히 느낄 수 있게 하는 고마운 책이었답니다.
우리의 생활 터전인 환경을 소중히 다루는  한 사람이 되도록 열심히 노력하겠습니다. 

 

 


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사랑해, 나의 작은 친구야!
콜린 매큐언 지음, 김청엽 옮김 / 세상모든책 / 2008년 9월
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가로가 긴 책으로 정말 사랑스럽고 따뜻함이 느껴지는 책이었답니다.’사랑해, 나의 작은 친구야!’라는 제목만으로도 푸근함이 전해져 옵니다.책을 받았을 때 4살 딸아이는 엄마 무릎에 앉고는 얼른 읽어 달라고 졸랐답니다. 





전체적으로 파스텔 톤의 은은한 색채를 사용하여 주인공의 따뜻하고 잔잔한  심리를 느낄 수 있게 하고, 나뭇잎들, 풀이나 꽃들이 아주 섬세하게 묘사되어 생동감을 느낄 수 있게 하는 책이었답니다. 게다가 가로길이가 길어서 두 페이지를 연결하여 그려진 그림은 푸르른 초원의 공간을 느끼기에 아주 생생하였고, 로라가 아기 오리를 집으로 데려와 정성스레 돌봐주는 장면과 아기 오리에게 나는 방법을 가르쳐 주는 과정의 장면들이 연결되어 로라가 아기 오리를 아끼는 마음이 얼마나 큰 지를 알 수 있게 하는 것 같았습니다.

이야기 속에서 로라가 아기 오리를 아끼고 사랑하는  마음을 쉽게 알 수 있습니다. 잔디 밭 위에 벌벌 떨고 있는 아기 오리가 경계심을 늦출 때까지 로라는 조심스레 가만히 오리 곁에 앉아서 아기 오리를 안심시킵니다. 그리고 집으로 데려와 따뜻하게 안아주고 정성스레 간호를 해줍니다. 기운을 차린 아기 오리는 로라와 함께 눈길도 걸어다니게 됩니다. 날씨가 따뜻해지자, 아기 오리는 튼튼하게 자랐고 연못 속에서 수영하고 싶어합니다. 그러나 로라는 아기 오리가 다시는 돌아오지 않을까봐   마음이 불안합니다. 








하지만 로라는 아기 오리를 떠나보내야 한 다는 것에 마음이 아프지만  아기 오리를 위해 나는 방법을 가르쳐 주게 됩니다. 아기 오리에게 날 수 있다는 힘을 북돋아주는데 드디어  아기 오리는 하늘을 멋지게 날아갑니다 . 빨리 돌아와야 된다는 말을 힘없이 말하면서 로라는 아기 오리와 이별을 하게 됩니다.

짧은 이야기이지만 어린 로라가 아기 오리를 향한 따뜻하고 사랑스런 마음을 크게 느낄 수 있었던 이야기였던 것 같습니다. 로라와 아기 오리의 이야기를 통해서 누구나 자신이 걸어가야 할 길이 있다는 것과 생명체의 소중함을 느낄 수 있게 하는 가르침을 주었던 책이었고, 전체적으로 은은하고 잔잔함을 느낄 수 있었던 감성적인 이야기로 인생을 좌우한다는 중요한 유아 시기에 아이들에게 읽히면 아주 좋을 것 같습니다. 

 

 


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잠들 때 들려주는 5분 구연동화 100가지 이야기 - 이솝우화 구연동화 잠들 때 들려주는 5분 구연동화
이옥선 지음, 이시현 그림 / 세상모든책 / 2007년 12월
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잠들 때 들려주는 5분 구연동화 ’77가지 이야기’에 이어서 ’100가지 이야기’책이 나왔답니다.’100가지 이야기’ 책을 펼쳐보기 전에   어떤 동화들로 엮어졌을까 궁금했는데, 역시나 재미있고 아이들에게 교훈을 주는 동화들이었답니다. 7살 딸아이가 ’77가지 이야기’책을 정말 재미있게 읽었었는데 ’100가지 이야기’책도 받자마자 읽고 잠잘 때도 동생에게 읽어주었답니다.

 ’77가지 이야기’에서는 이야기 줄거리의 주제에 맞게 ’영리함과 똘똘함을 배우게 되는 지혜로운 이야기’, ’감동적이고 교훈이 되는 따뜻한 이야기’, ’바보와 허풍쟁이들의 우스운 이야기’, ’놀라운 재주를 가진 사람들의 신비한 이야기’로 나뉘어 엮어져 아이들에게 재미를 주는 동화였답니다. 그리고  ’100가지 이야기’에서는 우리 아이들이 성장하는 데 필요한 소중한 것들을 다섯 가지 영역 ’관찰력을 길러주는 이야기’, ’사회성을 길러주는 이야기’, ’탐구심을 길러주는 이야기’, ’창의성을 길러주는 이야기’, ’도덕성을 길러주는 이야기’로 나누어서 각 영역마다 20가지의 이야기를 실었답니다.

 한가지 이야기 마다 제목 상단 우측에 속하는 영역을 나타내 주고  이야기가 시작되기 전에는 등장 인물 소개와 구연 예상 시간을 알려주고 포인트로 이야기의 중심 내용을 미리 제시해 놓았습니다. 아이들에게 각 이야기가 알려주고자 하는 내용을 미리 짐작하게 함으로써 아이들의 이해를 돕습니다. 게다가  책을 읽을 때 어떤 행동을 해야 하고 어떤 말투로 읽어야 하는지 이야기 중간중간에 지문을 제시해 주어서 이야기의 제맛을 느낄 수 있게 합니다. 예를 들어, 애원하는 말투로, 부드러운 말투로, 애타는 마음으로, 자신있게 손뼉까지 치며 등입니다. 또한 아이들 시선을 끄는 것은 선명하고 칼라풀한 색채를 사용한 점과 아이들에게 친숙한 동물들이 사람처럼 의인화되어 울고 웃는 모습에 흥미를 보였던 것 같습니다.







 
'관찰력을 길러주는 이야기’에는 수탉을 두려워하는 사자, 사슴과 덩굴, 아기게와 어미게, 소를 모는 목동과 사자 등 20가지의 이솝 이야기를 실어 아이들에게 관찰력을 향상시킬 수 있게 해줍니다.

’사회성을 길러주는 이야기’에서는 당나귀와 주인, 항아리, 은혜 갚은 생쥐, 초원을 달리는 야생마, 원숭이와 돌고래 등 20가지 이야기로, 한창 또래관계나 유치원 선생님 등에 관심을 가지는 아이들에게 원만한 사회성을 길러주는 데 도움을 줍니다.

’탐구심을 길러주는 이야기’에서는 갈대와 올리브 나무, 개미와 베짱이, 주인과 암탉, 여우와 염소, 당나귀가 가르쳐 준 교훈, 새들의 왕 등 20가지 이야기로, 호기심이 많은 아이들에게 탐구심을 길러 줍니다.

’창의성을 길러주는 이야기’에서는 세 마리의 황소와 사자, 고양이와 병아리, 지나친 욕심, 소금을 지고 가는 당나귀 등 20가지 이야기로, 아이들이 새로운 것에 관심을 가지고 생각해 낼 수 있는 창의성을 길러주는 데 도움이 됩니다.

’도덕성을 길러주는 이야기’에서는 까마귀와 비둘기, 황금 알을 낳는 암탉, 꿀벌과 제우스 신, 나이팅게일과 제비, 구두쇠 등 20가지 이야기로, 자라나는 아이들에게 아주 중요한 덕목인 도덕성을 길러주는데 도움을 줍니다.

100가지나 되로 지루함을 전혀 주지 않고 하루에 몇 가지의 이야기를 읽을 것인지 정하여서 읽는 또다른 재미를 주기도 하였답니다. 7살 딸아이는 매일 5가지 이야기를 정해놓고 읽어나가고 있답니다. 

  


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상위1%가 되는 공부비법 - 배수강 기자가 취재한
배수강 글, 강신호 그림 / 세상모든책 / 2008년 7월
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절판


누구나 공부를 잘하고 싶은 마음은 어른, 아이 할 것 없이 가지고 있는 공통된 생각일 것입니다.자녀를 둔 부모로서 내 자식이 누구보다도 공부를 잘했으면 하는 마음은 당연히 크답니다.

내년이면 초등생이 되는 7살 딸아이가 어떤 식으로 공부를 하고 학부모로서 어떤 도움을 줄 수 있는지에 대해서 막연하게 걱정만 하고 있었는데, 이 책에서 힌트를 얻어 많은 도움이 되었답니다.

 

교육관련 여러 전문가들과 실제 과목별 월등한 성적을 보인 학생들의 학습법을 소개하면서 부러움도 가지면서 자신만의 학습법을 찾을 수 있는 실마리를 주는 책이었답니다.

 

단지 과목별 공부하는 방법에 대해서만 알려주는 것이 아니라 '부모님은 이렇게 도와주세요'라는 아이콘을 달아 부모님이 각 과목마다 어떻게 아이들을 도와줄 수 있는지 방법에 대해서 제시해 주고 있습니다. 게다가 교육 전문가분들의 지침도 실어 많은 도움을 줍니다.

중간중간에 필요한 부분에는 보너스를 두어, 8개 국어에 능통한 동포학생 임지현양의 외국어 공부법, 교육부에서 발표한 논술 이렇게 준비하세요, 보고서와 감상문 작성법, 방학 때 읽을 책 고르기, 예비 중학생 공부법 등 좋은 정보를 주고 있답니다.

 

공부를 하기 전에는 스스로 계획을 짜는 것이 제일 중요합니다.
자신의 스케줄에 맞추어 일일 계획표를 짜고, 주간 계획표를 짜서 매일 순서대로 하는 습관을 들이면 저절로 공부하는 습관이 생기게 된답니다.



 

수학짱인 우규진 학생의 수학 학습법을 구체적으로 소개해 줍니다. 다음은 영어짱인 이학승 학생의 학습법을, 과학짱인 백민재 학생의 학습법을, 논술짱인 이종현 학생의 학습법을, 한자짱인 조영중 학생의 학습법을, 체험학습으로 손하은 학생이 톡톡 튀는 박물관 학습법을 소개하고 있습니다.
(자기만의 방식으로 공부를 즐기고 관리하는 능력을 보면서

정말 대단함을 느낄 수 있었답니다. )




 

네 분의 수업짱 선생님을 소개하고 있습니다. 동시로 국어 공부를 하시는 문영애 선생님, 학습만화를 활용하는 배성호 선생님, 궁궐에서 직접 역사 공부를 하는 정준영 선생님, 공부는 즐겁게 해야 한다는 이지성 선생님의 공부 비법에 대해서 실어 놓았습니다.

 

마지막으로, 과목별 학업성취도펑가 대비를 위한 공부대처법을 알려줌으로써 준비하는 학생들에게, 학부모님들에게 큰 도움을 줍니다.

 

체험학습 보고서 쓰는 요령이나 학습만화 고르는 요령, 독서법 등 실제  알고 싶었던 정보들을 알게 되어서 정말 반가운 책이었답니다. 그리고 두고 두고 보면서 내년에 초등생이 될 딸아이에게, 아울러 저에게 좋은 길잡이 역할을 해 줄 책인 것 같습니다. 저희 아이가 영재가 되기를 바라지는 않겠지만 스스로 계획하고 공부할 수 있는 아이로 자랐으면 하는 작은 소망 가져봅니다.


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우리 엄마야!
앨리슨 리치 글, 앨리슨 에지슨 그림, 김청엽 옮김 / 세상모든책 / 2008년 7월
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'우리 엄마야!'라는 제목만으로도 아이들이 '우리 엄마책'이라고 좋아들 하네요~

곰돌이 엄마와 아기 곰돌이가 안고 있는 모습을 보고는 4살 딸아이가 얼른 제게 와서 안겼답니다. 어찌나 귀엽던지....  7살 딸아이도 엄마에게 안겨서 책을 읽어달라고 졸라댔답니다. 7살 딸아이가 오히려 더 책을 읽고 또 읽었답니다. 동생때문에 엄마에게 밀려났다고 생각해서인지 이 책을 통해서 엄마와의 사랑을 확인하려하는 것 같았답니다.

 

전체적으로 그림이 은은한 파스텔톤 색감으로 그려져 우리 엄마라는 푸근하고 따뜻한 이미지를 한 권의 책에서 충분히 느낄 수 있게 한 것 같습니다. 

 



아기 곰은 엄마의 발자국을 밟으며 따라 다닙니다. (엄마의 모습을 모두 닮고 싶어하는 아기 곰돌이의 마음을 엿볼 수 있었답니다. 두 딸이 일어나서 흉내를 내며 신나했답니다.)

 

엄마가 만든 데이지 꽃목걸이는 예쁘고 튼튼하답니다.(엄마가 만든 것은 전부 예뻐보이고 좋아보이는  곰돌이의 마음이 보여집니다.)



 

엄마와 함께 동굴에서 으르렁거립니다. 메아리 소리가 엄마는 크게, 나는 작게 '크르릉' 대답을 합니다.(엄마니까 큰소리가 들리고, 곰돌이는 작으니까 작은 소리가 들린다는 것을 느낄 수 있습니다.)

 

깜깜하고 어두운 밤에 엄마가 나를 꼭 껴안고 있으면 곰돌이도 용감해 진답니다.(밤이 무섭지만 엄마가 곰돌이를 안고 보호해 주기 때문에 곰돌이 마음이 놓인 다는 것을 보여줍니다.) 

 

나는 사과 한 개를, 엄마는  사과 세 개를  높이 쌓을 수 있는 재주가 있답니다.(엄마와 똑같은 재주가 있다는 것에 곰돌이가 자랑스러워 하는 것 같습니다.)

 

엄마는 얼음에서 미끄러지지도 않고 물속에서 수영도 잘한답니다.(뭐든지 잘하는 엄마처럼 되고 싶은 곰돌이의 마음을 읽을 수 있습니다.)  

 

엄마가 물방울을 튀기며 털을 말리는 모습을 보고 곰돌이도 엉덩이를 실룩거리며 엄마를 따라합니다.(물방울 튀기는 모습이 잘 표현되었고, 엉덩이를 실룩인다고 읽어주니 두 딸이 '깔깔깔'대며 웃었답니다. )




 

시냇물을 건너기도 자신이 없지만 엄마가 저편에 있어 마음이 놓인답니다.(엄마가 곁에 존재하는 것만으로도 곰돌이는 자신감이 생깁니다.)

 

엄마와 나는 낙엽을 높이 던지며 떨어지는 낙엽들을 보며 좋아한답니다.(엄마랑 함께 놀이할 수 있어서 행복한 곰돌이의 마음을 읽을 수 있답니다.)

 

엄마가 세상에서 가장 귀여운 아기곰이라며 나를 안아줍니다. 아기곰은 못하는 게 없는 엄마가 될거라고 합니다.(꼭 껴안아주는 엄마품에서 엄마의 사랑을 듬뿍 느끼고 자신도 엄마가 될 거라는 모습이 참 아름답습니다. 저희 4살 딸아이도 맨날 커서 엄마가 될 거라고 말한답니다. 우리 아이들의 마음은 똑같은 가봐요. ) 

 


'우리 엄마야!' 책을 읽으면서 아이들의 마음을 읽을 수 있었답니다. 그리고 좀 더 아이들에게 사랑을 듬뿍 주어야 겠다는 생각을 하게 되었답니다. 우리 엄마의 자리가 아이들에게는 엄청 소중한 존재임을 새삼 깨닫게 되기도 하였답니다.
4살 딸아이가 엄마 뒤따라 걸어가는 모습을 보고 그림을 그렸답니다.




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