[아이세움배움터29]가장 최근에 등재된 세계 문화 유산까지도....

유네스코가 선정한 한국의 세계 유산 ㅣ 아이세움 배움터 29
이경덕 지음 / 미래엔아이세움 / 2010년 9월

 단순히 유네스코에서 선정한 문화 유산에는 어떤 것들이 있는지에 대해서만 막연히 알고 있었던 것 같다. 하지만 이 책을 통해서 유네스코에서 어떠한 취지로 문화 유산을 선정하게 되었는지, 그리고  우리나라의 문화 유산, 기록 유산, 무형 유산, 자연 유산의 정식 명칭과 내용, 선정 연도, 의의와 가치, 세계 문화 유산 기준까지 상세히 알게 되었다. 그동안 세계문화유산과 관련된 책들 중에서는 볼 수 없었던 아주 세세한 정보까지도 얻을 수 있었다. 무엇보다도 사진 자료 위주보다는 내용 중심으로 엮어져 더욱 알찼고, 가장 최근인 2010년 8월에 등재된 경북 안동의 하외 마을과 경남 경주의  양동 마을까지도 실어져 있어, 이 책이 갖는 의의가 크다고 할 수 있다.

 


 
 
 
우리나라에는 유네스코가 선정한 문화 유산 9가지, 기록 유산 7가지, 무형 유산 8가지 그리고 자연 유산 1곳이 '세계 유산'으로 지정되어 있다.  세계 문화 유산은 기념물 또는 건조물군, 유적지 등이 해당되는데 고창·화순· 강화 고인돌 유적, 경주 역사 유적 지구, 불국사와 석굴암, 해인사 장경판전, 창덕궁, 종묘, 수원 화성, 조선 왕릉, 안동 화회 마을·경주 양동 마을이 있다. 이 중에서 딸아이와 올해 초 2월에 가보았던 곳은 경주 역사 유적 지구와 불국사와 석굴암, 안동 하회 마을이다. 그래서인지 딸래미가 더 관심을 보이며 체험했던 장소를 떠올리기도 하였다.  경주는 도시 전체를 박물관이라 부를 수 있을 정도로 많은 유적과 문화재가 남아 있어, 특정한 유적이 아닌 도시 전체를 세계문화유산으로 지정하였다.  '함께 봅시다'라는 코너를 통해 경주를 닮은 도시로 일본의 쿄토와 나라도 도시 전체가 세계문화유산으로 지정된 곳이라는 걸 알려준다. 그리고 창덕궁을 소개하면서 중국의 자금성에 대한 정보도 알려주었고, 서양의 종묘인 파르테논 신전, 세계의 유명한 왕릉인 이집트의 피라미드와  중국의 진시왕릉에 대한 정보까지 실어 우리나라의 세계문화유산과 비슷한 다른 나라의 세계문화유산을 비교해 볼 수 있도록 하였다. 아이들이 세계적으로 넓은 시각을 가지는데 많은 도움을 준다.

 

 

 세계 기록 유산은 고문서 등 전세계의 귀중한 기록물을 보존하고 활용하기 위하여 1997년부터 2년마다 선정하는 세계적 가치가 있는 기록 유산을 말한다. 기록 유산으로는 《훈민정음》. 《조선왕조실록》,《직지심체요절》, 《승정원일기》, 《조선왕조의궤》, 해인사 대장경판과 제경판, 《동의보감》이 있다.

 

 


세계 무형 유산은 무형 문화 유산 전달체로서 언어를 포함한 구전 전통 및 표현, 전통 음악이나 무용 및 연극 등 공연 예술, 자연 및 우주에 관한 지식 및 관습, 전통 기술 등 형태가 없는 무형의 유산을 보존하고 재생하기 위해 2001년부터 유네스코에서 선정한 것이다. 무형 유산에는 종묘 제례 및 종묘 제례악, 판소리, 강릉 단오제, 강강술래, 남사당놀이, 영산재, 제주 칠머리당 영등굿, 처용무가 있다. 

 

 


세계 자연 유산은 인류가 문화 유산을 만들기 이전부터 있었던 아름다운 자연과 보호해야 할 식물과 동물이 살고 있는 지역을 세계 유산으로 지정한 곳이고, 또 사람들이 보호하지 않으면 멸종할 가능성이 있는 동물과 식물들이 사는 곳을  세계 자연 유산으로 지정한 것이다. 자연 유산으로는 제주 화산섬과 용암 동굴이 있는데 우리나라에서 처음 세계 자연 유산으로 지정된 곳이다. 부록에는 북한의 세계 문화 유산인 고구려 고분군도 실어놓았다.

 

 

 

앞으로 세계 유산으로 등재되기를 기다리는 우리나라의 유산들이 소개되어 있다.  보은 삼년산성, 남한산성, 낙안읍성, 공주시 무령왕릉, 설악산 천연 보호 구역, 창녕 우포 늪, 강릉 도요지, 남해안 공룡 서식지, 울산 반구대 암각화, 서울 새남굿 등 수많은 유적과 유산들이 바로 그것이다. 남해안 공룡 서식지와 울산 반구대 암각화는 가 본 적이 있다. 꼭 세계 문화 유산으로 등재되어 잘 보존되기를 바란다. 유네스코가 선정한 한국의 세계 유산은 우리 민족의 것이기도 하지만 세계 모든 사람들의 문화라는 것을 잊지 않고 우리 문화의 소중함을 알고서  잘 가꾸고 보호하는게 우리들이 해야 할 몫인 것 같다. 

[대교출판]우리 민족의 미래를 생각해 보게 한다~

나는 통일이 좋아요
정혁 지음, 시은경 그림 / 대교출판 / 2010년 7월

얼마 전,  이산가족상봉 장면을 텔레비젼을 통해 봤는데 고령이셔서 거동이 불편하시면서도 몇 십년만에 아내를 만나고, 자식을 만나고,  형님, 동생을 만나 감격스러워하는 모습에 정말 마음 아팠습니다. 우리 세대는 전쟁을 겪지는 않았지만 가족끼리 어쩔 수 없이 헤어져 살 수 밖에 없는 현실에 처한다는 것은 상상도 할 수 없네요~ 이산 가족분들은 짧은 시간도 아니고 몇 십년을 가족의 생사도 모르고 살아왔으니 상봉의 기쁨을 어찌 말로 표현할 수 있을까요? 남북 분단이라는 아픈 역사때문에 한민족이 서로 총부리를 겨누어야 하는 현실이 안타까울뿐이네요~ 통일의 필요성이 더욱 강조될 수 밖에 없는 것 같습니다. 
   

요즘 아이들은 통일에 대한 필요성을 잘 못느낄 것입니다. 그래서 더욱 통일과 관련된 교육을 받거나 책들을 볼 필요가 있는 것이지요~ 우리나라는 세계에서 하나밖에 없는 ’분단 국가’입니다. 정말 슬픈 일이 아닐 수 없는 현실이네요~ 북한 관련 뉴스나 인터넷 기사를 접할 때마다 또 무슨 일인가?하고 조마조마하며 마음이 편지 않을 때가 많답니다.  평화적인 통일이 되어 모든 국민들이 편안한 삶을 살았으면 하는 바램을 가져봅니다.

 
[나는 통일이 좋아요!]에서는 총 6장으로 나뉘어 1장에서는 통일이 되면 좋은 점들을 구체적으로 실었고, 2장에서는 남과 북이 왜 분단되었는지, 6.25 전쟁에 참전한 국가들, 북핵 위기와 서해 교전 등 통일이 말처럼 쉽지않다는 것을 알려줍니다. 3장에서는  통일을 위한 많은 노력의 실례를 들었습니다. 1970년대에 들어오면서부터 서서히 대화와 약속을 하기 시작했고, 정치나 군사적 분야에서 의견 차이를 쉽게 좁히지 못했던 것을 경제 협력으로 이끌어나갑니다. 당시 현대그룹의 정주영 회장이 소 500마리를 이끌고 북한으로 갔고, 금강산 관광이 가능하게 되어 많은 이산가족들이 관광을 갈 수도 있었답니다. 이어 개성 공단 사업, 철도·도로 연결 사업이라는 ’남북 경제 협력 3대 사업’이라는 햇볕정책의 성과가 나타나기도 했답니다. 이렇게 통일에 대한 많은 노력이 있었다는 것을 다시 느껴보게 되었네요~ 4장에서는 ’통일, 어떻게 할 수 있을까요?’에 대한 것으로, 우리 민족처럼 분단되었다가 통일된 나라 독일, 베트남, 예멘의 통일 과정을 알려주고, 주변 국가들이 우리의 통일을 어떠한 시각으로 바라보는지에 대한 구체적인 설명도 실어져 있습니다.  5장에서는 ’통일, 어떻게 준비해야할까요?’에 대한 것으로, 전쟁이 완전히 끝났다는 평화협정 체결, 핵무기 없는 한반도 만들기, 군대와 무기 줄이기 등의 노력이 필요하고, 남한과 북한이 잘사는 ’한반도 경제 공동체’를 이루어야 하며, 서로 다른 문화에 대해 수용할 줄 아는 자세가 필요하다는 것입니다. 남북한의 다른 말 예시표를 보고서 정말 차이가 많이 남을 알 수 있었답니다.  마지막 장인 6장에서는 통일된 우리나라를 상상해 보도록 합니다.  비무장 지대에서 3000여종에 가까운 야생 동물과 식물들을 볼 수 있을 것이고, 백두산 꼭대기에 있는 연못 천지에도 가볼 수 있겠지요. 남북한 선수들의 서로의 약점을 보완하여 월드컵에 나가면 우승도 할 수 있고, 기차를 타고 유럽으로 갈 수도 있을 것입니다. 상상만 해도 정말 멋지지 않나요?
 

 

 

 
 
 
통일이라는 과제는 단지 한순간에 이룰 수 없는 일이기때문에 우리 어른들뿐만 아니라 우리 아이들 스스로도 한반도의 주인으로서 한반도 통일 문제에 대해 깊은 관심을 갖고 미래의 통일을 기원했으면 합니다. 단순히 통일을 위한 노력이나 현실적인 문제에 대해서만 언급한 것이 아니라 통일이 되면 좋은점을 비롯하여 남북한이 왜 갈라지게 되었는지, 통일을 이루었던 세계 나라들을 언급해서 교훈으로 삼게 하고, 우리들이 통일을 위해 무얼 준비해야 하는지에 대해 구체적이고 체계적으로 다루어, 초등학생 아이들이 좀 더 어렵지 않게 통일 문제를 받아들일 수 있도록 하는 것 같습니다. 게다가 통일 후의 모습을 상상하게 하고, 통일 국가의 이름과 국기도 미리 생각해 보게 함으로써 아이들이 진진하게 통일 문제에 애정을 갖도록 합니다. 부록에서  통일 관련 활동으로 아이들 수준에 알맞게 통일 퍼즐, 통일로 가는 기차, 신호등 토론, 통일 신문 만들기, 문장 완성하기 등의 다양한 활동 과정을 제시하여, 아이들의 관심을 끕니다. 우리 모두, 미래의 행복한 삶을 위해 하루빨리 남북 통일이라는 거대한 선물을 받아볼 수 있도록 통일 문제에 많은 애정을 가져야 할 것입니다. 
 

[아이세움]고대에서부터 오늘날까지 과학자들을 만나본다!

과학 탐정
마이크 골드스미스 지음, 장석봉 옮김 / 미래엔아이세움 / 2010년 8월

과학이란 분야는 제일 먼저 떠오르는 생각이 어렵고 생소하고 방대해서 접근하기가 쉽지 않다는 점입니다. 어른들조차도 과학에 대해 친근성을 보이지 않고 있는데 우리 아이들에게는 정말 재미있고, 쉽게 과학의 접근이 꼭 필요하다고 생각되네요~ 표지의 왼쪽 상단에 있는  '진실을 추적하여 과학의 새 길을 열어 나간 과학 탐정들'이 적힌 마크가 눈에 띄더라구요~ 그리고 뒤표지를 살짝 보면 이 책에서 알려주고자 하는 다양한  장치들을  제시하였고,  만나자, 배우자, 발견하자, 찾아보자, 조사해 보자, 알아보자라는 짧은 문구로 우리 아이들이 어떻게 책을 펼쳐볼 수 있도록 미리 안내해 주고 있답니다. 책을 읽을 때마다 매번 느끼는 거지만  표지의 중요성은 아주 큰 것 같아요~

과학에 대한 개념을 먼저 제시한 다음, 과학의 탄생,  과학의 성장, 과학의 힘, 과학의 승리, 과학에서 일어난 혁명으로 세계를 바꾼 새로운 발견들, 오늘날의 과학으로 마무리합니다. 고대 과학자와 철학자로 피타고라스와 아리스토텔레스 등 몇몇 과학자들의 과학적 원리를 소개합니다. 그리고  과학 혁명을 일으킨 과학자들은 니콜라우스 코페르니쿠스, 길릴레오 갈릴레이 등이 있고, 진보하는 과학의 힘을 보여준 과학자들은 아이작 뉴턴, 칼 린네 등이 있으며, 과학의 활발한 활동을 보인 찰스 다윈, 루이 파스퇴르, 마리 퀴리 등이 있습니다. 20 세기 초에는 세상에서 가장 광대한 우주, 세상에서 가장 작은 원자핵에 관한 새로운 발견을 하게 됩니다. 그 당시 과학자들은 아인슈타인과 닐스 보어 등과  같은 과학자들이 있었답니다. 게다가 오늘 날의 과학 세계는 우리 대부분의  일상생활이  과학의 발다로 매우 편리해졌습니다. 라이너스 폴링, 왓슨, 크릭, 프랭클린 등의 과학자들이 있습니다.

단순히 시대마다 과학자들이 남긴 발견에 관해 정보와 지식을 담은 책이라기보다 과학의 전체적인 흐름에 따라 과학자들의 실사진 자료와 과학자들의 간단한 약력을 박스에 제시하고, 마크 속에 '또 다른 이야기'로 관련 정보를 담았고, 고리 연결로 각 과학자들이 이룬 업적을 간단하게 정리해 주는 장치를 두어 아이들 머리에 쏙쏙! 눈에 쏙쏙! 과학의 원리를 받아들일 수 있도록 해놓았네요~게다가 판형도 큰편이어서 그림 자료나 사진 자료들이 더 선명하고 생생하게 느껴지기도 했답니다.   

[아이세움]미디어에 관한 모든 것!

미디어 이야기 - 세상을 바라보는 힘
우미아 지음, 이고은 그림 / 미래엔아이세움 / 2010년 7월

지금 세상은 미디어 세상이라고 해도 과언이 아닐 것이다. 마구 쏟아지는 미디어의 폭풍 속에서 우리는 헤어나지 못할 정도의 지경에 이르렀다고 생각된다. 다양한 미디어를 통해 발빠른 정보를 얻는 이점이 있지만 그 많은 정보의 홍수 속에서 걸러지지 않고 우리에게 전달됨으로써 사람들이 겪게 되는 병폐도 엄청난 현실이다. 미디어 세상에 살고 있지만 대부분의 사람들은 미디어에 대한 정확한 정보와 지식을 잘 알지 못하고 있다. 나또한 그 중 한사람이다.

여기서는 미디어의 개념을 시작으로 해서 신문의 역사, 한국 신문의 역사, 인쇄 미디어의 힘, 언론의 자유, 매스 미디어의 등장, 방송 미디어의 등장, 일제 강점기의 언론과 대한민국 정부 수립 후의 언론에 대해 기술하고 있다. 또한 미디어와 정치와의 관계에서 텔레비젼이 정치에 어떤 영향을 주는지에 대한 언급과 텔레비젼의 힘으로 전쟁을 끝내게 했던 사례를 들었고, 언론과 여론의 차이를 비교할 수 있었다. '이산가족 찾기 운동'은 텔레비젼의 위력을 보여준 대표적 예이기도 하다. 또 블로그에 대한 힘도 소개하고, 유럽에서 어린이 눈높이에 맞춘 <어린이 뉴스> 프로그램도 있어 많은 어린이들에게 뉴스를 전달하고 있다고 한다. 우리나라에서도 어린이를 위한 뉴스 프로그램이 개발되었으면 하는 바램도 살짝 가져보았다.

'미디어 소식'이라는 코너를 마련하여, 미디어 관련 다양한 상식 정보들을 실었고,  풍부한 사진 자료들로 사실감을 주면서 재미있는 삽화로 아이들이 지루하지 않게 미디어에 관한 정보와 지식을 얻을 수 있도록 배려를 하였다. 어른인 나도 인터넷이란 공간을 자주 사용하고 있지만 알지 못하는 미디어 관련 제도들과 병폐와 이익 등 많은 정보를 알게 되었다. 부모님들이 자녀들과 함께  미디어에 관한  정보들을 미리 알고 미디어를 잘 활용하면 더 정확한 정보를 얻을 수 있다고 생각한다.

명작이 어떻게 태어났을까?

햄릿에서 데미안까지 명작의 탄생 - 세계의 문학 ㅣ 이야기로 쌓는 교양 5
햇살과나무꾼 지음, 박성은 그림 / 미래엔아이세움 / 2010년 7월

말그대로 명작은 아주 위대한 작품을 말한다. 한마디로, 수십, 수백 년이 흘러도 독자들의 사랑을 받는 작품이라고 말할 수 있다.  이 책은 세계 문학 중에서도 명작이라 불리는 여러 작품들에 관해  우리가 잘 몰랐던 이야기와 관련된 실제 사건들을 다루어 놀랍기도 하고, 작가들에 관해서도 깊이 파고들어 새로운 지식을 쌓는데 큰 도움이 된다. 초등 고학년 정도만 되도, 아니 어른들에게도 그 유명했던 세계 명작들에 관한 진실을 알게 해주는 좋은 교양도서라도해도 손색이 없다.
 

 각 작품마다 그 작품을 대변하는  주제를 붙혀  그것만 보아도 한눈에 어느 정도 작품에 대한 기본 핵심을 알 수 있었고, 각 작품에 대한 구체적인 내용과  날개 부분에 어려운 용어나 인물에 관한 풀이를 실었다. 게다가 다양한 작품에 관한 상식적인 정보들을 한페이지의 분량으로 실어놓았다. 그 내용으로 《레 미제라블》의 인물들, 셰익스피어의 4대 비극, 불우한 어린 시절을 예술로 승화 시킨 안데르센, 생텍쥐페리의 대표작 《어린 왕자》, 중국 고전 시의 두 별, 이백과 두보에 관한 이야기, 어른들도 좋아하는 앨리스 이야기, 우리가 어릴 적 즐겨보던 《말괄량이 삐삐》를 지은 현대 어린이 문학의 대표 작가 린드그렌, 《안네의 일기》와 우리나라 일기 문학인 박지원의 《열하일기》와 이순신의 《난중일기》를 소개하고 있다. 이렇게 각 작품과 관련된 작가와 작품, 사회적 배경 등  총체적인 정보와 지식을 흥미롭게 받아들일 수 있도록 되어 있고, 날개라는 장치를 통해 생소한 개념이나 정보를 바로바로 알려줌으로써 궁금증을 해소할 수 있어서 더욱 매력적이다.

 
우리가 잘 알고 있는 빅토르 위고의  《레 미제라블》, 셰익스피어가 낳은 최고의 비극 작품 《햄릿》, 자신의 소설 《야간 비행》처럼 죽음을 맞이한 생텍쥐페리, 수학자 루이스 캐럴의 기발한 상상의 세계 《이상한 나라의 앨리스》, 어른을 화나게 한 '삐삐', 어린이의 영웅이 되다. 알을 깨고 나올 젊은이에게 주는 책, 헤르만 헷세의 《데미안》, 나치 치하에서 숨어 지내던 유대인 소녀의 기록 《안네의 일기》 등 여러 세계 명작들이 탄생되기까지 사회적 배경이 어떠했고,  작가가 어떠한  삶을 살아왔는지 등 풍부한 배경 지식을 쌓는데 도움이 된다.