학교는 왜 불행한가를 읽고

왜 학교는 불행한가 - 전 거창고 교장 전성은, 대한민국 교육을 말하다 ㅣ 전 거창고 교장 전성은 교육 3부작 시리즈 1
전성은 지음 / 메디치미디어 / 2011년 5월

『왜 학교는 불행한가』를 읽고

중학교에 근무를 하고 있는 사람이다. 정말 어려웠던 과정에서 내 자신의 원(願)에 따라서 늦은 나이인 스물일곱의 나이에 야간대학을 가게 되었고, 야간대학에 교직과정(敎職課程)이 생겨 이수하였더니 정교사 2급 자격증을 부여 받았고, 이후 졸업과 동시에 천운(天運)의 교직의 기회가 주어져서 지금까지 26년을 임하고 있다. 내 자신 오십대 중반의 나이를 넘어섰다. 예전과 하니 학교에 근무를 시작할 때와 아니 오래되지 않은 시기와 비교를 해보아도 현재 교육 및 학교의 모습은 너무나 변화가 심하다. 좋은 변화로 좋은 모습인 점도 물론 많겠지만 그렇지 않은 불행한 점도 많이 느끼기도 한다. 교육이라는 것은 백년지대계의 큰일이다. 교직에 처음 들어왔을 때 느낌, 즉 초심(初心)은 내 자신이 정말 어려운 과정을 거쳐 교사가 되었기 때문에 ‘교직을 그만 두는 날까지는 오직 우리 학생들을 위해서 내 모든 것을 바치자.’ 라는 마음을 갖고 출발하였다. 시간이 훨씬 지난 지금도 전혀 변하지 않고, 노력하고 있다. 그만 두는 날까지(終心) 내 자신과 한 약속은 지켜내리라고 다시 한 번 다짐하는 의미 있는 독서시간이 되었다. 아울러 내 자신이라도 행복한 학교를 위해서 더 열심히 학생들을 위해서 봉사하고, 사랑하면서 학생들의 원대한 꿈을 향해 열심히 도전해 나갈 수 있도록 인성과 함께 실력을 조화롭게 갖추어 나갈 수 있도록 노력해야겠다는 다짐도 하였다. 많은 학교들이 오직 학생들의 실력에만 치우치다 보니 솔직히 인성적인 면에서 많은 바람직하지 못한 모습(왕따, 따돌림, 흡연, 폭력, 절도, 방황, 싸움, 게임, 환타지 소설, 사춘기 등)들이 많이 발견되곤 한다. 바로 이러한 점들이 교사들과 학생들 간에 어려움을 주고 있다. 일부에서는 교사들이 담임을 기피하고 있다는 소식도 접하고 있다. 물로 이런 경우에도 교사들이 적극적으로 나서서 진정으로 대하면서 멋지게 구제한다면 얼마나 보람이 있을까 하는 생각도 해본지만 솔직히 그런 여유 있게 시간을 확보하고 투자하는 교사들이 얼마나 많을지는 의문을 가져보기도 한다. 한때 최고 인기 직종이었던 교사가 최근 3D 직종의 하나로까지 내려갔다는 슬픈 소식을 듣고 내 자신 다시 한 번 옷깃을 다듬으면서 각오를 새롭게 하기도 하였다. 나 자신만은 처음 교직을 시작했을 때의 다짐을 꼭 그만 두는 날까지 지켜내리라는 다짐을 확인하는 시간이 되어 행복하였다. 그 어떤 직업보다 바로 우리 사람을 만드는 훌륭한 직업이기 바로 교사이기 때문이다. 불행한 학교가 아니라 행복한 학교를 만드는데 있어서 그 몫을 단단히 해내리라는 각오이다. 요즘 여러 대안학교가 생기는 추세이다. 바로 이런 원조를 열었던 전성은 전 거창고 교장선생님의 교육이념을 되새기면서 존경의 마음을 가슴속에 깊이 간직해야겠다.

촌놈, 쉽표를 찍다를 읽고

촌놈, 쉼표를 찍다 - 자연과 함께 살아가는 명랑 가족 시트콤
송성영 지음 / 삶창(삶이보이는창) / 2011년 4월

『촌놈, 쉼표를 찍다』를 읽고

정말 인상적이었다. 일단 저자의 외모부터가 진짜 촌놈 냄새가 물씬 풍긴다. 털보 농부와 아리따운 아내와 명랑만화 주인공 같은 두 아들과 농촌에서 생활해 나가고 있는 아름다운 사람들이 만들어가는 이야기는 정말 오늘날 대부분의 사람들이 거주하고 있는 대도시 문화에 젖어있는 사람들에게 많은 교훈점을 시사하고 있다. 내 자신도 벌써 나이 오십대 중반을 넘어갔지만 그 옛날 농촌에서 저자와 같은 생활의 연속이었기 때문이다. 그래서 이런류의 책을 읽는다든지, 실제 고향 마을이나 아니면 농촌을 지나칠 때면 모든 것이 예사롭게 보이지 않는다는 점이다. 역시 ‘해본 사람만이 그 내용을 잘 알아준다.’라는 말이 정말 일리가 있는 것이다. 초등학교 때는 오리 이상을, 중학교 때는 이십 여리를 통학하면서 자연과 함께 했던 시간들 하며, 학교를 오가면서 삐삐를 뽑아먹고, 찰흙을 떼어내 여러 형상을 만들고, 가끔은 목화랄지 보리나 밀, 콩 서리도 하였고, 냇가에서 고기도 잡고, 개구리도 잡이 닭키우는 집에 가지고 가면 용돈도 벌었고, 아이스케키 통을 매고 다니면서 장사도 해보았고, 부모님과 함께 돌을 고르고 괭이나 삽 등으로 땅을 파고 골랐고, 학교를 갔다 오면 지게를 지고 뒷산으로 가서 갈퀴로 나뭇잎을 긁거나 곡괭이를 이용하여 베어진 나무 밑뚱을 파서 뿌리를 지게에 지고 와서 부엌에서 불을 때고, 염소를 풀밭에 데리고 나가 풀을 먹게 했으며, 친구들과는 묘지가 있는 공간에서 볏짚이나 돼지뽀로 만든 축구공들을 차고 놀았던 소중한 추억들이다. 그러나 요즘은 참으로 볼 수 없는 광경들이다. 학생들에게 이야기를 해도 별로 반응이 없다. 마치 옛날이야기인 것처럼 느끼기 때문이다. 바로 이런 내 자신에게 이 책은 많은 것을 생각나게 했으며 직장을 마무리하게 되면 이런 자연에 들어가서 생활을 하면 어떨까 하는 생각도 갖게 되었다. 이 책을 읽으면서 정말 아쉬웠던 것은 저자가 가장 아꼈다는 재산목록 1호인 6밀리 디지털 캠코더가 없었다는 점이다. 당시엔 사진기도 없었으니 전혀 기록이 없고, 기억으로만 남아 있다는 점이 아쉽다. 그래서 바로 이런 글들이 필요하지 않나 생각해본다. 그런 면에서 저자가 만들어가는 새로운 역사의 모습은 정말 향기롭고, 영원한 노스탤지어로 남을 것 같아 너무 좋은 모습이었다. 건강한 삶과 함께 자연의 혜택을 마음껏 가슴에 안으면서 생활해 나가는 모습에서 정말 편안함과 함께 여유 있는 모습을 배울 수 있어 너무 좋은 독서 시간이었다. 정말 이 책은 특별한 산문집이다. 많은 사람들이 즐겁게 읽을 수 있으면서도 많은 것을 생각하면서 꿈꾸게 만드는 상상의 마인드맵이 되게 만들기도 한다. 많은 사람들에게 새로운 삶을 만들어 가는데 좋은 지표로서 함께 감동받았으면 하는 마음을 가져본다.

영어 스피치 리딩 훈련을 읽고

영어 스피치 리딩 훈련 Starter 1 (본책 + 워크북 + 스피치 리딩 트레이너 MP3 CD 1장) - 유식해지는 신개념 Reading&Speaking 연계 영어 훈련 ㅣ 영어 스피치 리딩 훈련 1
이지연 영어연구소 지음 / 사람in / 2011년 5월

『영어스피치 리딩 훈련1』을 읽고

‘영어공부’ 넘어야 할 가장 중요한 목표이기도 하다. 그러나 생각뿐 실천으로 옮기지 못하고 있는 내 자신에 대해서 원망도 해본다. 그 만큼 관심에 비해서 행동으로 보여주지 못하고 있기 때문이다. 정통적으로 학교 공부도 하지 못한데다 체계적으로 영어에 대한 공부도 덜 하였기 때문이기도 하지만 벌써 나이가 오십대 중반을 넘어섰으니 더더구나 어려운 입장이기도 하다. 그러나 이런 것이 결코 방해가 될 수 없다는 것을 잘 알고 있다. 왜냐하면 모든 것이 바로 자신의 의지와 결단에 의해서 얼마든지 도전하고, 정복할 수 있다고 생각하기 때문이다. 영어를 공부 하는 데는 역시 영어를 생활화하는 수밖에 없다. 영어를 사용하면서 함께 활동하는 과정에서 자연스럽게 영어화 할 수 있기 때문이다. 물론 한국에서 생활하고 모든 것이 우리나라 사람과 우리말을 사용하고 있는 여건에서 더더욱 어려운 장애가 있는 것도 사실이다. 그러나 이것도 하나의 변명이라는 것을 알 수가 있다. 그 여건을 만들어 가면 할 수도 있기 때문이다. 예를 들면 학교에 일주일에 두 번 오는 원어민 선생님을 이용한다든지, 학교의 영어 선생님을 통해서 자꾸 활용한다든지, 영어를 잘하는 학생들을 활용한다든지 등등 결국 내 자신이 그런 용기를 내지 못하였고, 노력이 부족하다는 변명일 뿐인 것이다. 이런 내 자신에게 이 영어 스피치 리딩 훈련 책은 많은 것을 생각하게 하였다. 영어 공부하는데 있어서 여러 분야가 있다. 문법, 독해, 리딩, 회화 등등이 있는데 역시 기본은 큰 소리로 읽는 리딩이라고 평소 생각하고 있다. 소리 내어 공부할 때가 가장 기억에 유리하기 때문이다. 평소에 어디에서든지 소리를 내어 영어를 활용할 수 있다면 바로 내 것이 될 수 있는 유리한 조건이기 때문이다. 영어를 잘하기 위해서는 자주 듣고, 큰 소리로 이야기하고 하는 반복의 활동이 최고의 학습법이라 생각하고 있다. 이 좋은 책을 알게 되었으니 차분하게 곁에 두고서 열심히 반복하는 자세로 영어 공부에 임하겠다는 각오를 다져본다. 이런 좋은 기회를 가질 수 있는 행복한 사람이 되었으니 적극적으로 활용해보아야겠다. 그래서 단기간이 아니라 장기전을 각오하고 하나하나 임해 나가는 자세를 견지해 나가야겠다. 정말 세계화 시대이다. 아무리 좋은 기회가 내 자신에게 주어진다 하여도 그것을 십분 발휘하지 못한다면 그 만큼 내가 얻는 것은 적어질 수밖에 없기 때문이다. 비록 나이는 많이 들었지만 절대 포기하지 않고 용기 있게 도전해 나가는 모습을 통해서 영어를 시작할 수 있는 좋은 기회라 생각한다. 하루에 아주 조금씩이라도 절대 거르지 않고 반복적으로 행하는 실천을 통해서 영어에 좀 더 가까워지고, 내 자신이 원하는 만큼의 실력향상을 위해 꾸준히 노력해 나가야겠다는 다짐의 시간이었다.

그녀가 사랑한 파리를 읽고

그녀가 사랑한 파리 - 어느 낭만주의 지식인의 파리 문화 산책
이중수 지음 / 샘터사 / 2011년 5월

『그녀가 사랑한 파리』를 읽고

내 자신 여행을 아주 좋아하는 편이다. 그러나 좋아한 만큼 아주 극소수를 실행에 옮기고 있을 뿐이다. 그러다보니 많은 꿈과 희망을 갖고 있지만 실행이 될지는 미지수이다. 그러나 열심히 도전해 나갈 생각이다. 이런 의미에서 이런 여행담을 담은 좋은 책들은 그렇게 좋을 수가 없는 것이다. 많은 정보와 함께 공부를 많이 할 수 있는 좋은 기회이기도 하기 때문이다. 모든 여행은 단체여행이나 여행 상품의 여행보다는 배낭 여행식으로 하고 싶기 때문이다. 물론 각기 장단점이 있겠지만 그래도 이왕 많은 돈과 귀한 시간을 투자했다고 하면 얻어올 것이 더 많아야 하기 때문이다. 지금까지 내 자신은 국내 여행은 꾸준히 행해오고 있는 편이다. 그러나 해외 쪽은 불과 일본에 몇 차례와 중국의 만주 쪽과 백두산 쪽, 베트남과 타이완(대만)을 다녀온 것에 불과하다. 사전에 많은 준비와 공부가 부족하였고, 특히 어학 등에서 잘 소통되지 않았던 관계로 기대한 만큼의 큰 효과는 거두지 못하였다고 솔직히 자백해본다. 그러나 나름대로 많은 것을 느끼고 배운 것도 확실하다. 우리 조국과 가족들의 소중함을 느끼게 되었고, 직접 가서 보고, 만져보고, 느끼는 체험들은 영원한 나만의 기억으로 남게 되어서 내가 가르치는 우리 학생들에게 그 기억을 사진과 함께 생생하게 전할 수 있다는 점이고, 내 자신의 안목을 많이 넓힐 수 있는 장점을 만들었다는 점이다. 이런 면에서 세계 여러 지역을 다 섭렵하고 싶지만 가장 먼저 손에 꼽는 곳이 바로 유럽이다. 역시 유럽 중에서도 프랑스이고, 프랑스 중에서도 수도인 파리라는 도시이다. 그 만큼 파리는 천년의 역사를 지닌 도시이며 일 년에도 연 팔천여 만 명의 관광객이 찾는 세계적인 관광명소이기 때문이다. 우리가 일반적으로 기억하는 베르사유 궁전, 에펠탑, 몽마르뜨 언덕, 세느강과 팡테옹, 오르세 미술관과 개선문, 루부르 박물관 등이지만 더욱 더 여행에서 더 멋들어지고 추억에 남겨 주는 곳은 남들이 거의 거들떠보지 않는 골목과 초라한 거리 등이다. 저자도 이 점을 많이 강조하고 있다. ‘천 년의 도시 파리의 그 골목과 거리에서는 길을 잃어도 축복이다.’ 라는 표현을 보고서 더더욱 파리가 그리워진다. 사랑할 수밖에 없는 도시 파리, 세계 제일의 인공적 조형미를 자랑하는 도시 파리, 도시 전체가 아름다운 박물관인 도시 파리에 대한 실제 파리 현장에서 생활하면서 파리를 사랑한 한국인 파리지엥에 의한 파리 예찬 산문집이기에 더더욱 아름답다. 그리고 곳곳에 아름다운 글과 함께 아름다운 사진과 직접 그려 표현한 실물 실루엣 그림 등은 더 이 여행 산문집을 빛내게 하고 있다. 그래서 이 책을 읽는 독자들은 파리여행에 대한 꿈을 꿀 수밖에 없을 것 같다. 정말 빠른 시기에 파리 여행에 도전하고 싶다. 

개가 주는 위안을 읽고

개가 주는 위안
피에르 슐츠 지음, 허봉금 옮김 / 초록나무 / 2011년 3월

『개가 주는 위안』을 읽고

요즘 세상은 그 옛날같이 친근하고 다정하던 사이의 개의 목소리를 거의 듣지 못하고 있다. 왜냐하면 우리 인구의 대부분이 도시 중심의 삶이고, 주거 형태도 아파트 문화 속에서 생활하고 있기 때문이다. 물론 아파트에서 개와 함께 사는 가구도 많이 있지만 일반적으로 개를 보기는 쉽지가 않다. 그러다보니 가끔은 예전과 같이 개가 그리울 때도 있다. 그리고 간혹 어느 곳을 지나는데 개의 짖는 목소리가 옛 향수를 자아내게 하기도 한다. 내 자신 나이 오십대 중반을 넘어섰다. 옛 고향이 전형적인 시골 농촌마을이었다. 마을 대부분의 가구에는 개나 강아지를 키우고 있었다. 정말 한 가족과 같을 수밖에 없었다. 지금도 기억에는 어머님이 우리 가족과 똑같이 밥을 주고 먹을 것을 챙겨주던 장면들이 파노라마식으로 떠오른다. 시골에서 집을 지켜주고, 집에 들어갔을 때는 가장 먼저 반갑게 맞아주는 개의 모습을 보면서 우리 인간과 가장 가까운 동물이라는 생각을 안 할 수가 없다. 바로 이런 개들이 인간의 반려 견으로서 그 역할을 다 하고 있다는 점은 당연한 모습이라 판단을 한다. 실제로도 도로가 곳곳에 위치하고 있는 개와 관련한 가게들을 지나면서 유심히 지켜볼 때도 있다. 사람과 똑같이 취급하는 병원으로서 목욕을 포함하여 똑같이 치료해주는 기능을 보면서 우리 인간과 거의 같은 모습으로 우리 인간들이 다루고 있다는 사실을 알 수 있었다. 오늘날의 핵가족 제도가 일반적이다. 당연히 한 두 명의 자녀를 두고 있다가 자녀들이 학교나 직장으로 외지로 나가게 되면 너무 적적할 수밖에 없다. 이런 경우에 개를 키우면서 마치 자녀처럼 대하는 경우도 많다고 한다. 특히 개에 대한 좋은 기억은 역시 앞을 보지 못하는 사람들을 이끄는 반려 견으로서 훌륭한 역할을 해내는 것은 몇 사람의 몫을 단단히 하고 있음을 알 수 있다. 또 하나는 자연재해 현상이 일어나고 있는 지역에서 투입되어서 실종자나 시체를 찾는데 매우 중요한 역할을 하고 있는 모습도 매체를 통해서 보았다. 바로 이런 역할을 통해서 우리 사람들하고 가장 밀접한 관계를 갖고 있는 대표적인 동물인 것이다. 외롭고 또한 어려운 현대의 사람들에게 위로를 해주고, 치유도 해줄 수 있는 반려견의 역할은 사람 이상의 기대를 안고 있는 줄도 모른다. 따라서 우리 인간은 이런 개의 모습과 역할을 통해서 많은 것을 느끼고 배웠으면 하는 바람을 가져본다. 개는 우리 사람과 거의 같은 것 같다. 개는 나이를 먹어도 아기 같은 순수함을 갖고 있기 때문이다. 이런 개에게서 우리 인간은 순수함을 많이 배웠으면 한다. 자신이 돌보지 않으면 길을 잃고 굶주릴 연약한 존재를 통해 자신의 중요한 역할을 인식할 수 있다는 점이다. 모처럼 개에 대한 생각과 함께 개가 주는 위안을 통해 행복을 느낀 시간이었다.