스티커 컬러링 2 : 디즈니 레이디스

스티커 컬러링 2 : 디즈니 레이디스 ㅣ 스티커 컬러링 2
일과놀이콘텐츠연구소 지음 / 북센스 / 2019년 8월

색칠하는 컬러링 북도 힐링이 많이 되지만 저는 요즘 스티커북이 좋더라고요. 그냥 아무 생각없이 집중하면서 스티커를 뜯어 해당하는 번호를 찾아 붙이는 작업을 하다보면 잡생각이 들지 않거든요. 더군다나 어떤 작품이 완성될지 기대하면서 하기 때문에 얼른 작품 하나를 뚝딱 만들지요.

스티커북이 요즘 많이 나오지만 저는 개인적으로 디즈니라는 점에서 너무나도 좋았답니다. 우리 아이도 디즈니 스티커북을 보더니 보자마자 하나 골라서 뚝딱 완성하네요. 신데렐라를 하나 골라서 재미있다며 집중해서 뚝딱 완성하네요. 하는 내내 조금씩 완성되어가는 작품을 보면서 우와~ 예쁘다를 연발하면서 만들더라고요.

저는 앨리스를 무척 좋아하는데 무엇보다도 표지를 장식한 앨리스의 모습이 무척 마음에 들었답니다. 물론 이 표지도 스티커로 완성할 수 있어서 더욱 좋았고요. 처음엔 표지만 그렇고 이 그림은 속에는 없는 건 아닌가 했거든요.

책 속에는 백설공주, 앨리스, 신데렐라, 미녀와 야수, 인어공주가 나와 있어요. 특히 여자 아이들이 좋아할만한 것들이라서 우리 아이가 이 책은 자기 것이라면서 찜 해버렸네요. 아이들도 쉽게 할 수 있고 번호를 찾아서 붙이기만 하면 완성~

배경만 그림이고 전체가 다 스티커로 붙여야 완성되는 것들도 있지만 인물 중 한쪽은 그려 있고 한쪽만 스티커로 붙여서 완성하는 것들도 있네요. 인어 공주에 나오는 마녀 우술라의 역시 스티커를 붙이니 완성되네요.

보통 스티커북은 하나씩 만들어서 액자에 끼거나 하기 때문에 스티커북 자체가 아주 예쁠 필요는 없다고 생각했는데 이 책은 앨리스의 표지부터 작품들 앞에 하나씩 있는 속표지들이 너무 예쁘네요. 좋은 말들도 하나씩 쓰여 있어서 읽어보면서도 괜시리 기분이 좋아지네요.

보통 뒷편에 있는 스티커 부분은 그냥 하얀 뒷면인 경우가 많았답니다. 어차피 스티커를 뜯고 나면 그냥 버리게 되니까요. 그런데 이 책은 스티커 뒷면도 넘 예뻐요. 마치 예쁜 포장지를 보는 듯 하네요. 그리고 스티커도 들어 있어서 아이들 취향 저격에 딱이네요.  

한국단편 소설 45

중고생이 꼭 읽어야 할 한국단편소설 45
김동인 외 지음, 오대교.조정회 외 엮음 / 생각뿔 / 2019년 8월

아이들이 수능을 볼 때 꼭 언어 영역에서 피해갈 수 없는 분야가 바로 한국단편 소설이잖아요. 그런데 저의 학창 시절을 떠올려보면 언어 영역이 다른 영역에 비해서는 수월했음에도 불구하고 읽어야 할 책들이 너무 많았던 것으로 기억합니다.

요즘에는 이렇게 국어 교과서에 수록되어 있는 한국단편 소설들만 쏙쏙 뽑아 묶어 놓은 책들이 나와서 수능 대비나 학교 시험 대비 공부하기가 예전에 비하면 정말 수월해지지 않았나 이런 생각이 듭니다. 저 역시도 이 책을 보고 있으니 학창 시절이 떠오르면서 그 때 이런 책이 있었으면 정말 좋았겠구나 하는 생각이 들더라고요.

비슷한 종류의 책들도 시중에 많이 나와 있지만 정말 이 책을 읽으면서 한국단편 소설은 바로 이 책이다 싶은 생각이 들 정도로 잘 구성되어 있더라고요. 시험에 많이 나오는 작품은 물론 유명한 작가들에 대해서부터 낱낱이 파헤쳐볼 수 있도록 정리가 잘 되어 있습니다. 주로 어떤 시대를 배경으로 한 어떤 소설들을 작품으로 담았는지 그리고 대표작은 무엇인지 등이 나와 있어서 유명한 작품들을 이해하는데 도움이 많이 됩니다.

김동인의 감자, 김유정의 동백꽃, 나도향의 벙어리 삼룡이 등 작가와 중요한 작품들을 하나씩 살펴봅니다. 본격적으로 소설을 읽기에 앞서 미리 들여다보는 인물 X파일에서 등장 인물들의 관계나 핵심적인 사건들을 간략하게나마 미리 알 수 있습니다. 그리고 본격적으로 작품을 읽어봅니다. 작품마다 제목 아래 부분에 핵심적인 내용을 한 줄로 간략히 적어 놓은 것도 굉장히 큰 도움이 됩니다.

소설에는 중요한 내용들에는 색이 칠해져 있어 읽으면서 이 문장이 중요한가보다 하는 생각을 갖고 눈여겨 보게 되고 아래 부분에는 그 부분이 왜 중요한지 설명이 되어 있습니다. 그리고 요즘 아이들이 휴대폰을 많이 사용하는 점을 잘 살려 그룹 채팅이라는 방식으로 내용 정리를 해주고 있습니다. 마치 학창 시절 국어 선생님이 소설을 알려주시면서 내용 정리를 깔끔하게 해주신 것과 같은 필기를 이 부분에서 만날 수 있는 것 같아요.

내용 정리가 끝나면 여기에서 그치는 것이 아니라 내신과 수능 만점 키우기를 통해 중요한 내용들을 문제로 풀어보면서 정말 제대로 알고 있는지 점검할 수 있도록 되어 있답니다. 마무리는 수능 만점 선생님의 감상 꿀팁으로 끝나 어떤 점에 유의하면서 작품을 봐야하는지 팁을 제공해 줍니다.

굉장히 많은 작가의 작품들이 수록되어 있고 제가 학창시절에는 보지 못했던 작품들도 많이 있는 것으로 봐서는 요즘 교과서에 수록되어 있는 작품들을 다룬 것이 아닌가 싶네요. 수능이나 내신 대비에 꼭 필요한 한국단편 소설 45로 한국단편 소설 분야 만큼은 꽉 잡을 수 있을 것 같아요.

구해줘 카카오프렌즈 한국사 1

구해줘 카카오프렌즈 한국사 1 - 큰★별쌤 최태성과 떠나는 초등한국사 대탐험 ㅣ 구해줘 카카오프렌즈 한국사 1
최태성.조윤호 지음, 도니패밀리 그림 / 메가스터디북스 / 2019년 8월

큰별쌤 최태성 쌤과 카카오 프렌즈가 만났다고 해서 그 자체만으로도 우리 아이가 재미있게 잘 볼 유익한 책이겠구나 싶어서 관심이 많았습니다. 아이가 워낙 카카오 프렌즈가 나오는 책들을 재미있게 잘 보고 있거든요. 그런데다가 큰별쌤이라니 당연히 이건 우리 아이에게 꼭 보여줘야겠다 싶더라고요.

아이들이 한국사를 처음 접하게 될때 어려워하는 아이들도 많고 아이들간에도 지식 정보의 차이가 많다고 들어서 더욱 더 이렇게 재미있고 유익한 한국사를 접하게 해주는 일이 저에게는 굉장히 중요했습니다.

무엇보다도 스토리 자체가 아이들을 몰입하게 만듭니다. 책 속에 갇힌 큰별쌤을 구하려면 궁금증을 하나씩 해결해야 하거든요. 처음 책의 목차를 보고는 선사시대만 다루거나 고대까지 다룬 책이 아니라 선사시대, 고대, 고려, 조선시대까지 다루고 있어 이 책 한 권에 이렇게 방대한 내용들을 다 다룰 수 있는지 궁금했습니다.

책을 읽어보니 우리가 꼭 알아야할 기본적인 내용들 위주로 되어 있어서 한국사를 처음 접하는 아이들이 보면 좋겠더라고요. 물론 한국사 책을 여러번 읽어본 아이들도 선사시대부터 조선시대까지 큰 흐름들을 정리하기 좋고요. 사실 한국사는 흐름을 잘 모르면 아무리 공부를 해도 단편적인 지식들만 머리에서 따로 놀던데 그 지식들을 차곡차곡 이어주는 역할을 이 책이 해줄 것 같습니다.

책 내용마다 '역사 노트' 코너가 있어서 이 부분에서 오늘 배운 한국사를 간단명료하게 잘 정리해주고 있습니다. 꼭 알아야할 지식이나 핵심들을 파악하는데 큰 도움이 됩니다. 그리고 각 시대별로 한 시대가 끝나면 퀴즈가 나와 있는데 흥미롭기도 해서 아이가 맞히려고 열심히 책을 보기도 하고, 중요한 내용만 쏙쏙 골라 놓은 것이여서 다시 한 번 중요한 내용들을 파악하는데에도 큰 도움이 되네요.

아이가 이 책을 통해 몰랐던 사실들을 오늘날과 연결지어 생각할 수 있는 부분들도 좋았습니다. 특히 삼국이 한강 유역을 서로 차지하기 위해 타투었던 부분들을 보면서 지금의 한강이 한반도의 중심지에다가 매우 중요한 지리적 위치를 차지하고 있다는 것을 다시 생각해 보게 된 것 같습니다. 사실 우리 아이에게 한강이라고 하면 그저 휴식을 취하러 다녀오는 장소에 불과했었거든요. 이런 부분들도 큰별쌤 덕분에 아이가 오늘날과 비교하면서 스스로 생각할 수 있게 도와주는 것 같아서 강추하고 싶습니다. 2권에서는 본격적인 조선시대부터 다루어질지 무척 궁금하고 벌써부터 아이가 기대하고 있네요.

최고의 칭찬

최고의 칭찬 - 어떻게 그렇게 많은 사람들과 잘 지낼 수 있지요?
이창우 지음 / 모아북스 / 2019년 7월

한 때 '칭찬은 고래도 춤추게 한다'는 이야기들을 많이 하면서 칭찬에 관련된 서적들도 많이 출간되었던 것으로 기억한다. 그리고 그 이후에는 무조건 칭찬하는 것이 아니라 칭찬에도 기술이나 방법이 필요하다는 서적 역시 많이 출간되었던 것 같다.

사실 칭찬에 인색한 사람들을 보면 칭찬이 뭐 그리 어렵다고 저렇게 칭찬 한 마디 해주지 않지 하는 생각이 들 때도 있지만 반면에 아무 때나 칭찬을 남발하는 사람들을 보면 그 사람이 하는 칭찬은 왠지 모르게 칭찬으로 들리지 않고 그냥 빈말처럼 들리는 경우도 많다.

저자는 주어진 환경에서 자신의 삶을 변화시키려면 배려와 칭찬이 필요하다고 이야기한다. 특히 이 책에서는 인간관계에 주목하여 우리의 인간관계를 좀 더 나은 방향으로 개선시킬 수 있도록 해주는 것 중 하나가 칭찬이라는 것을 이야기한다.

이 책에 쓰여진 것처럼 나 역시도 인간관계가 매우 좋고 많은 사람들과 잘 지내는 사람들을 보면 그 비결이 뭔지 그 사람을 유심히 관찰하게 된다. 어떤 장점이 있어서 다른 사람들과 잘 지내는지 궁금하기 때문이다.

직장에서 인간관계를 좀 더 잘 하고 싶은 사람들도 이 책을 통해 칭찬을 어떻게 해야하고 언제 해야하는지를 배워 활용할 수도 있겠지만 자녀를 둔 부모들도 얼마든지 이 책으로 칭찬을 제대로 해줄 수 있는 노하우를 배울 수 있을 것 같다. 사실 요즘에는 그냥 칭찬보다는 격려에 좀 더 주목을 하고 있긴 하지만 이왕할 칭찬이라면 상대방에게 빈말로 인식되지 않도록 제대로 해주면 어떨까 하는 생각이 이 책을 읽으면서 들었다.

가정이나 회사에서 상황별로 칭찬하는 말들도 나와 있고, 긍정적인 말이나 사람들이 듣고 싶어하는 말, 반대로 사람들이 듣기 싫어하는 말도 나와 있어서 언행에 있어서도 남들이 싫어하는 말을 하지 않도록 좀 더 주의를 기울 일 수도 있을 것 같다.

요즘에는 칭찬이 아니라 격려가 더 필요하다는 이야기를 종종 듣고 있어서 칭찬에 관련해서는 다소 잊고 지냈는데 이 책에서는 어떤 칭찬이 바람직하고 좋은 칭찬인지를 알려주고 있어서 타인에게 칭찬을 하고 싶은 사람이라면 그 방법을 책을 통해 배워 활용하면 좀 더 나은 인간관계를 분명히 만들어줄 것이라 생각한다. 나 역시도 회사에서는 물론이고 특히 가정에서 우리 아이에게 어떤 칭찬을 어떻게 해줄 것인지 많이 고민해 봐야겠다.

남자 아이가 아니라 아이를 키우고 있습니다

남자아이가 아니라 아이를 키우고 있습니다 - 무례한 세상 속 페미니스트 엄마의 고군분투 육아 일기
박한아 지음 / 21세기북스 / 2019년 9월

개인적으로 요즘에는 페미니스트라는 의미가 변질되었다는 생각이 강하게 들어 페미니스트라는 말을 들으면 신중해진다. 그런데 저자는 자신이 페미니스트라고 밝히면서 육아에 있어 그러한 면모들을 과감히 드러내고 있다. 문득 페미니스트라고 말할 수 있으려면 어떠해야 하는지 그 기준이라도 있는지 궁금해졌다.

아무튼 저자는 아이를 기르면서 성별이라는 프레임에 우리가 아이들을 가둬두는 것이 문제라는 것을 이야기한다. 나 역시도 아이를 기르면서 성별과 색상에 대해 고민해보지 않았던 것은 아니다. 유독 파란색을 좋아하는 딸 아이를 보면서 가끔은 핑크가 더 예쁜데 사지 않는 딸 아이를 설득해 본 적도 있다. 그것은 단지 여자 아이이기 때문에 핑크를 골라야 한다는 것이 아니라 그게 더 우리 아이에게 잘 어울려 보였기 때문이다.

색상은 사실 중요하지 않다. 과거에는 여자가 파란색을 남성이 분홍색을 상징했던 시대도 있었다고 다른 책에서 읽었던 기억이 난다. 중요한 것은 색상이 아니라 우리가 아이들을 넌 딸이니까 또는 넌 아들이니까 이래야해라는 고정 관념으로 구분한다는 점이다.

저자의 아들도 치마에 관심을 보이던 시기가 있었는데 만약 이러한 모습이 우리 아이에게도 나타난다면 나는 과연 어떻게 대처했을까 하는 생각을 갖고 책을 읽었던 것 같다. 성 정체성이 아직 제대로 확립되지 못했을 때 어떻게 부모로서 도움을 줄 수 있을까 하는 생각도 들었다. 그냥 아이 그대로를 인격체로 존중하면서 원하는대로 두어야하나 하는 생각도 물론 들었다.

아무튼 아이를 양육함에 있어서 그동안 우리 사회가 얼마나 남성 중심의 사회 였는지를 보여주는 것들이 많이 있다는 것을 저자가 언급했듯이 공감할 수 있는 부분들도 있었고, 반면에 요즘에는 그림책 속에 당당한 여성이 주인공인 책이 많이 있기에 그러한 부분들에서는 인식의 변화가 점점 생겨나고 있다는 생각에 그래도 조금은 이러한 사회 분위기에서 벗어나 위안을 삼을 수도 있을 것 같다.

아울러 맘충이냐 개념충이냐 하는 부분에서는 주변을 배려하는 법도 중요하다는 것을 아이에게 함께 일러줄 수 있는 부모가 되었으면 한다. 마트에서 아이가 소란을 피울 때 그냥 두는 것이 육아법상 도움이 된다고 할지라도 그보다는 마트에서 남에게 피해를 주는 행동이니까 하면 안 된다는 것도 일러주는 부모가 되었으면 하는 개인적인 바람이 들었다. 내가 당당하게 나의 권리를 주장하려면 내가 남에게 피해를 주지 않는 것은 기본이 되어야 하기에 말이다. 남에게 피해를 주면서 내 권리만 주장한다면 진정한 페미니즘이라고 할 수 있을지 고민해봐야 하지 않을까 싶다.